对网课的体会和感受(优质19篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地反思和改善自己的行为和态度。接下来是一些学习心得体会范文,希望可以给大家在学习方面提供一些参考和指导。

思政课的体会与感受观后感

通过观看张桂梅老师的思政大课堂,深深触动了我的内心。张桂梅老师希望在自己的有生之年,让党的政策在贫困地区落地生根,开花结果。她的初心是如此简单,但又如此的艰难。

作为新时代的研究生,我们应该加强专业知识的学习,牢记初心、心存感恩、奉献社会。用刚强、勤敏、宽厚、慈惠、知礼、质朴勉励自己,坚信心中有信仰,脚下有力量,努力去实现个人价值。

对心理课的感受心得体会

心理课是我大学期间必修的一门课程,通过学习这门课,我对自己的思维方式和行为习惯有了更深入的了解,并且从中获得了许多有益的启示。在这篇文章中,我将分享我对心理课的感受、心得和体会,希望能够给读者带来一些思考和启发。

首先,心理课帮助我更好地了解自己。通过学习心理学的基础理论,我开始审视自己的行为和思维方式。在我过去的生活中,我常常不自觉地受到外界因素的影响,没有意识到自己的思维方式和决策习惯受到了社会文化的塑造。然而,在心理课上,我学到了自己的思维方式和行为习惯是可以被调整和改变的。我开始反思自己的决策过程,对自己的行动进行自我观察和评估,并积极寻求改进。

其次,心理课让我更好地理解他人。心理学研究的不仅仅是个体的心理状态,也包括人际关系、群体行为等。通过学习心理学的相关理论和实践,我开始了解他人的行为和情绪表达背后的原因。这让我更加宽容和理解他人的不同行为,尤其是在解决冲突和处理人际关系方面。我学会了倾听他人的需求和意见,并试图从对方的角度看问题,以达到更好的沟通和理解。

此外,心理课为我提供了有效的解压和调节方法。随着学业和生活的压力不断增加,我经常感到心情焦虑和压抑。然而,通过心理课的学习,我学到了一些有效的解压和调节方法。例如,我常常使用深呼吸、冥想和身体放松的技巧来缓解压力和焦虑。我也学到了运动、艺术和社交等活动对心理健康的重要性。这些方法有效地帮助我舒缓压力,放松身心,并提高专注力和工作效率。

另外,心理课让我对社会问题有了更深入的认识。通过学习心理学的社会分支,我开始关注一些社会问题,如歧视、偏见和心理健康问题等。在过去,我常常忽视这些问题,只顾自己的生活和工作。然而,心理课让我明白到这些问题对整个社会的影响是巨大的,不能被忽视。我认识到自己作为一个社会成员,应该积极参与到解决这些问题的过程中,为社会的发展和进步做出一份贡献。

最后,心理课在培养我的综合素质方面也发挥了重要作用。心理学不但是一门科学,也是一门人文学科。通过学习心理学的知识,我提高了思考问题的能力,培养了批判性思维的习惯,并学会了用科学的方法去解决问题。这些都对我今后的学习和工作有着重要的意义。

总之,对心理课的学习让我受益匪浅。通过了解自己和他人,掌握有效的调节方法,关注社会问题,以及培养综合素质,我感觉自己变得更加成熟和自信。我相信这些学习心得和体会将对我未来的发展产生深远的影响。我期待将来能够继续学习心理学的知识,并将它应用到实际生活中,为自己和他人创造更好的未来。

师生线上上课的感受体会【】

“20__年”在这新的一年中,中国人过了一个不一样的春节,不一样的寒假,也上我们有不一样的收获。

今年的假期由于,“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久,虽然停课了,但是学习没有停。在校领导的紧张而又有序的安排下,我们学校也开始了线上学习,同学们都通过网络在家也进行学习。

通过几周的线上学习,我的感触很深,习惯了传统的教学方式,要接受网上学习,让我难免会迷茫和不适应,但是老师和同学们的共同努力。我们的任课老师通过qq、钉钉等软件上每天按时授课,并且通过微信、学习通等各种软件工具在线解答疑问,同学们在线相互交流讨论,新的学习模式带给我们的新奇感还是很有吸引力的,在家学习增加了大家学习的主动性,合理安排学习时间,把握自己所适应的学习节奏养成自主学习的好习惯。

在家上网课的感受心得体会作文

2020年,由于疫情的缘故学校不得不听了课。但是,又为了不让我们落课,学校组织我们班在网上上课,上课的情况怎样?就听听我的感受吧。

第一天,我有些沮丧,因为不会在网上发送信息,所以老师提问时,我急得像热锅上的蚂蚁,看着老师表扬其他的同学,我都快疯了。由于没法和老师交流,慢慢的我失去了上课的兴趣。

