张桂梅英雄事迹的心得体会范文（15篇）
心得体会不仅是一种内省的过程，更是对过去经验的提炼，让我们能够更好地面对未来的挑战。看看下面，小编为大家挑选了一些深入浅出的心得体会范文，希望能帮助到你。
英雄事迹心得体会
教育党委要求我们观看张老师的视频，通过观看视频我受到了很大的教育。20xx年5月8日晚，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。这个不平凡的瞬间感动了所有人，她目前的病情更牵动人心，张老师的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。
“最美女教师”阿莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向张老师学习，她是我学习的楷模。下面从三个方面谈以下本人学习优秀教师----阿莉的心得体会：
张老师有着崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。当危险来临，挺身而出，这正是平时把爱全部倾注给学生们的表现。
我应当学习她以学生为本，以育人为首的精神。张老师牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉与她师比起来，差距实在是太大了。
通过学习张老师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个孩子，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的`多，感受到学校生活的开心和幸福。
张老师在生死一线之际,没有考虑自己的人身安危,而是将学生推开,确保了学生的生命安全,彰显了一位人民教师无私、伟大的品格。敦品励学，弘毅致远。哈尔滨师范大学毕业的阿莉用实际行动践行了“学高为师，身正为范”的从师准则，体现了追求道德、学问、胸怀广阔、意志刚强的品质和决心成为国家栋梁之才的理想。我想作为一名普通的教师一定要兢兢业业做好本职工作，对自己的工作负起责任。
英雄事迹
英雄事迹一直以来都是人们赞美和敬仰的对象。无论是古代的岳飞、张杰，还是现代的雷锋、纳尔逊·曼德拉，他们的事迹都是我们追逐的榜样，值得我们学习和敬仰。通过了解英雄们的事迹，我深深地体会到，作为普通人，我们也有机会成为英雄。
首先，英雄事迹给了我勇于面对困难的勇气和信心。英雄们所经历的坎坷和磨难是常人难以想象的，然而他们却能够面对挑战并坚持下去。例如雷锋，他时常穿越寒风骑着自行车去帮助别人。无论是饥饿还是寒冷，他从不退缩，甚至连披星戴月也无法阻止他服务他人的脚步。正是这种勇气和信心，让他们克服困难，做出了非凡的成就。
其次，英雄事迹激励我不断追求进步。英雄们总是战胜自己的弱点和局限，不断超越自己。例如纳尔逊·曼德拉，他在南非种族隔离的年代，带领黑人争取平等权利。即使被关押多年，他也没有放弃对自由的追求。最终，他被释放并成为南非的总统，为黑人争取了平等权益。这样的事迹告诉我，只要努力追求，我们也能超越自我，实现自己的价值。
再次，英雄事迹教会我坚持自己的信念。英雄们经历了许多困难和压力，但他们从不违背自己的原则。岳飞是一个忠诚的爱国者，即使被晁盖陷害，他依然坚信自己的忠诚精神，并为国家奋斗到最后一刻。从英雄们的事迹中，我明白了作为一个人，有时候我们需要站出来，捍卫自己的信念，而不是迎合外界的期待。
最后，英雄事迹告诉我，成为英雄是一种责任和使命。作为普通人，我们不一定有机会面对巨大的挑战或者改变整个世界的命运，但我们可以在自己的平凡生活中发挥自己的作用。例如张杰，他是中国登山界的英雄，他一次又一次地攀登世界最高峰，为国家争光、激励年轻人。我们每一个人都可以通过自己的努力和贡献，成为身边人的英雄，影响和改变他人的生活。
综上所述，英雄事迹给了我许多启发和有益的教训。勇于面对困难、追求进步、坚持自己的信念以及承担责任，这些道理对于每个人来说都是至关重要的。无论我们身处何地，不管我们所做的事情大小，只要敢于追求自己的梦想，并为之努力，我们都有机会成为一个英雄，创造属于自己的辉煌。
英雄事迹心得体会
