三真三实心得体会教育大全（14篇）

心得体会是在日常生活与工作学习中，通过自身的亲身经历和思考，反思和总结所得到的一种个人感悟和体验。它既可以是对于某个具体事件或任务的总结，也可以是对于人生、职业发展等方面的深刻认知。以下是一些精选的心得体会范文，供大家参考和学习心得体会的写作技巧和方法。

三实教育心得体会

随着时代的发展，人们对于教育的期望也在不断升级。三实教育作为一种全新的教育理念，为教育注入了新的活力和动力。在这段时间的学习中，我深深感受到三实教育的独特魅力，同时也发现了一些亟待改进的问题。下面我将从体验、改变、发展、关注、效果这五个方面，分享我对于三实教育的心得体会。

首先，三实教育注重学生的亲身体验。在传统教育中，学生被动接受知识的灌输，而三实教育则强调学生实践和亲身体验的重要性。我曾参与了学校组织的社区服务活动，通过亲身参与，我深刻体会到了社区建设的重要性和自己的责任。通过和社区中的居民交流，我了解到了他们的困境和需求，这对于我的成长和发展有着巨大的影响。通过实践和亲身体验，我不仅学到了专业知识，更培养了无私奉献的精神。

其次，三实教育让学生改变传统的学习方式。在过去，学生们几乎全部依靠学校教育来获取知识。然而，在三实教育的理念下，学生不再仅仅依赖于学校的教育，“学无止境”成为了我们的座右铭。我利用课余时间参加了各种兴趣班和学习小组，学习了一些学校教育中无法学到的知识和技能。这些额外的学习经历不仅丰富了我的知识面，还提高了自己的综合素质和应变能力，让我在未来的发展中更具竞争力。

再次，三实教育的发展需求亟待解决。虽然三实教育带来了许多改变，但同时也暴露出一些问题。一方面，由于对于三实教育理念的理解和运用还不够，许多学校和老师仍沿用传统的教学模式，导致学生无法在教育实践中获得真正的收获。另一方面，三实教育的实施需要大量的资源和资金支持，这对于一些农村地区或贫困学校来说是一个巨大的挑战。因此，我们需要在政策和机制上下更多功夫，营造良好的环境，让更多的学生受益于三实教育。

与此同时，三实教育更需要关注学生的全面发展。虽然三实教育注重学生的实践和亲身体验，但有时候也会忽略学生的其他发展需求。学生在课外的兴趣、爱好和个性方面也需要得到关注和培养，这不仅有助于他们个人的全面发展，也有利于社会的多样性和创新。因此，学校和老师应该更加重视学生的课外活动，并提供更多的支持和指导。

最后，三实教育的效果是显而易见的。通过实践和亲身体验，学生不仅能够更好地理解和运用所学知识，更能够培养实践能力、合作精神和创新意识。这些能力和素质，在学生未来的发展和就业中起着至关重要的作用。与传统教育相比，三实教育更加注重培养学生的实践能力和创新思维，这正是我们社会所需要的。

总之，三实教育给学生带来了独特的学习方式和发展机会。通过亲身体验和实践，学生能够更好地理解和运用所学知识，并培养实践能力和创新思维。然而，三实教育的发展仍面临一些问题，我们需要在政策和机制上下更多的努力。同时，学校和老师也应该更关注学生的全面发展，培养他们的兴趣和个性。相信通过不断努力，三实教育将为我们的教育事业注入更多的活力和动力。

三实三严教育心得体会

三实三严教育是为了落实党的十九大报告中提出的党内政治生活的准则，旨在加强党的作风建设，提高党员干部的思想觉悟和纪律意识。在参与这项教育活动的过程中，我深深感受到了三实三严教育的重要性和必要性，并从中得到了一些宝贵的体会和心得。

第二段：正文1。

党的政治生活是党内生活的中心，党员干部应常怀忧患意识、常修政治品德。参与三实三严教育，我深感到提高政治觉悟的重要性。通过学习党的理论、政策以及历史党史等，我不仅加深了对党的指导思想和党的优秀传统的理解，也更加坚定了自己对党的事业的信念和责任感。同时，我也意识到党内政治生活是一个需要全体党员积极参与的活动，只有每个党员都能自觉遵守党的政治纪律，才能使党的事业越来越健康、纯洁、有活力。

第三段：正文2。

在三实三严教育中，严于律己是一个重要内容。党员干部应该时刻保持良好的工作作风和高尚的品行，严格要求自己，从小事做起，要有担当、有责任、守纪律、守规矩。在我的实践中，我常常提醒自己要加强自律，不仅要严肃对待工作和生活中的每一个细节，还要自觉约束自己的言行举止，不给党和组织抹黑，积极践行党员的身份和责任。

第四段：正文3。

在三实三严教育中，敢于担当是一个重要的品质。面对困难和问题，党员干部应该勇于担当起责任，并主动作出积极的应对和解决。在我参与这项教育中，我意识到党员干部应该时刻保持积极向上的工作态度，勇于承担起使命和责任，在工作中敢于说真话、有担当，不回避问题、不逃避困难。只有这样，才能够真正做到言必信、行必果。

