跳蚤市场策划方案范文(16篇)

策划方案应该有清晰的目标和明确的时间节点,以便跟踪和评估进展。策划方案是指为实现特定目标或解决问题而制定的一系列行动步骤和措施。在进行任何工作或项目之前,制定一个有效的策划方案是至关重要的。策划方案的目的是明确目标、确定计划和资源,并规划实施过程。一个好的策划方案可以提高工作效率、降低风险,并确保项目顺利完成。无论是个人还是组织,制定一个合理的策划方案都是实现成功的关键。有针对性地收集相关信息,在制定策划方案之前,首先要了解和收集与该项目或工作相关的信息。制定明确的目标,清楚地设定该工作或项目的目标和预期结果。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,以帮助大家更好地了解策划方案的具体内容和写作方式。

跳蚤市场策划方案【】

今天是星期五,又到开展班活动的时候了,这次班活动的主题是:“跳蚤市场”。

同学们纷纷把自己的旧书、旧物带到班里低价出售给其他同学,我也不例外。我把家里堆积如山的玩具搬出一小部分来卖。

活动开始了,我旁边的买主吆喝着:“低价出售书籍,快来买吧!”我也毫不示弱:“卖玩具了,天下最低价啊!”也许是我嗓门大吧,许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车,我学着市场里小摊小贩的样子对他说:“既然你这么喜欢小汽车,我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧!”他立刻掏钱买下了小汽车。面对我的“第一桶金”,我笑容满面。

久而久之,我的“腰包”渐渐鼓起来了,心想:该是去“淘宝”的时候了!我走着走着,目光停留在一个书摊上了,我毫不犹豫地问卖主:“这本《动物百科》多少钱?”“五元!”我虽对这本书爱不释手,但凡是买东西都得“货比三家”。于是我便左一家右一家地询问,最后终于问出一份便宜的价格了:三元。我毫不留情地使出最后的杀手锏:砍价!卖主只好乖乖地以两元的价格把《动物百科》卖给我。

这次活动令我受益匪浅,我不但赚到了我的“第一桶金”,又买了一本书,还学会了买东西的重要“技能”:砍价。

跳蚤市场策划方案精彩

“走过,路过,不要错过!商品大甩卖!”你听,这叫卖声响彻欲聋,原来是五年级组的跳蚤市场开业了,走,让我带你去瞧瞧吧!

身为卖主的我,第一个推销的便是一个海洋味的香包,我左看看,右瞧瞧,终于确定了一个好买小玩意的买家——五班的一名同学。目标确定好后,我走过去向她推销到:“hi,你看这个箱包怎么样,纯大海的味道,而且还是在正规商店买的哦,它……”还没等我说完,她便打断了我的话,两眼放光的对我说:“这一个香包多少钱?”看到生意送上门,我笑盈盈的说道:“不贵,不贵,一个香包才5元。”“什么!这还不贵!”说完,他抬脚便要走,一看,我便急了,连忙说道:“4元!最低价!”他似乎思考了一会,有些犹豫道:“嗯,还有些贵!要不3.5元吧”没办法,这毕竟是我的第一笔生意,于是我只好咬咬牙,以3.5元成交。

接着,看我开始推销我的第二笔生意——一对金榜题名的挂链。“快来淘宝吧,市场跳楼价!”我为了这笔生意,扯开了嗓子喊道。不一会儿,顾客——肖羽茜便被我的买卖声吸引了,果不其然的看重了这对挂链,张口问道:“这挂链多少元?”“5元”我毫不犹豫的说道。“啊,太贵了,便宜点儿3.5元得了。”显然,肖羽茜看中了这对挂链,竟没有抬脚走人,这一状况,令我大喜过望。可我也不愿吃亏:“老同学,真不行,你得让我赚点钱吧!还有,这对挂链使用陶瓷做的,绝对摔不碎!”“苏婧涵,可这也太贵了,便宜点4元吧”“不行,你看,这对挂链上还刻着金榜题名,你一定会学业有成的!这可是个好兆头!”“嗯,那好吧!”我笑嘻嘻的把钱装进口袋,接着开始我的卖主“生涯”