曾经发生于大家的日常生活里，出现过众多值得回味的见义勇为舍己救人的感人故事，其中阿磊为了救轻生妇女的事迹感动得我热泪盈眶。记得在5.12大地震中，为了保护学生生命安全，灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。比如21岁的棉竹市遵道镇欢欢幼儿园老师瞿万容用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，她身下紧紧护住的那个孩子得救了，而她却停止了呼吸；再说说年近50岁的德阳市汉旺镇东汽中学教导主任阿秋张开双臂扒在课桌上，身下死死护着的4名学生都活下来了，而他却永远地离去了；依然回忆的起小学教师苟哓超三次冲回危在旦夕的教学楼救学生，当他第三次冲进去后，一块一吨重的混凝砖块砸向他，那一瞬间，他将两个孩子藏在自己的怀中，孩子得救了，而他却永远地汇镇上发生的乱坎学生的事，这些英雄为了保护学生生命安全不顾自身的安危险与歹徒作斗争，这些平民的英勇无畏和大爱之举，深深感动了我。
我是奉贤人，我为有这样的奉贤人感到骄傲和自豪，他们是我们学习的楷模。我决心要学习他们的献身精神，自强不息的精神；以英雄为榜样，在实际工作中严格要求自己，为人师表，爱岗敬业，勤奋努力，做到既教书又育人，努力做到以身作则，尽心尽力，服从领导，干好自己的本职工作，加强职业道德修养成，同时，不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，加强教育、教学与教研能力，加强事业心和工作责任感。在实际教学中关爱每一个孩子，使他们每天能快乐充实；在教书本知识的同时还要加强思想品德的教育，教学生如何做人。对学生要有耐心特别是学困生，对他们要采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去对待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的.每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。在教学上，要积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，圆满完成自已的教学任务，以实际行动向英雄们致敬。
一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在救他人时献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万丈光芒，而且，必将永世长存！通过这次学习金汇镇为救学生而与歹徒搏斗的光辉事迹，暗暗下定决心，完完全全的用平时的班主任以及教学工作来证明与体现，踏踏实实的实践自己的承诺，在学校的创先争优系列活动里取得有目共睹的点点滴滴成绩。
张桂梅
我在观看张桂梅老师的教育视频时深受启发。她的言语简练、深入浅出，让我们很快就理解了她想要表达的道理。以下是我对她的几点心得体会：
一、重视基础，注重细节。在教学视频中，张桂梅老师强调基础的重要性，同时也注重课堂细节。她教导我们在看书时要批注并画出重点，帮助自己加深理解，同时也要注意笔迹整洁。这让我明白，基础打好了才能成就更大的事情，而注重细节则是成功的保证。
二、多角度思考问题，积极解决困境。张桂梅老师在视频中提到她的一位学生遇到了高考数学考试的一道难题，但是她不仅没有放弃，而且通过多角度思考，最终成功解决问题。这让我感受到了自信、乐观、进取的积极心态在解决难题中的重要性。
三、正确认识失败和成功。张桂梅老师认为，成功和失败是一体两面的，失败是成功的最好老师，只有经历过失败才能更好的理解成功。在学业中，我们不可避免地会遭遇挫折和失败，这时候重要的是如何正确看待失败、及时总结和调整。
总的来说，张桂梅老师的教学视频让我更加深刻地理解了自己应该具备的素质和态度，让我更加明确方向和目标，希望能够在今后的学习和生活中更好地应用。谢谢张桂梅老师的教诲！
英雄事迹心得体会
20xx年8月1日，是中国第xx个建军节，人民军队砥砺奋进、披荆斩棘，在中国特色强军之路上脚步铿锵，坚定不移地向着实现党在新时代的强军目标、全面建成世界一流军队奋勇向前。在建军节来临之际，向中国人民解放军致敬!
中国军队是党的军队，听党指挥，练就过硬本领。
自中国军队成立起，就高举党的旗帜，英勇投身到为中国人民求解放、为中华民族谋独立的历史洪流中。坚持党对军队的绝对领导，是经过艰辛探索得出的真理性认识，是中国军队的建军之基、立军之本。党的十八大以来，在党的旗帜指引下，中国军队实现了全面重塑、浴火重生，开启了一场以强军目标为牵引，以党对军队绝对领导为灵魂，以军队组织形态现代化为指向，以能打仗、打胜仗为落脚点的前所未有的全面深化改革，走了上建设世界一流军队的快车道，开创了依法治军、科技兴军的新格局。在党的指引下，中国军人严格训练，加强科技创新，精武强能，练就了过硬本领。
