学校工会工作情况汇报(模板17篇)

工作汇报不仅可以向上级领导展示自己的工作成果,还可以向同事分享工作经验和心得,促进团队合作和学习。现在为大家带来一些实用的工作汇报范文,希望能对你的工作汇报有所帮助。

学校创城工作情况汇报

创建文明城市的过程,是提高市民文明素质的过程。没有文明的市民,就没有文明的城市。以下是小编为您带来的学校创城工作情况汇报。欢迎阅读!

为确保西宁市创建全国文明城市工作的圆满完成,我校按照市教育局统一部暑,在全校广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和-谐校园的活动。现就开展创建全国文明城市工作情况汇报如下:

我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以校长为组长,书记、副校长为副组长,各处室负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组,依照《西宁市教育局创建全国文明城市20xx年创建。

活动方案。

黑板报。

宣传栏横幅等形式,广泛宣传创建文明城市的意义,营造良好的舆-论氛围,学校每班出了一期相关内容的黑板报,制作了2块展板,2块黑板报,2块宣传栏,3条横幅,公益广告累计达30多平米,上报简报10余次,并且在校园楼道内张贴了50余条文明用语。根据我校。

工作计划。

安排对学校创城工作进行专项督查,保证创城工作顺利推进。

结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我校以“师德教育与践行活动”为重点,结合学校“三风”建设,出台了《西宁市第二十二中学创建全国文明城市工作的实施方案》,组织开展形式各异的活动。

通过“四个一”教育活动(一学年一次班级文化建设主题活动、一个月一次主题班会、一个月一次主题黑板报、一周一个国旗下主题发言),进一步提高了师生创城意识和能力。“六个结合“(结合创建校园文化示范校的活动,结合行为习惯养成教育主题活动年,结合教师职业幸福服务年活动,结合党员争先创优活动,结合社区合作单位共建活动,结合校安工程和环境建设活动),倡导教师“修师德,树师风,铸师魂,精学业”,树立教师良好的社会形象。

(一)在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。我校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”建校劳动,利用建卫日,深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

(二)学校向学生和家长发放共创文明城市宣传资料,并及时收集家长回执单,了解学生和家长学习阅读情况,以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,扩大文明素养建设的影响范围,产生“教师以文明引导学生,学生以文明影响家庭,家庭以文明影响社会”的良性互动效应。

(三)通过各类社会实践活动,在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范,重点培养学生“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。同时,要求学生“在校做文明好学生,在社会做文明好市民,在家做文明好孩子”;要求老师“在校做好老师,在社会做好公民,在家庭做好成员”。

(四)开展办文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导和学习“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”,普及文明礼仪知识,日常行为规范教育紧密结合起来,培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操,做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

(五)广泛开展“生态文明·从我做起”、“遵守交通法规,争做文明学生,为畅通交通做贡献”等活动,不断加大创建全国文明城市宣传教育力度。还利用黑板报、校园广播、多媒体等广泛开展形式多样的宣传活动。

(六)展示文明学生风采。我校广泛开展评选“十星”(孝敬之星、公德之星、文明之星、勤学之星、读书之星、诚实之星、守纪之星、劳动之星、环保之星、节约之星)活动,并设立“文明监督岗”,在学校门口进行礼仪示范,推动学校讲文明、懂礼貌良好校风的普遍形成。

(七)加强对弱势学生的关爱。在玉树发生地震后,提前购置好学习用品、课本等,主动接收玉树学生来宁学习,总计达30人,并且安置好住校学生,安排年轻教师值班,切实做好玉树学生管理工作,关心他们的生活和学习,对他们开展有针对性的教育,用精神和物质的真心关爱,激励他们生活和学习的信心,使他们充分感受到社会的温暖,在此项活动中资金投入已达6万余元。

(八)开展校园卫生环境整治活动。我校按照创建工作专项目标要求,大力整治校园“四乱”(乱扔、乱吐、乱摆、乱画),坚持“每日一小扫,每月一大扫”,确保校园卫生环境无死角、无盲区,创造优美整洁的学习生活环境。

(九)全校通过抗震救灾和赈灾捐献活动,大力开展爱心教育和感恩教育。全校师生向地震重灾区捐款近3万元,使广大师生受到了一次深刻的传承中国民族扶危济困、无私奉献、团结一致的传统美德教育。

通过以上活动全校创建全国文明城市知晓率达到100%,参与率达100%。

(一)注重养成教育,尤其是培养养成文明礼仪的习惯更是我们的长期重点工作之一。引导学生明礼仪、重言行,学会正确处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使未成年思想道德建设上了一个新台阶。

(二)积极开展法制教育,开展“珍爱生命,拒绝毒品”、“文明交通伴我行”等主题活动。学校围绕主题活动,向学生强化遵守交通法规的意识和法制意识。树立法制观念,做到知法、懂法、守法,坚决制止学生进入不宜进入的各类场所。

广泛开展形式多样的阳光体育锻炼,锻炼强健体魄,锤炼顽强意志,学会团结协作,健康茁壮成长,并大力宣传阳光体育,确保了社会知晓率。

在今后的创建全国文明城市工作中,我们将认真总结前期工作的成功经验,对所有目标再次进行梳理,找出差距,增添措施,确保各项指标全面达标,以高质量的完成创城工作。

学校工作情况汇报

首先,请允许我代表大南邢学校全体师生,对各位领导、专家莅临我校对义务教育标准化学校建设工作评估验收表示热烈的欢迎。恳请各位领导、专家对我校的工作做出权威指导、提出宝贵意见。下面就我校义务教育标准化学校创建工作情况向各位领导、专家做一汇报,敬请批评指正。

定襄县大南邢学校是一所单轨六年制小学,现有学生47人,教职工13人,其中专任教师9人,本科学历6人,专科学历3人,学历达标率100%。小学高级教师3人,一级教师6人。学校教学楼于20xx年八月建成,总投资100余万元。校园占地面积8000平方米,其中硬化面积3000平方米,校舍建筑面积1146平方米。学校布局合理、设施设备配套。共有文体器材98件,计算机14台,图书1600余册,确保了教育教学工作的需要。20xx年,学校通过了省级标准化学校验收。

多年来,在各级领导的热情关怀和人民群众的大力支持下,我校始终把标准化学校建设工作放在重要的战略地位,全校师生本着“促进学生全面发展,办好人民满意的教育”的办学宗旨,谨记忻州市政协张明成主席——“厚德博学、敦笃励志” 的教导,逐步改善办学条件、优化教育资源、培训师资、扎实开展教育教学工作。结合本校实际,探究小班化教育教学模式,充分开发学生潜能,培养学生“学会求知、学会共处、学会生存、学会发展”的能力。全体学生树立了成人成才的意识,养成了诚实、勤勉、好学的良好习惯,身心健康发展,教育教学质量稳步提高,学校多次受到中心校的表彰奖励。

(一)加大投入,因地制宜,改善条件,夯实基础近年来,我校高度重视基础教育设施的改善。校园的硬化美化,运动场地的改进与扩建,图书的逐步添置,校园文化的建设等方面都做出了较大的成绩。县委、政府、教文广体局高度重视义务教育标准化学校创建工作,强化措施,保障资金,在县财政资金高度紧缺的情况下,为我校配置了适应现代化教育教学的成套教学仪器和设备。

(二)科学规划,分步提高,整合资源,谋求发展从20xx年学校通过了省级标准化学校验收以来,校领导及时修 订了《大南邢学校义务教育标准化学校建设规划》,进一步巩固、完善标准化学校建设成果。近三年来,我校小学入学率均达到100%,年巩固率达到100%,毕业生合格率达到100%,义务教育完成率达设施已基本齐全,学校管理水平稳步提高,教育质量稳居中心校前茅。

(三)校本研训,打造名师,强化管理,提升质量为了全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,进一步加强和改进学校教育工作、促进学校教育质量提升,加快教育均衡发展的步伐,我校以规范化管理、深化教研教改为手段,全力打造名师,创办品牌学校;以安全发展、稳定发展、和谐发展为目标,努力创办人民满意的教育。

一是出台了教育教学评估办法、教学质量评价体系,完善了学校安全管理工作机制,实行了校长例会制度、教师业务实绩考评制度等。

二是狠抓教学常规落实。多年来,学校制定科学的措施,狠抓教学管理,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、教学反思、学困生转化等重要环节。深化课堂教学改革,引导教师确立师生互动、民主课堂的理念,努力提高课堂教学效益。开展了“优质课评比”和“结对子、一帮一”等活动。学校每月对教学常规检查一次,做到有记录、有问题、有措施、有考核、有整改。学校开足开全了全部课程,规范了办学行为。

三是狠抓教研教改工作。学校制定了教研工作实施方案,注重教研活动的过程与效果,鼓励教研组创新管理、规范活动、积极实践,提高活动实效性。每次活动都要有明确的主题,做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。