“五元,2元,1元……”哇塞,我竟然卖了23元,太棒了!不过这次活动,也让我们知道了赚钱的不易。

校园跳蚤市场策划方案

一、活动背景。

随着新生入学,老生年级的提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的机会。

二、活动目的与意义。

1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。

2、周易有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。

4、跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

三、活动相关信息。

活动时间:20xx年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各学院收集物品,6-7日各学院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)。

活动地点:校本部广场。

活动对象:全体在校生。

主办方:校学生会。

协办方:院学生会。

销售物品:书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品。

四、活动前提条件。

1、获得学院准许。

2、由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。

五、活动前期准备。

1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图:

2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

3、宣传:与广播站协调做好本次活动宣传,在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过qq群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传,加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

4、布置:于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。

5、收集物品:11月3日—5日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

六、活动现场准备。

1、学生会于11月8日早晨7:30之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。

2、现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。

3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。

4、下午18:00活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。

七、活动后期工作。

1、各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。

2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。

八、活动注意事项。

1、物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。

其他拒收物品:衣服、鞋子、cd、已拆封化妆品、批发货物和超过300元的贵重物品。单价50元及以上物品需要与学生会签订协议。

2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。

3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。

4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。

6、如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,详细情况另行通知。

九、活动人员安排。

于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。

活动负责人:

活动场地布置:

现场工作人员:

值班人员:

宣传人员:

活动后清理检查人员:

十、活动经费预算。

根根据具体情况来制定。

篇二。

一、活动背景。

建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去卖给所需的同学,实现资源的循环利用,充分利用。

二、活动的目的及意义。

以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时,同学交往之间需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。所以,我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会,增加一个大学生创业就业的模拟基地。

三、活动时间。

xx年5月12日。

四、活动对象。

策划主办:怀化学院kab创业俱乐部。

承办:怀化学院kab创业俱乐部。

活动对象:怀化学院全体学生。

五、活动。

口号。

快乐淘宝你我同行。

六、活动地点。

开水房宣传栏旁边(西区)。

食堂门口(东区)。

七、活动的具体安排。

1、活动前期准备工作:

(一)报名地点:

主干道上(西区)食堂门口(东区)。

(二)报名时间。

5月10日——5月11日。

(三)器材准备:

1、喷绘及报名单;。

2、桌子及帐篷。

3、临时执照。

4、划分摊位(1。5米一个摊位,可视情况由值班干部统一调整)。

(四)宣传:

1、海报宣传:在东区、西区、宣传栏上张贴海报,

内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项);。

2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;。

3、网络宣传:把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布;。

4、横幅。

2、活动当天。

开市时间:10:00——14:00。

活动场分为三部分:

咨询台:处理同学投诉,买卖纠纷,以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班;。

营销部:即地面各个商户的集合总称;。

3、活动注意。

4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”;。

5、活动所需物品是由学生自己准备,例:摆摊所需要的台布,遮阳帽、纯净水等;。

7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“kab跳蚤市场”管理规定;。

八、活动预算:

海报宣传:100元。

横幅:160元。

喷绘:100元。

牌照:60元。

报名单等:10元。

共计:430元。

kab创业俱乐部。

xx年3月8日。

跳蚤市场策划方案

构思,20xx年4月20日,在校领导的指导和帮助下,成功的举办了第一次跳蚤市场,结果家长孩子热情高涨,把我们的活动向前推了一步。第一次仅仅是体会快乐,而本次活动我们将把活动往锻炼孩子的能力,想把它变成大家受益的综合实践场地。调动更多的部门,人员来参加。

校园跳蚤市场

20**年10月20日(一学期一次)

xx中学天井

少先队

七年级的综合实践课

全校师生

号召学生拿出自己闲置不用的东西,和别的有同学进行交换 。

为了盘活校园文化资源,丰富校园文化生活,帮助学生体验市场经济生活,让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,学会资源再利用,学会环保,体会创造价值的乐趣。