第五段：结论。

通过参与三实三严教育，我更加深刻地认识到党员干部的政治责任和使命。同时，我也被教育和感动，在今后的工作和学习中，我将更加注重提高自己的政治觉悟和纪律意识，始终坚持严以修身、严以用权、严以律己的原则，努力做一个合格的党员干部，为党的事业贡献自己的力量。毋庸置疑，三实三严教育对于党内政治生活的改进和党员干部素质的提升具有重要作用，只有通过不断的教育和实践，才能够真正的做到思想品德的全面提升。

三实三严教育心得体会

三实三严教育，作为新时代中国共产党党员教育的重要内容，强调实事求是和严以修身两个方面。这一教育要求党员干部坚持立党为公、执政为民的初心使命，不忘初心、牢记使命，做到清正廉洁、勇于担当。通过参与三实三严教育，我深刻认识到这一教育对于提升党员干部的理论水平、思想境界和工作能力的重要意义。在这里，我将就自己参与三实三严教育的心得体会进行总结。

首先，实事求是使我更加注重严谨求实的思维方式和工作作风。实事求是不仅是对一个问题进行准确分析和客观评价，更是对工作的严谨态度和负责精神的体现。在学习实事求是的过程中，我不再盲目从众，而是学会了深入思考和独立判断。无论是面对工作中的难题，还是面对党员干部的意见和建议，我都能够对问题进行全面、客观的分析，并制定出科学合理的解决方案。同时，在工作中，我注重细致入微，对每一个细节都进行认真检查和把关，确保工作质量的过硬。这种务实、严谨的工作作风不仅受到了同事们的肯定和认可，也使我在工作中取得了更加显著的成绩。

其次，严以修身使我更加注重自我要求和自我纠正。严以修身是对党员干部个人修养的追求，是对党员干部道德修养和思想品质的要求。通过参与三实三严教育，我深刻认识到，作为党员干部，我应该时刻保持清正廉洁的政治品格，严以修身的标准要求我始终做到以公正的心态对待工作，以正派的行为对待生活。对于自己的言行举止，我时刻保持警惕，严格要求自己做到言行一致、高尚崇高。同时，我通过反思自己的工作中存在的不足和问题，不断进行自我反省和自我纠正。在这个过程中，我的工作作风得到了明显的改善，思想境界也得到了提升。我愿意将这种自我修正的精神传递给身边的同事和亲友，共同营造一个良好的社会环境。

再次，在三实三严教育中，我明确了立党为公、执政为民的初心使命。党员干部应该始终把人民的利益放在第一位，用实际行动去践行党的宗旨，为人民群众谋福祉。作为一名党员干部，我把立党为公、执政为民作为自己的座右铭，并始终以此为指导开展工作。我通过调研调查和与群众面对面交流的方式，深入了解人民群众的需要和疾苦，积极主动地为他们提供帮助。同时，我也努力提高自己的工作能力和水平，以更好地服务于人民群众。在这个过程中，我深感党的初心使命的伟大，更坚定了跟党走、为人民服务的信念。

最后，总结三实三严教育的经验，我认为这一教育不仅是对党员干部个人修养和职业素质的要求，更是对我们整个党的建设的一次全面提升。通过参与三实三严教育，我深刻认识到，党员干部只有不忘初心、牢记使命，坚守实事求是和严以修身的原则，才能更好地履行自己的职责和使命，为党的事业做出更大的贡献。同时，我也认识到三实三严教育只是一个开始，只有持之以恒、不断深化，才能真正提高党员干部的素质和能力。我将继续关注党的理论、方针政策和党员干部教育的动态，不断学习和提高自己，为党和人民做出更多更大的贡献。

综上所述，三实三严教育是新时代中国共产党党员教育的重要内容，通过参与这一教育，我深刻认识到实事求是和严以修身对于党员干部的重要意义。这一教育使我更加注重严谨求实的思维方式和工作作风，更加注重自我要求和自我纠正，明确了立党为公、执政为民的初心使命。通过三实三严教育的学习和实践，我相信自己的理论水平、思想境界和工作能力会进一步提升，为党和人民的事业做出更大的贡献。

三实教育心得体会

第一段：引言（200字）。

作为一名在校学生，三实教育是我在学校接受的一种特殊教育教学模式。三实教育注重学生的实践能力、实际操作和实用技能的培养，对个人的发展和未来的职业道路具有积极的影响。通过参与三实教育，我的学习方式、学习内容和学习动力得到了全面提升。在这篇文章中，我将分享我对三实教育的心得体会。

第二段：学习方式的转变（200字）。

三实教育使我从书本中的被动学习转变为实践中的主动学习者。在传统教育模式下，我习惯于被动地接受教师传授的知识，但在实践中，我能够主动参与项目和活动，通过自己的实际操作和实际体验掌握知识。这种主动参与的学习方式激发了我的学习热情，提高了学习的效果，使我能够更深入地理解所学内容。

第三段：学习内容的扩充（200字）。

三实教育的另一个优点是可以扩充学习内容。除了传统课程外，三实教育还包括实践操作和实用技能的教学。这些内容不仅使我有机会接触到不同的领域和技能，还培养了我的实际动手能力和解决问题的能力。通过学习实践操作，我学会了独立思考和实际应用，这为我未来的个人发展奠定了坚实的基础。

