小学二年级雪（汇总17篇）

优秀作文是在写作过程中充分表达自己的思想和情感，展现出对主题的深入理解和独特见解的作品。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和经验，供大家学习借鉴。

小学二年级作文

我醒过来了。我抬起头环视着四周，只看到来来往往的医生和护士。我低头看了看我自己，我天，我身体居然是虚化的！

这时，有个看起来年过花甲的老人走了过来:“回去吧，离喝孟婆汤的时间还有两个小时。”什么？孟婆汤?！难道我已经死了?这是什么玩笑话！

可当我跑去照镜子时，却发现镜子连半个影子也没有。我只好默认了这事实，走向老人，可怜巴巴地祈求道:“再让我逛一会儿人间吧，我想留恋一会儿，就一个半小时。”老人被我打动了，应允了我。

刚走出去，就看到一群大学生围在一起，边打边骂着一个不过十二三岁的孩子。他才刚步入青春期啊，有必要这么绝情吗?我冲动的跑过去就是一巴掌，可是我忘了，我只是一个鬼魂，卑微到连说话的资格都没有。

气煞我也！我怒气冲冲又逛向了别处，也发现了让我终生都不会忘记的一幕——一位穿着高尚服装绚丽的年轻女士，一脸的嫌弃和数落着一位扫大街的老奶奶。这个人还有点良心吗?懂不懂得尊老爱幼啊?我真想替那老奶奶打抱不平，可是，我已经没这个机会了。

我无比失落地想要回去找老人时，无意间来到了一座小木屋前。有个妈妈正训斥着她不争气的孩子，一边骂一边伤心的流泪着，“能不能争气一点啊?咱家的未来就靠你了。学习不上进，也好吃懒做，唉...”那个孩子一脸的无辜和无奈。我也看不下去了。现在的社会是怎么了?把孩子们都当做应试机器了吗?成绩不好还得被家长骂，做家长的也不容易，不仅上班累，还要照顾孩子操劳家务。我伤心地想抹一把眼泪，却发现我居然连最基本的“哭”的权利也被剥夺了。悲催！

我慢腾腾地走回去找老人，老人一脸慈祥的看着我。“连一个小时都没到呢，这么快就回来了?”

小学二年级作文

小时候，是外婆把我养大的，我在外婆无微不至的照顾下快乐地长大。现在，我已经是一名十二岁的少年，外婆仍然十分疼爱我。

上幼儿园时，每次都是外公来接我回家。外婆家在一个小山村的弄堂里，冬天的晚上天很黑，弄堂里没有路灯，外婆担心我会害怕，于是每天都会在弄堂口等我，把我接回家。

外婆年轻的时候是个绣花工，有着一副好手艺，能绣出一朵朵精美的小花儿。我们搬家时，外婆舍不得原来那台已经成了古董的老式缝纫机，她总是笑着说：“这台缝纫机以后一定会派上用场的。”这不，这个学期，新的校服发下来了，我订的校服太大了，外婆接过校服笑眯眯地说：“我用我的老古董修改一下就好了。”果然，心灵手巧的外婆三下五除二就改好了我的校服。我穿上一试，正合适。外婆可真是宝刀不老啊！

五年级后，我放学到家都很晚了，与外婆相处的时间自然也少了。但是，我每天不管多晚放学回家，都要和外婆外公打一声招呼，道一声晚安。而外婆，每天晚上都会为我准备一顿我爱吃的美味佳肴。外婆的厨艺十分精湛，她做出来的饭菜美味可口，色香味俱全。外婆总是乐呵呵地看着我津津有味地吃着，我狼吞虎咽地样子看得外婆笑盈盈的。

外婆小时候很苦。她有好几个兄弟姐妹，而她是排行最小的，穿的都是她姐姐穿剩下的衣服。到了中年，除了白天上班，晚上还要干活到很晚。直到现在，家里的碗、衣服都是外婆洗的，地也是外婆拖的。看着她长满茧的双手，我很心疼，周末空闲下来，我也会为外婆分担一点家务活。

