团青活动主持词范文（20篇）

在这个美好的时刻，我感到非常荣幸能够主持今天的活动。以下是一些优秀主持人的演讲片段，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

活动主持词

尊敬的各位领导、老师、同仁们：

在这普天同庆的火红十月，在这收获硕果的金色季节，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会!为加快青年教师的成长步伐，进一步打造一支品德高尚，业务精良的高素质教师队伍，促进学校和谐全面持续发展，学校从实际出发，经个人申报，校区推荐，校委会审核批准，特聘请了有强烈责任感，有丰富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。我们的青年教师抱着对教育事业的满腔热忱和对自己工作未来的美好憧憬来到跟我学，你们选择了光辉的事业，也选择了辉煌人生的殿堂。我们祝愿你们，在人生新的起跑线上，永恒的辉煌属于你。

拜师仪式正式开始，请郭校长宣读拜师协议。(拍照)

1.有请苏校长公布跟我学指导教师名单(拍照)

2.请导师上台

3.请杨校长向导师发聘书(拍照合影)

4.请指导教师回座

5.请苏校长公布青年教师名单

签订拜师协议，请新教师到指导教师座前签订协议(拍照)

拜师开始，请指导教师到台前来，站成一排

请青年教师到台前来，

1.首先，向导师献花。献一束鲜花，敬一本成长笔记，不仅表达了对导师的敬意和答谢，而且也表明了自己学习的态度和信念。

2.现在徒弟们向师傅行拜师礼，用深情的眼睛望着自己的师傅，听我的口令深深的三鞠躬。

一鞠躬，感谢师傅的辛勤指导，无私奉献。

再鞠躬，勤奋努力、今后共创佳绩。

三鞠躬，携手共进、为跟我学再创辉煌。

3.礼成，请师傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

相信在这个过程中，在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心：

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

1._____代表指导教师发言(拍照)

2._____代表青年教师发言(拍照)

相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。

请郭校长讲话(拍照)

各位领导，各位同仁，今天，我们无需滚烫的话语，但对指导老师有着比语言更纯粹的敬意;无需醇香的美酒，但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成，工作、生活蒸蒸日上。

十月收获的是硕果，播种的是希望。为跟我学的美好明天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃，照亮天地，温暖你我他!

在此，我宣布跟我学xxxx年拜师会到此结束!

活动主持词

主持人：老师们，同学们，大家早上好！今天的光荣升旗手是两位优秀少先队员。让我们用热烈的掌声欢迎他们上台！

刘xx：我是来自六（5）中队的刘xx。很高兴能成为本周的光荣升旗手。

严xx：我是六（3）班的严xx。非常高兴获得区优秀少先队员这一殊荣，也非常高兴能与大家分享心得。

刘xx：当然可以。作为一名优秀的少先队员，应该要德、智、体、美、劳全面发展，在各个方面都要争做排头兵。另外在平时的生活中，要团结同学，友爱互助，尊敬师长，还要做到“自理”、“自护”、“自律”、“自强”。

刘xx：当然可以。说起我的爱好啊，可多了。我喜欢弹钢琴、阅读、画画，游泳等，我还特别喜欢学英语。关于课内、课外荣誉，上个学期，我被评为区三好学生，我还在西湖区火炬银奖挑战营中表现出色，被授予“火炬银奖”。今年我顺利通过了钢琴业余10级考核，我曾在由文化部中国文化管理学会等联合举办的“魅力新星——全国青少年才艺展示活动”中，获得钢琴b组银奖。去年我争得了钢琴技能章，现正努力争取特长章。此外，我还在“ctve剑桥杯能全力奇全国学生英语大赛”中获得了总决赛金奖。

主持人：你获得了这么多荣誉啊，真棒！

刘xx：谢谢，我以后还会更加努力的。

主持人：严xx同学，祝贺你被评为区优秀少先队员。你能谈谈获奖的感想吗？

严xx：首先，我要向我的老师们表示最诚挚的感谢，我们的每一点进步都渗透着你们的心血！其次，我要感谢我的同学们、伙伴们，正是你们的一路相伴、互帮互助，才有了我们的共同进步，谢谢大家！最后，我要感谢自己的不懈努力。老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才，只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此，在学习上我做到勤于思考、勇于探索，课前认真预习，课上专心听讲，课后及时复习，认真完成作业。在课外，像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中开阔视野，增长知识。我自信、坚强，在困难面前从不低头，把战胜学习上的困难看作是最大的快乐，每学期都被评为“三好学生”，一至四年级还连续四次荣获区“三好学生”的光荣称号。

严xx：好的。在紧张的学习之余，我参加了书法、电子琴、素描等的兴趣班，并且持之以恒，从不间断，还在近几年获得了一些奖项。几年来多次在学校组织的各类文体活动、雏鹰争章活动、“三跳”比赛、运动会及征文比赛当中获得好成绩。

我热爱劳动，经常主动为爸爸妈妈分担力所能及的家务事情，为爸爸妈妈分忧，积极参加社会实践活动，每年都得到了社区的实践印章以及被学校评为假期社会实践活动积极分子。去年12月份参加西湖区“火炬银奖”，今年2月份参加了杭州市“火炬金奖”挑战营等活动，并且均挑战成功。

主持人：你真是我们学习的好榜样呀。那么你有什么心得想与大家分享的吗？

严xx：有。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，好习惯，益终生。我认为，无论是我们的学习，还是今后的成长，只要能养成一个踏实认真的学习方法和良好习惯，就一定会使我们受益终生！

主持人：说的太好了！再一次祝贺你！

严xx：谢谢！

活动主持词

师：同学们，中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如京剧的雍容华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转，可以说一方水土造就一方戏曲。今天，就让我们走进民族文化的瑰宝戏曲天地之中，去感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味吧。

男：我国的戏曲，源源流长，历史悠久。

女：真可谓百花齐放，异彩纷呈。

男：同学们，你们在生活中了解多少戏曲知识呢?