近年来,校本研训活动常抓不懈,每学年教师学习笔记不少于一万字。学校多次派教师外出培训学习,回校后积极组织二级培训。经 常开展观课议课活动,每学期人人观课议课不少于15节次。学校深入开展“素质提升活动”,坚定不移地狠抓师德修养和教师专业素质提升,突出对新教师的培养使用和对骨干教师的示范辐射两个重点。开展了骨干教师“一带一” 帮带活动等,为广大教师实现自身价值和专业成长创造良好的条件,提供广阔的发展空间。近年来,共培养名师4人,1人获得县级小学学科骨干教师称号,教学能手、学科带头人3人。9人次获得市、省级、国家级优秀课改论文证书。四是狠抓质量监控工作。我校在县教文广体局质量监控工作机制的启示下,不断加大对学校质量监控管理力度,明确方向,把握重点,采取检查与指导相结合的方式,引导教师集中精力做好阶段性教学质量检测工作,重视检测反馈、不断改进教法。

通过强化落实教学常规、教研工作、质量检测,近年来我校教育教学质量进一步提升。在县教文广体局组织的全县小学段抽检中,成绩排在全县上游水平。

(四)以人为本,德育为先,优化环境,特色强校

一是坚持德育为先,引领学校发展的理念。我校长期开展多种形式的德育活动,如:重大节假日、纪念日教育活动等,达到了教书育人的目的。构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,要求三方共同配合,齐抓共管,形成德育教育的强大合力。

二是增强特色教育,丰富学校发展内涵。学校的歌咏队、书法组、美术组、体育组已初步形成特色。

三是开展阳光体育活动,在个性化发展的基础上,促进学生体质健康。坚持每天锻炼时间不少于一个小时,坚持每日两操和自由体育活动,丰富了校园文化,增强了学生体质。

四是进一步加强安全管理,争创平安校园。认真贯彻省、市、县安全工作会议精神,建立校园安全长效机制,严格落实安全责任追究制,坚持开展应急演练,加强卫生管理,完善安全设施设备,开展安全教育活动,确保校园平安无事故。

二是缺乏专职保安人员,在加强学校安全保卫方面需再想办法;

三是课外活动成效不明显,需加强专业引领;

四是音体美课缺乏专业教师,学生综合素质不高。

为此,在今后的工作中我们要进一步培养培训艺术类、体育类教师,丰富校园文化生活。在管理上要进一步更新观念,以章治校,向精细化管理迈进。

各位领导,各位专家,我校义务教育标准化建设工作虽然取得的一些成绩,但与办人民满意的教育这个目标还有很大距离。在今后的工作中,我们一定遵照各位专家的意见建议,进一步加大工作力度,针对存在问题,采取得力措施,扎实开展工作,切实整改完善,为我校义务教育标准化学校建设水平再上一个新台阶作出新的贡献!

汇报完毕。请各位领导、专家批评指正!

学校工作情况汇报

20xx年我校的各项工作能严格按照市局的会议与文件要求,落实市领导的有关指示,结合本校的实际情况来开展,依法治校,以制治校,各方面的工作均取得较为显著的成绩。现就师资队伍建设、教育教学及改善办学条件等方面的工作情况向领导作如下汇报。

我校是一所外来人员子弟学校,始建于xx年八月,座落在大新镇新凯村,占地面积6xx0平方米,校舍面积1400多平方米。全校设一- -六年教学班15个,(20xx年底)在校学生750多人,专任老师32人。学校有教师办公室4个,图书室、体育室、微机室、实验室、少先队室各一个,另有一个高标准(市评比a级)的师生食堂一个。

学校的领导班子层次较高、分工明确,各项管理制度健全规范,教育教学秩序井然,教师工作热情高涨,学生学习气氛很浓,学校的管理工作己经进入了良性循环的较佳状态。

为了打造一支高素质的教师队伍,学校在招聘每一个教师时都严格坚持严格的用人标准。学校在大新中心小学支教领导聂士兴主任的大力协助下,通过对应聘人员的资料审核、谈话面试、课堂教学考查等环节,从师德素质、教学业务、管理水平等多方面对应聘人员进行考核,确保每一位上岗教师的个人整体素质均能达到学校教育教学工作的最基本要求。整个教师队伍结构合理,老、中、青比例适当,既有熟悉当地语言民俗的本地教师,也有身怀绝技一专多能的外籍教师。

学校通过组织业务辅导、外出参观和开展互相听课等方式提高全体教师的教学业务水平和管理学生能力。学校还要求本校全体教师在工作生活中能互赏互谅,相互学习,取长补短。

学校为老师们配备了教学办公专用电脑,要求老师在教学中多使用多媒体等现代化教育手段,大力鼓励年轻教师参加各级各类的教师专业培训。目前,全校教师中大专以上学历达83.3%。另有三位青年教师大专在读。学校按照年初制定的本校教师培训计划,安排校优秀教师年内分别为全校老师上示范课两节,每位新教师每学期上汇报课两节。

为了使教师队伍中的优秀人才不仅进得来,而且留得住,学校除按标准定期足额发放基本工资和绩效奖金外,还采取多种激励机制,鼓励教师在做好自身教学工作的同时,能保持经常性的写字练习,多撰写高质量的教育教学论文到各级各类报刊上发表。

目前,我校教师的整体素质与同类学校相比有着明显的个性特长优势,全校教师中大专以上学历达到88.9%,另有三位年轻教师大专在读,有小教高级职称的老师四名。教师队伍的稳定状态也出现了从未有过的好势头。

一年来,我校在学生德育工作方面也做了大量卓有成效的工作。为了使学生的教育工作能落到实处,学校对德育一条线人员的工作提出了明确具体的要求。要求德育处在制定学期德育工作计划时要指导思想正确、目标要求合理、采取措施得当、具体进程可行;开展教育活动时的形式有趣味性、内容有教育性、过程有知识性,每一次教育活动的安排都要绝对符合法律法规,密切围绕上级教育主管部门和团队组织的教育要求,紧密结合本校实际,制定好每一个活动方案,确保达到使学生在参加活动中学会做人的道理,感受知识的魅力,从而学会做人,勤于学习。

由于班主任老师同时又担任少先队中队辅导员工作,所以班主任的工作责任心和工作能力决定着学校德育工作的成败。为了保证德育工作的效果,学校在抓班主任队伍建设上下了不少功夫。首先抓班主任队伍的培训,让每一位班主任能上岗、懂教育、有方法、会管理。

一年中,学校德育处组织召开了两次班主任工作经验交流会。让班主任人人各抒己见谈经验,个个取长补短学管理。

学校把德育工作的重点放在加强学生的行为规范教育上。学校组织全体师生认真学习了教育部颁布的《小学生日常行为规范》,并把每学期开学的第一个月作为“行为规范教育强化月”,重训练,重落实,重检查。加强班风建设,修改并执行新的文明班级考评制度,开展一系列的文明班级创建活动,全面提高了学生文明守纪、礼貌待人的自觉性。

学校在加强对师生的法制教育、安全教育,创建平安校园活动中取得了理想成效。

学校建立了社会、家庭、学校三结合的教育网络。先后两次组织召开全校学生家长会议,围绕《探索教子方法,共育一代新人》这一话题,家长、老师各抒己见,探讨理论,交流实践,次次都过到了圆满效果。

一年中,学校开展针对外来工子弟这一特殊群体学生的共性特点,先后开展了 “爱我新凯,做新凯的小主人”、“我为红领巾添光彩”、“助残献爱心”、“为汶川地震灾区捐款”、“国旗在我心中”、“我爱我的老师”等系列教育活动。通这些活动的开展,全校学生爱祖国的热情得到升华,助人为乐精神得到弘扬,文明卫生的行为习惯得到了锻炼,队组织的观念得到了加强,师生的友情更加亲密,学习的主动性有了明显的提高。达到了让学生会做人爱学习的预期效果。

教学质量是学校的生命线。学校进一步落实岗位责任制。继续抓好提高教学质量的常规考核,不断促进教育管理规范化,逐步完善教师业务挡案。具体做法如下:

1.织全体教师学习《张家港市中小学教师工作常规要求》,规范“七认真”具体要求,定期检查考核。

2.强校本培训和教研活动。不断改进教学方法,开展“一课三议,三课一评”活动。建立听课、评课制度。鼓励教师写论文,并积极向报刊杂志投稿。

一年中,我校的颜士州老师先后在张家港市节水知识竞赛中荣获一等奖。

9月6日参加张家港市首届“巨桥毛纺杯”硬笔书法比赛入展奖。

xx月5日张家港市节水征文比赛荣获优秀奖。

11月5日张家港市“维罗杯”城管征文获优秀奖。

12月4日张家港市“港华燃气杯”征文三等奖。

12月获吉林省教育报刊总社《作文与考试》杂志社“奥运碰碰车”征文作文指导二等奖。

同时颜士州老师有好多作品发表诸多杂志社《如何培养学生口语交际》发表于8月25日语文报、《怎样用好过渡》发表于8期百家作文指导、《拉拉手,做个好朋友》发表于9期莫愁、《读书的心境》发表于9月22日现代教育报、《文章选材8法》发表于xx期中国小作家、《帮助孩子做好入学前的准备》发表于11期中国妇女、赞扬应恰如其分》发表于xx月30日关心下一代、《孩子的房间应放置什么》发表于12期现代妇女、《酸甜苦辣都品尝》发表于12月5日关心下一代、《如何根据人物外表写内心》xx年寒假合刊提前读写报。无论是老师的作品,还是学生的习作在发表的数量上比以往有了更大的突破。我校老师人人都指导学生写作,个个都分别荣获全国文学艺术写作杯指导老师一、二、三等奖。

