学校万圣节活动方案(模板17篇)

活动方案是活动的基础和保障,它能够为活动的顺利进行提供有力支持,我们需要认真考虑制定一个科学的活动方案。小编为大家整理了一些经典活动方案范文,希望对大家在制定自己的活动方案时有所启发。

学校万圣节活动方案

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

2、活动地点:203:三、四年级303:五年级403:六年级。

3、活动总指挥:

4、活动策划:

5、活动主持:

6、参加人员:晚修班全体学生和老师。

教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备。

:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”

:我型我秀halloween。

1.所有教师着巫婆装,装扮好入场。

2.了解万圣节文化,观看ppt。

3.中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的.气氛)。

5.学生形象秀:

(举行“装扮奖”评选活动,每班将评出装扮学生3名,并给予奖励)。

6.趣味游戏:

游戏一:我来比,你来猜。

玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“搭档奖”评选活动,每班选3组默契搭档,并给予奖励)。

游戏二:家乡话说对白。

玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又...你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“配音奖”评选活动,每班选3名配音者,并给予奖励)。

游戏三:模仿秀。

玩法:准备几个经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出的模仿者。(举行“模仿奖”评选活动,每班选3名模仿者,并给予奖励)。

学校万圣节活动方案

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间:

10月31日下午1:40—4:00。

三、参加对象:

一到六年级全体学生,全体教师。

四、活动场地:

操场。

五、活动流程:

1、广场集合(各班按升国旗队形站队)。

2、入场—————服装秀。

3、开幕—————校长讲话。

4、开场热身舞—————兔子舞(活动地点:各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞,低年级老师可以领着跳。)。

5、讨要糖果,互换物品。(班主任教学生用英语说:trickortreat、不给糖就捣蛋。请吃:pleaseeat.)。

按班级区域就近划分为四组,每组的班级之间可以互相要糖果,互换物品。时间限制40分钟。

6、分享糖果。

7、小游戏:大南瓜小南瓜。

(到此操场活动结束,各班有秩序到前院广场参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。)。

8、参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。

六、注意事项:

1、班级学生多,可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

2、学生准备面具、糖果,服装,南瓜灯,创意树叶作品等。交换物品包括:学习用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞环节:带到指定位置后,由班上受培训的同学领舞,队形可以围城圆,或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。

4、互换物品环节:分组进行,每组限时30分钟。在每班停留5分钟左右,时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间,组织好纪律。

学校万圣节活动策划方案

halloween,我们今天“鬼混”到底!

xxxx年万圣节

xx培训学校(暂定)

xx培训学校小学生及所有教师

总负责:

副总负责:

组长:

执行:

6.1活动开场

开场白由四个主持人引入,英汉双语介绍万圣节的由来和本次万圣节party的大概流程。

6.2活动流程

·老师或者合唱:

·也可以先用音响放一遍这首歌曲,再放两遍,然后,学唱。最后,邀请五名左右的小学生登台演唱,参与者皆有奖励。

·讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(注:前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟)

·主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。(1分钟)

·这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问10个问题,回答对了给予奖励,回答错了给予参与奖。(注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确即可)(15分钟)

1.背对背运篮球:

·参加人员:学生和家长

·规则:孩子和家长背对背将活动气球放在中间,从起点运至终点,中途不得掉下,中途设置障碍物,如:板凳。奖励最快的前三名。

2.心心相印,我来比你来猜。

·参加人员:两人一组(学生和家长)

·游戏规则:游戏开始,表演的一组两人先要面对面(家长为动作表演者,学生为猜测者)让动作表演者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作所指的成语或词语时,就算过关.(注意:动作表演者可以用语言来解释,但不能直接说出动作中的字)猜测者必须用英文回答出卡片上的东西。2分钟内猜对最多者算胜出。

3.兔子舞。(在游戏结束后集体跳兔子舞)或者大合唱

·主持人先讲一下这个游戏的规则与过程开始游戏。(3分钟)

·再选五个人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。最后,在让两个组的第一名进行终极pk,选出最后冠军,进行奖励(一个南瓜灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟)

·主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家讲鬼故事,并奖励。(1分钟)

·参与人员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具,如果有人想带着面具讲的,我们就提供面具让他们戴着。

·一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5-10人。

·对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。在这个环节中,控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯(15分钟)