(同学们回答七八条)

女：看来大家真是生活中的有心人，中国戏曲是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成。

男：综合性、虚拟性、程式性是中国戏曲的主要艺术特征。这些特征，凝聚着中国传统文化的美学思想精髓，构成了独特的戏剧观，使中国戏曲在世界戏曲文化的大舞台上闪耀着它的独特的艺术光辉。

女：我国戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。另外，戏曲中的唱腔、龙套(三五步行遍天下，七八人百万雄兵)、脸谱、服饰以及演出场地所涉及的露台、庙台、舞台等也都有它们特殊的韵味，在这里不一一赘述。 男：瞧，这就是所谓的“唱念做打”。

女：戏曲的角色分为生旦净丑四大行当，每一种行当内又有细致的进一步分工。“生”是除了大花脸以及丑角以处的男性角色的统称。里边又分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生。

男：“旦”是女性角色的统称，内部又分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦)。女：“净”，俗称花脸，大多是扮演性格、品质或相貌上有特异的男性人物，化妆用脸谱，音色洪亮，风格粗犷。“净”又分为以唱工为主的大花脸，如包拯;以做工为主的二花脸，如曹操。

男：“丑”扮演喜剧角色，因在鼻梁上抹一小块，俗称小花脸。

女：(大屏幕)这就是邮票上“生旦净丑”的造型。

男：我国戏曲种类繁多，据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。

女：哇，这么多，不过比较流行戏曲种类有：京剧、昆曲、越剧、豫剧、粤剧、川剧、秦腔、评剧、晋剧、汉剧、河北梆子、湘剧、黄梅戏、湖南花鼓戏等。 男：其中昆剧，又称“昆腔”、“昆曲”，是一种古老的戏曲剧种。它源于江苏昆山，昆曲的风格清丽柔婉、细腻抒情，表演载歌载舞、程式严谨，是中国古典戏曲的代表。

女：介绍了昆曲，可不能不介绍京剧啊。

男：是的，京剧素有“东方歌剧”之称，也称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京，时间是在1840年前后，盛行于20世纪三、四十年代，时有“国剧”之称。它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国戏曲的代表，也是我国国粹。

女：你还知道发源于我们黄冈的戏曲吗?

男：这个，谁不知道?黄梅戏呗，它与京剧、越剧、评剧 、豫剧并称中国五大剧种。黄梅戏用安庆语言念唱，唱腔淳朴流畅，以明快抒情见长，具有丰富的表现力;黄梅戏的表演质朴细致，以真实活泼著称。黄梅戏来自于民间，雅俗共赏、怡情悦性，她以浓郁的生活气息和清新的乡土风味感染观众。只是它发展壮大于安徽安庆。

女：可不是么，墙里开花墙外香。

男：说到戏曲，你知道《谁说女子不如男》是什么剧种吗?

女：豫剧，又称“河南梆子”。明代末期由传入河南的山陕梆子结合河南土语及民间曲调发展而成，现流行于河南、河北、山西、山东等省份。原有豫东调、豫西调、祥符调、沙河调四大派别，现以豫东、豫西调为主。出现过常香玉、陈素珍、崔兰田、马金凤、阎立品等著名旦角演员。

男：你能来两句吗?

女：别说我，我们全班都能，大家说是不是?“刘大哥”唱-------

男：看来真是谁说女子不如男呢?

女：要说真正体现我们女子风采的当属越剧。

男：是吗?

男：哦，我知道川剧中有一种绝活，那就是变脸。

女：当然比较有名的戏曲还有湖南花鼓戏，秦腔，评剧，皮影戏等。

男：以上最有名的当属京剧啦，京剧中有四大旦角

女： 梅派：由梅兰芳创立。梅兰芳毕生追求艺术的最高境界，用自己的表演创造出大量善良、温柔、华贵、典雅而具有正义感的古代妇女形象。

男：程派：由程砚秋创立。主要以深邃曲折的唱腔，，通过娴静凝重的舞台形象表现古代的女性，尤其善于塑造遭遇悲惨、具有外柔内刚性格的中下层的女性。

女：荀派：由荀慧生创立。善于塑造天真、活泼、热情的少女形象，具有柔媚娇婉的风格。 男：尚派：由尚小云创立。以刚健婀娜为特有风格，唱、念、做、打均不尚纤巧，以气与力取胜，具有阳刚之美。

女：还是让我们一睹他们芳容吧。

男：当然戏曲不只是演女子的专利，下面让我们一一认识京剧中的四大行当吧。 女：说到京剧，我们就不能不提到脸谱啦。

水白奸邪，油白狂傲，

黄狠灰贪，蓝勇绿暴，

神佛精灵，金银普照。

女：让我们共同欣赏京剧舞台上的各路英雄吧!

男：同学们，下面将是我们表演的舞台，那就是：戏曲知识大比拼。

女：首先请听竞赛规则

(1)全班分为四个竞赛小组。

(2)竞赛分必答题、抢答题两个环节进行。

(3)必答题每小组3题，每题10分，合计30分;抢答题每题10分。

(4) 记分员负责统计各组得分，有请朱老师。

男：抢答戏曲知识，唱响拿手戏曲。竞赛优胜者奖品将有班主任赞助支持。 女：英文准备好了吗?第一组，请看大屏幕：

男：下面有请第二组。

女：有请第三组。

男：有请第四组。

女：下面我们看看必答题各小组得分情况：

男：下面我们将进入抢答题环节

女：答题规则：听到开始后才可以抢答，否则取消本题答题资格。答对加5分，答错扣5分。分选择题，简答题，连线题和视听题。

男：首选请听选择题，各小组请听题：

女：下面请听简答题，准备好了吗?

男：下面请看连线题

女：最后请听一组视听题，要求说出曲名和剧种。

男：到底谁是今天获胜的小组呢?请看计分板：

女：(从最后一名念起)

男：我们用掌声共同祝贺第 小组同学。

女：一方水土造就一方戏曲，每个地方的戏曲都具有自己独特的地域文化风情，我国的戏曲真是几天几夜也说不完，唱不尽。请各小组的同学演唱一段“梨园风情”。

师：同学们，听着大家稚嫩的唱腔，又唤起了我们对戏曲的浓厚兴趣。可是现实生活中，随着流行歌曲的火爆、影视文化的传播，戏曲艺术日趋衰弱，曾经人才辈出的剧团青黄不接，曾经广为传唱的曲子曲高和寡。那么，戏曲的出路在何方?我们如何来振兴中国戏曲?请大家课外时间多多出谋划策。

中国的戏曲以其独特的审美观念和表演体系，吸引了一代又一代炎黄子孙，相信这节课给你带来语文知识外，也给你喜欢和爱上这一传统文化开辟出一条阳光大道。

同学们，越是民族的，越是世界的。只有真正能够体现一个民族特色的东西，才是最具有生命力，最能打动人的。希望同学们热爱我们这一民族文化的瑰宝!

下课!