3.期组织教学质量调研工作。学校采取每周一次“本周知识大回顾”,每月一次知识质量调研,及时把握师生教学效果,确保教学质量能稳步提高。每次调研后,教务处还要各年级老师在做好分析总结的同时,将老师批阅后的试卷交由学生家长查看签字,这不仅在提高教学质量问题上强调了教师的责任,还激起全体学生的学习兴趣,发挥了家长在提高学校教学质量工作上的监督作用。

4.要求学生写好字,两年来,我校以写字教学创学校特色。随着书法走进课堂,书法教学中兴起了多元素课堂教学,使学生对书法有独特的兴趣。一到六年级学生每天每人练一页字,由班主任收发装订成册;学生人手一册硬笔字贴,每天晚上临摹一页;每月邀请张家港市书法协会陈桂兴老师来校给师生讲课;每周二安排部分师生去中心小学听陈老先生讲书法课。写字特色教学让学生每天只用很短的时间来锻炼写字能力就收到了提高写字水平和陶冶情操双丰收的效果。

5.认真落实“五好要求”,学校为了拓展学生的思维,学校重视学生的写作教学工作。学生的作品在报刊杂志上发表的篇数与兄弟学校相比可称成绩斐然。

六年级刘孟勤同学《家乡的小河》作品在小天使报中发表(第8期);谭超同学《家乡的小溪》在关心下一代中发表(9月5日);《门前的小河》在中国小作家中发表(第8期);张西同学《校园里的月季花》在现代教育报中发表(9月25日);《爸爸妈妈和好了》在小学生拼音报中发表(12月25日);蒋祥同学《小猫咪咪》在现代教育报中发表(xx月24日);《校园的秋天》在小作家中发表(12期);蔡冯顺同学《欢乐的课间》在作文世界中发表(9期);付凯凯同学《“撒谎”的妈妈》在中国小作家中发表(xx期);颜大千同学《小猫学本领》;《好心肠的妈妈》先后在现代教育报中发表(xx月xx日;11月25日)《小老鼠的钱夹子》在作文指导报中发表(xx月7日)、《和太阳一起玩》在全国小学生作文选中发表(11期);刘佳伟同学《欢乐的笑声》在拼音报中发表(11月6日);《我爱小红花》在作文评点报中发表(11月25日)。

6.为了继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,树根立魂,培养学生爱国主义情操,培养学生对传统古诗文的兴趣,提高学生普通话口语表达能力。我校深入实施“五名工程”,对背古诗,读名著富有实效性。一年中学校组织两次古诗背诵比赛。一年级组选手最多的背65首,二年级组选手最多的背诵99首,三年级组最多的背诵xx8首,四年级组最多的背诵164首,五六年级组最多的背诵155首。

7.扎实开展读书活动。在开展读书活动中做到组织形式多样,让学生感受读书的乐趣;以读促写,让学生学得快乐。通过开展读书活动,在5名市级读书之星、2个市级书香班级的带动下,学生变了变得文雅大方,老师变了变得睿智深远,学校变了变得书香四溢。

学校例会情况汇报

无论是在学校还是在社会中,我们在越来越多的地方看到各种不同形式的汇报,汇报必须有情况的概述和叙述,最重要的是结果,经验总结也是必不可少的,你有了解过汇报要怎么写吗?以下是小编收集整理的学校例会情况汇报,仅供参考,希望能够帮助到大家。

本周一下午,按惯例,先开行政会,之后是班主任会。

本次行政会上,就我一个讲,先谈观点,再说实践。即脚踏实地,又稍稍仰望。

时代发展太快,现在不论企业还是学校,都出现快进则生、慢进则衰、不进则亡的景象。我们必须立足高远,又不能“拿青春赌明天”,今天为后天奠基,今天建后天的学校。我们的管理必须有战略性,大方向要正确,力争让每个人正确做事;我们的'管理必须有科学性,正确判断问题,力争让每个人高效做事;我们的管理必须有艺术性,讲求方法策略,力争让每个人愉快做事。我们必须抓住难得的机遇,让优势在抓住机遇中形成,让差距在机遇中拉开。我们要意识到,错过一次机遇,就会丧失一个时代;抓住一次机遇,就会赢得一个超越。我们必须下大力气提升教师专业水平,规范青年教师行为,哪怕是逼迫也要让他们尽快成长,使他们逐渐走向成熟化;让中年教师起到示范作用,搭建激励平台,使他们走向风格化;让老年教师起模范作用,率先优待善待他们,使他们逐渐达到教育审美化。为此,我们每位班子成员,要有责任意识和无私奉献精神;要团结合作,有事业心和进取心;要保持身心健康,勤奋读书,终身学习。在几项重点工作中,文化建设一定要高品味,教师读书要有深度广度,学生活动开展要全面经常,学生诵读要落实等。我还就一些具体事务和问题提了一些看法和打算。

班主任会由王书记主持,甘主任就安全、晨检、维修、疾病预防等做了要求。李主任就校园环境卫生、下月活动主题、班风班貌、学生衣着、书柜使用等提了看法及通报。杨主任就班级读书做了详细介绍。学校为各班配的图书即将到位。王书记就爱护公物私物,养成良好行为习惯提了要求。

我本不打算多说的,结果一张口就没刹住,谈了二十多分钟。主要谈读书、诵读、活动、沟通、合作、善良、包容和身心健康等。不提倡自我加压,提倡愉悦工作;不提倡带病工作,不提倡小病大养,提倡积极锻炼,身心两健。

谈到班级文化时说,不求脱俗、可以不免俗但不能低俗,如以往在他校见过“吃得苦中苦,方为人上人”等;可以变换但不能变味更不能变态,如前几天在外学习见过“要成功,先发疯,不惜一切向前冲”。我自感我们这方面还不错,但怕我们老师受到一些低俗、变味乃至变态的不良行为影响。

谈到大度包容时,举了开会前看到的《世说新语》两个片段:

桓公在荆州,全欲以德被江、汉,耻以威刑肃物。令史受杖,正从朱衣上过。桓式年少,从外来,云:“向从阁下过,见令史受杖,上捎云根,下拂地足。”意讥不着。桓公云:“我犹患其重。”

谢公时,兵厮逋亡,多近窜南塘,下诸舫中。或欲求一时搜索,谢公不许,云:“若不容置此辈,何以为京都?”

昨天下午,去开了一个会,市政府牵头,请上海两位专家就教育教学质量评价问题做报告。凡事要从实际出发,不因循守旧,不超越阶段,不背离方向,让我们拭目以待。

学校工作情况汇报

根据区教育中心关于加强师德师风建设的要求,我校组织全体教师认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《教育部曝光8起师德典型问题》等关于师德师风的文件要求和案例通报,并积极开展师德师风的调查研究,现将我校关于师德调查工作的情况汇报如下:

在新学期伊始,我校按照中心校的要求,组织全体教师进行师德专题教育,认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业行为十条禁令》等有关教育方面的法律法规,并让每位教师写出心得体会,保证让每位教师牢记师德要求,规范自己的教育行为。在学期中间,及时学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《教育部曝光8起师德典型问题》等关于师德师风的文件要求和案例通报,以强化教师的师德认知水平,提高教师师德意识。

12月7日,我校在会议室组织全体教师讨论曝光的师德案例的严重危害性,并让每位教师反思自己的行为。教研组长对本学科的教学手段进行了讲述,对容易诱发体罚学生的教学因素、知识因素和情感因素进行了分析,从中让学科教师端正教学理念,认清不同年龄段学生的心理发展水平,避免违背认知规律,体罚或变相体罚学生。部分班主任教师介绍了师德规范在班级管理中的积极作用,提出了班级管理中的一些困惑。全体教师在诚挚的交流中进一步提升了师德水平,对有违师德的常见行为有了深刻的认识。

我校邀请学生代表对任课教师的师德师风进行评分和提参考意见,以增进师生感情,促进教师不断完善师德师风的内涵。邀请学生家长代表到校座谈,让家长通过平时和老师的接触以及学生对老师工作的反映,来对任课教师在师德师风方面进行意见陈述。这些工作扩大了师德师风建设的社会影响,激励着每位教师始终坚守高尚的师德师风。通过家长的评价,看到全体教师都能遵守师德师风要求,科学实施教育,促进每个学生进步。

通过开展师德调查工作,促进了我校教师的师德水平提升,为了让每位教师都保持高尚的师德师风水准,我校将在以后的工作中继续做好以下三点:

1、加强学习,时刻牢记高尚的师德师风水准并严格要求自己

我校利用例会和专题活动,不断学习《中小学教师职业道德规范》、《教师职业行为十条禁令》等有关教育方面的法律法规,保证思想上不偏离主旨,严格贯彻立德树人的教育理念。

2、重视家校沟通,增大家校教育学生的效果

学校教育离不开学生家庭的配合与支持,学生学习也离不开学生家长的监督与教育,所以保持和谐有效的家校沟通,可以使家长感知教师的科学施教和高尚的师德,减少对学校工作和教师教学的错误认识,增加对学校各项工作的满意度。通过家校沟通,也可收集家长对学校工作的建议,从而改进学校的教育教学工作。

3、优秀师德典范的带动引领

定期开展本校师德标兵经验交流会,学习身边榜样的工作经验,逐步提升全体教师的教育教学能力和师德水准,促进教育教学成绩不断进步。

此次调研工作,加强了我校教师的师德学习,巩固了教师良好的师德师风水准,进一步增进了家校的和谐沟通,为所有学生的全面发展增添了新的动能!