中国军队是国家的军队，铮铮铁骨，守卫国家疆土。
提到中国军人，首先想到的就是牺牲和奉献。从南昌起义、秋收起义、万里长征到抗日战争、解放战争、抗美援朝，中国军人抛头颅洒热血，为祖国的和平与解放事业献出了自己的生命和鲜血。没有中国军人，就不会有和平安宁，就不会有现代化的国防。为了国家，他们坚守在被称为“云中哨所”的詹娘舍哨所，他们坚守在“金三角”边防一线，他们坚守在南疆戍边卫国，他们坚守在我们不曾留意的地方……在危险面前，他们刚毅果敢，他们挺身而出，他们无私无畏，把一个个哨位、战位、岗位变成无法逾越的钢铁堡垒，捍卫着国家主权、守卫着祖国疆土。
中国军队是人民的军队，不忘初心，守护人民安康。
中国军队是人民的军队，自诞生之日起，就与人民血肉相连、命运相牵。无数中国军人把人民利益看得重于一切，为了人民的安居乐业，他们赴汤蹈火在所不惜，谱写出无数惊天动地的乐章。他们是逆行的战士，当危险来临，他们总是把危险留给自己，把安全带给人民。当雨雪冰冻肆虐、交通电力中断的时候，当森林大火疯狂吞噬、逼近村庄的时候，当新冠肺炎疫情横行、威胁人民生命健康的时候，当洪水撕裂大堤、人民群众危在旦夕的时候，当大地震造成地动山摇、破坏人民家园的时候，当脱贫攻坚仍未完成、处于关键时期的时候，他们总是第一时间出现在人民面前。当人民需要的时候，他们用自己的脊梁和肩膀，托起了生命的希望，守护着人民的安康。
习近平总书记强调，“人民军队始终是党和人民完全可以信赖的英雄军队。”哪里有危险，哪里就有中国军人!哪里有需要，哪里就有中国军人!中国军人有着最坚实的胸膛、最宽阔的肩膀、最炙热的心，他们用热血守护祖国安宁，守护人民安康。向你们致敬，中国军人，你们是新时代最可爱的人!
英雄事迹心得体会
2008年5月12日，四川汶川发生级特大地震。在这场突如其来的大地震中，涌现出许许多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感动得你热泪盈眶，感动之后，一种无限的敬重和敬仰在心头升起，并促使人性和人的精神不断升华。
受汶川地震影响，谭千秋所在的四川省德阳市东汽中学教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。在地震发生的瞬间，他像童话里的天使张开双臂趴在讲台上，身下死死地护着四个学生，四个学生得救了，他却不幸遇难，献出了宝贵的生命。
一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵，一桩桩惊心动魄的英雄故事激励着活着的每一个人。也许，地震中，像这样舍己为人的感人故事还有很多很多；也许，地震中，像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此，但他们的所作所为，惊天地，泣鬼神；他们的精神和品德，苍天可鉴，日月可鉴。
究竟是什么东西让他们在灾难来临时，首先想到的是他人的安危，而不是自己？
毫无疑问，是一种无私无畏的高贵精神在驱使着他们，是一种最基本也是最崇高的人性光辉在激励着他们，是一种对他人生命的无限敬畏、恃重、关怀与爱护在告诫他们——先人后己，是做人的基本原则。
我想起著名诗人臧克家的一句诗：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”是的，这些英雄都已经死了，但我们相信，他们还活着，而且，还会永远地活着。他们不是活着的人，而是活着的灵魂和精神；他们不是活在有形的日子里，而是活在人们无形的心中……无数革命先烈走了，但是，他们的英雄事迹永不衰败，他们的革命精神永世长存，他们的精神和人格魅力永远激励着一代又一代的青年人。这一次，也不例外。
一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的；一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。因此，虽然有许多人在地震中舍己为人献出了生命，但是，他们的精神在瞬间释放了万仗光芒，而且，必将永世长存！
我们最可爱的人——伟大的人民解放军。灾难的时候是他们冲在第一线，冒着余震，泥石流，滑坡的危险，不顾疲惫，不顾个人安危。哪里危险，那里就有他们的身影。他们是真正的人民子弟兵！是世界上最可爱的人。大雨之中他们在寻找着每一个可能的生命。泥泞之中他们坚定的`前进。没有什么能够阻挡他们，只有对祖国和人民的忠诚和爱！向我们最可爱得人敬礼！