第二天,我终于琢磨出了发信息的方法,特兴奋,高兴地像中了五百万大奖,但乐极生悲,因为我上课时发送了错话,扰乱了课堂纪律,受到了老师严厉的批评,爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”,我满眼含着泪水反省自己的错误。

第三天,改正错误的我乖得像只小猫,认真上课,好好回答问题,听到老师的表扬,我比中了五百万大奖还高兴。

第四天,我已经习惯了上网课,就像在学校上课一样,我愉快地度过了最后一天。

网上上课,有苦也有乐,有教训也有收获。

讲公开课的感受与体会

9月24日,我在翟店初中七年级154班上了一堂公开课,全校英语老师还有田主任都来对我进行指导教育,本次公开课我从中收获了很多,让我感受到教育是一件非常严谨的事情,马虎不得。对此我做了总结,需要从以下几个方面进行改进:

一、学习目标要具体。学习目标应该从学什么、怎么学、学到什么程度这几个方面入手。并且一定要具体,一定要让学生知道这节的学习任务是什么。

二、明确课型。 英语课中分听说课、阅读课、写作课等、每个课型都有固定的模式,听说课以听为主,可以多听几遍,每一遍的任务不同,必要的时候要降低听力难度,让学生能够听懂,并且能够复述下来,通过听来带动说。

三、要多使用情景教学。通过情景教学加深学生的亲身体会,使学生对知识的把握更加深刻。

四、多使用课堂用语。在课堂上多使用英语交流,使学生在交流学会英语,并且使学生能够在日常生活中能够用英语交流,让英语真正成为一门语言而不是为了考试而要完成的任务。

稷山翟店初中

刘晓霞

9月26日

今天,在进修学校的四楼会议室里坐满了来自全县各个乡镇的教育界的同仁们,大家都静静地坐在自己的座位上,等待着参加同题异构教学设计的展示活动。我作为语文三班的一名选手也参加了这次活动。虽说参加工作快30年了,今天却是第一次讲这样的公开课,而且台下面对的不是学生,是来自全县不同乡镇的老师们,心情难免有些紧张。

早晨八点半,活动就正式开始了,首先展示的高年级组的说课,选手们各个都非常优秀,展示了自己独特的教学设计,他们的说课过程还算完整,课件制作也很精美,得到了在座的老师们热烈的掌声。轮到我们三年级组了,主持人赵老师点了我的名字,我在大家的众目睽睽之下大方地登上了讲台。说实话,看到台下那么多的老师,我真有点怯场,拿话筒的手有点发抖,简单的做了自我介绍后,就开始说课了。不知是紧张还是害怕,我摸着鼠标的右手老是不听使唤,一个劲的抖动,虽说心理老念叨着别紧张,可还是禁不住慌张。慢慢地进入了角色后,也就不感到害怕了,按照自己的思路一步步地展示设计的过程。终于讲完了最后的板书设计,我的心才放松下来,在大家的.关注下走下了讲台,这时台下响起了热烈的掌声,班里的同学们都说讲的还不错,设计得很新颖。听到大家的赞扬,我感到这几天的功夫没白费,总算是功夫不负有心人吧!

能流利地讲到下课,觉得没什么。可事情往往没有想的那么简单。为了能说好这节课,自从接到任务后就每天想着这件事,周六、周日别人都在悠闲的玩着,而我则趴在电脑前找各种资料,学着制作课件,教学设计写好了修改,修改了再写,想着不看讲稿又天天练习背诵,晚上加班到深夜。今天才真正明白了“台上一分钟,台下十年功“这句话的深刻含义。

虽然这一次登台老师们反映还不错,但我觉得还有很多不足。这一关总算过去了,还有几天后的模拟讲课等着我呢,还不能轻松,再准备下一次的讲稿,希望比这次要好!

网课的心得体会与感受作文

随着疫情的爆发和社交距离的要求,网课成为了我们学习的唯一途径。虽然是在不得已的情况下,但在上网课的过程中,我也收获了很多。今天我来分享一下我的网课心得体会和感受。

第一段:网课的优点和缺点。

网课的优点在于可以节省很多时间和金钱。没有了通勤的时间,我们可以更加专注地学习和进步。而且,各种教育资源也可以在网络上获得,这样学习变得更加自由自在。但是,在缺乏互动和实时答疑的情况下,我们在上课时会更加孤单和焦虑。而且,很多同学也会因为网课而失去对学习的兴趣。

第二段:如何在网课中保持专注和积极性。

为了克服网课带来的缺点,我们需要进行一些调整,来让自己更容易地保持专注和积极性。首先,我们需要在学习的过程中建立一个清晰的目标,定时定量地安排好自己的学习时间。然后,我们可以在学习中途穿梭于不同的活动,这样可以帮助缓解疲劳和焦虑,并且可以保持注意力。最后,我们可以参加一些学习俱乐部或者同伴合作学习小组来推动自己的学习,这样可以给我们提供一个互相协作和互相学习的平台,让我们变得更加积极。