学校开学情况汇报

按照县教育局20xx年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步紧、操作规范、步入正轨快,全校师生精神蓬勃,在校园环境、教育教学工作、安全工作、校园周边环境治理、收费管理等诸方面下大力气,精心准备,力求进一步规范学校的办学行为。下面将我校近段开学基本情况汇报如下:

一、安排主动,开工作有条不紊。

学校班子八月二十六号就聚集在一起,筹划开学工作。二十九号就召开开学工作安排大会,组织全体教师学习了开学工作安排方案,对教师做好开学动员。从开学宣传到各项工作人员的安排,都作了周密的部署。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的`顺利进行。三十一日学生到校报到注册情况良好,现有在校学生为635人, 从开学以来的教师工作表现来看,我校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快,进展顺利,没有出现混乱状况。

8月29日,全体教师对学校环境卫生进行了大整理,这次整理主要针对花坛里的杂草、办公室和教室的蛛网、门窗。9月1日上午,全校学生对各班教室再一次做了认真地打扫,对墙壁污迹、划痕、窗台灰尘等处了彻底地清洗,使教室干净整洁,给学生创设了良好的学习氛围。

开学这段时间学校班子就各自分管的工作牵头起草方案,教导处、团委室分头修改,制定各项规章制度。比如人事线上的绩效工资发放方案,业务线上的班级文化建设方案,留守儿童工作站的建立等,8月30日教务处组织各教研组、备课组,落实教研计划,制订本学期的课程表和教研课题。各种方案和计划都得以落实,学校的各项管理制度、工作计划都将在九月五日前相继出台。这必将为学校秋季各项工作规范管理打下坚实的基础。

我校不存在设有快慢班的现象。各班贴有“三表”,作息时间表、课程表和值日表。各班认真执行一时制,按课程表上课。为了减少学生课业负担,不建议也不变相建议学生购买教辅书籍。

为严格财务管理,学校严格执行收费标准,并按规定进行公示。对于自愿收费项目严格按照收费程序进行操作,严禁教师搭车收费,对于各项贫困补贴面向社会予以公示,接受家长和社会的监督。

开学报名前学校领导对校内的各类设施,如宿舍、用电线路,体育设施等进行一次全面的排查,损坏部分及时进行维修,开学前一天,校职工对食堂餐具进行了彻底地清洗和晾晒,对食堂内进行了杀菌消毒,并开窗通气,确保开学学生和老师的用餐安全。小卖部环境卫生进行了仔细地清扫,从校领导查看的情况看,小卖部内无一上学年度剩余食品,而且本学期出售食品,无发现一件“三无”食品。 本学期在各级领导的关心与支持下,我们将坚决按照教育局工作的指导思想,以科学发展观为指导,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改进教育教学手段,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新的台阶!

工会工作情况汇报总结

工会xx届二次职代会结束后,我们马上组织工区全体职工对总经理工作报告和工会工作报告进行了集体学习和由职工代表负责的分组讨论,使全体职工进一步认清了工会开局年所面临的生产经营任务。并且向职工通报了提案的答复情况,大家都表示非常满意。

安全生产是企业发展的前提,也是我们工作的重中之重。

年初阶段,我们利用春检的空闲时间,组织了职工技能和安全培训。对《安规》、《运规》、《调规》,进行了集中培训和逐一考核,并聘请电池、开关专业的专家对运行人员进行业务知识培训,考核好的同志在工区简报上给予通报表扬,对考核成绩未达到要求的职工进行了强化培训使之达到标准,全面提高了安全意识和运行岗位的技能。通过这几项培训考核工作为工区的安全生产提高提供了保障,工区上半年做到了零差错、无违章。

春检开始后,工区劳动监督检查小组对工区各个所站和作业现场的劳动保护及防护用品的发放和使用情况进行不定期检查,使用率达到了100%结果令人满意。在检查的过程中,我们也高兴的看到职工的安全防护意识和自我保护能力有较大的提高。

二、积极推广厂务公开工作、继续深入进行“四必访”工作。

在工会开展的安全生产承包工作中,我们先后多次召开会议组织职工代表及班组长对承包考核的总体思路和各个细节部分进行讨论,会上畅所欲言,提出了很多的合理化建议,使工区的安全生产承包考核体系完善、科学。在承包考核的执行中也得到了工区职工的支持和理解,对派遣制大学生和首席员工的鉴定与推荐工作做到了公开、公正、公平。

上半年,我们继续关心生活有困难的职工,送去了工会和工区领导的问候。累计探望职工13人次,发放慰问金4700余元,并建立了困难职工档案。在工会献爱心捐棉衣的活动,工区共捐助209件,真正体现了工区职工关爱社会的精神。

三、关爱职工生活、开展丰富文体工作。

我们工会在日常工作中十分注重关心职工的利益,本着关心职工健康的原则。今年的工作重点是解决职工食堂分餐问题,克服了各种困难并完成;在春检工作过程中,工区食堂根据职工口味进行合理配餐,并送到作业现场,充分体现了工会为职工服务的宗旨。

按照工区工会年初的工作排版。我们完善了工区的兴趣爱好小组,吸收有业余爱好的职工入会,在工作之余开展丰富的活动,吧职工们组织起来互相介绍经验,提高各自的水平。此外,工区工会的网页也完成了设计工作,进入了后期的完善和上网阶段。

为了更好的完成报道工作,今年我们专门成立了工区宣传网及时向工会、刊物及网站发表文章,宣传企业和工区的好人好事、新闻等,取得很大收获。

上半年的工作结束了,我们较为出色的完成了工会的要求和工区工会既定的工作排版,下半年我们会用更加有效的工作完成工作目标迎接工会的检查。

学校闭环管理情况汇报

抗击疫情,刻不容缓;共克时艰,众志成城!面对这场突如其来的重大疫情,xxxx迅速行动,全方位防控疫情,携手共度难关。

高度重视,加强组织领导。1月23日,学校召开专题会议,成立了疫情防控工作领导小组,校长xxxx任组长,其他校领导班子成员任副组长,体委处成员和全体班主任任组员。明确领导小组职责,统筹协调落实各项防控措施,并对防控工作情况进行督导检查,确保学校疫情防控工作科学、规范、有序地开展。

积极筹措,备足防疫物资。学校积极筹措医用口罩、消毒液、医用酒精、测温仪、喷雾器等防疫医疗物资。建立了详细的消毒档案,科学开展校园内环境清洁整治行动,每天做好值班室、厕所等重点部位的消毒工作。尤其在师生返校前,务必要持续、深入开展环境卫生整治,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生向好发展,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。

广泛摸排,建立报告制度。一是做好师生健康管理工作,各班主任为本班责任人,每日在班级群里询问班级学生身体情况,班主任通过工作群及时反馈身体状况并督促学生认真填写《xxxx一生一档登记表》。学校全体教职工(包括已退休教师和临时工)分成八个组,每个组由一名副校长任组长,负责统计本组教职工的详细体温,汇总完后上报县教育局。二是中层领导干部深入包保社区,积极联系包保户,排查有无从xx返回或密切接触人员。做到每日摸排,当天汇总,及时上报,实行疫情“日报告”、“零报告”制度。

科学宣传,加强健康教育。一是学校充分利用教师工作群、微信群、班级群、电子显示屏等各种宣传渠道,对全体师生宣传疫情防控知识。二是抽调专职人员配合县委政府参与社区劝返工作,通过喇叭、音响等设备,积极宣传疫情防控知识,让防控理念入脑入心,让全体师生及居民及时了解疫情、认识疫情、掌握自我防控的基本常识,提高他们自我防护意识和自我保健能力。