外婆总是无微不至地照顾着我，为我加油，给我动力。我长大了，而外婆渐渐老去了。外婆，您该坐下来歇歇了！

外婆，谢谢您对我的付出，谢谢您给我满满的爱！

小学二年级评语

你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。

你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真，成绩优良。作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。

你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。

你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。

你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。

你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。

你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。

你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。

小学二年级评语

1.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。

2.很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“点”还不错，你上课发言也积极多了，所有这些都能证明一点，只要自己努力了，一定会有收获的，继续努力吧，相信功夫一定不负有心人。

3.老师相信你是一个自觉、稳重的人，学习踏踏实实，尽管你朗读不流利，但还是给机会你，希望你能多练，尽管同学与你有过解，你还是大度地帮他带东西，做一个学习好的人，这是一个有用人才的标准，相信你一定能成才。

4.有时想想你确实有些古灵精怪，虽然个头不大，但主意颇多，有时甚至意见颇大，这说明你很有主见，有个性，对于学习你不是很积极，作业常常有拖拉，完成的质量不高，课上甚至要开小差这些都是次要的，老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。

5.老师觉得你最大的特点就是聪明、老练，无论是下象棋，还是算二十四点，你都不输任何人，其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面原因造成的，老师觉得你应该多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的基矗。

6.你是个讨人喜欢的男孩子，你在各方面都比较积极，无论是学习还是娱乐，你的思维比较开阔，懂得比别人多，这是你多看书的缘故，你擅长及性表演，可见你反应敏捷思维活跃，相信如果把所有的心思都放到学习中。

7.你是一位综合能力叫强、自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识、受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。

8.你是一位心直口快的女孩，尽管学习不是太优秀，但其他方面都比较积极，对班中事务也比较关心，能积极主动反映一些情况，劳动也够积极，提到学习，老师就得讲你的字，这不象女孩子写的字，作文也不象是一个能说会道的女生写的，明白了这些，自己努力吧!

9.这学期你的最大转变就是成熟了许多，从平日的表现，从上课回答的话语，都看出你有了明显的进步，只是你的自我约束不强，容易“野”掉，另外你的作文始终是一个头痛的问题，什么时候能用漂亮的正楷，写一篇内容具体的文章，这是老师最想看到的。

10.你最大的优点就是能始终如一，持之以恒的写好一手字，或许是你思维比较慢，所以在学习上有些困难，这不要紧，凡是只求喜报安，相信只要自己努力了，就不用担心结果如何，付出总有回报。

11.你是一个非常聪明、机灵的孩子，本学期的语文课上常常能听到你积极的发言，希望你继续保持。如果你能把“n”和“l”区分清楚，你的发言一定会赢得更多掌声。希望你认真地完成每个学科的作业，养成良好的学习习惯，争取更大的进步。

12.欢迎你来到新的集体，你是聪明的孩子，那么快就适应了新的学习生活，老师为你感到高兴。你尊敬师长、团结同学，课堂上积极发言，希望你保持这些优点。如果你上课能更加专心听讲、认真写好每一个字，在家听爸爸妈妈的话，多读书多复习，相信你一定能取得更大的进步。

13.?你是个非常乖巧的孩子，聪明好学，成绩优异，小队长的工作认真负责，大家都很喜欢你。学习上，如果你更加细心，你一定能取得更优异的成绩。如果你能更加勇敢，上课多举手发言，亮出性格中活泼的一面，大家一定会更喜欢你。

14.聪明的孩子，你的点点进步老师都看在眼里。后半学期你的进步较明显，书写比以前认真了，成绩也有了提高，这些都与你的努力分不开。希望你能继续发扬优点，更加严格要求自己，更加努力学习，用进步证明你的实力。

15.你能认真地完成各项作业，且书写工整;你具有丰富的想象力，你的写话非常有趣。希望你上课能更加专心听讲，积极思考和回答问题;在家多听课文朗读，多读多练，你的朗读水平一定会有极大提高。期待你的进步。

小学二年级作文

常山赵子龙，何人也？他乃是一位身经百战、无往不胜的大将军，故而人们都称他为常胜将军。在我们班里有三人自称“刘备”、“关羽”、“张飞”，我也想试试赵子龙的威风，久而久之，我还就真当上了常山“赵子龙”。

