六年级节约用水倡议书(汇总13篇)

范文范本可以帮助我们更加清晰地表达自己的思想和观点。这里有一些精心挑选的范文范本,希望能够激发大家的写作灵感和创造力。

学写倡议书六年级作文节约用水

全校师生们:

地球是我们的家园,是人类的母球,好好地款待人类,无私地给予人类资源。我们要像善待自己的兄弟姐妹那样善待地球。睡不想生活在美丽的家园,过上平安、幸福的生活呢?但因为人类的科技在不断提高,什么工厂、汽车都有了,给我们的生活与健康都带来了危害。人类却迟迟不醒悟,污染在一天天加强,人类的健康也一天天受到_。

现在的疾病是越来越多这都是因为大量的污染所造成的。所以向全校师生提出保护水资源的建议:

1、用完水之后,要自觉关上水龙头,不漏水,以免让水一滴一滴流下去。

2、水管破了,一定要尽快请工人补修,不能拖延。但不要自己修,避免意外发生。

3、不要往江河里扔垃圾,还可以提倡有关的部门,不要向江河里排放污水,让我么喝上干净的水,还鱼儿们快乐的生活。

4、加强环保宣传,提醒破坏资源的人,告知身边的人,形成良好的环境氛围。

现在地球上的水资源在逐渐枯竭,如果我们再不醒悟的话,在不久的将来,人们将会灭亡。所以,我们一定要保护地球,保护地球上的一切生物。

我们是地球的主人,让我么手拉手一起创建美好的家园,过上幸福、快乐的生活。

请所有师生采纳并支持我的所有建议。

谢谢!

倡议人:

六年级节约用水倡议书范文

亲爱的同学们:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础,但我国水资源较为缺乏,人均占有量低,同时水浪费、水污染等严重问题正威胁我们赖以生存的环境,为了大地不再干渴,为了人人喝上干净的自来水,善于节水、科学用水、保护水资源已经刻不容缓,责无旁贷。为此,我们向全体同学发出如下倡议:

一、争当“珍爱生命之水”——20__年青少年科学调查体验活动的一员,积极学习水知识,参与科学小实验。感恩水、敬畏水。

二、争做“惜水、节水、护水”的实践者。节约用水从我做起,珍惜每一滴水。洗完手要及时关好水龙头;平时少用一滴水,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水。做到一水多用,成为节约水资源的小标兵。

三、争当“爱水、节水、护水”的监督员。对发生在身边的用水浪费、水污染现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

四、争当“爱水、节水、护水”的志愿者。心手相牵,小手拉大手,通过演讲、绘画、征文等形式宣传节约用水小知识,带动身边的每一个人共同参与节约用水。

五、争当节水发明家。仔细观察身边事物,发挥我们的聪明才智,创造发明节水作品,推动全社会共同参与节约用水。

从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。我们呼吁:让大家共同行动起来,节约水资源,保护水环境,共建我们的美好家园。

__。

20__年__月__日。

六年级节约用水倡议书

小学全体同学们:

水占人体体重的五分之四,它对我们人类很重要,而且我国是贫水国家之一,但是我发现有很多学生不珍惜水,让白花花的水流着,还有很多同学玩打水仗。每一天从水池旁走过,总会看见一滴一滴的水在流着,好像在悲哀地哭泣。

1.洗完手后,必须要及时关掉水龙头,并关紧。

2.不能浪费每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同学看见水龙头没有关紧,必须要拧紧水龙头。

4.不能把垃圾扔进河流,要保护我们美丽的河流。

5.我们不能浪费水,比如洗完脸的水能够洗脚,洗完脚的谁能够冲厕所。妈妈用过的淘米水也能够拖地。这样就不浪费水了。

让我们节约用水吧,不能让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪。

倡议人:__。

六年级节约用水倡议书范文

同学们:

水是自然界最重要的资源之一,没有它,我们很难长期生存在这个星球上。得知现在有近3亿人口处于缺水状态,我真是十分震惊!节约用水对于我们来说,就变得十分重要。

据文中所述,中国北京平均水资源占有量为300立方米左右,远远低于国际公认的1000立方米的缺水下限。北京城的地下水比起80年代已近下降了近6米。更严重的是,北京城的地面正在以每年10~20毫米的速度下降。

文中提到用水较多的是洗车店,平均每家洗车店一天可以洗20~40辆车。假设每冲洗一辆车需要30千克水,那么6家洗车店一天就要冲洗车辆近200辆照这样,一天就要使用水6吨,一年就要2190吨水,何况,肯定有不只6家洗车店。

书中还讲述了对节约用水的建议,我总结出了最重要的三条:

1、应该通知相关部门,加强对于节约用水的宣传并惩罚浪费水源的人。

2、督促洗车店安装废水处理系统,回收利用废水。

3、改进公共厕所里的冲水系统,尽量使用节省水的冲水系统。

对于在缺水地区的孩子们来说,水就像金子一样宝贵,水再也不能白白浪费掉了!让我们在平时的生活中,一起节约用水吧!