加强值守,密切监控校园。学校强化值班值守和应急机制,坚持学校校长、值班人员、疫情防控领导小组和保安人员全员到岗,严格排查每日校园安全,禁止无关人员及车辆进入,同时,坚持值班汇报制度,如有紧急情况及时报告。

严明纪律,确保防控成效。在特殊时期,要求全体教师提高政治站位,切实履行疫情防控工作责任,推动疫情防控措施落实到位;强化担当作为,充分发挥党员先锋引领作用;强化执纪问责,切实以严明纪律推动责任落实。对疫情防控期间懈怠、推诿、渎职等行为,视其情节轻重,给予全校通报批评或上报主管部门、纪委监委处理,严肃追责问责,确保防控措施执行到位,以严明的纪律为疫情防控工作保驾护航。

周密部署,筹备线上教学。根据县教育局“停课不停学”的工作要求,结合学校实际,制定《xxxx关于疫情防控期间组织师生开展在线教学实施方案》,科学制定教学计划、课程表,明确学生学习任务清单、学习时间安排及要求以及教师在线教学工作要求等,确保学生在家学习有效果,最大程度降低疫情对新学期教学的影响。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。本次战疫情,xxxx全体党员干部、教师各尽其能、各尽其责,服从安排,积极行动,为坚决打赢这场防疫人民战、全局战,攻坚战做出应有的贡献。

学校整改落实情况汇报

为进一步搞好学校安全工作,组织专人进行了认真的大排查。在排查中决不漏过一个隐患,经过仔细认真地分析,形成统一意见,并把排查出来的隐患,逐条理清,寻找解决的办法,能解决马上解决,不能解决通过多渠道寻找解决的办法,以便切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患。现将工作开展情况汇报如下:

一、排查情况

学校召开了学校校务会议,对学校安全自查工作进行了扎实的安排,并成立了学校安全领导小组,做到要求明确,各负其责,责任到人。由校长组织相关负责人,对学校校舍、教学设施及器材、消防设施、校园周边环境、学生交通安全等存在的隐患进行了全面细致的排查。排查结束后,及时进行整改,制定了切合实际的工作计划和实施办法,进一步完善各种规章制度,对存在的问题能解决的及时解决,暂时有困难的及时向上级部门上报,并采取有效措施杜绝隐患。进一步明确了相关人员的责任,提高了认识,靠实了责任。

二、扎实有效的措施是安全隐患排查工作的必要手段

2、 实验室安全。实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施都落实,无外泄、外流危化品。

3、设备设施安全。对学校提供的体育器材、旗杆、护栏、楼道等教

育教学设施的安全情况进行检查。经排查学校各设施安全,无隐患。

4、对学校特种设备设施再排查再整治。以液化气钢瓶、压力容器等特种设备及电网线路、水电气等设施为重点,进行深入细致排查,确保设备安全运行,坚决杜绝特种设备带病运行。经排查,我校无液化气钢瓶、压力容器等特种设备,电网线路安全。

5、 对校园治安、消防、交通安全再排查再整治。对学校的教学楼、实验室、图书馆(室)、微机房等的.灭火器配备进行检查,对教室的电线的进行排查,每间教室、实验室、图书馆(室)、微机房、都设有逃生疏散指示图,校园无教师使用大功率电器,无乱拉电线、乱接电源现象。监控设施正常使用,安保器材齐全,做到校园人防、技防、物防到位,重点区域、重点部位、重要通道等视频监控全覆盖并正常运转。

6、校舍栏杆、扶梯排查

我校组织人员对学校栏杆、扶梯进行测量,结果为栏杆高度基本达到要求,扶梯高度超过要求。

8、消防安全。对学校的消防设施灭火器进行检查,消防设施完备有效,消防通道畅通,无消防安全隐患。

9、交通安全

我校处在栏中路(栏杆—中庙)沿线,而栏中路正在修建,存在交通安全风险。因此我校积极协调配合有关部门加强对社会接送学生幼儿上下学车辆安全检查和隐患整治,教育引导学生、家长不乘坐各类非法营运或非载客车辆等有安全隐患车辆,并与学生家长签订《交通安全承诺书》,明确了家长的监护责任,保障了学生安全。

为了规范学生的交通安全行为,保障学生的人身安全,我校加强学生路队的管理,不乘车学生在放学的时候排两路纵队,由护送教师护送学生过马路,并到指定地点,由学生家长接走。

对于安全问题,我们高度重视,百倍警惕,建立健全各项规章制度,制定应急预案,健全组织领导机构,层层签订责任书,立足自身,加大投入,添置安全器材,特别是交通安全,强化管理,切实加强值日、值班工作,努力改善办学条件,积极争取党委政府及相关职能部门支持进行综合治理,为师生工作、学习、生活创造安宁、安全的环境。

为进一步做好学校安全工作,我校组织了专人进行了认真细致的安全大排查。在大排查中决不漏任何一处场所,不漏任何一处隐患,安全检查坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。经过认真仔细地排查,形成统一意见,并把排查出来的安全隐患,逐条理清,及时整改,寻找解决的办法,能解决马上解决,不能解决通过多渠道寻找解决的办法,以便切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患。现将工作开展情况汇报如下:

一、排查情况

开学初期,我校紧急召开了学校校务会议,对学校安全自检自查工作进行了安排部署,并成立了学校安全领导小组,做到要求明确,各负其责,责任到人。由赵春理校长组织相关负责人,对学校校舍、教学设施及器材、宿舍、食堂、消防设施、校园周边环境、学生交通安全等存在的隐患进行了全面细致的排查。排查结束后,及时进行整改,制定了切实可行的工作计划和实施办法,进一步完善各种规章制度,对存在的问题能解决的及时解决,暂时有困难的及时向上级部门汇报,并采取有效措施杜绝隐患。进一步明确了相关人员的责任,提高了认识,落实了责任。

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二、存在的隐患

1、校舍安全。校舍安全经过排查,学校厕所墙体有裂缝,操场靠外边的大柳树已经腐朽,学生宿舍及教学楼部分门、窗的玻璃有破损,教学楼护栏有损坏。

2、教学设施及器材安全。检查组检查了教学楼、学生宿舍楼、教职工宿舍楼的电路,有破损、老化现象;体育设备、设施使用正常,电脑室、图书室、实验室、仪器设备进行清扫、整理,消防设施齐全。

3、校园安全。部分教学设施老化,在校学生多,活动场所窄小,容易引起学生矛盾。

4、宿舍安全。男生宿舍楼道路灯电源开关破坏严重,容易发生事故。

6、消防安全。疏散安全通道、安全出口的指示标志,个别已损坏。

7、校园周边安全。学校正进行厕所施工,存在外来人员复杂,施工单位和学校师生产生矛盾的隐患。

8、交通安全。积极开展接送学生车辆的专项排查整治活动。由于接送学生的社会车辆杂乱无章,形成安全隐患。

三、整改措施

1、厕所问题已上报中小学校,现已拆旧建新完毕;腐朽老死的大柳树已找工人砍伐;破损门窗已全部换新。

2、破损老化电线已全部换新。

3、针对学校活动场所狭小的问题,我校在课间时间安排值周教师和班主任在操场上巡视。

4、针对男生宿舍楼道路灯电源开关破坏严重的问题我校男老师已进行了检修更换。

5、针对食堂和食品卫生安全,我校开展食品卫生、防治常见疾病的宣传,杜绝学生购买零食、加强对学校周边小卖部食品的控制,加强学生饮食的管理与监控。分层管理,责任到人,严防食品卫生安全事故的发生。严禁学生外出购买三无食品。

6、我校已更换了安全标志,加大资金投入,配置安全设施。

7、针对学校有施工的情况,我校严格门卫管理制度,落实外来人员登记制度及学生出入校登记制度。上课期间严格控制机动车辆进出校园,深入排查校园周边,对可能引发事端的人员及对校园安全稳定造成影响的各类特殊人群、重点人员等进行重点防范。

中开展“以人为本、安全第一、安全乘车、安全走路”的教育,进一步提高学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了学生健康成长。

总之,我校在安全工作方面一直不遗余力,始终把安全工作作为学校工作的重中之重。

学校食堂管理情况汇报

俗话说民以食为天,东校食堂工作事关学校教学秩序稳定及师生身体健康,是学校后勤管理的重点和难点,我校本着以人为本,安全第一,服务师生的原则,积极打造一流设施、创建一流服务,通过一系列措施使食堂管理工作真正做到制度化、规范化、人性化,努力创建让大家满意,让家长放心,让学生健康成长的就餐环境。

新学期初始,张建平董事长在东校食堂召开了关于如何规范东校食堂管理的专门会议。明确职责和具体分工,成立以姜学军姜主任为首的学校食堂工作领导小组,统筹各项工作,根据各项具体工作制定和完善了《求实东校食堂考核管理办法》《求实东校食堂职工考核细则》明确责任,从制度上保证了食堂管理工作有章可循。