卖的是快乐,买的是实惠

1、和少先队张超老师合作,申请学校课题。

2、和七年级的综合实践老师(张秀玲)沟通,和他们一起设计:跳蚤市场的综合实践课。

3、发通知,征集本次活动的海报设计和志愿者。

4、9月11日招志愿者(负责场地秩序,拍照,拍视频,采访,海报评定,试卷调查),想锻炼学生的能力,提供社会实践的机会。

5、志愿者的培训

6、设计调查试卷

7、学生自己准备物品,设计摊位。

8、通过qq通知老师,让老师通知学生。少先队通过广播通知学生。

9、设计活动的文化墙(张贴征集来的海报,跳蚤市场的知识点,好书推荐)。挂“华山中学中学跳蚤市场”的'条幅。

活动后的海报评选以及对学生的海报进行适当的点评,指出海报的正确做法。征集学生的本次活动的感想、分析本次试卷试卷调查,采访结果。

跳蚤市场策划方案

1、良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。

2、每个家庭里都会有大量闲置的玩具、图书随着孩子们的长大这些玩具也成了”废品”秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。环保节能的低碳生活方式,好处多多!

二、活动目标。

1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验”劳动快乐””公平买卖”、”资源共享”。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。

三、活动时间:20xx年2月24日。

四、参与对象:全体小业主。

五、活动准备:

1、活动前,请每位小朋友从家里带5件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到伊丽莎白广场。

a、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)。

b、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)。

c、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)。

d、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)。

e、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)。

2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

3、给商品贴好价格标签,每件小商品不能超过5元,大件物品应与家长商量再制定价格。

4、摆摊桌布等能放置商品的展台。

5、要求每人带5元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。

六、活动流程:

1、家长入场,主持人向家长及幼儿介绍活动事由。

2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。

3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。

4、家长带幼儿到指定自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易,也可自行兑换商品。

5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。

七、注意事项。

1、由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。

2、用于销售的物品定价在1-20元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。

4、教育孩子认识人民币,简单的数学计算。

5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。

跳蚤市场策划方案精彩

盼望已久的“十一”假期终于到了,不用再背着沉重的书包去上学了,心里高兴极了,这个假期里还有更让我高兴的事,就是到大庆市青少年活动中心参加全市中小学生的跳蚤市场售卖活动。

来到了跳蚤市场现场,首先,我们站到了万宝学校的队伍里面,在工作人员的指引下,我们出发了。我们到达了工作人员指定的摊位前,开始销售物品了,有的销售不出去的就大声喊:“五角钱一本,买一送一啊!”能销售出物品的就不用大声喊,静静地在摊位前等待,好像念经的小和尚似的,有的同学的心里则像十五个吊桶打水——七上八下的。

我的销售情况是慢慢上升,一个阿姨过来问我说:“小朋友,这本书多少钱一本啊?”我说:“阿姨好,这本书五角钱一本”。阿姨翻了翻书说:“小朋友,这是八本,应该四块钱,再给阿姨打个折,三块钱吧?”我说:“好吧!”这下我更兴奋了,心里像开了花一样儿。因为我的书只剩两本了,妈妈看了看表,快十一点了,该吃饭了。

我们刚要走,妈妈看到一个捐书的地方,叫我把剩下的书捐到那里,我就把那两本书捐出去了。捐完后,我觉得比我卖出去还高兴呢。因为那些没有钱买书的小朋友这样就有书可看了。这次活动我可以说是大获全胜吧。我们高高兴兴的回家了。

通过这次活动,虽然我销售的业绩不是特别好,但是通过这次活动我积累了很多经验,为下次活动做了充分的准备。

跳蚤市场策划方案

活动目的:

1、让社区暑期青少年及社区其他家庭,把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学以物换物或钱物交换。从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯和财商,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。通过旧物循环利用,以物换物,以钱换物的方式,推广“循环经济”思想。

2、进一步营造全社会“注重家庭、注重家教、注重家风”的浓厚氛围,通过跳蚤市场这个渠道,让孩子们来交换平时不常用的物品,这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品,并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性;通过与伙伴合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。

3、丰富社区文化生活,让孩子们在活动中得到丰富角色体验,提高组织能力、自主管理能力和团队合作精神。努力提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐社区,培养良好的生活习惯。

活动内容:

(一)摊位。

1、各小组给自己的摊位起名,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

2、准备好广告宣传语、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺附近)或直接当面宣传,吸引顾客光临,采用各种方法吸引目光。