第四段：学习动力的提升（200字）。

三实教育不仅注重知识的传授，还鼓励学生积极参与学习和实践活动。这种鼓励和支持激发了我的学习动力，使我更加积极主动地参与学习。在三实教育的环境中，我有机会与同学们一起合作完成项目，互相学习和交流经验。这种学习方式让我感到有成就感，激发了我对学习的兴趣和热爱，提高了我的学习动力和效果。

第五段：未来职业发展的影响（200字）。

通过三实教育的学习与实践，我对自己的职业发展有了更明确的方向和规划。实践中的经验让我对不同领域和职业有了更深入的了解，也培养了我解决问题和创新的能力。三实教育使我更有信心和准备去追求我感兴趣的职业，并为将来的工作做好准备。三实教育的启发和提升对我个人的发展和未来的职业道路具有重要的影响。

总结（200字）。

总的来说，三实教育是一种更新的教育模式，它通过实践操作和实用技能的培养，转变学习方式、拓展学习内容、提升学习动力，并对个人的职业发展产生积极的影响。通过参与三实教育，我不仅获得了更全面的知识和技能，更具备了解决问题和创新的能力。我相信，这种教育模式的实施将会为更多的学生提供更广阔的发展空间和更好的未来。

肃北三严三实教育心得体会

近年来，中国共产党肃北三严三实教育在全党范围内广泛开展，对于增强党员干部的纪律意识、政治觉悟和担当精神起到了重要作用。我作为一名党员，也积极参与了这项教育，深受启发和教育。以下是我对肃北三严三实教育的心得体会。

首先，肃北三严三实教育教育我们要端正态度，严于律己。作为党员干部，我们的行为举止一直都处于群众的关注之中。肃北三严三实教育通过深入剖析党史和改革开放史中的典型案例，使我更加认识到党员干部应以身作则，严格要求自己，自觉遵守党的纪律和规定。我深刻意识到，只有在坚守底线、严格要求自己的前提下，我们才能正视问题、解决问题，并能够在思想、行动上处于正确的轨道上，真正为人民服务。

其次，肃北三严三实教育教育我们要落实责任，严于治吏。在肃北三严三实教育中，我们加深了对党员干部责任的理解和认识。责任是党员干部的重要使命，也是广大人民群众对我们的期待。肃北三严三实教育教导我们，党员干部在担任职务时要主动作为、树立正确的权力观，坚决抵制任何形式的特权思想和特权行为。只有自觉落实自己的责任，才能够在为人民服务中不断提升自己、创造出更多的成绩。

再次，肃北三严三实教育教育我们要诚实守信，实事求是。在党员干部的工作中，诚信是根本，不诚信则会导致信任危机，并严重破坏党群干群之间的关系。肃北三严三实教育深入分析了一些党员干部在工作中出现的不诚信现象，提出了“一言九鼎，一诺千金”的要求。通过这样的教育，我深刻认识到，只有诚实守信，才能在广大干部群众中树立良好形象，树立党员干部的公信力和威信，才能真正实现以实际行动赢得人民群众的信任和支持。

最后，肃北三严三实教育教育我们要以实际行动解决实际问题。在肃北三严三实教育中，我们被教育要坚持实事求是，解决当前存在的突出问题。这对于我来说，是一次难得的机会和教育。通过深入研究问题，了解群众的需求，我深刻认识到只有关心群众、解决实际问题，才能将党的方针政策真正付诸实践，才能取得更好的工作成效。通过肃北三严三实教育，我进一步明确了我作为一名共产党员的职责和使命，同时也更加深刻地认识到珍惜这个重大的历史机遇，将个人的发展与社会的需要有机结合起来。

总之，肃北三严三实教育深入贯彻了以群众为中心的发展思想，教育党员干部树立正确的工作观、权力观、道德观和责任观。通过这次教育，我深切地感受到了党的纪律的严肃性和党员干部的责任的重大性。今后，我将继续借鉴肃北三严三实教育的理念和要求，将所学所悟融会贯通，切实提高自己的党性修养和工作能力，为人民群众的幸福生活作出更大的贡献。

肃北三严三实教育心得体会

肃北三严三实教育是一项针对中国西北边疆地区的重要教育活动，旨在通过提高党员干部的党性修养、党风廉洁意识和解决突出问题能力，推动肃南边疆地区经济社会发展，稳定边疆局势，维护国家统一和边疆稳定。我有幸参与了这次教育活动，并对其取得的成效和带给我的启示有着深刻的感悟。

首先，肃北三严三实教育取得了显著成效。在教育活动中，党员干部的党性修养得到了有效提升。通过学习毛泽东、邓小平、江泽民等伟大领导人的党风廉洁事迹，我们深刻认识到做一名合格的党员干部需要始终保持政治上的清醒和坚定的理论信仰。同时，通过查找自身的问题和不足，我们认识到党员干部需要加强自我监督和约束，严守党纪国法，保持党的先进性和纯洁性。在解决突出问题的能力方面，通过参与实践，我们锻炼了解决复杂问题的能力，加强了沟通协调和团队合作的能力。这些成效无疑对肃南边疆地区的经济社会发展起到了积极促进的作用。