活动主持词

张铭：相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼。

民：亲爱的罗老师和同学们，

合：大家下午好！

铭：人生有一种经历叫同学，有一种情感叫怀旧，有一种品格叫友爱，有一种欢乐叫相聚！

民：弹指一挥间，20年的离别，20年的牵挂，今天下午我们又欢聚在这里，共寻纯洁浪漫的时光，找回失落的梦想和记忆，重叙旧情、互述衷肠。

铭：此时此刻，我想，大家的心情和我一样，难以平静，非常激动。1993年，我们怀着共同的理想，相聚在这不平凡的集体中，从此开始了三年的同窗生活，度过了人生最美好最纯洁的青涩时光。民：这是一段不可磨灭的记忆，更是一种值得回味的精神财富，足以让我们用一生去珍惜。铭：今天下午，让我们一起来重温老师恩共叙同学情，来共同追忆温馨的昨天和曾经的浪漫，畅谈人生的艰辛和美好，共同展望精彩的明天。

民：曾经的柯达相机及照相技术的运用让人们把历史凝固成永恒；铭：看看老照片让我们的心中荡起亲情、友情的温馨。

民：下面请大家一起欣赏由华平同学精心制作的老照片ppt。

铭：让我们打开珍藏二十年的记忆，敞开密封二十年的心菲，让青春时光倒流二十年，去重温我们那美好的初中时代。

二、观看ppt

旁白：

前言

民：回顾青葱岁月，重温同学情谊；

铭：忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情洋溢。校园里，我们烈日挥汗诉豪情；民：田径场，我们奋力拼搏争荣誉；铭：教室里，埋头苦读修人生；民：曾记得，教室里，宿舍中，操场上留下我们的欢歌笑语。

老师

铭：三尺讲台比南岳，母爱满湘江；

民：盼新竹胜旧竹，待生如子情；

铭：黑发白，皱纹起，身体衰；

民：桃李成林，芬芳满园，感怀师恩。

铭：这就是我们的恩师，致我们敬爱的罗老师，感谢！

同学

民：同学们，二十年转瞬即逝，恍若昨天；

铭：昨天的我们，是那样的少年意气，风华正茂；

民：昨天的我们，是那样的灵动活跃，神采飞扬；

铭：昨天的我们，是那样的憧憬未来，沉醉梦想。

同学录

铭：时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的'自信和恬然；

民：岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天；

铭：二十年后再翻看这些青春的笔记，又是那么的熟悉而陌生！

民：亲们，你们还记得这些当年友谊的见证吗？

近照及聚会

民：时光飞逝，岁月轮回，青春已然不在！

铭：它消失在冰冷的网络世界，它湮灭于城市的荒漠中；

民：我们或许在某个时光飞逝的瞬间，甚至迷失了自己！

铭：但可贵的是，我们还能有那份相见的冲动，即使当初的容颜已改，见面后在片刻陌生之后却又能找回那份真实的熟悉！

……

三、猜老照片或笔迹

民：谢谢华平同学的辛勤付出。老旧的照片上，浮动着青春岁月的痕迹；

铭：从那些泛黄的照片里，飘出一缕缕二十年前的笑声，二十年前暖金色的阳光，白驹过隙般的光阴，陈旧的味道。

民：那些人，那些事，还记得吗？

铭：接下来我们进行看照片或同学录笔迹猜人名节目，猜中的同学在得到一份礼品的同时，请讲出你和他/她之间的有趣故事。

民：但是如果猜错的话就要表演一个节目或接受惩罚节目。

（备注：惩罚节目有：

四、真心话大冒险

（备选音乐：我被清除撞了一下腰、打靶归来 ）

铭：今天我们虽然不在遮米岭，但是我们改在室内回味一下游戏的改革版。

民：下面我们将进行听音乐传气排球的游戏，游戏规则为：音响师华平播放音乐，有罗老师做裁判，发令开始与停止，当音乐停下来，气排球落在谁手上，这位同学即上台选择真心话或大冒险，如球在两位同学之间，则请两位同学一起完成大冒险节目。

铭：下面大家做好准备，游戏准备开始……

五、猜成语比赛：

民：俗话说：男女搭配，干活不累。刚刚进行的真心话游戏多是由个人完成，下面我们要进入双人游戏环节。

铭：这个游戏就是双人猜成语游戏，游戏规则为:以分会为单位，每个分会派出两位代表一男一女上台，一人以手势或语言表达，由另一人来猜成语，但不能说出成语中的字，否则视为犯规，计时两分钟猜对成语最多的获胜，予以奖励。

铭：恭喜xx分会获得冠军，请找凌云同学领取奖品。配合的这么默契，大家说是不是继续表演一个节目……（比如：纸杯传水，牙签传橡皮筋等）

六、回忆往事、分享故事、同学寄语：

铭：时光可以带走青春年华，却带不走深厚的同窗情谊；

民：毕业20年，再次相见，纵有千种风情，更与何人说。

铭：我们珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；

民：收获的是梦想，放飞的是希望！铭：来吧，同学们！让我们暂且放下各种心事，和我们的罗老师一起，重拾当年的美好回忆，重温那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧。

民：下面我们挑选了一些同学当年的同学录、明信片，来共同回忆一下往事，选中的同学请分享一下同学录后面的故事……..

七、集体游戏：

民：最后我们再来一个集体游戏，还有大奖等着大家咯；

铭：游戏名称叫五毛和一块游戏,在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，主持人站旁边，主持人宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），支持人一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队。

民：游戏要领：反应要快，主持人一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

铭：下面请十位同学上台参加游戏，…………

八、结束语：

民：尊敬的罗老师，亲爱的同学们，下午的座谈会已经接近尾声。今天下午，我们放下了所有的工作、生活的压力，和我们的老师一起，重拾了当年的美好回忆，重温了那段快乐时光，畅谈了心中的师生之情，同窗之情！

铭：在坐谈会就要结束的时候，请允许我们代表筹委会祝罗老师：身体健康、家庭美满！祝同学们事业发达、前程似锦！

民：我们有理由相信：只要我们心不老，青春友情就象钻石一样，永远闪耀着它的光茫！！

铭：接下来我们将在云集县社保局篮球馆举行96届同学会篮球友谊赛，由我们48班篮球健儿对抗95.96年级联队，请大家按照上午的乘车安排由阿达同学统一安排乘车前往新县城云集，为我们的篮球健儿加油助威！

民：请老师、同学们晚上7点准，在云集小亨鲜原味菜馆参加晚宴。散会，请大家注意路上安全问题，谢谢！

活动主持词

尊敬的各位领导，各位来宾：大家下午好!

我是主持人xxx，很高兴与大家相聚在 “古代香市、现代香都“的寮步!今天，我们在这里隆重举办20xx中国香文化论坛，首先，让我们以掌声对各位领导、各位专家学者和社会各界朋友的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

中国传统香文化源远流长，香道是与茶道、花道比肩的三大传统之一，可谓博大精深。去年，寮步成功举办了首届中国香文化论坛，通过会聚各地的专家、学者共同研讨中国香文化，促进了社会各界对中国传统香文化研究的热潮，取得良好的经济社会效应。在此基础上，值此20xx中国(东莞)沉香文化艺术博览会召开之际，我们筹办了本次香文化论坛。

本届中国香文化论坛由广东省文化厅和东莞市人民政府联合主办，寮步镇政府和东莞市沉香协会承办，得到了有关单位及专家学者的高度重视，给予了大力的支持和帮助。这里再次向他们表示感谢!