3、各小组的摊位整体设计要新颖、美观、有特色,尽量不要雷同。注意义卖品摆放分门别类,小组与小组之间保持一定距离。

(二)推销。

1、每组设置5位以内服务员,如售货员、推销员、收银员、物件管理员等。他们可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等。

2、收入所得由专人保管,以免丢失。

3、微笑服务,热情待客,不仅要耐心地介绍自己物品,而且要诚心地与顾客协商价格。

4、注意推销的花样与手段。如买一赠一、消费够额后抽奖或享受折扣价、送礼品,或现场搞拍卖等等。

(三)卖品。

1、可以是自己已经不用或自己觉得用处不大的学习文具、玩具、生活用品、书籍、自己制作的变废为宝的手工艺品、书画作品等,体现环保、节约的理念。所有物品要求质量完好,并且需经家长同意。

2、卖品要求健康、卫生、安全。活动前社区负责将对卖品进行验收,合格物品才能进入市场。

3、每件物品都要贴上价格标签。

4、每件价格定价公道,不要过于昂贵,尽量不超过10元。最好列出一张清单,便于在卖出时做好记录。

(四)总结评比表彰。

活动结束后,组织方将根据活动情况对小组评比出以下奖项:

1、“销售冠军”(列出物品清单,要有交易记录)。

2、“最佳创意奖”(摊位的设计)。

3、“卫生模范中队”(活动中和活动后卫生)。

4、“文明小组”(销售、摊位设计、卫生等综合评出)。

5、各组评选出2名“活动之星”。

活动信息:

本次活动由xx社区主办。

社区保障资金提供支持。

“xx亲邻社工”、“xx社工”合作开展。

1、活动时间:20xx年8月23日上午9点30分。

2、活动地点:xx社区党群服务中心(xx医院背后)。

xx区xxx路66号。

3、联系电话:

4、参加活动可盖双“十个一”暑期实践活动证明。

报名要求:

1、年龄要求:6-12岁。

2、限定名额:40人(报满为止)。

3、报名后请务必准时参加活动。

报名方式:

跳蚤市场策划方案

随着新生入学,老生年级的`提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的机会。

1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。

2、周易有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。

4、跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

活动时间:20xx年,x月x日-x月x日(x月x-x日各学院收集物品,x-x日各学院整理物品,x-x日上午8:00-下午18:00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)。

活动地点:校本部广场。

活动对象:全体在校生。

主办方:校学生会。

协办方:院学生会。

销售物品:书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品。

1、获得学院准许。

2、由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。

1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图:

2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

3、宣传:与广播站协调做好本次活动宣传,在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过qq群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传,加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

4、布置:于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。

5、收集物品:x月x日—x日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

1、学生会于x月x日早晨7:30之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。

2、现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。

3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。

4、下午18:00活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。

1、各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。

2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。

1、物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。

其他拒收物品:衣服、鞋子、cd、已拆封化妆品、批发货物和超过xxx元的贵重物品。单价xx元及以上物品需要与学生会签订协议。

2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。

3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。

4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。

6、如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,详细情况另行通知。

于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。

活动负责人:xxx。

活动场地布置:xxx。

现场工作人员:xxx。

值班人员:xxx。

宣传人员:xxx。

活动后清理检查人员:xxx。

根根据具体情况来制定。

跳蚤市场策划方案【】

星期三上午,当老师宣布出下午要举行“跳蚤市场”活动时。大家一听都欢呼雀跃起来。

到了下午,大家便大包小包的把家里的玩具带来卖,到了活动时间,我们又把大包小包拎到操场上,摆在地上,大声吆喝着,由于我性格内向、胆小,不敢大声吆喝,所以我的摊子冷冷清清,没几人来买。可我一看旁边的那个摊子,和我恰恰相反,红红火火的,我便也鼓起勇气,大声吆喝起来了;“黄金当废铁卖呀!走过路过千万不要错过……”不一会儿,我的叫卖声便吸引了许多同学,也开始红火起来了,一大堆同学来购买我的东西,我一边要和买东西的人讨价还价,还要一边照看摊子。

时间到了,我把剩下的东西带回了教室,并数了数卖了多少东西,攒了多少钱。呵!今天攒得还真不少,共攒了22元。

从这次活动中,我悟出一个道理:没有勇气,是什么事也干不成的。

大学生举办校园跳蚤市场策划方案示例范文材料

一、活动背景:

随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德。

二、活动目的:

为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的。虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以"校园学生旧货(二手)市场"为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

三、活动所要达到的效果:

1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。

四、活动前提条件:

1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

五、活动原则:

1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

六、活动形式:

1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"。

3、赞助商展卖。

七、活动时间:

20xx年5月xx日——-20xx年x月xx日

八、活动对象:

全校师生及校内工作人员

邀请嘉宾:北方民族大学xx毕业生xx

九、活动地点:

北方民族大学清真餐厅及汉餐厅

十、活动经费预算:

1、制作大展板200元

2、制作宣传条幅、海报300元

3、制作邀请函300元

4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元

5、其他支出200元总计1200元

十一、活动流程:

十二、活动策划:

1、口号校园绿色节资市场由我做主

2、主办单位北方民族大学校团委xxx

3、承办单位爱心社,创业者协会xxxx

4、指导创新性项目xxx

5、赞助单位*********************

跳蚤市场策划书

活动主题。

1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

2.向学校申请此次活动的审批。

3.对场地进行规划。

衣物,运动图书光盘电子科技生活用品。

4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴。

3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

2.凡报名者都可获得一个摊位号。

3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

5.311学生会负责维持活动秩序。

吉利大学全体师生。

可到各报名点报名,领取场地号。

跳蚤市场策划书

为了使孩子们通过切身实践和体验,培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识,同时让他们从劳动中体会到创造价值的乐趣和体会家长的艰辛,特举办此次活动。

大部分家庭里都会有大量闲置的玩具,随着孩子们的长大,这些玩具可以说无用武之地了,为了物尽其用,勤俭节约,也为了加强大家的交流,儿童跳蚤市场应运而生。

大家把闲置在家已久的玩具、书籍等物品拿出来,让小朋友们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,小朋友们表达和沟通能力定能得到极大的锻炼。儿童跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。

地点:xxxxxxxxxxxxx。

活动主办方工作人员及社会广大家长、小朋友们。

1、每小朋友至少带5件玩具或图书参加活动,要求物品必须完整,新旧不究,但必须干净整洁!

2、提前准备材料,摊位装饰、名字自行负责,最好是特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

3、商品价格自定,零钱等自行准备。

4、注意安全,文明买卖,友谊第一!

跳蚤市场策划书

相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧,随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。同时,提醒孩子们不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,从宝宝做起!

时间: xx年6月某个晴空万里的周六……期待哦

地点: 大众新城的中心广场

爱你如是绘本馆成员及读书会成员

1、 每个小盆友至少带5样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

2、 提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等 。

3、给自己商品定价,最好每件商品不超过100元(自备零钱)。

4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!

5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!

跳蚤市场策划书

随着新生入学,老生年级的提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的机会。

1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。

2、xx有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。

4、跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

活动时间:20xx年xx品,xx月x日-xx月x日(xx月x-x日各学院收集物品,x-x日各学院整理物品,x-x日上午x点-下午x点各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)

活动地点:校本部广场。

活动对象:全体在校生。

主办方:校学生会。

协办方:院学生会。

销售物品:书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品。

1、获得学院准许。

2、由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。

1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图:

2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

3、宣传:与广播站协调做好本次活动宣传,在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过qq群、贴吧等方式对此活动进行宣传,加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

4、布置:于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。

5、收集物品:xx月x日—x日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

1、学生会于xx月x日早晨之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。

2、现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。

3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。

4、下午x点活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。

1、各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。

2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。

1、物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。

其他拒收物品:衣服、鞋子、已拆封化妆品、批发货物和超过xx元的贵重物品。单价xx元及以上物品需要与学生会签订协议。

2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。

3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。

4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。

6、如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,详细情况另行通知。

于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。

活动负责人:xx。

活动场地布置:xx。

现场工作人员:xx。

值班人员:xx。

宣传人员:xx。

活动后清理检查人员:xx。

根根据具体情况来制定。

跳蚤市场策划书

(一)活动可行性评估。

(二)活动所要达到的效果。

(三)活动信息。

(四)活动前期筹备。

(五)活动宣传。

(六)活动规则。

(七)参与方式。

大四学生在离校之际,把四年用的东西全部带走有很多不便之处,有很多东西需要放弃的,如电脑,书等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家,则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台,借此来沟通和联系毕业生和在校生,让广大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,使之学会理财。同时,我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担,方便在校生的学习和生活。