其次，肃北三严三实教育带给我深刻的启示。在教育活动中，我认识到党员干部要始终保持清正廉洁的政治本色。作为党员干部，我们应该始终保持纯洁的党性和高尚的品德，坚守原则，坚持公正廉洁的作风。同时，我们也应该时刻保持政治上的清醒和坚定的理论信仰，始终保持对党和人民事业的忠诚。此外，教育活动还告诉我，党员干部要始终保持谦虚踏实的工作作风。只有脚踏实地、一步一个脚印地工作，才能够为边疆地区的发展做出更大的贡献。

再次，肃北三严三实教育给我提供了宝贵的学习机会。在教育活动中，我们不仅学习了各种理论知识，还观摩了一些典型案例，见到了一些先进的工作经验。这些都为我们的学习提供了宝贵的机会。通过学习，我深刻认识到只有始终保持学习的姿态，不断提升自己的综合素质和工作能力，才能够更好地适应时代的发展和个人的成长。同时，通过交流和互动，我与其他党员干部建立了深厚的友谊，并在相互帮助和共同进步中收获了成长。

最后，肃北三严三实教育是一次凝聚力的教育活动。在教育活动中，我们共同学习、共同努力，形成了浓厚的学习氛围和团队合作精神。我们一起攻坚克难，共同解决问题，最终取得了显著的成效。这次教育活动让我深刻认识到，团结协作是推动事业发展的重要保证。只有在团队中共同努力，形成强大的战斗力，才能够应对各种突发情况，战胜各种困难，为边疆地区的发展和稳定作出更大的贡献。

综上所述，肃北三严三实教育取得的显著成效和带给我的深刻启示使我深感振奋和鼓舞。作为一名党员干部，我将始终保持政治上的清醒和坚定的理论信仰，坚守廉洁奉公的原则，脚踏实地、一步一个脚印地工作，不断提升自己的综合素质和工作能力，团结协作、共同进步，为肃南边疆地区的经济社会发展和边疆稳定贡献自己的力量。同时，我也希望肃北三严三实教育能够在其他地区得到广泛推广，为全国党员干部的学习和成长提供更多机会和平台。

教育系统三严三实心得体会

三严三实

工程建设三真三实心得体会

工程建设是一个庞大而复杂的系统工程，在实施过程中，需要科学规划、精细管理、真实可靠的数据以及坚实的基础。三真三实是工程建设过程中的核心理念，也是保证项目顺利进行的关键要素。在我从业多年的经验中，我深切体会到了三真三实的重要性。以下是我对这一主题的心得体会。

首先，工程建设需要真实的计划和设计。一个成功的工程项目需要基于充分的调研结果进行科学合理的规划。计划的真实性体现在对项目各方面的全面了解和准确评估。只有真实的计划，才能使项目能够顺利进行，避免风险和隐患的发生。设计的真实性则体现在对项目具体要求和目标的准确把握。准确的设计可以大大提高项目的建设质量和效率，确保项目实现预期目标。真实的计划和设计能够让工程建设活动从一开始就奠定稳固的基础，为后续的工作打下良好的基础。

其次，工程建设需要真实的管理和监控。在工程项目的实施过程中，高效的管理和监控是保证项目顺利进行的关键。真实的管理体现在对项目的全面管理和各项工作的具体落实。通过科学的计划、详细的方案和细致的执行，可以实现工程建设过程中的各个环节的井然有序和有效把控。真实的监控体现在对项目各项工作的精确监测和数据的真实汇报。通过实时的监控和准确的数据，可以及时发现问题，采取相应的措施解决，确保项目的正常进展。

第三，工程建设需要真实的技术和施工。在实施工程项目的过程中，技术的真实性体现在对工程技术要求和标准的严格遵循和执行。只有按照科学的技术要求进行施工，才能确保项目质量和安全。施工的真实性体现在对各项施工工作的细致、严谨和认真执行。只有真实地将设计方案落实到具体的施工过程中，才能保证项目的施工质量和效率。

第四，工程建设需要真实的材料和设备。在工程项目的实施过程中，材料和设备的真实性是项目顺利进行的重要环节。真实的材料体现在对材料采购和验收的严格把控。只有真实的材料才能保证施工过程中的质量和安全。真实的设备体现在对设备运行状态和性能的实时监测和检测。只有真实的设备才能保证工程的正常运行和功能的发挥。

最后，工程建设需要真实的环境保护和社会效益。在实施工程项目的过程中，环境保护和社会效益的真实性是项目可持续发展的重要因素。环境保护的真实性体现在对环境影响进行全面评估和科学管理，采取相应的措施进行污染防治和资源利用。社会效益的真实性体现在对项目对当地经济、社会和环境所产生的影响进行全面评估和合理规划，促进项目的可持续发展，为社会带来实际的效益。

在工程建设中，三真三实处处体现着科学、规范、可行的原则。作为一名从业多年的工程师，我深刻体会到了工程建设中这一原则的重要性。只有坚持真实，才能保证工程项目的顺利进行和高质量的完成。因此，在今后的工程建设过程中，我将更加注重真实原则的贯彻落实，全力以赴保证工程建设的顺利进行。