下面，请允许我为大家介绍出席今天香文化论坛的各位领导和嘉宾，他们是：

______________

(名单待定)

感谢各位领导和嘉宾的到来!

接下来，我们进行本次香文化论坛的第一项议程，有请寮步镇镇委书记、镇人大主席何绍田致辞!

谢谢何书记!相信很多沉香界的朋友都认识何书记，何书记向来都喜欢结交沉香界的朋友，并且因为何书记对沉香的爱好和对本地香文化发展的贡献，何书记被众多业界朋友冠以“香书记“的美称。

下面，我们进行第二项议程，举行《莞香与香市》、《品香论道》两本新书首发式，首先我先简单向大家介绍一下这两本书的情况。 《莞香与香市》这册精美的乡土教材以挖掘香市文化底蕴，提升莞香文化影响，增强学生爱乡情怀为编写宗旨，将跟莞香息息相关的香市文化、经济、人文尽收其中，它不仅阐述了莞香的厚重历史，记述了古代香市的灿烂文化，还着重地对莞香精神作了深层次的挖掘与提炼，是一册面向香市、辐射东莞，对广大中小学生进行爱国主义教育难得的乡土教材。

《品香论道》全书15万字，图文并茂地讲述了首届香博会的盛况，以及寮步这座千年古镇爱香、品香的故事，书中摘有林清玄、傅京亮等专家有关莞香的研究文章，是首届香博会的真实场景记载，以及莞香相关知识的呈现。

相信这两本由本土出版的沉香书籍能引起广大读者的兴趣。 下面，我们进行第三项议程，寮步镇领导向寮步档案室、香市小学、民办小学、寮步图书馆的代表和今天论坛的四位主讲嘉宾傅京亮、滕军、戴好富、石德义赠送最新发布的《莞香与香市》和《品香论道》两本书籍。

首先，寮步镇镇长刘裕昌先生向寮步档案室、香市小学、民办小学、寮步图书馆的代表赠送书籍，寮步档案室、香市小学、民办小学、寮步图书馆的代表上台。请刘镇长分别为他们赠书。

(赠送仪式，背景音乐)

(赠送仪式，背景音乐)

下面，进行第四项议程，请我们的主讲嘉宾作主题演讲。

首先邀请中国香文化专家傅京亮先生作主题演讲，大家掌声欢迎。

……

谢谢傅京亮先生，接下来，有请北京大学滕军教授作主题演讲，大家掌声欢迎。

……

谢谢滕军教授，接下来，有请中国热带农业科学院戴好富教授作主题演讲，大家掌声欢迎。

……

谢谢戴好富教授，接下来，有请香港资深沉香专家石德义先生作主题演讲，大家掌声欢迎。

各位专家的精彩演讲让我们受益匪浅，但由于时间的关系，今天的研讨就到这里!

最后，让我们以热烈的掌声再次感谢各位专家学者对我们工作的大力支持!祝各位领导和嘉宾身体健康!工作顺利!

中国香文化论坛到此结束，请寮步镇领导班子成员、主讲的专家学者、参展商代表和新闻媒体界的朋友到宴会厅参加晚宴。

谢谢大家!

活动主持词

敬的各位老师：

大家好！

我今天说课的题目是原地运球

小篮球活动，可以发展学生的奔跑能力，快速反应能力和身体的灵敏性，可以培养学生的合作意识及团结拼搏精神，是小学生非常喜爱的一项体育活动。

1认识目标：初步掌握运球的技术方法和球性练习方法，感受篮球活动的乐趣。

2技能目标：通过教学，学生的控球、运球能力得到提高。

重点：用手的感受控制球。 教学难点：手脚动作协调一致。

1、讲解示范：通过教师自编顺口溜：“一只大章鱼，张开五大爪，抓住小篮球，露出大眼睛。”这样学生能比较直观形象了解原地运球的动作和方法，确立正确的动作概念。

2、分组练习：练习时由体育小组长指挥，通过练习来提高学生运动的积极性，掌握节拍，体验手感。小组长可以对本组较差的学生进行辅导，在这一环节的教学中，充分发挥学生的主体作用，给学生自由的学习空间，引导学生积极参与，主动学练，让学生在练习中熟悉球性，掌握基本篮球技术。

3、运球接力赛；结合自己已掌握运球方法进行比赛，增强趣味性，使学生从中获取掌握篮球的基本动作技能，提高学生篮球基本技术的形成，培养学生集体荣誉感和竞争意识。

1、常规教学

2、准备活动

3、基本部分

1、教师提示放松部位，颈、肩、腰、臂等部位放松。要求学生在放松时做到轻松、快乐，使学生的生理、心理都得到放松。

2、小结，指出优点和不足之处，达到鼓励学生和继续提高的目的。然后布置器材回收。

3、最后师生道别，再次拉近师生距离，养成文明礼貌习惯

活动主持词

今天，我们三年(1)中队以“3.12植树节”为主题开一节中队课。本次队会活动，主要是让三年级的队员们了解“植树节”，增强队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让大家自觉行动起来共创绿色周边环境。

舒嘉龙：下面我们的中队活动正式开始。先让我们了解一下“植树节”的由来

吴先凤：3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在192017年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。192017年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，192017年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节。

舒嘉龙：1979年2月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。1981年，在邓小平同志的倡议下，五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日，邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票，第一枚为“全民义务植树”。近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立重视节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。

吴先凤：我们要种那么多的'树，那么树到底有哪些作用呢?

舒嘉龙：请队员来说说树有哪些作用?(叫几个人来说)(1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。)

吴先凤：说得不错!树有那么多作用，可是却总是遭到我们人类的破坏，下面我们来看看人类是怎么破坏树和森林的。

老师播放破坏树木和森林的图片

老师播放《让地球妈妈长头发》

吴先凤、为了能让地球妈妈长出长长的头发，我们应该做些什么呢!(队员们举手，叫几个人回答)

舒嘉龙：大家都说得不错，其实不仅仅地球妈妈想长出长长的头发，我们每一个热爱地球妈妈的少先队员都希望她能长出长长的头发。

老师播放动画歌曲《春天在哪里》

舒嘉龙：不知道了吧，让我告诉你们吧，“植树节”会徽是树形的，里面有“中国植树节和3.12”字样，有五棵树和绿色外圈，这会徽告诉我们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

吴先凤：是啊，现在越来越多人重视这个节日，越来越重视保护环境，下面我们来看看别人在这个节日是怎样做的。

老师播放别人种树图片

舒嘉龙：看完了别人的的环保、绿化行动，你们自己想怎么做?请队员们在四人小组中讨论一下。

吴先凤：下面我们叫各小队来汇报一下讨论的结果。(叫队员说)