我们伟大的人民，我们团结一心众志成城的中国人民。血浓于水的亲情，一方有难八方支援。看到满地的狼藉我们心痛着。在自然灾难面前我们的生命显得多么的脆弱，那么多遇难者的遗体。那么惊恐的眼神。还有那们多哭泣的人们。你们不要哭泣。你们要坚强！我们永远在一起！我么每一个华夏儿女都心连着心，你们的一切牵动着我们。于是捐款的，捐衣服的。献血的。提出倡议的。我们的真情融化着灾难的冰凉！我们的行动温暖着每一颗受伤的心灵！
我们伟大的祖国，我们伟大得人民，我们伟大的党，灾难面前我们更显示了我们民族的团结互助，爱国，坚韧不屈的伟大品质和光辉传统！
祝福我们灾区的同胞平安！愿生者健康！死者安息！
我们每一个人都记住在地震中死亡的每一个人，并向在地震来临时舍己为人的英雄永远致敬！
英雄事迹心得体会
20xx年3月28日下午，我园全体教师共同前往中心园认真聆听了周老师的英雄事迹报告。
57岁，一个悠闲清松的年龄、一个安享幸福晚年的年龄，而周福如，却仍坚守在、服务在工作一线，在他人利益，生命遭受重大伤害的情况下，他毫不犹豫、奋不顾身的冲入随时会发生爆炸的屋内救人，他的这种敢于担当、敢于奉献，舍生忘死、见义勇为的壮举，让我们真切感受到了他崇高的道德品质和强烈的社会责任感。向我们诠释了什么叫责任、什么叫奉献、什么叫大爱……这又是一个通州精神文明建设中的先进典型。
听完他的英雄事迹，我的心久久不能平静。他的这一英雄壮举深深打动了我，但是他住院的那条短信却撼动了我的心灵。周福如是在27日早晨被严重烧伤的，而在28日发给张校长的请假短信中却说：“帮邻居被伤，在附院小住”。面对自己烧伤面积之大、创面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牵挂着工作。他的这种忠于职守、爱岗敬业的工作作风值得我们学习。
作为一名园长，我深感惭愧，不是因为我园没有这种献身的`老师而惭愧，而是是因为我决定我们的教师没有他这种大无畏的精神，作为一名教师，并不是要你时刻准备献身，但是你一定要有一种舍己为人，一种大无畏的精神。而我们幼儿园正是缺少这一种精神。作为一个领头人，我想，最好的做法是学习他的事迹，传承、发扬他的精神。让我，以及幼儿园里的每一位教职工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。
我们不仅要学习他的精神，更要在此基础上升华这种品格。周福如的舍已救人，绝非一时的冲动，而是他熔铸精神品格的集聚升华。当他拎出一个煤气罐，险情随时会发生的情况下，他再次冲入了屋内，他用无私、他用大爱诠释了一位老人的博大胸怀，塑起了通州的精神“脊梁”。我们幼儿园时一个大的集体，而我作为一个集体的领导人，更要学习和弘扬他的这种至高无上的思想境界，我们要将他的这种精神和境界，付诸于我们的工作，把建设美好家园作为共同的职责，用实际行动教育人、感染人、凝聚人，为我们幼儿园创建更加美好的明天。
英雄事迹感人至深，“脊梁”精神催人奋进。通过学习，我们要把这种境界、这种作风、这种精神，转化为工作的动力，围绕“提升工作责任、提升工作效能、提升工作境界”创造性的开展工作，从而创造更好的成绩，使我们幼儿园不断进步，做到没有最好，只有更好！
英雄事迹心得体会
戍边20多年，阿宝曾遭遇几十次暴风雪和泥石流，13次与死神擦肩。面对生死，面对肩上的责任，他说：“不是所有人都能理解我的选择，但我无怨无悔!”
20xx年7月，阿宝骑马巡逻途经一段不足50厘米宽的马道时，军马突失前蹄，摔下悬崖。阿宝被重重地摔在悬崖边上，捡回一条命，后背却被划得鲜血直流。
阿宝挣扎着站起来说：“我们不能对不起肩头的责任，危险再大也要到达点位!”
身处高原，阿宝和战友们在巡逻时，还会遭遇暴风雪的`袭击。一次，他们在翻越海拔5000多米的某达坂时，巡逻车的4个轮子陷进积雪中，路也被大雪覆盖。生病未愈、四肢无力的阿宝二话没说，拿起铁锹开始挖雪，战士一个个跟上。
6个小时后，5公里的“生命线”被打通，可阿宝却突发肺水肿，因抢救及时才捡回了一条命。
然而，这样的硬汉，也曾因战友受伤一度哽咽流泪……。
20xx年，时任新疆军区阿里军分区札达边防营营长的阿宝接受采访，提到一名新兵曾因体力透支，从300多米高的山上滚下后昏迷，醒来不停地喊“营长，我疼”时流泪了。
20多年来，阿宝与家人总是聚少离多，但他把军营当成了家，把战士们当成了家人。他说，“亲人的感情债可以慢慢还，戍边大事耽误不起。”
清澈的爱，只为中国。
致敬每一位国土守护者!