学习三严三实专题教育心得体会

中央组织部近日发出通知，对全国组织系统学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求作出部署。通知指出，习近平总书记关于“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，也是做好新形势下组织工作的重要遵循。

纵观习近平总书记一系列重要讲话，有一个重要特点，就是深入浅出，善用比喻，生动活泼，善于用恰当的比方揭示深刻的道理，具有很强的感召力。纵观他的许多比喻，形象贴切，妙趣横生、脍炙人口，令人叹为观止。而“三严三实”这四个字重重地给党员干部敲醒了警钟。

“三严三实”，是党员干部做人做事的行动准则。它是正在深入开展群众路线教育实践活动，对于改进作风，无疑是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头，从实处干起，最能体现共产党人的“认真”二字。“不以规矩，不能成方圆”，如果党员干部不能严加约束，既想当官又想发财，总想突破规矩自由自在，我们拿什么取信于民、凝聚民心?从严要求，“做老实人、说老实话、干老实事”，就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”，就能始终与群众坐在一条板凳上，始终懂得群众心中自有一杆秤，真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部，无论处在什么岗位，只要心系群众，从严格自己做起，从一点一滴的事情做起，就可以做出让百姓满意的成绩来。

“三严三实”，是党员干部应具备的优秀品质和精神风貌。实践证明，严师才能出高徒，严才能生威。严是改进作风建设的根本保障，要求别人做到的，党员领导干部要首先做到。要把“四风”的势头遏制住，党员领导干部须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，严字当头，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪保持形象。让“三严三实”变成每位党员的实践行为，就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定，就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样，在实现“两个百年”的目标过程中，党员领导干部才能成为群众的主心骨，才能获得群众信赖，才能感染和带领群众，把我们的事业推向前进，把我们的梦想化为现实。

“三严三实”，是突出我们党执政为民的本色重要体现。党员干部的作风体现在谋实事方面，而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行，难以赢得群众的信赖，更难以创伟业、干大事。空谈误国，实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵，要从“实”字入手，做到蹄疾步稳，一步一个脚印把作风建设推进下去，从而取得实效。要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。

为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。“三严三实”的精神实质，对于加强党的建设和组织工作具有重要意义，它要求以更加严格的标准、更加扎实的作风，推动组织工作取得更大成绩，为全面深化改革、推动经济社会持续健康发展提供坚强有力的组织保证。

学习“三严三实”专题教育党课心得体会范文

“三严三实”重要论述是中国共产党治国理政和加强自身建设的最新理论成果,是科学的世界观和方法论的有机统一;下面是有学习“三严三实”专题教育党课。

心得体会。

欢迎参阅。

20xx年5月12日,市委组织了全市“三严三实”专题教育党课，市委书记毛生武同志从“三严三实”专题教育的现实意义、基本内涵、聚焦重点、实践要求和具体安排等方面作了精彩的辅导报告，对全市各级领导干部深刻领悟“三严三实”精神实质，准确把握精髓要义，自觉践行具体要求做出了明确指示，为我市“三严三实”专题教育开好了头、起好了步。作为一名县处级领导干部，通过认真学习习系列重要讲话，现场聆听市委毛书记辅导报告，我对“三严三实”的本质内涵和实践要求有了更加深刻的认识，在以后的工作中将自觉践行“三严三实”要求，切实做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，不断提升招商引资工作水平，努力为全市经济社会发展做出更大的贡献。

一是要严以修身，坚守理想信念高地。理想信念是引导人前行的指路明灯，如果理想信念出现偏差，必然带来政治上的变质、道德上的堕落、生活上的腐化。作为党员领导干部，我们要清醒认识到，只有始终坚持把对马克思主义、共产主义的崇高信仰，对中国特色社会主义的坚定信念作为终身追求，把加强党性修养、坚定理想信念作为永恒的实践课题，做到经常对照党章规定纠言行、对照模范典型找差距，自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气，才能守住高洁、净化灵魂，提升道德境界，形成坚如磐石的理想信念。党员领导干部只要有了坚定的理想信念，人生就有了主心骨、“方向盘”，就能经得起各种考验，做到在任何时候、任何情况下都能恪守政治纪律，消除私心杂念，坚守精神家园，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

二是要严以用权，坚持按规矩办事。作为党的干部，我们的职责权力是党和人民赋予的，这是一种信任、一种重托。每一名党员领导干部都要牢记依法依纪用权、为人民谋福利才是党员领导干部应有的本分和应尽的职责。只有摆正自己的位置，始终不忘权力源自人民，自觉增强自律意识、树立制度敬畏、涵养法治思维，学会在约束下办事、在监督下用权，才能杜绝以权谋私、损公肥私、不作为或乱作为;只有按照法律法规去管权、管事、管人，用程序去规范权力、约束权力，才能防止权力失控、决策失误和行为失范，确保手中的权力的行使不发生偏向，不违反原则，不背离实际;只有严以用权，严格按规矩办事，才能对得起组织信任，无愧于肩上责任，履行好光荣使命，赢得群众拥护。