舒嘉龙：今天这节中队活动课让我们懂得了环境是多么重要，更重要的是要我们去保护我们生存的地球妈妈，只有地球妈妈开心了，我们的日子才会过得更舒心。

活动主持词

a：进入21世纪的中国，无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体，世界渴望了解中国，中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界。中国传统文化博大精深，孕育了底蕴深厚的民族文化，今天的主题班会，我们便以中国的传统文化为主题。

b：下面我宣布，x年级x班“中华传统文化”主题班会现在开始。

a：首先离开了解一下我国的两个核心思想，儒家思想和道家思想。

a：说起中国的传统文化，我们便不得不说中国的古诗词，

b：下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料，去感受他的情思。

（ppt打到刘禹锡）

b：动听的乐曲，为我们展现了美丽的江南画卷，令我们听后意犹未尽。你是否联想到了中华民族的锦绣词赋？在词赋中，我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的战乱时代，那么，词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢？下面请看屈原的故事。

（ppt打到屈原）

a：了解了屈原，让我们听一听他的作品《离骚》的节选，这一段是离骚的前部分，表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心，并痛惜楚王毁约和反复多变。请xxx同学上台为大家诵读。

（xxx朗诵《离骚》）

b：下面请欣赏xxx带来的古筝曲《 秦桑曲 》。《秦桑曲》是根据李白的乐府诗《春诗》所创作的。乐曲描写一个女子怀念远方的亲人和盼望早日团聚的急切心情，引用了“燕草如碧丝、秦桑低绿枝”这两句诗。作者长期居于秦筝的祖地西安地区，运用秦筝的韵律加以创新发展，古意盎然而富有新声。它是近年来筝曲创作中不可多得的佳作。

b：一曲古筝将情感发挥的.淋漓尽致，在以上的内容中，我们感受着古诗词的魅丽与文化。同时更深的了解了中华的传统文化，可是对于发展迅速的现代，我们是否应该继续学习或者说继承我们的传统文化呢？（ppt转页）

a：下面请正方xxx等人，反方xx等人就这一话题展开辩论，正方辩题——应传承传统文化，反方辩题——应摒弃传统文化，请老师为我们作裁判。

（ppt转页）

a：辩论会结束了，整个过程是比较激烈的，那么，你觉得我们到底应该如何来看待我国的传统文化？请小组讨论。

请老师总结。

b：现在让我们了解一下曲艺。

a：通过资料的了解，相信大家也对曲艺有了一定的兴趣。对了xxx，这传统文化、就是诗、词、曲、赋，最精粹的就是古人的诗句了吧。

b：是啊。

（进相声）

a：总之啊，中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

b：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。

a：让我们学诗、用词、写赋、赏曲，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵； b：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

a：下面我宣布——八年级九班“中华传统文化”主题班会到此结束

活动主持词

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

很高兴今天我们相聚在这里共同研讨小学语数课堂教学。首先我谨代表店子小学全体师生对金泽小学骨干教师来我校进行支教帮扶教研活动表示热烈的欢迎。

介绍教师，支教帮扶教学交流活动安排。

由金泽小学校的两位老师给大家上的两节示范课，课程中间休息15分钟，课后进行后面的其它议程。

下面进行观课。

下面继续我们的活动议程，执教老师说课：

刚才四位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对四位老师的付出表示感谢。

下面有请四位上课老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。评课活动：

听了四位老师的说课，在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言！

感谢精彩的点评，也感谢金泽小学的领导、教师给我们传经送宝，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校教育教学深入发展。最后，由就次活动进行简单小结。

主持人总结：

今天的活动到次为至，再一次感谢各位领导、各位同仁、谢谢大家！

主持人活动主持词

杜：尊敬的各位领导，各位来宾。

崔：亲爱的参赛的同学们：

合：大家下午好!

崔：秋天已然踏着轻盈的舞步翩然离开，冬天也扬起洁白的舞裙悄然而至。

杜：在这个凛冽的寒冬，有一团旺盛的火焰，舞动希望，舞动青春，也舞动我们每一个人心中似火的热情。

崔：跳跃的音符演奏着青春的活力。动感的舞姿展现着青春的朝气。这就是兰州理工大学体育舞蹈协会。

杜：兰州大学体育舞蹈协会成立于20xx年5月25日，隶属于兰州理工大学校团委，协会本着“普及拉丁舞教学，提高拉丁舞水平”的理念，积极努力，力求展现当代大学生的风采，传播舞蹈文化，提供以舞会友的交友平台。

崔：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧。

杜：下面，请允许我荣幸的宣布，兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛现在开始。

崔：下面，由我们介绍本次拉丁舞公开赛莅临评委，他们是。

杜：isda世界华人体育舞蹈协会西北地区工作委员会主任，国际级裁评，兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师，刘斌。

崔：体育舞蹈国家一级教师，兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师，余妍。

杜：社联主席，罗潇。

崔：上任体育舞蹈协会会长，樊聪玮。

杜：本次大赛比赛规则如下：1.初赛采取举牌选举制，每次上场3对或3位参赛选手，比赛后4位评委亮牌，票数居多者进入下一轮，如有票数相等者加赛一轮。

崔：2.决赛采取打分制，共10分，舞蹈基础3分，音乐领悟3分，临场发挥2分，每次参赛选手为2对或2位。接下来，我们进入正式比赛环节。

杜：伦巴，也被称为爱情之舞，源自十六世纪非洲的黑人歌舞的民间舞蹈，流行于拉丁美洲，后在古巴得到发展，伦巴舞非常浪漫，充满热情;步伐缠绵，姿态柔媚。伦巴是拉丁音乐和舞蹈的精髓和灵魂，引人入胜的节奏和身体表现使得伦巴成为了舞厅中最为普遍的舞蹈之一。

······。

舞蹈名称《》。

······。

崔：感谢他们为我们带来的精彩表演。舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

崔：牛仔舞，起源于美国，音乐欢快，舞态风趣，步伐活泼轻盈，得到越来越多的人的认可。

······。

杜：相信这一段充满青春活力的舞蹈一定会给在场的各位评委和同学们留下深刻的印象。

崔：桑巴舞被称为巴西的“国舞”。在拉美这个最大的国度，桑巴舞之普及，有这样的说法：人不分男女老幼，平时跳，节假日更跳;在舞台上跳，在大街上也跳;白天跳，通宵达旦地跳。每当激越的音乐声起，人们总是激情难抑，不禁摆腿扭腰，跳将起来，如醉如痴，欲罢不能，欲休难止。

杜：接下来，有请为我们带来一段桑巴表演，大家掌声欢迎。

······。

杜：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。

崔：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想;。

杜：我想这热情奔放的舞蹈已带动在场每一个人心中跳动个音符。

······。

崔：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

杜：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

崔：此时此刻，本场比赛的初赛已全部结束。接下来，我们马上进入比赛的复赛环节。

杜：下面由我们本次比赛进入复赛的选手。他们是崔：首先让我们有请第一组选手出场，他们是，我们掌声有请!