英雄事迹心得体会
6月1日，是王老师家人永难遗忘的一天。
就在这天，本该陪3岁孩子开开心心过节的王老师，因救两名落水儿童不幸遇难。
事发地点在重庆大渡口万发码头长江段，一对兄妹(一人六岁，一人五岁)意外落水。在此危急关头，重庆育才小学的王老师飞奔入水，行动十分果断，没有一丝犹豫。
最终两个孩子被救了起来，但体力不支的王老师却被湍急的江水卷走，永远地离开了他深爱的人间。
意外无情，人间有爱。当发现两名儿童意外落水后，周围的群众迅速自发开展了救援行动。大家手拉手，筑起了一道守护生命的“人墙”。
而在“人墙”最外延的正是王老师。大家紧紧拉住彼此的手，在滚滚江水中站稳。接着，从王老师手中传递出一个女孩，人墙立刻接力，大家一个一个地传递着生命，将女孩托举到安全地带。接着，王老师又救起了那个男孩。两个孩子脱离了危险，然而人群还没来得及庆祝，王老师就因体力不支被江水卷走。救援工作一直持续到6月2日下午，在距离落水点三十多米的'江中，救援人员发现了王老师，但他已经没有生命特征了。
事发现场的人回忆说，如果王老师放弃救小男孩，他一定能活下来，但他一直没有放弃救人。
王老师母亲回忆起当时的场景不禁痛哭失声，她说，在最后关头，他自己都快没有体力了的时候，他还不忘把两个孩子往岸上推。
这已经不是阿旭第一次救人了，早在上大学时，他就曾经救过落水者。
在大家眼中，他是一个热心助人、有活力的好老师，工作负责认真，待人友善。当他离去的噩耗传回学校时，全校师生都陷入了悲痛中。
6月3日，晚上八点，阿旭的告别仪式在重庆市大渡口区宝山堂殡仪馆举行。数千名群众自发前来悼念，人们静默地送别着这位舍己救人的英雄。
“舍身有义古渡英杰救幼童，江水无情育才园丁铸大爱”，低垂着的挽联让悼念厅氛围更加肃穆。
在江边，也有群众悼念，献花寄托哀思。
同时，重庆市委宣传部、重庆市文明办追授阿旭为“重庆好人”。据了解，王老师是家中独子，还有个刚满三岁的孩子。他救起了别人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻儿要怎样面对这幕惨剧?我们实在难以想象，他的家人正在遭受着多大的痛苦，要花多长时间才能走出悲痛。我们无意去责怪任何人，这是一场谁都不希望发生的悲剧。但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特别是在暑假即将来临的当下，身为家长一定要提高安全意识，让孩子远离危险，防止意外。
学张桂梅心得体会
张桂梅是一位多才多艺、兢兢业业的学生。在与她的学习过程中，我深感受益匪浅。她不仅拥有出众的学习成绩，还将多个兴趣爱好发展至深入。这是我对她的学习和生活方式的综合观感。
第二段：对于学习的理解与体认。
张桂梅在学业方面表现出色，她从来不满足于表面的功名利禄。她深知只有艰苦的付出和刻苦的努力才能取得好成绩。她严格遵守学习计划，细心备课，积极参与课堂讨论。在遇到困难的时候，她从不气馁，而是勇于面对挑战并寻找合适的解决方式。她的学习态度和奋斗精神值得我借鉴和学习。
第三段：对于兴趣爱好的深入追求。
张桂梅不仅在学业上努力，她也在个人兴趣方面做到了深入追求。她擅长各种乐器的演奏，尤其是钢琴和小提琴。她将业余时间用于练习和参加音乐比赛，积极参与校园音乐活动。同时，她还参加了舞蹈队，热衷于舞蹈表演。这种持之以恒的追求和全身心的投入使她在兴趣爱好方面得到了很大的发展，也为她的人生增添了无数的色彩。
第四段：对于人际关系的处理。
张桂梅是一个待人真诚、善于交流的人。她与同学、老师和家人相处得很好。她总是耐心倾听他人的需求，善于与人沟通，建立良好的人际关系。她的乐观积极的态度也使她在遇到矛盾和冲突时能够以平和的心态处理问题。她用自己的真诚和善意赢得了众多人的赞赏和尊重，也积累了丰富的社交经验。
第五段：学习张桂梅的启示与感悟。
学习张桂梅的经历，我深感到学习不能仅局限于书本知识，还要努力培养兴趣爱好，注重人际关系的处理。与张桂梅相处，让我明白了“不断努力、积极尝试”是成为一个全面发展的人的秘诀。张桂梅用她的睿智和执着告诉我，只有在不断向前迈进的道路上，才能在学习和生活中找到真正的快乐和成就感。我将学习她的优点，不断追求自己的目标，并为自己的人生努力奋斗。
结束语：
张桂梅是一个值得我学习的榜样，她的学习和生活方式为我树立了追求卓越、努力不懈的榜样。她的成功离不开她的自律、努力和对于梦想的执着追求。通过与她相处，我从她身上学到了很多宝贵的经验和智慧。我相信，只要我能够用心学习并付诸实践，我也能像张桂梅一样取得更好的成绩和更美好的人生。