学校食堂现有格局依据“标准化食堂”建设,设施先进,功能齐全、流程合理、环境优雅,符合《食品卫生法》和消防要求。【学校食堂管理工作汇报材料】学校食堂管理工作汇报材料。现有房间功能齐备,流程合理,按要求设置了主食间、副食间、面食间、洗消间、配餐间和更衣室。主操作间按要求分粗加工区、切配区、半成品区和成品区。并配有标准的洗菜池、洗肉池、洗手池、洗刷餐具池、拖布池等。

(一)食堂能严格执行国家的《食品安全法》,有各项卫生安全制度和措施,并不定期进行检查,工作人员能自觉按要求上岗和操作。

(二)食堂管理制度完善,建立《求实东校食堂考核管理办法》《求实东校食堂职工考核细则》等考核办法,要求相关负责从业人员严格按照制度办事。

(三)认真做好过程管理

6、学生就餐时有校长助理维持纪律,督促学生排队、不浪费、文明用餐,餐后由学生打扫本班区域卫生。

(四)监督考核办法

1、实行小组责任和个人责任相结合的考核办法;

2、实行责任专项基金评比制度;

3、各小组的考核依据为教师、学生、家长、学校领导、督导等的信息反馈及问卷调查结果。

“民以食为天,食以安为先”,我们坚持从细节入手,从小处着手,从每个环节抓起。在今后的.工作中求实东校将继续坚持不懈,常抓严管,全力构建健康、安全、高效、优质的饮食服务体系,切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。

生安全制度和措施,并做到了有检查、有记录,有突出事件的应急措施,工作人员能自觉按要求上岗和操作,其它各项卫生措施和规定能落实到位。

2、采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,我们将学校食堂的食品进货由专门的人员进行统一采购,对采购的食品索取三证(营业执照、卫生许可证、生产许可证)复印件和质量检验报告,进出货手续齐全,帐册相符,并由陈运全副校长负责。

3、每次用餐后所有的餐具、用具都高温蒸汽或开水消毒,健康卫生。

4、各类安全卫生制度完善,建立有以下制度:《xx中心小学食堂工作人员管理制度》、《xx中心小学总务主任工作职责》、《xx中心小学食堂卫生检查制度》、《xx中心小学消毒制度》、《xx中心小学食堂人员卫生知识培训制度》、《xx中心小学食堂食品采买制度》、《xx中心小学食品留样制度》等。

学校情况汇报

组建华罗庚实验学校,易地新建新校园是金坛市委、市政府积极实施“科教兴市”发展战略,大力推进教育现代化工程,顺应教育改革需要而作出的重大决策,是我市致力打造教育品牌,提升办学品位的创新之举。xx年8月,华罗庚实验学校由华罗庚实验初中与底蕴深厚的百年老校原金坛市实验小学强强合作组建而成。

现将组建后学校主要工作汇报如下:

一、学校现状:

学校现占地面积130亩,现有建筑面积达4万多平方米。四幢教学楼与东区体育馆、科技综合楼既古朴典雅,又浑然一体。校园内,树木四季常绿,绿草如茵,花卉飘香,错落有致。徜徉在校园中,处处整洁如新,使人赏心悦目。整个校园,既洋溢着浓浓的现代气息,又焕发着盎然的生机和蓬勃向上的活力。清华大学教授、华老的女儿华苏参观了校园后夸奖说:“你们的校园是全国最美的校园之一。”建校初,学校有63个教学班,2964名学生,198名教职工,现在学校已发展为有班级83个(小学52,中学31),学生4446名,教职工261名。

二、工作回顾

作为华老的母校,我们的办学目标是:常州一流,省内知名,人民满意。我们的工作的指导思想、策略和思路是:弘扬一条主线----“华罗庚精神”;做到两个坚持----坚持“面向全体学生、促进全面发展、培养个性特长”的办学思想;坚持“以人为本,质量立校”的管理理念;发扬三种精神——领导的“甘为公仆,服务师生”精神、教师的“享受教育,追求卓越”的奉献精神、学生的“立志拼搏,全面发展”的求学精神;强化四种意识——育人意识、服务意识、责任意识、管理意识。要做到上述四个方面,最关键的是在于有一支高素质的教师队伍,有了好教师就有了好学校和好学生,故尔我们主要的工作都是围绕这一核心展开的:

(1)狠抓师德建设。以弘扬华老精神,我们要求教师做到为人师表讲奉献,立足岗位干事业,要想干、会干、干成事业,要处理好个人与集体、继承与创新、眼前与长远的关系;做有德、有识、有为、有责之人,要求全体教师树立崇高师表形象,严格遵守市局师德“八不准”规定;目前为止,在师德师风上,我们学校做到了零举报。

(2)狠抓能力提升。优秀学生呼唤优秀教师,高教学质量呼唤高素质教师,为了帮教师树立新型教育观、人才观,明确当前新课程标准对教师的新要求。学校不仅通过业务考核、民意测验等手段,规范教师的教学行为,还重视抓紧、抓细、抓实教研组和年级组的日常工作,组织开展经常性的听课、评课、示范课、研究课活动和送课下乡等校际交流。通过“走出去、请进来”来拓宽教师培训的思路,激发教师的荣(誉感、幸福感和进取心。我校还充分发挥名教师集中的优势,主动为青年教师“牵线搭桥”,以师带徒的形式提高年轻教师的教学水平。

(3)狠抓教育科研。要求领导带头,服务老师,坚持以教科研为先导,以动态管理为把手,各项课题研究已逐步走向了科学化、系列化、规范化。主课题《实施促进式教学,构建双赢课堂的.研究》已被立项为江苏省重点课题。另有一项中央电教馆立项课题,四项省学会课题。学校干部带头主持课题研究,各教研组主动承担课题研究,每位教师积极参与课题研究,现已形成了“以教带研,以研促教,教研成风”的局面,促进了师生素质的全面提高。

(4)狠抓整体提高。学校千方百计创造条件成就教师,鼓励教师不断学习,更新教育教学方法与手段。坚持每周四、五两天开设校级公开课活动,还创设时机,欢迎学生家长来校听课,并让教师结合课例做好个案分析与反思,在实践中提高整体素质。在教师分工上,我们坚持以人为本和知人善任的原则,充分调动每一个人的积极性,使教师个人特长得到展示。为及早形成贯穿教育全过程的动态式的多元评估和科学鉴定的激励机制,出台了“关于学校内部管理分配实施方案”等制度,有效促进了教师的专业成长和学校的和谐发展。

因为措施得力,学校师资雄厚。261名教职工中,有江苏省特级教师2人,常州市特级教师后备人才2人,常州市学科带头人32人、常州市青年骨干教师39人。获全国优秀教师、优秀班主任、“华杯赛”金牌教练等国家荣誉20人,获江苏省级教学基本功大奖赛、江苏省德育工作先进个人等省级荣誉21人,每年教师发表论文百余篇。在各类竞赛中,师生屡屡获奖。学校开办以来,社会各界都给予了高度评价。

另外,我们还狠抓了均衡化发展。校内:分班均衡;师资搭配均衡。校外,由我校牵头,带动片均衡化建设,不定期召开校长沙龙会,共同交流学校情况,取长被短,共同发展;资料共享,凡我们有的教学及考试资料,只要兄弟学校有需要,我们全部提供。送教下乡,每学期,我们都要派出最优秀的教师送课给兄弟学校。

同时,我们还狠抓了特色建设。

三、学校取得的荣誉

学校连续被评为全国群体工作先进单位、全国先进少年军校、江苏省现代教育技术示范学校、江苏省心理教育实验学校、江苏省少年数学奥林匹克培训基地、江苏省示范家长学校和家庭教育先进集体、江苏省文明单位、江苏省文明学校、江苏省德育先进学校、江苏省爱国卫生单位、江苏省平安创建先进集体、常州市绿化达标单位、常州市德育工作先进学校、常州市学习型先进集体、常州市课程改革先进学校和金坛市名学校等。

小学学校开学情况汇报

在浓浓的春意中,我们迎来了20xx年新学期,新的学期已经开始了,根据上级领导的安排,现就假期及开学情况进行工作总结汇报如下:

1、放假期间,我校全体教师对自己要求严格,始终保持教师的良好形象,在个人充分休整的同时,很多教师不忘学习,根据学校假前的统一安排---学习、研究新课标、新教材、新理念,钻研教材,人人备出一周以上的课程,为新学期很好的教学进行了充分的准备。假期教师赵亚伟、常彩丽参加骨干教师培训。

2、放假前,学校专门召开了全体师生大会,对假期的活动安排进行了布置,把我校的文明礼仪教育的重点由学校礼仪教育转为家庭礼仪和社会礼仪教育。利用假期,组织开展了“共享和谐,尊师敬老爱幼”、“知荣辱、树新风”、等主题教育活动,收到了较好的教育效果。整个假期全校学生共做好事达500余件,其中六年级的赵玉轩同学年前在杨岭集上捡到20斤的猪肉,在凛冽的寒风中等待失主,最终将东西交还失主。