杜：下面是第二组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。

崔：下面是第三组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。

杜：下面是第四组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。

崔：时至此刻，所有参加复赛的选手都一比赛完毕，下面让我们以热烈的.掌声欢迎本场比赛评委刘斌老师致辞。

······。

杜：一个音符，一段旋律，给我们带来的是心灵的沟通。崔：一个眼神，一个动作，同样能传递出一种思想。

崔：本场比赛的一，二，三等奖到底花落谁家呢，现在请允许我。

宣布：兰州理工大学体育舞蹈协会拉丁舞公开赛获奖名单。参与奖，获奖者三等奖获奖者：二等奖获奖者：本场比赛的冠军得主是让我们以热烈的掌声恭喜他!

杜：兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛。

合：到此结束，朋友们，再见!

活动主持词

同学们：

近年来，在教育局和xx镇教育办公室的正确领导下，我校全面推进素质教育，积极开展“黄河文化”特色学校建设，高度重视学生思想道德建设，取得了一定的成绩。在全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下，为了进一步增强同学们的法制意识，让法制走进校园，创建和谐校园，接受法制教育，学会利用法律进行自我维护，自觉遵纪守法，做一个知法、守法的合格的小公民，我们聘请来了县公安局xx镇派出所xxx警官为我们做专场法制安全教育报告，今天是xx月xx日，也是“全国消防安全日”，报告会后我们还要进行消防安全演练，让我们以最热烈的掌声欢迎孔警官的到来！

报告会开会之前我提两点要求：

1、全体教师和学生认真遵守会场秩序，不准交头接耳，不准随意走动，保持会场肃静。

2、要认真听讲，对照反思，针对问题。查找自身存在的问题，记录好自我保护的方法。

本次大会有三项议程，

第一项，校长给x警官发法制副校长聘书；

第二项，由少先队员代表为我校法制副校长x警官佩戴红领巾；

第三项：请x警官做报告。

第四项，由校长向全体同学提要求。

2﹑通过今天的报告会，全体同学要对照自己，提高认识，在今后的生活中要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格的小学生。各班回去后课外活动，要以这次报告会为契机，举行一次以法制教育为主题的班队会，人人发言说说自己的感想和今后的打算。

3、通过写听报告体会、黑板报等多种形式，全方位的开展法制教育活动。唤起每位同学的守法意识，使同学认识到遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢我们的法制副校长孔警官。

大会到此结束，请各班带回。

活动主持词

尊敬的各位领导、老师、家长们：

大家好!

春天意犹未尽，初夏已经来临，我校第四届“青蓝工程”课堂教学研讨活动也如期展开。请允许我代表南关小学向来自各兄弟学校的各位领导、老师、及我校重视教育的家长表示热烈地欢迎!向参加这次课堂研讨会的教师表示深深的敬意!

下面进行活动的第一项：有请贺校长为本次活动致辞，大家欢迎!

第二项研讨活动时间安排：

第三节是薛春芽老师执教《一面五星红旗》;下午第一节是贺艳霞老师英语课《letslearn》;第二节是侯园园《洋娃娃和小熊跳舞》今天下午第三节课在多媒体教室由成为民、渠雪梅、薛燕玲评课，望各位准时参加。

祝各位代表、各位老师学有所得、满载而归!让我们预祝南关小学“青蓝工程”课堂教学研讨活动取得圆满成功!第三项就让我们把时间和空间交给这些上课教师吧!

第三项评课说课

束语：今天下午的活动到此结束，明天上午8：25开始，让我们期待明天的精彩。老师们，祝您晚间愉快，再见!

活动主持稿

大家好！今天，我们东部小学教研中心的领导老师，又聚在这丰收的季节。首先，我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示热烈欢迎。今天上午的活动是这样安排，我们共同观摩了一节由周莉梅老师上的研讨课，再作复习指导。为本次中心教研活动，周老师作了精心的准备，付出了艰辛的劳动，在此表示衷心感谢。本次六年级年组教研活动研究的课题是解决英语复习的课堂教学。希望老师们通过研讨交流，让我们共同反思，共同成长。

下面有请周莉梅老师就其对本节内容教材的把握，设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎！

衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、，用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。

老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束，谢谢大家。

活动主持词

女：尊敬的`老师，亲爱的同学们，今天我们心怀最深沉的崇敬，相聚在革命烈士陵园。以一朵鲜花，一个心愿，一声问安，向烈士们敬礼，向烈士们歌唱。

男：下面我宣布，英德市实验小学祭扫革命烈士活动现在开始。

(一)女：全体肃立，齐唱队歌。

(二)男：先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。现在，请少先队代表献上花圈。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹!

(三)女：向革命先烈默哀一分钟。

男：默哀完毕。

(四)女：请少先队辅导员侯玉婷老师发言。

(五)女：请少先队大队长领誓：

男：“我要继承革命先烈遗志，发扬革命传统，谨记党的教诲，树立远大理想。人民为先，祖国至上;诚实勇敢，自律自强;奋发有为，誓做栋梁;圆梦中华，再造辉煌!”

(六)女：请大队辅导员侯玉婷老师带领呼号：

大队辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”

少先队员答：“时刻准备着!”

(七)男：先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承先烈们的遗志，为实现祖国的伟大复兴之梦而奋斗。现在让我们绕烈士陵园一周，瞻仰烈士墓，敬献小白花。

活动主持稿

女：亲爱的老师们、同学们：

合：大家下午好。

男：我是河北故事广播fm1079《创富非常道》的节目主持人林峰女：大家好，我是林峰的同事，同样是《创富非常道》的主持人杨丹。

欢迎大家参加创赢未来、缔梦中国-石家庄驻石高校创新创意创业成果展巡展——走进河北经贸大学活动。

男：本次活动由石家庄市人力资源和社会保障局主办，石家庄市劳动就业服务局承办，河北经贸大学、河北人民广播电台故事广播协办。

女：“创业大讲堂”是石家庄驻石高校创新创意创业成果展巡展的重要组成部分，面向在校大学生，通过普及创新、创业知识，分享创业故事和感悟，唤起广大学子参与创业的热情，解答同学们对于创业的各种疑问。

男：相信在座的各位同学或多或少都对现在社会条件下的就业情况有所了解，日趋激烈的就业环境，对处于大学时代的我们提出了更高的要求，在这样的情况下，自主创业也不可避免的成为很多同学的选择，如何能在未来的人生之战中使自己立于优势位置，如何能在竞争激烈的市场条件下领跑未来，这就是现在的我们应该准备的，也是我们今天将要讲到的内容!