学张桂梅心得体会
人生中，我们常常会遇到各式各样的榜样与典范。他们的经历和成就都会给我们启示和帮助。其中，张桂梅是我非常敬佩的一位榜样。她的坚持和努力给了我很多正能量，让我从中受益匪浅。在学习张桂梅的经历中，我深刻体会到了坚持的力量，以及努力奋斗的重要性，同时也明白了人生的真谛和价值。通过学习张桂梅的心得，我对自己的学习生活有了更深的理解与感悟。
首先，张桂梅的坚持给了我很大的启发。在她的成长经历中，我看到了一个敢于追求梦想并坚持不懈的女性形象。她从小就有一个明确的目标，就是成为一名音乐家。尽管她的家境并不富裕，但她始终保持着对音乐的热爱和执着。在经历了很多困难和挫折后，她终于通过自己的努力和不屈不挠的精神成为了一位享誉国际的音乐家。在这个过程中，她的坚持给了我很大的鼓舞。我明白了只有坚定地追求梦想，并为之付出努力，才能实现真正的成功。
其次，学习张桂梅的心得也教会了我努力奋斗的重要性。张桂梅在开始学习音乐时，并没有天赋和特别出色的音乐素养。但她认识到努力才能弥补天赋的不足，于是她开始拼命地练习和学习。她每天都花很多时间在练琴和学习乐理上，坚持不懈地追求进步。正是因为她的努力和坚持，她才能够在音乐的道路上越走越远，最终成为一位受人尊敬和仰慕的音乐家。通过学习她的经历，我明白了只有通过持之以恒的努力，才能够达到真正的成绩和成功。
此外，学习张桂梅的心得也让我对人生的真谛和价值有了更深的理解。在她的经历中，我看到了她对音乐的热爱和追求，以及她在音乐事业上的成就。这让我想到，一个人的一生应当追求自己感兴趣并擅长的事物，不断地去追求进步和完善自己。人生的真谛不在于功名利禄，而在于自己对事业和生活的热爱和投入。通过学习张桂梅的心得，我明白了追求自己的梦想和兴趣是人生的一种最高价值和真正的快乐。
最后，通过学习张桂梅的心得，我领悟到了学习的重要性。作为一位音乐家，张桂梅注重自己的才艺修养和音乐素养。她不仅练习和演奏，还通过学习音乐理论和历史来提升自己的水平。通过这种学习的方式，她不断地充实自己，使自己成为一位全面发展的音乐家。因此，从张桂梅的经历中，我认识到学习的重要性，并且意识到要成为一个全面发展的人，我也需要不断地学习和提升自己。
总之，通过学习张桂梅的心得，我对坚持努力和珍惜学习有了更深刻的认识。她的经历和成就使我明白了只有在坚持和努力中，才能够实现我们的梦想和目标。同时，我也从她的经历中认识到了人生的真谛和价值，以及学习的重要性。通过学习张桂梅的心得，我相信我会更加坚定地追求梦想，努力奋斗，并且用学习来不断提升自己，实现人生的价值和快乐。
英雄事迹
英雄，是一个让人们心生敬意的词汇。他们以他们的勇气、智慧和无私的事迹激励着我们。纵观历史，无数的英雄事迹感人至深，给予我们深刻的启示。在我看来，英雄事迹不仅仅是故事的一部分，更是一种精神的传递。通过学习英雄事迹，我认识到英雄的力量，也感悟到成为一位真正的英雄所需要的品质与意志。
第一，英雄事迹教会了我勇敢的品质。英雄并不是没有恐惧的，而是能够克服恐惧的人。记得美国民权运动领袖马丁·路德·金曾经说过：“勇敢并不是没有恐惧，而是能够面对恐惧。”这些英雄们，在关键时刻挺身而出，面对危急情况，毫不犹豫地保护他人。他们的勇气鼓舞着我们，让我们明白在面对困难和危险时，应当怀有勇气与坚定的信念。
第二，英雄事迹教会了我坚持不懈的精神。英雄是有毅力和韧性的。他们在面对困境时并不轻易放弃，而是坚持不懈地寻求解决方案。艾滋病研究者赫罗维·林特奥执行者在面对重重困难时并没有退缩，他奋力奉献，最终为人类寻求到了一条抗击艾滋病的新途径。这些英雄们的坚持不懈的精神，教会了我在面对挑战时不轻易放弃，坚持追求目标。
第三，英雄事迹教会了我无私的奉献。许多英雄都是为了他人利益而奉献自己。以改革家穆罕默德·尤努斯为例，他通过创立了借贷机构格雷明银行，帮助那些无法获取传统银行贷款的穷人解决了贫困问题。这些英雄们通过无私的奉献，关注社会的需要，改变了无数人的命运。他们的事迹激励着我，使我明白真正的英雄应该在他人需要的时候毫不犹豫地伸出援助之手。
第四，英雄事迹教会了我正直的品质。英雄的道德是无上的。英雄事迹中的主人公往往有一颗正直的心灵，坚持自己的信念，守护着正义。尼尔·阿姆斯特朗是第一个登上月球的人，他忠于自己的职责，无私地奉献了自己，完成了人类航天史上的伟大壮举。英雄的正直和坚守让我感到震撼，他们的思想和行为对于我来说是一种激励和引导。