三是要严以律己，始终清正廉洁从政。领导干部岗位重要、地位特殊，在工作生活中，时常都会面临各种错综复杂的形势和形形色色的诱惑考验，如果不能严格遵守《廉政准则》、中央八项规定和省市委有关制度规定，难免走上歪路，最终导致身败名裂。所以，每一位党员领导干部都要懂得，与其他人相比，做党员、当干部就必须遵守更多的规矩、接受更严的约束，只有常怀敬畏之心、常思贪欲之害，经常用“三严三实”这把尺子量一量自己的言行，用“忠诚、干净、担当”这面镜子照一照自己的思想，心存敬畏、慎独慎微，才能在面对大千世界的诱惑时耐得住清贫、守得住节操，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，时刻践行立党为公、执政为民的理念，模范遵守党纪国法，始终清正廉洁从政。

四是谋事要实在，立足实际谋划招商项目。“实”在当头是领导干部谋事创业的核心要义，就是要党员领导干部从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。具体到招商引资工作上，就是要立足张掖的资源禀赋、区位优势、特色产业等实际情况，认真谋划、筛选招商引资项目，把招商引资前期工作做细做实，做到项目内容实实在在，分析论证科学详细，落实措施具体可行，盯着重点区域、重点行业和重点企业实施精准招商，杜绝盲目招商、不加选择引进项目等现象，实实在在引进一批符合产业政策、发展前景广阔、带动能力强、综合效益好的大项目、好项目来促进张掖经济社会发展。

五是创业要实在，切实增强招商工作实效。“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”，只有脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，把工作实际成效作为检验政绩的重要标准，才能创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。近年来，招商引资为推动我市经济快速发展、经济总量迅速扩充注入了强大的动力，但随着经济发展进入新常态，经济下行压力持续加大，我们依靠自身推动经济社会发展的能力越发显得不足。要保持全市经济社会健康稳定发展，必须进一步加大招商引资力度，增强招商引资实效。这就要求招商部门要自觉肩负起招商引资工作责任，敢想、敢做、敢当，创新工作思路、拓展招商渠道、优化落地服务，把谋划好的项目推介好、签下来的资金落实好、建设实施的项目服务好，以求真务实的工作作风促进招商引资工作再上新台阶，为推动全市经济社会发展提供坚实支撑。

六是做人要实在，永葆共产党员政治本色。做事先做人，党员领导干部只有在政治上忠诚老实，做人上老老实实，工作上求真务实，始终坚守忠诚老实、襟怀坦白、公道正派的共产党员政治本色，才能不负组织重托，赢得群众信任。具体理解就是要在政治上忠诚于党、忠诚于组织，始终同党中央保持高度一致，坚决维护党中央和省、市委的权威，不折不扣地贯彻执行市委、市政府交办的各项工作任务，自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，不做当面一套背后一套的“两面人”;在生活中，要以诚待人，以信处世，为人厚道，公道正派，光明磊落，心怀坦荡，有容人容事的气度和从善如流的品格，处理问题出自公心，对错误言行和歪风邪气，不骑墙、不回避，始终保持一身正气，以人格魅力树立良好形象。

从“八项规定”，到反“四风”走群众路线实践活动，再到习强调领导干部要“三严三实”，可谓党内作风建设的三步台阶，也可以称是对各级领导干部思想作风不厌其烦的“苦口婆心”。

有思想提高才有作风进步，有认识到位才有改进自觉。开展第二批群众路线教育实践活动，如何实现高水平高质量，确保不虚不空不偏不走过场?提高思想认识是前提，把握“三严三实”是关键。作风问题的根源在于党性问题，教育实践活动从本质上说，是为了改造主观世界，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。思想“闸门”不紧，行为做派就会“漏风”，活动效果就会打折扣;而思想上的返璞归真，党性上的固本培元，往往能激发起行动上勘误纠错、踏实奋行的自觉。

“三严”是官德之本，是从政之源。严以修身、严以用权、严以律己是对官员个人品行，权力意识和法律意识的考验。“严以修身”是强调官以德为先，身为一个领导干部，首先要有优秀的品行操守，“古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心……”。正心、修身、齐家是为官者的品质基础，否则你又何以面对、领导人民群众呢?“严以用权、严以律己”是强调对领导干部权力、行为、法律的正确意识。权力来自人民，用权需严格遵纪守法，只有敬畏权力，敬畏人民，领导干部才能无惧而无畏，无往而不利。

学习“三严三实”专题教育党课心得体会3篇学习“三严三实”专题教育党课心得体会3篇“三实”是官权之根，是使命担当。“空谈误国，实干兴邦”，“纸上谈兵，不如下马服务”，“喊破嗓子，不如甩开膀子”都是在强调务实之风。“谋事要实、创业要实”是要求领导干部要有正确的政绩观，不可心浮气躁，为了个人名声政绩而大搞面子工程、形象工程。“做人要实”是要求领导干部要踏实勤恳，切实践行“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，真正说老实话、做老实人、办老实事。领导干部只有以一种“俯首甘为孺子牛”的心态勤勉为民，方能赢得人民支持与称颂，做到为官一任、造福一方。