小红。

20__年12月15日。

节约用水倡议书六年级

亲爱的老师、同学们:

你们好!

谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

学写倡议书六年级作文节约用水

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

水是生存之本、文明之源、生态之基,是一种有限而又不可替代的宝贵资源。然而水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出,水危机甚至“水资源争夺战”的现实正逐步向人类逼近。早在上个世纪联合国就曾向世界发出警告:“到21世纪,水资源可能会和石油资源一样成为国际争端的主要导火线。”

我国水资源总量居世界第六位,但人均水资源占有量仅为世界人均占有量的四分之一,在世界上列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。江西省虽然水资源较为丰富,但是受地理环境影响,洪水灾害比较频繁,利害相当,南昌市东有抚河,西有赣江,北有鄱阳湖,我们在学校中少有缺水的体会,节约用水意识淡薄,许多同学养成了粗放式的不良用水习惯。

有水当思无水之苦,不能因为我们处在水资源比较丰富的地区,对水就不加珍惜。节约并不是限制用水,而是让我们合理高效地用水。我国纪念2020年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”,在此之际,建工学院学生会向全校师生发出倡议:

一、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,提倡一水多用,节水为荣,带动身边的人共同参与节约用水行动。

二、用水时避免大开水龙头,缩短用水时间,用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。当发现水龙头、水管漏水时请及时报修。

三、慎用清洁剂,不用含磷洗涤剂,减少污染,保护水源。

四、不要到水库等饮用水源地游玩,不要往河、湖乱扔垃圾。

五、勇于承担作为公民的责任与义务,监护水源,发现浪费和污染水源的现象请及时劝阻或。

报告。

有关部门,保护利用好水资源。

同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边小事做起,节水爱水护水,让节约成为我们良好习惯,建设节水型绿色校园。节约水资源,保护水生态,让我们的家园天更蓝、地更绿、水更清!

倡议人:

学写倡议书六年级作文节约用水

尊敬的水利部门的叔叔、阿姨们:

水是生命之源,是万物的根本,植物靠水生长,动物靠水获得生命与活力。水滋养空气,而空气对世界的万物都十分重要,可以说,如果世界上没有了水,就没有植物,没有动物,没有空气中的微生物,一切生命就没有。水就是人类的朋友,无私地将自己的身躯源源不断地贡献给人类与其一切。

紧随19世纪世界上巨大的工业化发展和科学的进步,河水、溪流开始被无知的人类轻视。工厂的污水口如同一条恶毒的巨蛇,染化水中每一丝干净的成分;垃圾和酸雨不约而同的对每一滴可怜巴巴的水发起强烈进攻;无数的水源被化解成电挥发;动物的尸体四散在河道下??江、河、海水哭泣了,它们善待的人类无知地对他们的恩人发起了强烈的进攻。

如果没有水,人类会怎样?当然是会在宇宙中自生自灭。我想到这样严重的后果后,认为水利部门的叔叔、阿姨们也应该要行动起来,带头做起保护水朋友的行动!以下提几点倡议,希望叔叔、阿姨们加以参考。

3.勤捉污染水、破坏水环境的人,对污染水、破坏水环境的人进行教育,并加以重罚;。

4.对河流、湖泊加以整治,严加保护,不让水被人为因素污染一丝一毫;。

5.不让各个工厂、企业的废污水排入河道。

珍惜水资源,保护我们的生命之源,让我们从现在做起,从我做起,从点滴做起。

倡议人。

六年级节约用电倡议书

各位师生:

据统计,全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界的人就靠饮用这0.8%的淡水,淡水资源极其珍贵。随着我校教学环境的改善,新供暖系统的建成,校园用水用电量日趋增加。为此,神禾公司向全体师生发出节约用水、用电倡议,望全校师生充分认识节约用水、用电的重要性,积极行动起来,从自身的一点一滴做起,无论是在寝室、工作场所都要注意节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。