第五，英雄事迹教会了我如何成为一名英雄。英雄不仅仅是事迹的创造者，也可以是我们每个人。事实上，每个人内心都潜藏着成为英雄的力量。然而，成为一名真正的英雄并不容易。首先是要明确自己的目标，并为之努力奋斗；其次是要锻炼自己的品质，包括勇气、毅力、无私和正直；最重要的是我们要关注他人的需要，并愿意伸出援助之手。当我们在日常生活中秉持着这样的信念和行为，我们自己就可以成为一个小小的英雄。
总之，英雄事迹是历史的见证，也是人类进步的推动力。通过学习英雄事迹，我深刻体会到了英雄们所展现出的勇气、坚持、奉献和正直。这些品质不仅是成为英雄的关键，也是成为一个优秀的人所需要具备的品质。我相信，只要我们发扬这些品质，每个人都有可能成为一位真正的英雄。
张桂梅英雄事迹学习心得感想2
为巩固深化主题教育成果，表彰先进、弘扬正气，充分发挥先进典型示范引领作用，激励和引导广大党员、干部忠实践行中国特色社会主义思想，不忘初心、牢记使命，勇于担当、砥砺奋进，党中央决定，授予周永开、张桂梅同志和追授于海俊、李夏、卢永根、张小娟、加思来提·麻合苏提同志“全国优秀共产党员”称号。
张桂梅，女，满族，中共党员，1957年6月出生于黑龙江牡丹江市，1975年12月参加工作，1998年4月加入中国共产党，现任丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。
参加工作以来，她就像一个不知疲倦的永动机，用初心和信仰书写着一名共产党员一辈子对党忠诚、一辈子为民奉献、一辈子坚韧执着、一辈子于己克俭的大爱情怀，无怨无悔、无私无我地在平凡岗位上奉献着自己、燃烧着自己，谱写了一曲可歌可泣的壮丽篇章，先后获得“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”“全国最美乡村教师”“全国百名优秀母亲”“云南省优秀共产党员”“兴滇人才奖”等40余项荣誉称号。
张桂梅同志把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业，创办了全国第一所全免费女子高中，是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她坚持用红色文化引领教育，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生铭记党恩、回报社会。她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活，发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访，行程11万多公里，覆盖学生1300多名，为学校留住了学生，为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴，对自己近乎“抠门”，却把工资、奖金捐出来，用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，诠释了共产党员的初心使命。
张桂梅心得体会篇
张桂梅是我在大学时代的英语老师，一个令人难以忘怀的人。她虽然看起来平凡无奇，但在我眼里却有无尽的智慧和魅力。她的讲课风格独特，深入浅出，让我们对英语产生了浓厚的兴趣。与她相处的一年里，我从她身上学到了许多关于学习和生活的宝贵经验。
段二：勤奋与耐心。
张桂梅是一个非常勤奋和耐心的人。她总是几乎整天都泡在图书馆里，不仅备课研究，还不断充实自己的知识。每当我有问题时，她总是用耐心细致的态度为我解答，从不嫌弃或厌烦。她告诉我，成功需要勤奋，并且要有耐心。她的身体力行让我深受感动，也让我明白了只有通过日复一日的努力和坚持才能实现自己的目标。
段三：倾听与关爱。
张桂梅并不仅仅是一名教师，她更像是我们的姐姐和朋友。她时常鼓励我们勇敢地表达自己的想法，倾听我们的心声，并为我们提供善意的建议。每当我在学习和生活上遇到困难时，她总是会耐心倾听，给予我最真挚的关怀和慰藉。她教会我关心他人，倾听他人，这是我人生中非常宝贵的心得体会。
段四：宽容与包容。
张桂梅在教学中非常宽容和包容，她从不排斥学生的错误和不足，而是鼓励我们勇于尝试和学习。她总是在优点和长处中寻找，并鼓励我们发扬光大。她告诉我，不论是在学习上还是在人际关系中，宽容和包容是相当重要的。只有宽容别人，我们才能真正成长，也可以获得更多的尊重和喜爱。
段五：激情与奉献。