三国里的赵子龙，人称“玉面将军”，风流倜傥，玉树临风。而我——新时代的赵子龙，戴着一副小眼镜，一看就知道是一位可与诸葛亮相比的博士。我说话文质彬彬，满身书香，学习成绩也遥遥x。通常情况下，我不太爱表现自己，但关键时刻我也是该出手时就出手。

在电脑的智力游戏中，我可以上天入地，穿越宇宙，无所不能，大显神通。真正的赵子龙一定羡慕死我啦！我——新时代的“赵子龙”，文能行云流水，武能“擒敌”的小英雄！

赵子龙有单骑救主的忠勇之举，而我也不是胆小怕事的缩头乌龟呀！有一次，在放学的路上，我看见一个三年级的学生在欺负一个一年级的小弟弟，这被我“赵子龙”瞧见，那还了得？我一马当先冲了过去，不由分说一把抓住了打人学生的手，大喊：“老师来了！”

那孩子一听吓得死命从我手中挣脱出去，撒开腿一溜烟地跑了。正因为我顶了赵子龙的大名，所以我也要做赵子龙那样的英雄。

作为二十一世纪的快乐少年，我生活在一个衣食无忧、安定祥和的国度里，更应该勤学上进，全面发展，不负“赵子龙”的鼎鼎大名哟！

小学二年级作文

今天阳光明媚，空特别新鲜。我阿姨陪我去理发。

走进理发店，有许多人在排队理发。

最后，轮到我了。我轻松地坐在转椅上。理发师来给我洗头，一只手拿着淋浴，另一只手拿着洗发水。我似乎听到我的头发对我说：洗完泡泡澡后，我感觉真好！

理发师拿出一把理发刀和一把木梳，开始剪掉我的长发。

我觉得我的头发似乎在悲伤地对我说：在一起十年后，你把我剪得这么残忍吗？我又轻轻地对我的头发说：等你长大了，我们还可以做好朋友！！

小学二年级作文

又是一年赏菊时，我们小浪花作文班如约而至的去公园赏菊了。

今年菊展设在人民公园，通过门口巨大的介绍牌，我了解到了此次菊展的样式、目的和功效，它们使我在赏菊的同时，也了解了它们的知识。

一进公园，我看见无数小菊花装点着每条小路，它们仿佛在迎接我们似的……一个个争奇斗艳，有黄的、红的、紫的、玫红的，甚是好看！

走过由各种菊花装点的石拱桥，我们来到了湖中央的中山亭，这时我才发现，先前看到的各色小菊花是在抛砖引玉，原来重头戏在这里啊！只见这里的菊花或妖艳，或素雅，千姿百态、婀娜多姿，引得游客们纷纷与其拍照留影！而给我印象最深的就是白菊了。

白菊的花蕊是淡黄色的，而花瓣在纯白色中急约还有些青色，闻一闻，一股清凉又沁人的香味飘在身边，若隐若现。

再往前，便是香船的展示区了，而就在这，我见到了最漂亮的菊花一一绿菊。

它的颜色不是深绿也不是浅绿，而是翠绿，花瓣上的颜色从上到下，由深及浅，渐渐变白，最后呈纯白色，而花蕊又是深黄色的。这种花前蜜蜂最多，而且它极少见，只有湖边和香船中才有。听一听，它旁边少不了嗡嗡声，摸一摸，凉凉的，滑滑的，薄如蝉翼，再闻一闻，有一阵幽幽的清香，不仔细阅，是闻不到的。

赏菊的旅程告一段落，待到明年赏菊时，我还会如约而至，和菊花来一场美丽的约会！

二年级小学周记

窗外下着大雨。

在上学的时候，我父亲已经在教室门口了。一天的无聊的研究使我变得焦躁不安。我皱起了眉头，向父亲扔了我的包。我和同伴聊天，下了楼梯。

一路上，我竟然没有发现，我的父亲一直是我的伞，两手空空，我沿着散步，和我的父亲，我的手和一只手，也为我的伞背着一个包。

此刻，我的世界在春天开花。

打在脸上的雨水，视力模糊，我可以清楚地看到，一方面我的父亲和把握领先的汽车，一手奋力擦拭眼镜的雨。热在我的脑海激增，在我的心脏袅袅盘旋。我不知道他面对的是雨是泪。我没有哭，因为我笑了，我笑了属于自己的幸福对我的爱和欢笑，永不安静的父亲，我从未有过深，从来没有这样好过。