学校万圣节活动方案

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办xx小“万圣节”主题活动。

二、活动时间。

10月30日中午12:30――13:00(周五)。

三、参加对象。

一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师。

1、透过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。

2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。

3、透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

4、透过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。

四、参与式活动:

trickortreat活动分年级进行。

1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)。

2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。

(负责该年级的英语老师年带给适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)。

3、主要活动落实途径:

1、广播室。

2、本校老师英语课堂。

3、外教课。

4、活动所需资料:

1、万圣节的简介欣赏。(ppt,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)。

2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。

3、各年级外教课的准备。

五、具体安排。

1、10、28广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。

2、10、23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。

3、10、30学生的trickortreat活动。

备注:

1、对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师带给的教案安排班里搞些小游戏。

2、本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)。

3、外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trickortreat"不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友能够自己去"trickortreat"、(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)。

4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。

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学校万圣节活动方案

二、报名要求。

1、本机构会员带至少一名非本校学员参与。

2、宝贝要求装扮出席(会员可在淘宝或手工制作将孩子打扮成孩子自己喜欢的卡通人物,例:冰雪公主、超人、蜘蛛侠等符合万圣节意义要求形象)。

3、活动最多20组家庭参与,以孩子实际到场数为准。

4、自备针、线、剪刀、废旧衣物(已黑色、绿色、橙色为主)。

三、报名热线。

电话:

拨打我园老师电话,或通过微信报名亦可。

四、报名时间。

10月28日起—10月31日16:00止。

五、活动流程。

1、13:40——14:00签到。

2、14:05——14:30万圣节活动介绍及开场舞。

3、14:35—15:40游戏环节:女巫幽灵城堡;蜘蛛森林;神秘的魔法商店;魔法秀场。

4、15:45—16:00活动结束。

本活动全程有烟台婴爱专业儿童摄影师全程跟踪拍摄,让孩子最美丽的瞬间从刹那到永恒。

学校万圣节活动策划方案

1、介绍西方文化,带动校园文化。

2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。

3.增进师生关系。

20xx年xx月xx日晚6:30-8:30。

xx学校xx广场。

所有在校的报名人员以及部分老师。

1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

2、制作校园海报。

3、绘制万圣节图画,布置会场。

1、进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。

2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。

3、集体游戏:鸭子舞(待定)。

4、主持人自我介绍。

5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。

6、节目表演:

a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。

b、老师:集体做表演。

7、游戏(待定)。

8、班级表演2-3个,个人才艺展。

9、面具评比:

a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”。

b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”。

10、trickortreat(讨糖果)。

学校万圣节的活动方案

1.庆贺万圣节,与家人、与孩子狂欢,制造家庭详和气氛。

2.维护企业形象宣传,扩大影响力和知名度。

(17:50前全体入场,18:00准时开始)。

xxx。

悠博家长学员及学生间联欢、游园活动及有奖活动。

全体悠博教育学员以及活动预约登记学员。

1.由任课老师通知和组织悠博内部班级学员参加。

2.由前台负责登记前来参与活动的学员。

前期准备:

视频:万圣节短片。

音乐:万圣节背景音乐。

装饰:abc字母贴纸、蝙蝠南瓜灯破布。

道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手铐、白布、抽奖箱。

宣传:海报、x展架海报、

奖品:糖果、橱窗礼物、零食。

游戏进行时:

人质营救:

现场取材,现场发挥,根据不同年级来进行英语单词提醒。

帽子、外套、眼镜、书、鞋子、钥匙、剪刀、铅笔、橡皮擦、各种水彩笔、各种颜色、黑板擦、遥控器、手机、尺子、双面胶、温度计、日历、订书机、固体胶、兵乓球、修正带、便签、玩具、(分组进行,最快完成的那队3个章)。

中间玩下抽奖活动。

兵乓球:

四个(到时候分组确认队伍)小孩同时进行,最快完成回来的孩子得3个章,第二名2个章,第三、第四名各1个章。

注:南瓜灯让小朋友回家做,做好带来备注名字点上蜡烛,进行拍照。与家长。朋友一起合影,最后来个集体照。

学校万圣节活动策划方案

1.庆贺万圣节,与家人、与孩子狂欢,制造家庭详和气氛。

2.维护企业形象宣传,扩大影响力和知名度。

(17:50前全体入场,18:00准时开始)。

悠博家长学员及学生间联欢、游园活动及有奖活动。

1.由任课老师通知和组织悠博内部班级学员参加。

2.由前台负责登记前来参与活动的学员。

游戏英语:

最后小鬼们,万圣节快乐!还祝你长得越来越像大魔鬼!