张桂梅对教学充满激情，她总是毫无保留地将自己的知识和经验传授给我们。她告诉我，只有对自己所做的事情充满激情，才能真正做好一件事情。她用自己的实际行动告诉我，只有奉献自己，才能做到最好。她的激情和奉献精神深深地影响了我，也让我明白了做事情要全心全意，才能收获更多的回报。
结尾：
张桂梅是我人生中重要的一位老师和导师，她教会了我许多不仅仅是关于英语学习方面的东西，更是关于生活的智慧。她的勤奋、耐心、倾听、关爱、宽容、包容、激情和奉献精神，都让我深受启发。她是一个非常平凡的人，但却在平凡中展现出了无尽的魅力。我将永远铭记她的教诲，将她的智慧传承下去，并将她的精神带入我未来的生活和事业中。
张桂梅英雄事迹材料
学习了张桂梅老师的感人事迹，我和其他同行一样心灵感到无比震撼。张老师始终把立德树人，教书育人作为自己的人生理想和奋斗目标，用爱心培育爱、激发爱、传播爱。她用实际行动书写了坚守、责任、担当，为大山深处的贫困女孩点亮了前行的火把。虽然病魔总是折磨着她，但是为了帮助山区里贫困的女孩早日完成学业，让大山深处飞出更多的“金凤凰”，她凭借着顽强的毅力，忍着病痛冲锋在教育教学第一线。这份初心让人尊敬，更让人感叹。张桂梅为我们全体教师树立了标杆。作为一名人民教师，我将从以下几个方面对标剖析，见贤思齐。
用爱教育感化学生，做学生的良师益友。
“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”这朴实无华的言语，蕴含着张桂梅老师对山区贫困学生最深沉的爱。为了解到每一个学生真实的情况，她把家访常态化，她经常拖着病体对学生家访。多年来，她翻山越岭10余万公里走访了1500多户家庭，与家长交流沟通帮助他们解决了实际困难。
作为基层教师，我们应该把一颗爱心融化在学生的心田，尤其是对留守儿童、单亲儿童、学困生等弱势群体，要蹲下身子跟他们促膝谈心，通过家访和他们真心交流，详细了解掌握他们的真实想法，成为他们倾诉衷肠的知己，千方百计帮助他们解决思想上遇到的困惑和其它实际困难，让学生在无忧无虑的心境和轻松愉快的环境中健康成长。
不忘教育初心，奉献教育事业。
张桂梅老师把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民，用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命，永远奋斗的坚定信仰和崇高境界。
面对接踵而至的各项荣誉，张桂梅始终保持着入党之初的那份初心，把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿，把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区，一条洗得褪了色的牛仔裤、一件很老气的花衬衫、一双旧旧的黑皮鞋、一副厚厚的近视眼镜，是伴随她多年的“行头”，生活十分清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。
时下面对“为中华民族谋复兴，为中华民族谋幸福”的历史使命，我要以张桂梅这样的榜样为标杆，对标对表，学习她身上无私奉献的品德与情怀，立足本职岗位，以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，不讲条件、不计得失，一心一意做好教书育人的本职工作，努力为党的教育事业做出自己应有的贡献。
牢记使命，拼搏进取。
华坪女子高中建校初期，身为校长的张桂梅遇到各类棘手的问题，筹集建校资金困难、教师队伍人员流失，以及疾病的痛苦折磨，但是对教育扶贫的坚持和对讲台的热爱支撑着她一步一步走下去，最后到达成功的殿堂，张桂梅同志的顽强拼搏精神值得我们每个人学习。
在日常工作中，我有时得过且过，满足于现状，不思进取，知难而退，缺乏拼搏精神。工作上推下卸，敷衍塞责，缺少担当意识，缺乏创新意识。较之张桂梅老师的拼搏与坚持，我是多么的惭愧和无地自容啊！
知己不足而后进，望山远歧而前行。我要以张桂梅教师为榜样，要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立-切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治思想和业务都过硬。用一片赤诚之心培育人，以高尚的人格魅力影响人，以崇高的师德塑造人。树立终身学习的决心，活到老学到老。我要让我的每位学生幸福快乐的成长，让他们愉快地学习，把学习当作乐趣，我相信我定会做的更好!