不知不觉，家，心，有一道绚烂的父爱彩虹！

小学二年级作文

我的爱好是下围棋，一进门，我便拿起围棋书看，常常看得入了迷，连妈妈来叫我吃饭我都不知道。常常是妈妈死拉硬拽，我才去吃饭。还记得有一次，我生病了，外面西北风在刮着，妈妈让我在家里休息，而我却闹着要去下围棋，最后，妈妈经不起我的软磨硬泡，让我去下围棋。一去那里，我便忘记了生病这回事儿，就是因为这样，我围棋获奖很多，比如：省赛冠军、两次农信杯冠军等。难怪大家都说我是一个“小棋迷”呢！

我虽然优点不少，但我也有缺点。

我很马虎，有一次数学期末考试，我检查之后，没有错，于是便兴致勃勃地交了上去。发试卷了，看了一眼，便傻了眼，我把46x2写成等到96。就这一错误，就扣了3分。真的很遗憾，我以后一定要改正这个缺点，争取下次考出好成绩。

这就是我，一个活泼开朗又粗心的我。

小学二年级作文

我的妈妈今年36岁了，身高一米六八，体重110斤，有点瘦，淡淡的眉毛，戴一幅近视眼镜，很多人说她看上去还象个大学生。

我妈妈上街时总喜欢在服装店里挑衣服，但由于周未要陪我玩，她现在已经很少逛街了。

我妈妈喜欢吃麻辣的食物，重庆火锅是她的最爱。

妈妈唱歌总跑调，英文发音也不准，语文生字她有时分不清平翘舌音，但她的数学很好，我的数学功课，就由她来辅导。

我喜欢我的妈妈!

小学二年级评语

1、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。

2、我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维《评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。《评语》你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。加把油，努力干吧！

3、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

4、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

5、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！

7、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记，简直漂亮极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你做错很多的事，你说呢？聪明的你，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！

9、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

10、文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

小学二年级教案

1、指导学生用急吸急呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字。

2、能用轻巧的声音演唱叙事歌曲《小红帽》。

3、能用简单的舞蹈动作，跟着歌曲音乐作律动。

：跟着歌曲音乐作律动

课件、打击乐器等

一、听音乐进教室

二、练一练

1、律动：《拍拍拍》

2、发声练习：《音阶》《小黄狗》《小花猫》

3、节奏练习：

课件1：认一认，说一说

课件2：你会划小节线吗？

课件3：拍拍节奏，读读句子

三、故事导入

四、新歌教学

1、教师范唱，感受歌曲情绪。（课件答题）

2、听flash范唱，感受歌曲节奏节拍。（课件答题）

3、跟琴哼唱，熟悉旋律。

4、按节奏朗读歌词。

5、用急吸急呼的方法齐唱歌曲，教师纠错。

6、设计节奏，用打击乐器为歌曲伴奏。

五、歌曲律动

1、律动动作说明

动作一：踏点摆臂

做法：正步站立，左脚开始做原地点踏步，同时双臂前后摆动。

动作二：动胯托帽

做法：左手叉腰，右手托帽，双脚踏点左右各两拍，同时动胯。

动作三：踏点挥帽。

做法：左手叉腰，右手上举挥帽，双脚踏点左右各四拍，同时动胯。

2、学习过程：分句教动作后，在音乐伴奏下反复练习。

六、课堂小结

七、听音乐出教室

小学二年级作文

春天，春回大地，万物复苏，百花争奇斗艳，蜜蜂出来采蜜了，蝴蝶飞在花丛中。燕子和大雁回来了。冬眠的动物醒了，大家都要春游，去看看春天的景色。农民又开始干农活了。

夏天，天气炎热，荷花开了，是的美丽。西瓜长熟了。农民们更加忙了因为有许多农活要干。

秋天来了，农民的付出有回报了。苹果和梨熟了，菊花开了，农民们高兴的笑了，秋天象一位姑娘，她用轻飘的衣袖拂去了夏天的炎热。拂掉了树叶的嫩绿，还把果实变熟了。秋天的风景很好，大家一定要去郊游。