(一)活动可行性评估本校学生大体生活水平一般,有些学生买了许多对自己无用的东西,学生的二手货如同鸡肋----留之无用,弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见,在校园组织"校园学生爱心跳蚤市场"的活动是切实可行的。

(二)活动所要达到的效果。

1、以跳蚤市场的形式,为学生提供一个互惠互利的交易平台。

2、借此次活动来向广大学生宣扬"勤俭朴素"的生活作风使学生学会理财减轻毕业生离校负担方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的.活动,每一个参与跳蚤市场的小商主每一件物品捐出一毛钱,由自强社为代表捐助给社会上有所需要的人。

3、这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给爱心超市,由爱心超市统一管理,帮助学校或是社会上有所需要的人。

(三)活动信息。

时间:20xx年6月x日。

地点:

主办者:大连工业大学自强社。

(四)活动前期筹备。

1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

2、向学校申请此次活动的审批。

3、对现场进行规划。

4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科技等用品。

5、召集参与人员和管理人员,介绍场地与分配工作。

(五)活动宣传。

1、在学校悬挂宣传横幅。

2、制作海报一张,在校园醒目处张贴。

3、在微信人人空间进行宣传。

4、在学校设立报名登记处。

(六)活动规则。

1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记,可以以个人或团体名义参与活动。

3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可交换。

4、活动中不可使用扩音器、音响等太吵闹的机器。

5、自强社各个部门的干事负责维持活动秩序。

(七)参与方法可持学生证到报名地点报名登记参与活动或是短信报名。

1、前期的宣传工作:由宣传部出七张海报,活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴,在学校综合楼前水池对面的路上悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣传,加大影响力。

2、在学校公寓门口设立报名点,主要是在大四毕业生宿舍楼下设报名点,支持手机短信报名。

3、6月1号进行摆台收集物品,并登记每件物品的价格,然后由2名工作人员进行质量检验(保证物品在7成新以上)。

4、6月号正式进行跳蚤买卖活动。

5、活动前一天借好音响,桌椅,并收集活动现场音乐。

6、提前一个小时准备好活动场地,并于活动前两天召集各参与人员与工作人员,进行场地的划分安排和活动的工作安排。

7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处,并各安排每日值班的工作人员。

8、提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表,各摊位总货物表、销售表、购物单等。

9、物品的收集要求:物品必须是七成新,物品必须是健康向上的,且该物必须低于市场销售价格。

10、因我们这是一个爱心活动,为了能筹到更多的捐款,希望更多人参与。

1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。

2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号,活动结束后归还本人,根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间,(如:6月号上午9:00至12:00为某某的摆台时间)。

3、每个摊位由卖方自己摆台,活动本着公平自愿的原则。

4、交易中由买卖双方商议价格,工作人员不做任何参与【自强社代为出售的物品,统一到收银台结账,收银台做好物品登记、账目登记】。

5、爱心捐物处:由工作人员摆台,物品是由学生义务捐献,卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。

6、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。

7、物品的收集范围为2手产品,如:书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、u盘等。

8、一天结束后,工作人员必须进行每人的物品清点,以防私下交易及物品丢失。

9、活动结束后,未售完的商品全部归还同学本人(本人签收,登记)。

大连工业大学全体师生。

时间:20xx年6月号--号。

地址:小桥摆台处或是短信报名。

联系电话:

1.活动总指挥:社长。

2.爱心捐物处负责人3名:

3.现场工作人员,摄影:3名。

4.现场音乐播放,音响管理人员:3名(宣传部负责)。

5.活动场地布置6名:

6.活动结束,现场清理人员:

7.物品归还及登记人员:

8、收银台工作人员:

活动预算:

(单位:元)宣传单:100份30元。

海报:3张30元。

条幅:1条50元。

气球、绳子等:10元。

所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)标价纸30张(3元)。

总计:173元。

跳蚤市场策划书

目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点―公正性和透明性。义卖晚会所有经费收支,将以文件的形式公布、以及发给各位有参与竞拍的商家、或老师。

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