女：现在创业大讲堂正式开始，首先让我们掌声有请石家庄市人力资源和社会保障局人力资源市场处副处长孙玉华。

男：主讲内容为我市近年来鼓励企业吸纳高校毕业生、鼓励高校毕业生到城乡基层和中小微企业就业、鼓励高校毕业生自谋职业和自主创业等一系列扶持高校毕业生就业创业政策。

掌声有请。

市人社局人力资源市场处副处长孙玉华讲解创业政策。

谢谢孙处长。(简单访谈)。

1、刚刚孙处长讲了那么详细的扶持政策和鼓励政策，很实用，

说实在的，政策很好，可是大学生对相关政策不是很了解。

有哪些渠道我们可以很方便的查到呢?

2、孙处长对大学生创业有哪些话想说呢?

女：再次感谢!谢谢您!我们的创业大讲堂继续!接下来要出场的嘉宾，很有来头，是一位魔术师!

男：魔术师，咱们先不介绍，卖个关子，先让他表演一个魔术，预热预热!掌声有请乔志忠。

乔志忠表演魔术!

男：还真有!另外呢，乔志忠还是我们河北经贸大学的校友。20xx年毕业于河北经贸大学信息技术学院。现在学校还有魔术社团吗?当时乔志忠是创建者。

女：变魔术只是他的爱好，上小学就开始有摆地摊的经历。大二时创办校园魔术社团，组织团员进行街头魔术或周边学校的表演以及商业演出，大三时，做校园扑克售出1万套，也做电子商务出售自己设计制作的爱国t恤。成为河北经贸大学入驻孵化园的第一号。

男：20xx年开办“举个栗子”传统小吃品牌店，已有两家直营店(万达与广安街)，20家加盟店。“小栗子，大梦想”，乔志忠创业之路的每一步都走得坚定、踏实。

接下来就把讲台交给乔志忠。

举个栗子创始人乔志忠做主题演讲。

结束后与同学互动。

女：再次感谢乔志忠!利用互联网思维做产品与服务，通过读书来拓宽思路，思考与行动并行，这些都对在校生如何在学校期间做好学习、累积、实践有很好的借鉴作用。

男：接下来要出场的这位来头更不小了。他是石家庄博强人力资源有限公司董事长，唐山科技职业技术学院名誉院长、大学生创业明星李海洋。

女：李海洋，1988年出生于河北省承德市承德县下局子村，父母身体都需常年服药，姐姐李海金32岁，患有十年之久的精神分裂症，家庭极为贫困，上学期间一直靠自己维持学业，大二时父亲手指被电锯拉掉4个手指，为父亲支付医药费20000万余元，大三时为父亲做了股骨头坏死手术支付医药费近10万元，每个月要给母亲买药，为姐姐支付住院费和治疗费。

男：20xx年年底荣获石家庄市“森创杯”首届大学生创业大赛冠军。海洋和经贸大学也有关系，20xx年11月周六日在河北经贸大学门口摆地摊贴手机膜，从10年开始注册第一家公司现如今已是多家公司掌门人。

女：他的事迹被央视新闻联播、《经济半小时》等多家权威媒体报道，是实打实的创业明星。

掌声有请李海洋!

男：海洋，对经贸大学熟悉吗?当年贴膜赚的钱多吗?

好，讲坛交给海洋。

创业明星李海洋做创业经验交流。

学生互动。

女：同学们，三位嘉宾已经演讲完毕。最后让我们再次用热烈的掌声感谢三位的演讲。谢谢。

女：我们只有不断地从成功人士的身上汲取经验，不断地让自己成熟，不断地认识自己反思自己才可以为自己的楼阁打起坚固的基石。

男：我们希望今天的创业大讲堂能够让大家认识创业，也思考当下的自己以及未来的自己。谢谢大家。

活动主持词

女：亲爱的老师，多年以前，您用青春，您用辛勤的汗水，在我们幼小的心田播种理想，播种活力，栽下绿荫一片，如今桃李芬芳!

男：母校老师的培养和教育使我们终生受益，师恩难忘。一日为师，终身为父。女：同学们，想不想再次聆听老师的教诲，(想)首先请出教师代表张森生老师发言，大家欢迎!

男：谢谢人类灵魂的工程师——张老师的教诲，无论走到哪里，老师的'教诲，学生永远铭记在心。

女：下面有请王伯康老师发言，大家欢迎!

男：谢谢王老师的教诲，老师的希望就是我们的奋斗目标，我们今后会在各自的工作岗位上继续努力进取。

老师的辛勤耕耘给我们以翱翔的能量!我们难忘师恩。女：让我们祈祷祝福老师：健康长寿!幸福!平安!

男：下面有请学生代表发言，先请在教育局工作的施掌林同学发言，大家欢迎!女：谢谢施掌林同学精彩发言，下面有请学生代表沈建发同学发言!大家欢迎!

男：谢谢几位老同学肺腑之言。同学是前世今生的缘;同学是没有血缘的兄弟姐妹;同学是人生的不了情;同学是岁月无法改变的美丽传说!

女：同学是默契的知己，一日同学，百日朋友;情义无价，同学的友谊更无价!今生我们永远是朋友。

女：毕业已来，我们一直没有忘记恩师的谆谆教诲，辛勤耕耘在各自的岗位上，历经生活的磨难，岁月的沧桑。

男：我们用诚实和辛劳打造了自己的黄金时段，变得更加成熟与坚强，对生活和人生也有了更多的领悟。

女：为社会和国家创造了财富，同时赡养老人也养育了下一代。男：老师们，同学们，我们相聚一次不容易。

主持人活动主持词

女：和谐奋进铸辉煌。

男：尊敬的各位领导。

女：各位老师。

男女：大家上午好，欢迎莅临我们南寨中心小学检查指导。

男：今天的南寨教育者，秉承先贤遗风，弘扬名人美德，正在全力推进高效课堂教学改革，全面实施素质教育。

女：千阳县南寨镇中心小学自20xx年年底，被确定为市级教改实验校以来，在市、县教育局和教研室的支持和指导下，实验师生积极探索，逐步完善，在推进“优化教学模式、构建高效课堂”的道路上迈出了坚实的步伐。

男：高效课堂实验的顺利实施，为把课堂变为学堂、把教学变为导学，修了渠，引来水，润泽了课堂教学之根，使教师的教学思想得到了很大的解放：

女：将课堂最大限度还给了学生，使学生的主体地位得到了充分的发挥，学生自主，合作、探究的学习能力，说、演、写等技能得以展现培养，这对学生的终身学习奠定了良好的基础。

男女：“优化教学模式、构建高效课堂”，他是全面实施素质教育的平台。

女：近年来，经过全体师生的探索实践，课堂教学改革初见成效，教师---教学新秀崭露头角，能手骨干享誉教坛;学生---说写探究游刃有余，演跳技能大方自如。

男女：展现在大家面前的是一个教风正、学风盛、队伍强、教学质量高的崭新的南寨镇中心小学。

男：高效课堂，教改先锋。

女：制度完善、规范过程。

男：管理精细、践行创新。

女：精诚团结、探索完善。

男女：课改实践、持之以恒。

男女：这就是我们南寨镇中心小学不变的追求。

女：为了全面落实新课标，切实推进课堂教学改革，我校将师生的基本功训练作为一项长效工作，坚持不懈强练兵，课改推进有基础，下面请欣赏师生“两字一画”现场表演。

男：高效课堂吹响教学改革的号角，团结奋进的南寨追赶那潮流竞风流。

女：吹响号角、放歌西部;下面请欣赏教师大型舞蹈《西部放歌》。

总结语。

女：一代园丁乐，四时桃李荣。在各级领导的关怀和支持下，我们将以全新的理念、超凡的思路、务实的措施，团结一致，开拓创新，谱写更加华美的教育新篇章。

男：南寨中心小学师生素质展演到此结束，敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见，谢谢!