冬天，银白的雪给大地扑上银白色的衣服。到处都是雪，有的.小朋友，在打雪仗，有的小朋友在堆雪人。给冬天添加了神秘色彩。

春夏秋冬四级的景色真美。

小学二年级作文

当一名小学生好不好？我的同学都说：“当一名小学生，一点儿都不好。”

每天要早起，打卡背课文。上课走神发呆都会被老师批评。作业没完成，会被罚重新写，或者被留学。

不过，我觉得当一名小学生还真不错。

早上醒来，我在温暖的床上伸懒腰，起身洗漱，来到学校，在语文课上，我们可以大声朗读。在数学课上，我们可以考验自己的大脑。在美术课上，我们可以不停地画画。在音乐课上，我们可以尽情地唱歌。在体育课上，我们可以勇敢向前奔跑。

我有许多有趣的同学，每一个都特别有智慧。

我有一位同学，她是一个讲故事大王，非常生动有趣，她叫张书宁。我还有一位同学，她是一个超级爱看书的人，她叫林舒昕。

我喜欢当一名小学生。当我很快乐的时候，会使劲地唱我最喜欢的歌。如果你在夜晚听见我的歌声——你就一定会找到我！

小学二年级评语

1.你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

2.你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习。在这里，老师送你一句话：“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。

3.你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处，不要总招惹别人。只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。

4.老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，老师希望你充分认识自己的不足之处，利用暑假期间，认真对待，争取下学期取得好成绩!尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。

5.每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

6.“守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。

7.你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。

8.你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。

9.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

10.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

11.你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

12.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

13.认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成绩。

14.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

15.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，作业认真，书写工整，如能更加大胆一点就更好了。希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

小学二年级作文

俗话说：青菜萝卜，各有所爱。像我这般年龄的人，有爱花，有的爱狗，还有的爱兔子……而我独爱小猫！

几年前我家养过几只小猫。它长着黑白相间的毛，猛的一看上去像一团绒毛；四只细长；小扁鼻子；三半嘴；声音细长而优美，一双滴溜溜的眼睛很特别，相一对宝石。因此我给它取名叫“小不点”。

“小不点”首先跟我很陌生，只要听到一点响动，它就往暗处跑，可能是太胆小的原故把。

经过了几个月的经心饲养，“小不点”渐渐长大，跟我也熟悉了来。见到我就扑到我的怀里“喵~喵~”直叫唤。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的脚，把勃儿伸出来给你挠，还会“咕噜，咕噜”给自己解闷呢！它若不高兴呀，无论谁怎么求它它都不肯叫一声。

在数不清的动物当中，我最喜欢的是小猫了。在我脑海里永远忘不了它的样字子：四只细长；小扁鼻子；三半嘴；声音细长而优美，一双滴溜溜的眼睛很特别，相一对宝石。

小学二年级作文

黑眼球是一只白色（se）猫咪，白眼球是一只黑色的猫咪。只因为他们想要打架，于是就相约在午夜十二点，在没人敢去的恶魔森林决斗。

黑眼球带着棉被去：“我要用被子把白眼球蒙住脑袋，一阵拳打脚踢后，胜利一定是我的。”

谁知道白眼珠也不笨，带着刀子，三两下子，就把棉被戳的千疮百孔，还差点戳到黑眼珠呢！

黑压压的森林里，它们不分胜负。最后它们决定用枪来决斗，看谁的枪法快，可以把对方射倒。

“砰！砰！”二声枪响后，树上一阵惨叫，二只倒霉的猫头鹰倒栽葱的从树上掉了下来：“你们这二个枪法都烂到家的笨蛋！射我们做啥？”

黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑，二人握手言欢，一点也不想决斗了。留下衰到最高点的猫头鹰，它们手狂笑着手牵手离开了森林。