第三段:如何与老师和同学互动。

在网课的过程中,同学和老师之间的互动是很重要的。通过互动,我们可以更加深入地理解问题。我们可以借助电子邮件和在线讨论组与同学进行交流,并且可以通过邮件等方式,随时与老师进行互动。通过选择适合自己的互动方式,我们可以更好地参与到网络教育当中,并且可以锻炼自己的认知能力。

第四段:如何在网课中提高效率和品质。

在网课的学习过程中,我们应该时刻关注我们的学习效率和品质。我们可以利用不同的学习资源,如网络、书籍、视频和社交媒体等来保持自己的学习效率。同时,我们也需要制定一个实际的和可行的学习计划,这样可以帮助我们更容易地达成目标。在学习的过程中,我们还需要通过问题解决来推动自己的学习,不断发掘问题的本质和优势,进而打造高质量的学习。

第五段:结语。

虽然网上学习有许多的好处,但我们也必须要意识到它的缺点。要想在网络教育中获得良好的成果,我们需要有足够的自律性、灵活性和团队意识。我们应该学会围绕我们的学习目标来调整和改善自己的学习方式,借助好网络教育资源,使自己更优秀,更具传授知识和求知的能力。最后,我相信,只要我们保持良好的思想和态度,我们一定能够学习到更多的知识和技能。

秋季开学第一课的感受与体会

今天我们观看了《开学第一课》,在这期节目我们学到了很多的东西,学到了勇敢坚强等等。

在看开学第一课时,看见了战士们不顾自己的生命去打仗,有的战士牺牲在了战场上,但是战士们连吃的都没有还,不只能忍饥挨饿,去野地里寻找野菜吃,有的战士们吃了有毒的野蘑菇,野菜生命都保不住牺牲了。有的战士每天只吃一颗黄豆,你们想一想每天只吃一颗黄豆,是什么概念呀!

我们再想想,那些暂时没为什么那么苦还要去打仗,因为他们要建立新中国呀!才有我们的今天!

在开学第一课这一幕是令我最感动的,看到战场上的`英雄们,我要对他们说:“你们没有白白的牺牲,是你们创造了新中国,让我们有了美好的家园和生活”。

网课的心得体会与感受

随着科技的不断发展,网络已渗透到我们生活的方方面面,尤其是在教育领域,网络教育成为了一种新的学习方式。由于种种原因,如疫情防控或灾难性天气,网课让学生能远程学习,给我们带来了便利。然而,网课不仅仅是一种学习方式,它也给我们带来了一些独特的心得体会与感受。

首先,网课给我们提供了自主学习的机会。在传统面对面的授课模式中,老师通常会在课堂上给予学生很大的引导,在教学过程中学生被动接受知识。而通过网课学习,我们可以自由安排学习时间和学习进度,选择适合自己的地点进行学习,实现真正意义上的自主学习。这个过程需要我们具备良好的时间管理能力和自律性,但当我们能够养成良好的学习习惯并真正掌握自主学习的方法后,我们会发现自己在学习中取得了更大的进步,这是传统教育模式无法比拟的。

其次,网课有效帮助我们培养了独立思考和问题解决的能力。在网课中,教师的角色更多的是指引和辅助,而不是直接教授知识。学生需要通过自主学习和思考来理解和掌握知识。而面对困难和问题时,我们需要自己思考问题的解决方法,并通过查询资料和请教同学来解决。在这个过程中,我们不仅仅可以把理论知识应用到实践中,更重要的是培养了我们独立思考和解决问题的能力。

此外,网课也增加了我们的人际交往能力。在传统教育模式中,学生与老师以及同学之间的交流主要是通过面对面的课堂讨论和交流。而在网课中,我们通过在线讨论和作业来与老师和同学进行互动。这些互动促进了我们与他人的沟通能力和合作能力的提升。在这个过程中,我们学会站在别人的角度去思考问题,并学会倾听并尊重他人的意见,提高了我们与他人合作的能力。

然而,网课也存在一些问题和挑战。首先,自主学习需要我们具备很好的自律性和时间管理能力。对于有些学生来说,没有固定的学习时间和地点,容易导致学习计划的拖延和效率的低下。此外,网课中的互动和交流也相对有限,很难达到与面对面交流的亲近感和深度,尤其对于性格内向的同学来说,可能更难主动参与到互动中。最后,网课可能无法提供一些实践性的课程和实践机会,这是网课难以替代传统教育模式的一个局限。