20xx-11-2。

1、前期准备:

视频:万圣节短片。

音乐:万圣节背景音乐。

装饰:abc字母贴纸、蝙蝠南瓜灯破布。

道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手铐、白布、抽奖箱。

宣传:海报、x展架海报、

奖品:糖果、橱窗礼物、零食。

游戏进行时:

人质营救:

现场取材,现场发挥,根据不同年级来进行英语单词提醒。

帽子、外套、眼镜、书、鞋子、钥匙、剪刀、铅笔、橡皮擦、各种水彩笔、各种颜色、黑板擦、遥控器、手机、尺子、双面胶、温度计、日历、订书机、固体胶、兵乓球、修正带、便签、玩具、(分组进行,最快完成的那队3个章)。

中间玩下抽奖活动。

兵乓球:

四个(到时候分组确认队伍)小孩同时进行,最快完成回来的孩子得3个章,第二名2个章,第三、第四名各1个章。

学校万圣节活动方案范文

活动时间:xx年10月30日/31日。

活动口号:不给糖果就捣乱。

万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一,也是儿童们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时,孩子们会穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,手提一盏"南瓜灯"跑出去。他们来到邻居家门前,威吓般地喊着:"trick-or-treat",意思是"不给糖果就捣蛋"。

如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人,所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的,也总能梦想成真。

邀请对象:咨询看房的潜在客户;已购房的老业主(带有兴趣的朋友一同前来);合作报纸媒体的记者(能提前预约采访发稿);网站负责人。

现场活动:

1、现场布置充满万圣节气氛的装饰,如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等,节日气氛浓厚。

2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物,让大人和孩子们一起享受节日的快乐。

3、活动当天,工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果,老业主带着自己的孩子走进售楼处,与其他到访者一起欢度节日。

4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等diy活动,到访者可以充分发挥创意和想象,亲自动手制作,最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。

5、安排工作人员装扮成巫师,为到访顾客占卜预测。(流年大吉,适合买房)。

6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念,并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。

7、为到访者准备了精美的小礼物。

活动宣传形式:

2、针对性的进行手机短信宣传;

3、新注册花园官方微博/微信,并发布消息;

4、制作认购vip卡(背面祥注打折或者购房抵现);

活动现场布置:

1、鬼脸面具30个(发放给客人)。

2、羽翼面具20个(发放给客人)。

3、南瓜灯笼10个(场内装饰)。

4、骷髅头5个(场内装饰)。

5、蜘蛛8个(场内装饰)。

6、黑披风3件(进门口2+1位保安着装)。

7、斧头大刀道具各1套(两边保安)。

8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在座位及烟灰缸等处)。

9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)。

活动注意事项:

1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;

3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

活动操作流程:

1、业主们前来参加活动。到达售楼处的业主们首先要到签到处签到,并为带孩子的业主领取一份特别的礼物--万圣节服装。同时为前来参加活动的家长和孩子们准备了小蛋糕。

(凭入场券领取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戏,大人在看沙盘置业顾问参与游戏其中,边讲解变跟大家制作南瓜灯。

现场扫描关注官方微博微信的客户派发小礼物.活动于13点半准时开始,首先领导讲话。

2、然后由主持人宣布活动流程。

3、各位业主乘坐观光车分批参观小区,沿途主打楼盘处安排工作人员分发糖果。同时置业顾问借停车做楼盘的详细介绍。

4、一批次回来后可对有意向顾客进行单独介绍,并派发vip认购卡。(买房抵现或打折)。

5、赠送带有花园logo的车贴。(babyincar或保持车距)。

6、活动结束凭入场券领取精美礼物。

万圣节主题活动旨在吸引老业主及意向客户,在对老业主进行回馈并加深邻里感情的同时,更让很多第一次到访银河龙门花园的意向客户们感受到了花园的文化、艺术、生活于一体的高品质生活氛围。

在这里,没有工作的烦恼、城市的喧嚣,只有万圣节带给他们的惊喜与激情。在这个充满了浓厚的节日气氛的周末,大人与孩子们在花园收获了一份意外的新奇与喜悦,他们沉浸在自由与欢乐之中,共同享受着花园别致幸福的五彩生活。