1、各级领导干部要带头做好节约用水用电的宣传教育工作,以身作则,起表率作用。各班级要召开节约用水用电主题班会,提高节约用水用电意识,做到科学用水用电。

2、洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

3、洗澡时请间断放水淋浴,搓洗时应及时关水。

4、做到一水多用,充分利用水资源。

5、见到有浪费水电资源的现象,请及时制止。

6、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请及时向维修部门反映。

7、节约用电,安全用电,人员少,少开电器;人走随手关灯、关风扇、关空调、关电视。

8、光线充足时,不开灯。用完电脑要及时关机,待机时关掉显示器,以减少耗电量。

9、教室人少时,根据需要开灯,不要将所有灯都打开。

各位师生,勤俭节约是中华民族的传统美德,让我们积极行动起来,为创建节约型校园,实现我校“稳定、和谐、发展”的目标,从自身做起,从现在做起,从点点滴滴做起,齐心协力,为西京学院美好的明天尽自己的一份责任。

为了我们的未来,请珍惜每一滴水,每一度电!

倡议人:xx。

20xx年x月x日。

六年级节约用电倡议书

 尊敬的老师,亲爱的同学们:

地球是我们共同赖以生存的家园,保护生态环境已经刻不容缓了。爱护地球、维护生态、保护环境是我们每一个人应尽的责任。今天,是世界地球日,校团委和后勤集团联合发出以“节约用电”为主题的倡议:

一、节约用电,是我们每个人的责任和义务,让我们每一个人自觉、自律节约用电。

二、全体教职工、学生应树立节约用电意识,爱护用电设施和设备,做到人走灯灭,并断开所有用电设备的电源,防止浪费和杜绝安全隐患。

三、提高教室使用效率,人少时关闭部分照明灯或集中使用教室资源;在下课后,最后走的老师或同学请关闭教室照明灯。

四、根据作息时间及时关闭,杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。主教晚上关闭5、6、7层教室(研究生、成教专用),学生在1、2、3、4楼上自习,正常上课的教室,由上课教师到门卫取钥匙。下课后教师督促学生关闭教室灯具。一教、二教晚上4、5层教室关闭,学生在1、2、3层上自习,正常上课的教室,由上课教师到门卫取钥匙。下课后老师督促学生关闭教室灯具。

五、勤工俭学学生每晚9:30分后自己到门卫取钥匙,开灯打扫教室。

六、夜间更夫负责检查勤工俭学学生打扫教室情况并督促学生关好门窗及照明灯后离开。

让我们赶快行动起来,从我做起、从细节做起、从身边的点滴做起……用我们的实际行动来影响和带动身边的老师、同学参与节约用电的活动中来,让我们每一个人都成为传播校园正能量的使者,为保护地球、为保护生态、为建设节约型校园贡献我们的力量!

倡议人:xx。

20xx年x月x日。

六年级节约用电倡议书

亲爱的老师、同学们:

随着我们学校招生规模不断扩大,学校的用电量日趋增加,在能源相对短缺而又提倡节约的今天,我们的教学楼里却经常会出现“教室人迹绝,灯光映长空”、“明也开灯,暗也开灯”、“一人案前,众灯普照”的现象。为此,我们向全校师生倡议:提高节约用电的意识,做到科学用电,节约用电。坚持“少开一盏灯,节约一度电”。

一、我们号召全校师生员工立即行动起来,积极开展科学用电活动。各室、中队干部要带头做好节约用电的宣传教育工作,要以身作则起表率作用。坚持“少开一盏灯,节约一度电”。

二、办公室、教室、走道、卫生间等公共场所照明,在自然光充足的情况下,白天不开灯。

三、不开“无人灯”、“常明灯”,在人员离开房间的时候,随手关闭一切可以切断电源的电器设备。各室、中队能实施专人轮流负责制。

四、科学馆内不开与教学、科研无关的电器,白天要关闭各楼宇的走道灯和卫生间的照明灯,杜绝开“长明灯”。

五、在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下,尽可能关闭电源。

涓涓细流汇聚成江海。让我们携起手来,从点滴做起,科学用电、节约用电,养成“随手关灯,随手关闭一切可以切断电源的电器设备,合理使用电器,杜绝浪费”的良好习惯,为我们这个美丽的校园作出我们的一些努力,营造出良好的校园节约氛围。