安全工作是我校假期工作的重中之重。假期前夕,学校印发了致家长的一封信,向学生进行了必要的安全教育。此外,假期间我校进一步加强了学校安全稳定和综合治理工作,按照“一岗双责”和岗位责任制的相关要求,确实认真落实了领导带班制度,24小时昼夜不间断,重点部位做到了人防、物防和技防相结合,加强值班()和信息反馈工作,确保学校财产安全。在全体师生的共同努力下,假期间学校财产无一损失和损坏,也无学生人身伤害事故的发生。

1、新学期开始,全体教师提前1天到校上班,清理环境卫生,整理教室,做好开学前的准备工作。3月1日正式开学,学生到校情况良好,同时,我们也召开了全体教师会,对上学期的教学工作进行了认真总结,对进步快的年级和学生进行了表扬,并对学生发了奖状,尤其是对上学期期末考试成绩较差的教师,帮他们认真分析失败的原因,争取这学期赶上来。

2、召开全校教师会议,组织全体教师认真学习了滦南县教育局关于《20xx年工作要点》。进一步明确了“教育质量提高年”的工作目标、思路,提出了20xx年我校工作的重点:常规教学达到规范化、精细化;校园环境达到绿化、美化、净化、人文化;加强薄弱学科的教学工作;加强教师队伍建设。

3、开学第一天,全校295名学生全部到校,三名学生转学,无一学生流动。

4、开学第一天,全体班主任教师对学生的寒假作业进行了检查评比,共选出优秀寒假作业学生36名,并进行了表彰。

1、狠抓教学常规管理。推行高效课堂模式,做到人人都能上好过关课。

2、努力打造自己的特色,树立独特的学校形象。

3、加大教师培训工作,加强学校教研工作,通过提高教师的业务素质,塑造更多的骨干教师。

4、加强安全、卫生教育,特别是交通安全、饮食安全、甲型h1n1流感等传染病防治的教育,提高师生健康水平和自我防范意识。

5、进一步规范学生学习行为,养成良好的学习习惯。

6、修建校园围墙——铁艺。校园绿化,美化。

总之,我校将继续认真落实县局20xx年工作要点,以全面提高教育教学质量为目标,按照“强管理、提质量、保安全、促发展”的基本思路,以办好“让人民满意的教育”为宗旨,以提高教学质量和办学效益为根本,以创建平安校园为保证,全面推进素质教育,,强化学校管理,更新教育观念,全面提高教育教学质量。实现我校教育发展再上新台阶。

学校教师情况汇报

为了提高我校广大师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的学习习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的,我校根据濮阳县教育局文件精神,结合学校实际,在20xx-20xx学年开展了丰富多彩的读书活动。

一、活动宗旨。

1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师业务素质的提高,享受阅读、享受教育、享受人生。

2、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的书香校园。

二、实施过程。

1.保障到位:学校成立以校长为组长、其他领导为副组长监管教师读书实践工程的实施。

2.考核到位:为保障读书实践工程的实施,学校还建立完善了一系列制度,敦促激励教师有序的开展读书活动。一方面,学校通过建立考核细则的方式,将读书工程纳入学校的校本培训活动,将此项成绩和教师评优评先相结合,与年终绩效相挂钩。

3.激励到位:学校还建立了读书激励机制,制订了评选办法,设置了“学校读书标兵”奖项,根据教师读书笔记的完成质量和参与读书活动的情况,民主评选,学期末进行表彰。

三、丰富活动分享成果。

读书工程实施以来,我校按照“品读优秀书目、撰写读书笔记的顺序,开展了一系列的相关活动。让教师的读书步骤都能在学校的组织下有机开展。

1.创造条件,保障阅读。

由于学校条件有限,没有配备齐完整的书目,我们建议教师充分利用互联网或教师之间好书互相传看阅读,已达到资源共享。另外,学校配备一定的书籍供教师们分享阅读。图书一配齐,我们马上利用了教师们“书非借不能读”的心理,开展了校内图书漂流活动,将优秀书目分发到两个教研组,如此一来,大大加强了教师们对图书的好奇感。他们阅读的积极性也就更强了。

2.校长带头读。

启动仪式之后,校长提议开展“读书交流会”活动,校长带头阅读,每周三下午,校长会放下手中一切工作,自主阅读教育名著。凡是校长读过的书,都有勾勾画画的标记。校长还定期向全体教师畅谈自己的读书感受,推荐优秀书目。

3.读写结合读。

记,由校长月月定时审批检查,并且读书笔记坚决杜绝从网站下载。这项活动一经和绩效考核挂钩,取得了立竿见影的效果。

4.诵读比赛,鼓舞士气。

我校在五月份还举行了“美丽春天和谐校园”的教师诵读比赛。青年教师们将自己对读书的感悟化作激情,从而萌生出对中华民族未来的责任感。比赛中,教师们激昂陈词,饱含热情的诵读,感动着大家。教师们对教育大家的崇敬油然而生。这项活动不但提高了教师们阅读教育名著的热情,从主观上加强了教师的使命感和光荣感,起到了鼓舞士气的'作用,使研读教育名著与加强教师职业道德建设有机结合起来。

四、读书实践,实践读书。

既然读书的目的在于促进工作,我们便将工作落到了实处。学校通过“先行课”的形式给了教师一个展示的平台。老师们在观摩课堂教学之后,通过对课堂亮点的发掘,根据阅读经历,结合自己身边的真实故事,讲述了阅读教育名著对自己教育观念的启发,从而对教师教学工作的飞跃产生了推动。尤其是老师们在课堂教学展示中,他们巧妙的运用了“拿来主义”,将一些名师的教育管理方法结合自身特点和学生状况,作用于教学实践,取得了较好的成果。这些进步充分显示了读书活动对我校教师教学工作的促进作用。

今后,我们会继续完善此方面的工作,在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师业务素质的提高,享受阅读、享受教育、享受人生。

工会工作情况汇报总结

20xx年,xxxxxxxxxxxxxxxx工会在上级工会和学校党支部的领导下,紧紧围绕学校教育教学的中心,发挥工会维护、建设、参与、教育四大基本职能,团结凝聚全体教职员工,为学校创新、和谐、稳定发挥积极作用。现将一年来的工会工作总结如下:

学校工会制度健全,定期召开例会,讨论、研究、部署工会日常事项,保证学校工会工作有条不紊地开展。

教代会是学校教职工参与民主管理、民主决策、民主监督的基本制度,我校教代会制度化、规范化,从源头参与学校的各项改革,重大问题提交教代会审议,涉及到教职工切身利益的政策、方案、规定都要在教代会上表决通过才能执行,全面落实教代会各项职权认真组织每年一次的教代会。工会每月广泛收集教师意见,听取教师的意见和建议,对老师们的提案,学校行政认真讨论,给予答复,并限期落实,使教工的民主权益得到充分保证,提高了教工参与学校管理的积极性和主人翁责任感。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

1、关注青年教师的成长。我校年轻教师多,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会认真了解年轻教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖和关怀。时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,帮助他们克服好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的、优秀的`骨干教师。

2、积极配合领导班子为群众办实事。

关心教职工的实际困难。如为在职教师每人办了一份重大疾病保险、食堂工作、健康检查、每周一次的营养餐等福利费用。学校教职工遇有婚丧产假、生病住院,学校工会都组织人员前去慰问,定期慰问老教师、看望生病住院、生产的教师及其家人。每逢春节等重大节日,学校都要召开退休教师座谈会,走访慰问退休教师、生病教师和为学校建设作出重大贡献的老师,把真诚的祝福送到全体教师的心坎里,让工会成为教师心里的阳光地带。为教师们创造一个良好的学习、工作、活动的环境。

3、工会还协助校长室做好关心退休教师的生活,根据退协制订的活动计划,作好后勤保障工作。一年中多次组织退休教师活动、退休教师座谈会,广泛听取他们意见,走访慰问困难的退休教师。

1、开展了教师职业道德培训,消防安全知识讲座及逃生演练,协助教研室开办教师夜校学习,每月为老师们推荐购买一本书等活动。

2、开展了各种评优活动。先后协助教务处组织开展了“创思杯”青年教师语文、数学、英语评优课活动。

3、办公室是传播精神文明、加强师资队伍建设的一个重要阵地。为了更好地加强办公室建设,打造优质的办公室文化,工会特制定了一套管理办法及文明办公室评比方案,对办公室采取了定期与不定期检查,每月评比一次,大大提高了教师的工作热情。

4、抓各项活动的开展,促教教职工人心的凝聚。

鼓励教师积极参加体育活动,不断提高身体素质。提倡教师在组织学生进行“阳光体育”运动时,自身也参与运动。工会在教职工中开展了诸如由年级组策划主办的每月两次的有益于教职工身心健康的形式多样的活动,并通过活动的开展与教职工交友、交心,打成一片让教职工在活动中加强了解,增进友情,达到凝聚人心的目的,进一步增强了教职员工对学校这个“家”的凝聚力。