综上所述,网课的心得体会与感受是复杂而丰富的。通过网课学习,我们能够更好地培养自主学习、问题解决和人际交往能力。同时,网课也面临着时间管理、学习效率和实践机会等问题和挑战。我们需要根据自己的情况和学习需求,灵活应对网课的特点,从中找到适合自己的学习方法和策略。只有这样,我们才能真正从网课中获得知识的增长和个人成长的机会。

网课的心得体会与感受

近年来,随着互联网技术的迅速发展,网课逐渐成为人们获取知识的重要途径。尤其在疫情期间,网课更是成为了学习的主要方式。通过参与网课,我积累了许多宝贵的经验和感悟。在这篇文章中,我将分享我的心得体会与感受。

首先,网课带来了时间和空间的灵活性。相比传统的课堂教学,网课具有时间自由的特点。在家中上课,我可以自由安排时间,在合适的时候学习,这让我更加容易融入学习状态。而且,网课还能帮助我节省时间。不用每天花费大量时间在通勤上,我可以利用这些时间进行更多的学习或锻炼。此外,网课还具有地域灵活性,在任何地方都能学习,打破了传统教学的空间限制。

其次,网课鼓励了自主学习和独立思考。在网课中,学习者需要主动获取知识,按照自己的学习进度进行学习。与传统的课堂教学相比,网课给学生更多的自主选择的空间,培养了学生的自我管理能力。同时,在网课中,我们需要独立思考问题,解决学习中遇到的困难。独立思考不仅能够提高我们的学习能力,还能培养我们的创造力和解决问题的能力。

再次,网课提供了丰富多样的学习资源。通过网络,我们可以轻松地访问到各种各样的学习资源,如电子书籍、教学视频、在线论坛等。这些资源不仅可以帮助我们更好地了解学习内容,还能够拓宽我们的知识面。同时,网课还可以提供与其他学习者交流的机会。通过在线论坛或实时视频讨论,我们可以与其他学习者分享自己的经验和问题,获取更多的学习启发。

此外,网课还加强了学生与老师之间的互动。在传统教学中,学生与老师的互动往往局限于课堂上的问答和讨论。而在网课中,通过在线平台,学生可以随时随地与老师进行交流和提问。老师也可以根据学生的反馈及时进行调整和补充。这种实时互动的机制使得学生能够更好地理解和掌握学习内容,也提高了学习的效果。

然而,网课也存在一些挑战和不足之处。首先,网课容易让学生产生学习上的懈怠感。在家中学习,容易让人沉迷于与手机、电视等娱乐设备的互动,缺乏有效监督。其次,网课缺乏面对面的互动,学生容易感到孤立和缺乏动力。传统教室中的集体学习氛围能够激发学生的学习热情,而网课中的个人学习更容易让人感到孤单和缺乏动力。最后,网课可能存在技术问题和设备不足的挑战。不同地区的网络环境和设备水平差异较大,这可能会影响学习的质量。

综上所述,网课给我带来了很多正面的影响和收获。通过灵活的学习时间和空间,网课让我更容易融入学习状态。网课还鼓励了自主学习和独立思考,培养了我的自我管理能力和解决问题的能力。丰富多样的学习资源和学习互动机会也丰富了我的学习经验。然而,网课也存在一些挑战和不足之处,我们需要在网课中保持积极思考和努力克服这些难题。

网课的感受

回顾这次在家里上课的这段日子,我也是收获很大,更懂得了学习是需要自我更加自觉的,并且也是不能松懈,如果自我不去自觉的学习,不去主动的学习,想要成绩更好,是不容易的,经过这次上网络课程,我也是有一些心得体会。

主动的学习是十分必要的,之前在学校学习的时候,有教师监督着,上课的时候如果不认真,教师也是会点名,并且下课之后做作业,教师也是会检查,可是在家里却不一样一些,虽然也是有一些儿监督,可是和学校相比是松懈很多的,并且父母也是有事情,不可能时刻的监督我们上课,这时候就是需要我们自觉的去学习,仅有主动的去学习,那么才能有收获,上网课的时候,我也是能够感受到,如果我松懈了,那么一堂课下来也是听不到什么东西,开始的时候我就是有些松懈,毕竟还是没有从假期的状态之中缓解过来,并且自我也是没有感受到学习的这种氛围,可是几天之后,我就是感觉到自我有些跟不上教师讲课的进度了,并且作业也是感觉有些难做,自我也是意识到自我上课的不认真是很不好的,必须要自觉起来,不能松懈。