注:活动当日12:30以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合策划部,保证此次活动顺利进行。

学校万圣节策划活动方案

1、介绍西方文化,带动校园文化。

2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。

3.增进师生关系。

20xx年xx月xx日晚6:30-8:30。

xx学校xx广场。

所有在校的报名人员以及部分老师。

1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

2、制作校园海报。

3、绘制万圣节图画,布置会场。

1、进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。

2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。

3、集体游戏:鸭子舞(待定)。

4、主持人自我介绍。

5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。

6、节目表演:

a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。

b、老师:集体做表演。

7、游戏(待定)。

8、班级表演2-3个,个人才艺展。

9、面具评比:

a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”

b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”

10、trickortreat(讨糖果)。

七。

学校万圣节策划活动方案

1、用废旧材料亲子制作宝宝的万圣节服装。

2、玩咬苹果、讨糖果的游戏体验节日活动的快乐。

3、通过活动增进亲子间的情感。

家长自带小喀喇苹果一个。带做服装的半成品及制作工具。桌子摆好、音乐、将相关视频放在班级博客,请家长查看练习。

请家长为幼儿准备一些糖果及装糖果的篮子或袋子。

小班组全体师生家长。

前操场及后操场。

一、集体亲子舞。

在前操场站好队,依次跳亲子舞《亲亲木鞋舞》。

二、游戏活动。

幼儿及家长到后操场各班地点就位。南边是小三班,北边小二班,东边小一。

游戏一:亲子制作服装。

游戏规则:1、家长自己事先打扮好,带宝宝服饰的半成品来制作宝贝的.服。

饰。

(时间十五分钟)。

2、依照班级一、二、三的秩序走秀。

各班将幼儿分成男生、女生两组,由亲子展示服装。

(时间十五分钟)。

游戏二:亲子合作咬苹果。

游戏规则:家长将苹果咬在嘴巴里,幼儿在对面咬上后,两人都不允许用手,

只能用嘴将苹果吃完,哪个家庭最先吃完就位胜利。

(时间十分钟)。

三、集体讨糖果。

幼儿园集体游戏。

班级与班级间、幼儿与幼儿间互相讨糖果。

人员安排:

1、主持人:马玉。

控制全场活动氛围及时间分配。

2、班主任组织各班做服装、走秀,配班老师配合,拍照等。

3、保育老师负责搬运桌子、道具等。

4、音乐:孙悦。

培训学校万圣节活动方案

·活动地点:

a美林湖大酒店西餐厅内。

b美林湖大酒店户外温泉泳池旁。

c美林湖之夜活动场地。

注:地点需经会议讨论才能决定。

·活动意义:宣传美林基业,美林湖楼盘,美林湖大酒店,国际学校。

·主办单位:集团行政与人力资源管理中心、美林湖酒店管理公司、集团营销中心。

·承办单位:美林湖国际学校。

·协办单位:美林湖物业公司,碧桂园物业公司。

三、活动推广宣传。

(一)活动目标人群。

业主家庭:美林湖业主家庭,碧桂园业主家庭,金碧业主家庭,南航碧业主家庭。

商会家庭:美商会及西班牙商会家庭。

员工家庭:美林基业员工家庭。

其他家庭:皮革城家庭及其他家庭。

(二)活动推广宣传:略。

1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(laraine)。

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(laraine)。

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(sam)。

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。

(竞猜题目见副表。)。

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(emmett)。

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(laraine)。

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球(5分钟)(sam)。

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从a到b,1分钟时限。

(游戏道具准备及示范:katherinelisa)。

6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)。

地点:凯德广场。

内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

万圣节活动学校策划方案

1.结合幼儿园的课程、人文特色及文化氛围,创建多元化环境,培养孩子的综合素质。

2.通过多元文化的学习,让孩子领略及体验西方文化,进而享受其中。

3.通过丰富多彩的教学活动,让幼儿对于西方文化有更多的认知及体会。

4.呈现教学成果,有利于广招生源。

20xx年10月15日---20xx年10月31日(暂定)。

各幼儿园。

各园4-6岁幼儿。

1、各园幼儿及家长。

2、有意报名的幼儿及家长。

1、环境布置准备。

(1)布置环境所需物品的购买。

(2)校园以万圣节为主题来进行布置。

(3)各班级以万圣节及秋天为主题进行布置。

2、教学准备。

(1)向幼儿讲述万圣节的来历,故事及相关内容。(可根据年龄段来教授)。

(2)成果发表节目的排练与准备。

3、当天活动准备。

(1)所需物品的购买。

(2)让幼儿对活动有大概的了解。

(3)提前通知家长。

表演+闯关。

流程:

(建议:协调会时先确定各班节目形式如:“时装秀、情景剧、穿越剧、歌表演等”及服装特色和色系)。

4、17:30-凭券领取礼品。

场地安排:

1、家长签到:大厅。

2、:一楼教室及操场。

培训学校万圣节活动方案

1、结合幼儿园的课程、人文特色及文化氛围,创建多元化环境,培养孩子的综合素质。

2、通过多元文化的学习,让孩子领略及体验西方文化,进而享受其中。

3、通过丰富多彩的教学活动,让幼儿对于西方文化有更多的认知及体会。

4、呈现教学成果,有利于广招生源。

二、活动时间。

20xx年10月15日———20xx年10月31日(暂定)。

三、活动地点。

各幼儿园。

四、活动对象。

各园4—6岁幼儿。

五、邀请对象。

1、各园幼儿及家长。

2、有意报名的幼儿及家长。

六、活动准备。

1、环境布置准备。

(1)布置环境所需物品的购买。

(2)校园以万圣节为主题来进行布置。

(3)各班级以万圣节及秋天为主题进行布置。

2、教学准备。

(1)向幼儿讲述万圣节的来历,故事及相关内容。(可根据年龄段来教授)。

(2)成果发表节目的排练与准备。

3、当天活动准备。

(1)所需物品的购买。

(2)让幼儿对活动有大概的了解。

(3)提前通知家长。

方案一:表演+闯关。

流程:

1、16:20—16:30家长签到。

2、16:30—17:00“乐动万圣”表演秀(以班级为单位,依次表演)。

(建议:协调会时先确定各班节目形式如:“时装秀、情景剧、穿越剧、歌表演等”及服装特色和色系)。

3、17:00—17:30万圣闯关乐翻天。

4、17:30—凭券领取礼品。

场地安排:

1、家长签到:大厅。

2、:一楼教室及操场。

3、“魔力万圣”活动:操场(雨天改期)。

方案二:游街+闯关。

1、闯关卡(可依颜色划分制作不同闯关顺序的闯关卡,以分散人流)。

2、各关卡游戏内容。

具体闯关人员安排。

备注:

1、各关准备2套用具同时开始。

2、教室内物品整理靠边,游戏处最好背景有万圣氛围。

椅子靠边摆成一排,以便等待家长等候就坐。

大学校园万圣节活动方案

二、活动地点:xxxxx。

三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

四、活动流程:

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程)。

3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定。

6,结束,合影。

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影。

五、对参加活动人员要求:beopen,而且必须化妆,愈出位愈welcomeareyouready?记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)。

六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补。

七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前。

学校万圣节活动方案

宣传时间:20xx年10月23日——10月31日。

现场活动地点:浙江大学紫金港校区。

现场活动时间:20xx年10月31日晚上18:30—23:00。

主办单位:青年素质发展中心(文化部)。

参与人员:在校师生。

宣传方式:海报/dm单/校内广播/学校bbs/校园特有媒体。

报名方式:现场报名/网上报名。

一、活动背景:

在西方国家,每年的10月31日有个“halloween”,辞典解释为“theeveofallsaints’day”,中文译作:“万圣节之夜”。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流,万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个比较有特色的节日。

二、宣传阶段说明。

宣传时间:10月23日——0月30日。

宣传方式:海报/dm单/校内广播/学校bbs/校园特有媒体。

1、海报。

项目。

天数。

天/次。

量/次。

发布地点。

发布时间。

备注。

海报7。

每天1次15张。

人流量大,主要宣传栏。

每天11:30前。

海报张贴要求:

a、在人流量大,学校主要宣传栏处粘贴;

b、建议多用展板和手工海报的形式。(便于保持的时间比长,也可体现更多组织单位内容)。

发布地点:学校主要宣传栏(主要为宿舍宣传栏)。

学校万圣节活动实施方案

10月31日17:45——19:00。

三、参加对象。

一到六年级全体学生,全体教师。

四、活动方式。

1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

备注:

1.每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

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