倡议人:

时间:

六年级节约用电倡议书

亲爱的同学们:

电是生命的光环。节约用电更是传统美德。节约不仅是美德,更是品质,是责任,是一种境界。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念蔚然成风,用实际行动为祖国、为社会、为校园尽一份力量!我们每个人的手里都紧握着珍贵的资源、能源,掌握着一份民族生息发展的“命脉”,成之毁之、爱之损之在于我们的一举一动。从我做起,从节约一度电开始,创节约型校园,展和谐校园新貌!为此,我们提出以下倡议:

1、争做节约用电的标兵,养成随手关水龙头,关灯,关机的好习惯,关闭一切不必要的用电设备,不浪费一度电,不浪费一滴水。树立长期坚持够用、节约原则,增强节约用电的意识。

2、发现电器故障时,主动及时地通知相应人员。

3、争做节电的宣传者,积极向同学宣传节电的意义和方法,随时纠正他人浪费电的行为。时时关注学校用电情况,常常提醒他人注意节约用电。

4、增强安全用电意识,主动学习和掌握用电安全知识。校园内,禁止私拉乱接电线,谨防用电不当引发火灾,办公场所人走电断,离开时要关闭电脑等用电设备,以防电线长时间用电超负荷起火。

5、禁止使用大功率用电器,注意安全。

节约用电、安全用电贵在自觉,贵在坚持,贵在从我做起,贵在从点滴做起。让我们积极行动起来,珍惜资源,关“住”点点滴滴,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,共同创建“节约型校园”,节约我们共有的资源!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

六年级节约用电倡议书

最近我发现,我们小区地上花花绿绿的包装袋到处飞舞,用电、用水量也是乘“直升飞机”上升。在这个科技快速发展、衣食无忧的时代里,人们似乎已经淡忘了从前喝不上水、吃不饱饭的苦日子,完全没有把水、电、食物放在眼里。

如果大家再不对资源浪费引起重视,后果将会不堪设想。也许有人会说:“反正浪费一点点又没事,还有那么多呢。再说别人也看不见。”可是,一人浪费一点,全球六十多亿人呀?你打算毁掉几条江,几片森林?再这样下去,在不久的将来,地球上的资源必将面临枯竭,人类以及万物的生命也将面临胁迫,而拉弓没有回头箭,所以要从现在开始,保护环境,珍惜资源,为地球的未来作出贡献。

其实保护环境,节约资源都是举手之劳。购物时带上环保袋,拒绝白色垃圾;洗完手随手关上水龙头,并不用过大的水洗手;离开房间顺手关上电灯、电风扇,并不在没人的房间里开灯。

我相信,如果人人都做到这几点,环境必将更整洁,空气必将更清新,世界也将会更美好。要时刻记住:“再小的力量也是一种支持;人人一小步,就是质的提升!”大家一起努力,共创和谐社会,美丽家园!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

六年级节约用电倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

当我们漫步于芳草萋萋的校园,当我们徜徉于窗明几净的教学楼,我们一定会为自己生活在环境宜人、空气清新的校园中而感到高兴。

然而,我们也发现校园生活中还有很多不合理的现象。当天气晴朗,万里无云时,可我们的教室仍严严实实的悬挂着窗帘;当自习课时,我们的电脑投影仪还坚持不懈的工作着;当人去楼空,个别办公室的空调偶尔还在呼呼的吹着,所有的这些不仅极大的浪费能源,而且还破坏者环境,所以我们倡议低碳生活。

所谓低碳生活就是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量。低碳是一种生活习惯,是一种自觉节约身边各种资源的习惯。对于我们而言,低碳生活,首先要从节约用电做起。

在此,校团委学生会向老师同学提出几点建议:

1、如果阳光不猛烈,教室里尽量拉起窗帘,采用自然光。

2、如果上课没有运用多媒体,请关掉投影仪、电脑。

3、尽量不使用空凋,如使用空调取暖,冬天请调到节能省电的18度。

4、最后一位离开的老师或同学,请一定要记得关空调、关电脑、关灯,做到人走电停一份倡议,一个承诺,一种责任。敬爱的老师们,亲爱的同学们,让我们全体师生立刻行动起来,从现在做起,从身边做起。培养人人讲低碳、人人会节电的良好意识,为努力建设绿色低碳校园,为创办我们满意的校园添砖加瓦!

倡议人:

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