上网课和在课堂上是两回事,虽然也是教师讲,我们听,可是地方不一样,并且方式也是不一样,开始我也是不够认真,之后主动学习之后也是发觉这种方式也是挺好的,自我不懂的地方会去听录播,做作业的时候遇到难题,虽然无法问教师,可是看之前的课堂知识,再听教师讲一遍,自我也是懂了很多,一堂课能够反复的听,而我又主动的去学习,所以也是感觉到自我在这些方面有了一些收获,自我更是察觉到学的更深刻了一些。不一样的学习方式也是让我懂得了,可能有些知识这种方式学的不好,那么就换一种方式来学习就好了,就像英语,可能单纯的背单词很是枯燥,可是在一些音乐,一些电影的.语境里,自我也是觉得这样来做有收获,并且也是能够学好的,而上网课就是不一样的方式,也是让我有了不一样的收获,以后的学习我也是如果一种方式不行,那么就换一种方式来学习,总是能学好的。

而今回到了教室里面,我也是要继续的去把知识给学好,同时自我也是要珍惜在课堂的时间,毕竟教师应对面的给我们讲解,不懂的也是能够及时的提问,不像网课,还需要自我再重复的去看。仅有更努力的去学习,那么自我才能有更大的收获。

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网课的心得体会与感受

随着互联网的快速发展,网上课程在我们日常生活中扮演着越来越重要的角色。尤其是在全球新冠疫情的影响下,网课变得越来越普及,并且对我们的学习方式和体验产生了巨大的影响。在这篇文章中,我将分享我参加网课的一些心得体会与感受。

首先,网课给了我更多的自由和灵活性。相比传统课堂教育,网课可以根据我的时间安排进行,我可以自由地选择时间和地点参与学习。这使得我能够更好地调整我的学习计划,更好地平衡学习与其他活动,如兼职工作或兴趣爱好。我可以按照自己的节奏学习,反复观看和复习教学视频,直到我完全理解和掌握知识。这种自由和灵活性给了我更多的掌控力和学习动力,提高了学习效果。

其次,网课为我提供了更多的资源和学习机会。在网络上,我能够访问到全球各地的优质教育资源,与来自不同国家和地区的学生一起学习和交流。我可以通过观看名师的课程视频和参加在线讨论来拓宽我的知识领域。网课平台还提供了大量的学习材料和练习题,这些资源有助于我更好地理解和应用所学知识。同时,网课还鼓励学生积极参与到小组项目或论坛讨论中,这为我提供了更多的学习机会,尤其是在沟通和合作能力方面。

然而,网课也存在一些挑战和困难。首先是与老师和同学面对面的交流减少了。在传统的课堂教学中,我们可以直接与老师和同学面对面交流,提问问题和解答疑惑。而在网课中,我必须通过在线平台来与老师和同学沟通,这可能导致信息传递不及时或不够清晰。此外,网课也缺乏了面对面的互动环节,如小组讨论或实验课程,这可能会影响到一些实践性科目的学习效果。

不过,我通过网课也学到了如何更好地管理时间和自律。在传统课堂中,老师通常会督促我们按时完成作业和准备考试。而在网课中,我需要自己制定合理的学习计划,并有效地利用时间来完成任务。这要求我更好地管理时间和提高自我约束力,让我意识到自主学习和自我管理的重要性。尽管这对于某些人来说可能是一个挑战,但我相信通过不断的努力和实践,我可以逐渐克服这些困难,提高自己的学习效果。

总的来说,参加网课给我带来了更多的自由和灵活性,提供了更多的学习资源和机会。虽然网课存在一些挑战,但我相信通过积极的态度和主动的努力,我可以更好地应对并克服这些困难。无论是传统课堂还是网课,学习的目的都是为了提高自身的知识水平和技能。只要我们保持积极的学习态度和主动的学习方法,无论是线上还是线下,我们都能取得良好的学习效果。

网课的心得体会和感受

近年来,随着信息技术的迅猛发展,网课逐渐成为学习的新方式。作为一名大学生,我有幸接触并参与了网课学习。通过这段时间的体验与感受,我深刻意识到了网课的优势和不足之处,同时也发现了如何更好地进行网课学习的方法和技巧。

首先,网课对于我而言最大的优势在于灵活性。相比传统课堂教学,网课的学习时间和地点都可以自由选择,轻松地安排自己的学习计划。这无疑可以极大地提高学习的效率。与此同时,网课也为我提供了更广泛的学习资源。通过网络,我可以随时随地地接触到丰富的学习材料和资源,不仅仅局限于课本中的知识,还可以拓展自己的学习领域。

然而,网课也存在一些不足之处。首先,缺少直接的师生互动。在传统课堂上,老师可以及时纠正学生的错误,解答学生的问题,而网课则只能通过电子邮件或在线讨论组进行交流。虽然也能解决一些问题,但是和面对面的互动相比,仍然有所不足。另外,网课需要更强的自律性和自我管理能力。没有固定的上课时间和地点,容易产生拖延的心理,导致学习效果下降。