总之,一年来,我校工会在局教育工会、校党支部的领导下,以深化和谐校园建设为抓手,为教职工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁纽带作用,凝聚了人心,取得了成效。今后,我们将再接再厉,不断探索工会工作新机制,提升工会工作水平,为深化和谐校园建设作出应有的贡献。

学校情况汇报材料

xxxx小学前身为xx镇思平小学,1998年获国家“义教工程”项目,1999年8月工程竣工后,将xx镇中心小学的4个民族班搬迁合并过来,县教育局把“xx小学”更名为“xxxx小学”。

一、学生基本情况:

2017年全校有15个教学班(其中包括8个寄宿班)学生526人(寄宿学生362人),xxxx小学下设有两个教学点,即各地教学点和南平教学点,全校少数民族生数516人,少数民族学生所占全部学生数的98%。预计在2017年底在校生、民族生将达到600人左右。

二、教职工情况:

2017年全校教职工40人,其中工人3人,专任教师36人,学校医务人员1人,专任教师中本科学历5人,专科学历18人,中师(中专)学历7人,高中学历6人,专任教师中少数民族教师35人,占全校教师总数97.2%。教师学历达标率为100%。是全县规模最大的一所小学寄宿制学校。

三、学校资产情况

xxxx小学多年来全面贯彻党的教育方针,不断完善学校基础设施。目前学校占地面积8000平方米,建筑总面积3650平方米,其中教学用房1150平方米、教学辅助用房340平方米,学生住宿用房1120平方米、教师住宿用房640平方米,学生食堂160平房米。卫生间130平方米,洗澡间110平方米,学校设有运动场、图书室、仪器室、体育室、少先队活动室、多功能室、白板多媒体教室。学校有藏书13000册,学生人均图书24.7册,图书室设兼职的图书管-理-员,建立了远程教育卫星地面接收站,实现了计算机联网。

四、存在的问题:

1、xxxx小学在校寄宿的学生多。由于学校管理人员紧缺,全校

无专职寄宿生管-理-员,任课教师兼寄宿学生管理工作,增加教师的工作负担,直接影响学校的教育教学质量。

2、学校保卫人员2人,按每人每天工作8小时计算,每天尚有8小时属无人看管阶段,给学生及学校财产带来了许多安全隐患。

3、师资力量不足,结构不合理,呈老龄化趋势,素质相对较低,教职工虽有40人,但有7人在学生食堂,导致任课教师不足,特别是音乐、美术、计算机等无专任课教师。

4、学生食堂无餐厅。目前我校仅有一个40多平方米的房子供分饭,学生只能领了饭盒后随意在校园里找个地方吃饭,如遇下雨就更加困难,急需建设一个能容纳三百多学生就餐的场所。

5、学生无暖水供应。由于没有暖水供应,学生冬季洗澡很困难。急需暖水供应设备,解决住宿学生的洗澡问题。

6、学校尚无自动门。原有的大门已经生锈老化,急需更新,安装电自动门,提高师生的安全系数。

7、学校校舍不足。一是功能室严重不足;二是学生人均住宿面积极紧,人均住宿面积不足1平方米,影响学生的健康成长。

8、学校教学设备不足。一是教学设备不足,比如电脑、投影仪等;二是活动场所不足,缺少民族体育器材,特别是我校是寄宿学生居多,放学后的时间学生活动单一,生活枯燥,急需添设体育活动器材。

9、学校尚无监控设备和校园广播系统,在一定程度上制约着学校的管理和发展。

五、进一步加强民族教育工作的意见和建议:

1、努力提高民族学校办学条件。学校校舍陈旧,食宿条件差;教学仪器短缺落后,图书资料少,种类单调,无法满足现代教学的需要。建议加大投入,补充设备,解决学校目前存在的诸多问题,为学生提供一个良好的学习环境。

2、加大贫困生救助。由于农村青壮劳动力向外地输出,农村大部

分家庭经济收入仅靠外出务工所得之微薄收入维持,加之物价上涨,我镇部分村屯出现返贫现象。为此,对贫困地区学生的救助就显得尤为重要,以使学生能安心在校生活、学习。

3、加强民族学校师资建设。民族学校骨干教师比例低,教师缺口大,现有各科教师专业毕业的少,培训上岗的多。建议为民族学校教师创造培训的机会,提高教师的业务素质。

4、建议提供经费保障,开展丰富多彩的课外实践活动,可以最大限度的让学生在潜移默化中渗透民族意识,发扬少数民族特点。

5、建议积极开展教育对口支援工作。上级部门把民族学校的对口支援工作纳入总体规划之中,鼓励相对发达地区的企业、单位对贫困地区的民族学校进行“一对一”的帮扶活动。

xxxx小学

2011年9月13日

一、指导思想

爱是生命的延续点,爱是教育的出发点,爱是教育成功的基础,更是教育的最终目的。学生因为有了爱,才变得积极向上,学校因为有了爱才变的和谐美满,为此,我校在实施素质教育的同时大力推进爱心教育,以引领校园以“爱”为主题文化建设构建和谐校园,让学生了解爱、学会爱、感受爱、回报爱。从自身特点出发,大胆探索和实践,锐意进取,深化改革,丰富内涵,着力抓好学校特色建设,突现爱心教育,形成鲜明风格,提升办学品位,全力推进素质教育的高质量发展。现将学校特色建设情况汇报如下。

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学校发展情况汇报

御碑楼小学始建于1962年,原址位于现市委广场御碑亭处,初建12间教室,两间办公室,属村民捐资兴建。1986年御碑楼村为改善办学条件,投资改建校舍,使学校彻底告别了“黑屋子、土台子”。1994年,为适应教育形式的快速发展,满足村民及周边单位的子女正常入学,彻底解决孩子上学难的问题并进一步改善办学条件,御碑楼村委将1000余平方米的办公大楼让给学校,又筹资数万元完善了教学配套设施,使学校逐渐步入了规范化建设的行列。

2001年,为了市委、市政府及时代发展线建设的需要,学校和御碑楼村一起完成了整体搬迁,临时以某单位仓库为教学点,历经四年之多。在此期间,市、区领导、泰前办事处领导,特别是御碑楼社区将新校选址,投资立项,楼房设计,开工建设等工作列入了重要议事日程,并做了大量的艰苦有效的.工作,于2006年投资300余万元建起了面积3581平方米的教学楼,今年又建起了面积600平方米的学生餐厅及标准的水冲式厕所,完成了新建学校的一期工程。待建的3000平方米的办公楼、塑胶操尝学校大门等二期工程正在协调组织搬迁及规划设计阶段。

目前学校的办学条件发生了翻天覆地的变化。校建一期工程竣工之后,学校在御碑楼社区的大力资助下,积极创造条件,千方百计筹措资金,不断提高办学水平。学校先后投资近三十万元,新建了大门迎门壁画、德育大厅,校园文化建设上了一个新台阶。学校合理规划,新建起实验室、多媒体教室、微机室、语音室、图书室、阅览室、教学仪器室等十七个功能科室。并得以充分利用,每个年级包括幼儿大班全部更新了标准式的可调试桌椅,每间教室都装备了高标准的包括实物展示台在内的大屏幕多媒体电教设备,完善了校园多媒体教学网络,初步实现了教学设施现代化,已在全市同类学校中处于领先地位,今年3月份被命名为泰山区文明单位。

学校现有八个教学班,学生307人。学校现有教师18名,其中本科学历8人,专科学历10人。学校管理规范,各项规章制度健全,责任明确并严格落实岗位责任制,奖惩分明。学校明确了“抢抓学校发展机遇、努力提高教育质量,打造学校品牌、争创市区名校”的奋斗目标和“以人为本、弘扬个性、为学生的终身发展奠基”的教育理念。树立了是先必争、唯旗必夺、尽职尽责、争创一流的工作作风,教师的教学积极性空前高涨,学生的行为习惯、学校的安全教育、师生评价制度、教育教学效果等落实到位、监测到位。学校的整体工作走在了办事处前列,连续两学期在办事处督导评估中获第一名,单项工作多次在全国、盛市、区获奖。

学校整体规划及配套设施完善之后的御碑楼小学,将定位在省级规范化学

校的行列。相信不久的将来,学校必将会成为泰城的教育新星,市委市政府广场又一亮丽的风景线。

工会工作情况汇报总结

20--年6月,在校工会的指导下,直属工会因部分同志工作的调动而进行了工会主席以及工会委员的改选。新一届工会在校工会的领导下,开展了一系列的工作,现作如下总结:

今年,有位青年教师分娩,工会干部带着部门领导的关怀和全院教师问候上门慰问;。

积极参与学校训、颂师德征文活动以及第二届教职工科技文化艺术节。

以上是我们20--年下半年的主要工作。在新的一年里,我们将继续做好各项工会工作。

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