“知者行之始，行者知之成。”在思想认识层面把好关口，在活动要求方面严上加严，我们就能以作风之精进、工作之实绩，焕发党风政风新气象，提高群众的认可参与度。

去年在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时，提出“三严三实”的重要论述。安徽省委及时出台学习贯彻“三严三实”要求、进一步加强作风建设的意见，把学习贯彻“三严三实”作为重要政治任务，与学习贯彻系列重要讲话精神结合起来，与开展党的群众路线教育实践活动结合起来，在领导干部中进行“三严三实”集中学习教育。通过一年来的学习实践，我们深感“三严三实”是党优良作风的高度凝练和集中体现。当前，我们推进“四个全面”战略布局的贯彻落实，必须大力践行“三严三实”精神，坚持从严上要求，向实处着力，一心一意谋发展、锐意进取促改革、坚定不移厉法治、聚精会神抓党建，奋力把安徽改革开放和现代化建设事业推向前进。

一、“三严三实”是行动遵循，要以严和实的要求全面建成小康社会。

实现全面建成小康社会的战略目标，必须抓好发展这个第一要务。在经济发展进入新常态的大背景下，要实现有质量、有效益、可持续发展，关键要在严和实上下功夫。严就是要全面贯彻中央方针政策，科学把握速度变化、结构优化、动力转换的新特点，把发展着力点转到提高质量和效益上来;实就是要从实际出发，谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。

要在稳定经济增长上谋实招。谋事要实、创业要实是“三严三实”的重要内容，也是稳定经济增长的重要举措。这些年安徽一直保持良好发展势头，去年生产总值跨上2万亿元台阶，靠的就是脚踏实地、真抓实干。当前，宏观环境错综复杂，经济下行压力加大，我们必须以更加有力的举措发展实体经济，深入实施金融支持实体经济、“营改增”扩围、减税清费等政策措施，缓解企业特别是中小企业生产经营困难。要持续扩大有效投入，围绕基础设施、主导产业、民生和社会事业等实施一批战略性、全局性、基础性项目，为经济发展积蓄强大后劲。

学习三严三实专题教育心得体会

习近平总书记在参加安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。总书记的这一重要讲话，在代表委员中产生了广泛而热烈的反响。

习近平总书记对领导干部“三严三实”的要求，从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面，作出了深刻而简明的阐述。各级领导干部安身立命、从政为官，须臾不可忘记“严”和“实”。

“三严三实”互为关联，是一个统一而严密的整体。严以修身是根本，只有从价值观与信念上打造了“金刚不坏之身”，任凭“四风”及其各种变种滋扰，才能做到“我自岿然不动”。严以用权是核心，只要时刻牢记“权为民所赋，权为民所用”这一马克思主义权力观，就不会背离用权的初衷，弄权谋私。严以律己是规范，时时处处严格要求自己，就不会搞特殊化，更不会放松、放纵。

有了“三严”，“三实”就有了基础和动力。习同志曾经指出，老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，是领导干部“官德”的外在表现，也是我们党的一贯主张。情操的高低，体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上，领导干部坚持做“实”，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践。

以“三实”祛虚浮，是作风建设上的对症下药。在群众路线教育实践活动中，我们要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想，从思想深处、从为政之德、从履职行权、从日常生活等方方面面，对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气，树立昂扬正气。

作风建设是一项持久战，有他律，更要有自律;有制度导向，更要有价值指向。在过去两年中，中央在“他律”和“制度导向”上已经做了大量的工作，一方面从点滴做起、由细节着手，出台了一系列针对“四风”的禁令，在常态工作中树立起规范;另一方面大力推动公车制度改革、建立科学规范的干部选拔任用制度，将制度的笼子编织得更紧密，这些都使作风建设有了规则做载体，有了制度为依托，不但起到了端正党风的作用，也获得了淳化民风的效果。

作风建设的要求，不仅要落实为制度，更要升华为价值。成为准则，只意味着人人遵循;成为价值观，才意味着人人信守。习近平总书记关于“三严三实”的论述，正是从价值层面对作风建设提出了更高的要求，其中“谋事”“创业”“做人”囊括了今天领导干部工作生活的各个层面，“修身”“用权”“律己”里面有对古今修己正身之道的凝练和提升。

古人论为官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公与廉，是严于律己、严以修身的效果;慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上，老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统，都为今人留下了镜鉴。

在全面深化改革的今天，提出“严”与“实”更有着时代性和针对性。“严”是慎独慎微的自律，是勤于自省的审慎，是严守纪律的敬畏，是坚持党性的觉悟;“实”是脚踏实地的干劲，敦本务实的精神，当官不避事的态度，为官一任、造福一方的追求。从今天的视角来看，领导干部有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，才能在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，创造改革实绩;有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕，才能经得起各种各样的冲击和诱惑，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

工程建设三真三实心得体会

近年来，我国工程建设事业取得了长足的发展和进步，各类基础设施如雨后春笋般拔地而起。然而，也不乏一些工程建设过程中存在的一些问题，比如工程质量不过关、工程进度拖延等。为了改进这些问题，我参与了一项名为“工程建设三真三实”的工程管理活动，并从中收获了许多心得体会。下面我将结合自身实践经验，向大家分享我对于工程建设三真三实的理解及体会。