然而,对于这些不足,我也找到了一些有效的方法来解决。首先,我意识到了自律的重要性。为了更好地完成网课学习,我制定了详细的学习计划,并严格按照计划执行。这让我能够有效地安排时间,提高学习效率。其次,我也积极参与了在线讨论组,并主动提问和回答问题。通过与其他同学交流和讨论,我不仅加深了对知识点的理解,还能够从其他人的观点中开阔自己的思维。此外,我还养成了良好的学习习惯,定时复习和总结课程内容,以便更好地巩固知识。

随着时间的推移,我发现自己越来越适应了网课学习,也从中获得了很多收获。除了学习知识,我还培养了一些技能,比如自学能力和信息搜索能力。在网课学习的过程中,我需要依靠自己的努力去解决问题,去寻找答案。这让我更加独立和自信。同时,通过大量的在线资源和学习工具,我也学会了高效地搜索和筛选信息,从海量的信息中迅速找到我所需要的资料。

综上所述,网课的学习给了我很多与传统课堂不同的体验和机会。虽然网课具备灵活性和广泛的学习资源,但也需要更多自律和自我管理能力。通过养成良好的学习习惯,积极参与讨论和主动寻找适合自己的学习方法,我相信网课学习将会变得更加高效和有趣。对于未来,我也会继续针对网课学习进行不断探索和尝试,不断提升自己的学习能力和技能,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

年网课的感受心得体会

20__年,一场让人始料未及的疫情袭来,全国封城,所有人留在家中,严格管控。

但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。

为了让学生不懈怠,保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来学习,获取知识。

学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。

老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做ppt,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。

学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。

人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。

网课的心得体会和感受

随着科技的进步,越来越多的学生选择参加网课,这种新型学习方式不仅节省了时间和金钱,还提供了更多的学习资源和便利。在这篇文章中,我将分享我个人参加网课的心得体会和感受。

首先,网课给我提供了更加自由的学习时间。在传统的教室学习中,我需要早早起床,按照班级的时间表安排我的学习日程。然而,参加网课可以让我更加灵活地安排时间。无论是白天还是晚上,我都可以根据自己的生活习惯来确定学习的时间。这种自由不仅让我更加舒适地学习,还能更好地利用时间,提高效率。

其次,网课为我提供了更多的学习资源。在传统的教室学习中,我的学习资源主要依赖于老师和教科书。然而,在网课上,我可以通过观看课程视频、阅读在线教材和参与讨论论坛等方式得到更丰富的学习资源。这样的学习方式不仅让我对知识有更全面的了解,还可以拓宽我的思维和视野。

然而,网课也带来了一定的挑战。在传统的教室学习中,老师会积极监督和引导学生,及时纠正他们的错误。但是在参加网课时,没有老师的直接监督,我必须更加自律和自觉地完成学习任务。这对我来说是一种挑战,因为往往容易受到其他诱惑或拖延的影响。为了克服这种困难,我制定了一个学习计划,并且严格执行。我还利用在线平台上的自测功能进行自我评估,以确保自己的学习进度和理解。

此外,网课也会缺乏与同学和老师的面对面交流。在传统的教室学习中,我可以随时与同学和老师交流,讨论问题和解决困惑。但是在网课中,这种面对面的交流变得更加困难。尽管有在线论坛和聊天功能,但与面对面交流相比,它们仍然没有那种亲密和即时的效果。为了弥补这一点,我积极参加线上的学习小组,并利用在线办公软件与同学和老师保持沟通。虽然这种交流方式可能不如面对面的交流,但仍然能提供一种学习和分享的平台。

总而言之,参加网课是一种全新的学习体验。它给予了我更自由的学习时间,提供了更丰富的学习资源,但也带来了一些挑战,如自律和缺乏面对面交流。然而,通过制定学习计划,利用在线平台的自测功能以及积极参与线上学习小组,我成功地克服了这些困难。最重要的是,网课让我学会了更加自主和有条理地学习。我相信,在未来的学习中,我可以更好地利用网课的优势,并取得更好的学习成果。

心得体会

第一段:引言(100字)。

生活中的点点滴滴,让我不断感受到人生的真谛和智慧。通过不断努力和思考,我发现,只有用心体会,才能真正领悟生活的意义。在这篇文章中,我将分享我近期的几次体会和感受,希望能够与大家共勉。

第二段:成长的力量(200字)。

在过去的一年中,我经历了很多事情,无论是成功还是失败,都让我受益匪浅。曾经的我害怕失败,但我发现,失败并没有让我一蹶不振,相反,它给了我更多的机会去学习和成长。正是这些失败,激发了我内心的勇气和决心,让我愈发坚定地向目标迈进。我学会了从失败中汲取教训,不再畏惧困难,而是勇敢迎接挑战。

第三段:爱与感恩(300字)。

无论是家人、朋友还是陌生人,他们对我的关爱和帮助让我深感感激。与他们的相处让我更加理解到爱和感恩的重要性。正是因为他们的支持,我才能勇敢地面对困难和挑战。他们对我的鼓励和支持,是我走向成长的动力源泉。在成长的过程中,我也学会了尊重他人,回报社会。我愿意将自己的力量传递给需要帮助的人,用实际行动来回馈对我的爱和关心。