活动主持词

各位领导、各位老师：

大家好!

今天我们利用周末举行本学期第一次校本教研活动，这次活动的主题是《有效课堂教学研讨会》。随着社会的日益功利化，我们的教育逐渐变得浮躁，我们越来越注重外在的技巧，然而这样可能离教育得原点越来越远。所以提出了有效教学。大家都知道，只有教师的成长，才会有学生的成长。所以说教师的成长就成了重中之重的首要问题。我们学校对教师专业发展一向很重视。俗话说，国家兴亡，匹夫有责，我们虽不能改变大局，但我们却可以从自身做起，去改变自己，强壮自身，再影响他人。

下面进行活动第一项：汇报交流，首先有请____老师汇报，大家掌声欢迎!再请____老师回报;再请____老师汇报;最后请____老师汇报。

小结：刚才四位一线教师就各个学科课堂教学如何达到有效、甚至高效做了很好的详实交流。其实交流前他们都做了精心的准备，细心地推敲，反复的修改，最后完成文稿。从刚才的真诚、真心的分享汇报中，请大家本着“在反思中进步，在研讨中提升”的理念，开诚布公地亮出自己的观点。我相信，我们的聪慧与睿智会在彼此激-情洋溢的思维碰撞中熠熠闪光。

有效教学是当前教学研究的热点问题，我认为有效教学有两个层面：一是通过教师的教，学生学得更多、更快、更好，这是直接促进，是立竿见影的，能够即时显现的，可量化的。二是通过教师的教，学生学会了思考，丰富了学习方式，提升了学习潜力，这是间接促进，是隐性的，难以量化的，指向未来，着眼于可持续发展，注重发展后劲的。显然，直接促进，注重教学的短效;间接促进，注重教学的长效。从学生一生的发展而言，我觉得课堂教学不可忽视对第二层面的思考，应着力于学生学习后劲的培养。学习后劲：有效教学的取向。下面是举例说说：江苏省徐州市教育局局长的一番话：《教育的两个名字》读书摘记“于老师，凡是上过学并做过家长的人，对教育并不陌生。如果回过头来稍加思索——想想你上学的经历，想想孩子上学的经历;想想你喜欢的老师，你从老师身上得到什么;再想想你不喜欢的老师，做一名教师最不应该怎么样……那么，你会成为半个教育家”。按这种思路再往深里想，什么是教育呢?教育虽然复杂，但我从我的老师那本“书”里读出四个字：“影响”和“激励”;而我从教的40多年中也能概括出这4个字：“影响”和“激励”。“影响”——它是教育得第一个名字。于老师也给予学生很大的影响，他认为：“当我们在学生面前打开语文及其他课本的同时，也就打开了自己这本书——一本有内容却是无字的书。”于是我们更加努力地、不断地把自己塑造成一个好人，把正直、善良、宽容、谦让、诚信、耐心、责任感……不断地充实到自己这本书中。是好人，才能是好老师。正如杜殿坤教授所说：“一个文化好、修养高的人，怎么教都能教好”。掀开“封面”——“我”的这本书里有爱和尊重;有耐心和责任感;还有知识，以备学生查阅;还有古今中外的故事，还要有笑话，用时还要随时能讲出来。“我”的这本书里还有顽皮和天真;也难免有错误和不足。几十年来我一直不间断地书写、修改“我”这本书，使它的内容不断充实，不断完善，不断更新。让它对学生有更大、更多、更好的影响。(读了于老师这本“大书”，倍感惭愧，我们能给学生怎样的影响呢?自我修炼的道路还很长。)“激励”——它是教育的第二个名字。清代的颜昊说：“数子十过不如奖子一长”，这就是“激励”。

活动主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、书画界的朋友们：

大家上午好！

在这万木葱茏，瓜果飘香的美好季节，由x、x联合主办，x、x承办的“xxx”—xx油画作品展，现在就要开展了，出席今天展览的领导和嘉宾有：xx以及来自县内外书画创作、书画经营和社会各界的朋友们。在此，我代表主办单位对展览的举办表示热烈祝贺，对出席今天开展仪式的各位领导、各位嘉宾的光临，表示热烈地欢迎！

今天的开展仪式共有三项仪程：

现在进行第一项：请xx致辞;。

进行第二项：请xx发言;。

进行第三项：请xx讲话。

开展仪式到此结束，请各位领导、各位嘉宾到二楼展厅观看展览。

谢谢大家！

活动主持词

尊敬的殷主任、丁科长，各位领导、同志们：

根据《关于开展解放思想大讨论活动的通知》要求，今天，我们举行解放思想大讨论活动，本次讨论坚持“三个结合”，即思想解放大讨论与贯彻中央7号文件相结合，与围绕“践行科学发展观、建设协调张家港——我们怎么办”主题相结合，与推动当前各项工作紧密结合，有针对性地开展讨论，目的就是动员广大党员干部以此为契机，以思想的大解放，观念的大更新，作风的大转变，促进工作的大落实，发展的大跨越。

接下来首先请尹理事长发言；

接下来请陈理事长发言；

下面请陆洲理事长发言；

下面我来发个言；

下面请陆理主任发言；

下面请陈科发言；

下面请殷科发言；

下面请钱科发言；

刚才大家都各自结合自己的工作进行了解放思想大讨论，下面请尹理为本次解放思想大讨论活动作小结。

下面我们请殷主任作重要讲话，大家欢迎！

同志们，刚才殷组长对我们的大讨论作了肯定，也对我们接下来的深入学习时间科学发展观提出了新的更高的要求，我们一定要以本次解放思想大讨论为契机，以学习实践科学发展观为主题，以促进张家港残疾人事业加快发展为目标，着力克服制约我市残疾人事业发展的观念障碍和机制障碍，着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题，着力探索促进我市残疾人事业加快发展的新思想、新要求和新举措，着力提高为残疾人服务的能力和水平，努力开创我市残疾人事业更好更快发展的新局面。