首先，我认为工程建设三真即指真实、真标准、真质量。工程建设一定要真实，真实是基础。工程建设中，有些问题不能闪烁其词，而应当以真实的态度面对，不能有丝毫虚假。例如，项目的投资预算必须要真实，不能抬高或压低，以免对后期的施工和管理造成困扰。同时，工程的材料选用也要真实，不得使用劣质材料或者夸大材料的性能，这样会对工程的质量和工期产生重大影响。此外，工程还必须按照标准进行建设，不能为了省事而违背规定，这样会给后期的使用带来安全隐患。

其次，工程建设的三实即指实价值、实落地、实效益。工程的“实价值”是指工程项目真正带来的社会经济效益的真实价值。工程建设不应当只是停留在计划纸上，而是要真正转化为实实在在的价值，给人们带来实实在在的好处。另外，“实落地”是指项目的实施过程必须要真实落地，不能只停留在纸面上。在实施过程中，需要有相关工作人员对工程进行有效的监督和管理，确保工程能够真正落地。最后，“实效益”是指工程项目实实在在达到的经济效益。工程建设的目标应当是通过工程项目来产生经济效益，而不仅仅是为了完成规划而进行施工。

再次，通过参与工程建设三真三实活动，我深刻认识到工程建设中需要三真三实的意义和重要性。首先，工程的真实性和实在性是保障工程质量和工期的关键。只有真实地面对问题，及时采取措施进行改进，才能保证工程的质量和进度。其次，工程的真实性和实在性直接影响到项目的投资预算和经济效益。虚假的预算会带来工程资金的不足，而虚假的效益会给企业带来经济损失。最后，工程的真实性和实在性关系到工程项目的可持续发展。只有真实地面对问题，找出解决方案，才能将工程项目的成果保持在一个良好的状态，并且能够为人们长期使用带来益处。

最后，我认为在工程建设中要做到三真三实，需要加强工程管理、严格落实标准和规范，加强监督和检查等方面的工作。首先，要加强对工程质量和进度的监督，及时发现并解决问题，确保工程项目能够按时按质完成。其次，要严格执行相关的标准和规范，禁止使用劣质材料和违规施工行为，确保工程的质量。最后，要加强对工程项目的监督和检查，建立健全的监督机制，确保工程建设真实可靠。

总的来说，工程建设三真三实强调工程要真实、真标准、真质量，实价值、实落地、实效益。这三真三实的要求对于工程建设具有重要的意义和价值。通过参与工程建设三真三实活动，我深刻认识到了工程建设中要做到真实和实在的关键性，并且明白了如何在工程建设中落实这一理念。希望未来在工程建设中，能够更加注重工程的真实性和实在性，做到工程建设真正健康可持续发展。

二严三实专题教育心得体会

近日，本单位开展了一次关于“二严三实”专题教育，通过充分探讨、学习和反思，深入了解“二严三实”的内涵，确立起了明确的工作目标，同时也对自身存在的问题进行了深入分析。此次专题教育，对于我们的成长和发展，以及工作的推进和改进，有着积极影响和深刻意义。

二、深度解读“二严三实”

在本次“二严三实”专题教育活动中，我们深入了解了“二严三实”追求理念的内涵与重要指引。其中，“二严”主要强调了制度刚性和纪律严明的重要性。只有通过制度来保证工作的规范性和权力的集中性，以及通过纪律来维护组织的井然有序性，才能更好地有效推进工作，提高工作效率。而“三实”则主要涵盖了实事求是、实干兴邦和实效至上三个方面。实事求是是指在工作中始终遵循事实和真相，避免虚假宣传和夸大其词。实干兴邦则意味着围绕工作任务和实际需要，积极投入行动，提高自己的实际能力。实效至上则强调在工作推进中需要把效果和效益放在更加重要的位置，强化工作的成果导向和实际效益。

三、自身分析与反思。

在学习探讨“二严三实”的过程中，我们也开始对自身的困难和问题展开深入思考和反思。一方面，在日常工作中，我们存在思维惰性、缺乏自主创新和进取心等问题，导致自身无法有效推进工作。另一方面，我们也深刻发现在团队协作中，存在沟通不畅、孤立工作难免等现象，这给工作推进产生了阻碍。通过深入分析自身问题，我们得以更加明确工作需求，进一步优化工作方法，推进工作的高效完成。

四、推动工作的实际措施。

在对“二严三实”的理念认识上了解，并对自身问题展开了深入探讨和诊断后，我们开始积极转化思想与行动，将其转化为推进工作的实际措施。一方面，我们通过改革制度、完善规章制度、优化工作流程等手段，全面提升工作质量和效率，确保每个工作节点的质量有保障。另一方面，我们大力推广“双向沟通”和“团队协作”的工作新理念，在以往孤立的工作模式上启发全员的共同参与和团队化合作，以全员的技能和知识优势实现工作的更加全面和高效。

五、总结与展望。

此次“二严三实”专题教育活动，由于其内涵的广泛含义和未来的巨大推动力，对于我们自身发展和团队协作都拥有积极影响。在整个学习和思辨的过程中，我们不仅更清楚了对工作的认识和态度，还从中得到力量和动力，开创推进工作的更为高效的途径。而面向未来，在日后的工作学习中，我们也将更加注重“二严三实”理念和原则的广泛运用，为自身发展和团队协作走向更加成熟和稳健的新局面作出应有的贡献。