第四段:感悟人生(300字)。

在人生的旅途中,我渐渐明白,幸福并不在于追逐物质财富,而是建立起健康的心态和积极的人生态度。没有什么比拥有一颗感激的心更让人幸福了。通过感悟生活的真谛,我逐渐明白,人生的意义不在于追逐短暂的欢愉,而是在于追求内心的宁静和快乐。当我们用一颗感恩的心去看待自己的生活,就会发现,幸福就在我们的身边。

第五段:成长和感悟(300字)。

通过这些体会和感悟,我成长了许多,也更加明白了人生的真义。我意识到,成长和成功并非一蹴而就的,而是需要不断努力的过程。每一次的成长和进步,都离不开勇气、毅力和坚持。而在这个过程中,我们要学会保持一颗感恩之心,发现美好和快乐,让自己的人生更加丰盈和有意义。最后,我要感谢生活,感谢一路上陪伴我的人,他们给了我许多启示和帮助,让我领悟到了人生的真谛。

结语(100字)。

人生的体验和感悟让我不断成长,也让我更加坚定地追求内心的平静与快乐。通过与亲人、朋友和陌生人的相处,我明白了爱与感恩的重要性。用一颗感恩的心,去体会生活中的点滴美好和快乐,让人生更加丰盈和有意义。我将继续努力,用自己的成长和进步来回报对我的关爱和支持。

年网课的感受心得体会

最近,受新型冠状病毒影响,在开学之际,进行了网络授课制度,硬是把老师变成了主播。

在此,我应发表我的看法:我非常赞成国家的这个制度,不要集中在一起,但是还要上课,最好的方法就是网课。不过,老师是教书育人的,并不是当主播博主的,但是非常时期,实在是非做不可。

上网课时,老师不会像那些网红主播一样,“来,礼物刷起来,666”这些话,反而叮嘱我们不要点赞,刷礼物,要认真听课,我国的老师真的应该强烈表扬。

同时,老师们意识到长时间对着屏幕会对眼睛和体质造成影响,就劝导我们多运动,做做眼保健操,老师真的很关心我们的身体。

老师,你们辛苦了,你们值得表扬。

网课的心得体会和感受

近年来,随着互联网的快速发展,网课逐渐成为一种流行的学习方式。与传统的实体课堂相比,网课具有时间灵活、地点自由等优势,深受广大学生的喜爱。在这篇文章中,我将分享我在网课学习中所得到的心得体会和感受。

首先,网课为我提供了时间上的灵活性。相较于传统的实体课堂,我可以在家中或是任意他处参与学习,无需面对长时间的通勤。这为我节省了大量的时间,使我更加专注于学习。此外,完成作业和考试的时间通常也较为灵活,我可以按照自己的进度进行学习,更好地掌握知识。

其次,网课使我能够自由选择学习的内容。在线教学平台提供了丰富多样的课程,我可以根据自己的兴趣和需求进行选择。这种自主学习的方式激发了我的学习热情,使我更加愿意主动地去学习。同时,我还能够根据自己的实际情况,灵活安排学习计划,调整学习进度,更好地适应自己的学习节奏。

然而,网课也存在一些挑战和困扰。首先,缺乏互动性是我在网课学习中遇到的最大问题之一。传统的实体课堂中,我们可以与老师和同学们进行即时的面对面交流,通过讨论和互动来加深理解。而在网课中,我通常是在一个相对孤立的环境下学习,缺少了与老师和同学们的实时互动。这使得我在解决问题和深入理解知识时有一定的困难。

另外,网课对于自律性的要求更高。由于课程时间和地点的自由性,我需要更加自觉地安排时间,避免拖延学习。这对我的自控力和计划能力提出了更高的要求。有时候,在自主学习的过程中,我也会遇到一些困难和挫折。但是,通过与老师和同学们的线上交流,我逐渐养成了持之以恒和自律的习惯,从而更好地适应了网课的学习方式。

总的来说,网课对我来说是一种全新的学习体验。通过网课,我获得了自主学习的机会,提高了时间管理和自律意识。尽管网课缺乏面对面的互动,但与老师和同学们的线上交流,使我能够解决学习中的困惑,相互分享和借鉴学习经验。同时,网课也要求我更加积极主动地参与学习,通过自主探索和思考,深入理解知识。在今后的学习中,我将继续努力克服困难,不断提升自己的学习能力。

根据以上所述,可以得出结论,网课学习给我带来了巨大的便利性和自主性,同时也带来了一些挑战。面对这些挑战,我相信通过自律、坚持和与他人的交流,我能够更好地适应网课学习,提高学习效果。希望未来能够继续借助互联网技术,不断完善网课学习的方式,为学生提供更好的学习体验。

感受

感受、心得、体会,这些词汇似乎与人们的日常生活息息相关。生活中的每一个瞬间,都可能教会我们一些东西,让我们产生深深的感受,并让我们对生命和人生有更深刻的理解。今天,我想分享一些我个人的感受、心得以及体会。

第二段:感受。

人类天生就是情感动物,我们的感受很容易被外界的事物影响。比如说,看见一只萌萌的小猫,我们会感到温馨,感到幸福;如果遇到突发的困难或挫折,我们会感到痛苦和无助。接收到感受是自然而然的事情,然而运用和表达感受却不是那么容易的。我从自己的经验中体会到,感受的表述能够让我们获得更多的关注和理解,同时,也有助于我们自我增长的过程中更好地认清自己。

第三段:心得。

正是因为感受如此重要,所以理性的代价也是不可忽视的。我们需要运用我们的智慧和理性来反思自己的感受,才能做出更明智、更成熟的决策。在我生命的不同阶段里,我学到了很多关于如何运用心中智慧的经验。例如,我的心得是,如果有了自己单方面的感受,不要就此决策,更好的方法是冷静地分析一下,并从多个角度评估形势,包括听取别人的意见和建议,从而做出明智的决策。

第四段:体会。

说到体会,我更想分享的是自己的成长历程。我从小就是个文艺小清新,喜欢阅读各种文学作品,并且也很喜欢写作,因此我选择了文学专业。然而,后来我发现,文学只是文化,而我需要的是更实际的技能。所以,为了自己真正感兴趣的东西,我还需要全新的学习环节和实践体验。我通过实习等途径逐步了解到自己对商业和营销方面的浓厚兴趣。经过几年的实践和努力,我现在正在一家国际公司工作,并一步一个脚印走向成为一名行业专家。回顾这样的成长历程,体会最深的就是当你真正找到你所爱的事业时,在这个领域里去奋斗,你才能真正找到自己的价值。

第五段:结尾。

总结起来,感受、心得、体会,这三个词汇虽然从根本上讲是不同的,但却都来源于同一个源头——我们对生命和人生的感知和认知。我们每一个人的感受和体会都是独一无二的,每一个人的经历和历程都是独立的。每一次的感受、每个心得,都让我们更加成长和完善,让我们更好地为未来做准备。希望大家在自己的成长中能明白这样的道理,取得应有的成就和收获。

网课的学习感受和心得体会

我们在家里去上网课的那段时间,真的是段挺不寻常的回忆,在这段日子里,我也是懂得了自主学习的重要性,并且也是清楚,学习的方法有很多,而且也是需要自己自觉的去学才能更好的把知识给学到手,在没有了老师的一个监督之下,如何更好的去学好知识,也是我一直以来在去尝试,去改变的,我在这次的上网课学习之中也是有一些感悟和心得。

真的自己来学习,好难,不容易专心,不像在学校,老师上课的时候看到你,如果不专心也是会被老师发现的,作业也是会在晚自习的时候完成,没有什么太多的娱乐给你分心,而在家里却是完全不一样的,有电视,有手机,有电脑,还有书架上的书籍,还有让你一躺下就不想起来的沙发和床,可以说在家里上网课的时候真的很累,感觉到自己的不容易,不过我也是知道,如果不去学,那么到时候到了学校想要跟上老师的进度就不容易,而且还要来补那么更是辛苦,也是浪费了时间。

所以在家里的时候,虽然上课也是不那么容易的专心,但是我也是有意识的克制自己,不去玩其他的东西,尽量的专心上课,也是做好了复习,还有上课前的预习,我知道,只有把时间花费在学习上面,自己的习惯是没有被其他娱乐诱惑到的,那么自己还是能多学一些,即使真的不那么的专心,也是可以通过自己的调整来让自己有所收获,而不是上课的时候还玩游戏,或者干其他的事情,那样的话,就学不到东西了,而这种意识也是坚持了一段时间之后,让自己能更好的上课听课的,虽然没有了老师的监督,但是我的作业也是做好了,自己也是收获蛮大。

同时这种方式也是让我知道,原来不仅仅是课堂听课来学习知识,也是可以通过网络的方式去浏览一些网站学到东西,以前虽然也是上网,但是更多的是去看游戏的东西,而不是说还学知识,而在家里这段时间,我也是找一些视频的网站,看其他老师的一个讲课,再和自己所学去对照,也是让自己收获得更多的,而不是说只能听一个老师的讲课,听不同的老师,找不同的学习方法,我的成绩也是变化有些大,做作业的时候就是发现,比以前还轻松了一些,可以说这次的上网课让我收获蛮多的。

文档为doc格式。

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