动画设计方案及内容(专业19篇)

编写计划书需要分析和评估可行性,并进行合理的时间安排。计划书范文的阅读可以帮助我们更好地了解和把握计划书的结构和框架。

网络推广方案内容

当您拥有了自己的域名,并有了自己的网站,如果您不及时把站点推广出去,网站没有人访问是很可惜的事,实际上拥有网站是没有意义的。只有让买家知道你的网站,并知道你的产品,知道你的联系方式,才真正能够享受无尽的互联网资源,拓展自己的客户渠道,将您的产品推广出去。

在互联网经济时代,企业间的竞争结果在很大程度取决于网站在现实世界与虚拟世界中触角的多少。触角的个数越多、力度越强,则可吸引更多的关注与访问。为此,企业在建立网站后即应着手利用各种手段推广自己的网站。

网站推广是一项综合工程。

打个比方,做网站,相当于做宣传彩页;做网站推广,相当于把宣传彩页散发出去。所以做了网站一定要推广,就像你做了彩页一定要发出去一样,否则,还不如不做。而网站推广,具有相当的专业性,并不是简单的印在名片上,广告上就可以了,那样其实几乎没有效果,所以一个企业网站,必然要走上网络推广的道路,否则之前对于企业网站的建设就变的毫无意义了。所以说网站建设完成后的首要工作应该就是网站推广 .无论是展示型的企业网站还是营销为目的的网站,获得正常的流量都很重要。经过推广的网站可以更好地提高企业知名度、快速获得统计数据和反馈信息,甚至对企业产品的升级换代都大有益处。

二、网络推广的多种方式

1、投放网络广告进行推广在一些广告交换联盟网站(例如全球最大的百度网盟)和b2b商务行业网站上购买图片、动画、文字等形式的广告位置,投放公司介绍、产品等内容广告,以达到宣传公司和产品的作用。

2、在著名网站或者搜索引擎登陆,在著名的行业网站和商业网站上发布信息。登陆各大主流搜索引擎,如:百度、google、中搜、soso、yahoo、搜狗、爱问等等。

3、将企业网址加入到名片中推广将企业网站的网址如:http://印制进公司职员的名片上,在对外派发名片的同时达到宣传公司网站的效果。

4、与相关网站友情连接推广与同行业的企业网站交换链接,比如和本地以及外地的一些光学仪器公司的网站申请友情连接,当别人访问对方网站时,很可能就会通过对方网站的友情连接访问到我们的网站。因此达到一个宣传的作用。并且此举可以提供网站在百度等搜索引擎中的权重以及aleax世界排名。

5、日常邮件中添加签名网址对于企业公司来说,经常会有对外的mail往来,如果在写邮件的时候顺便在邮件签名下方加上公司网站的连接网址再发送邮件,就会让一些初次与我们接触的商家客户因感兴趣而点击我们网站的连接。

网站和网址。这样看文章的人就会对网站感兴趣并且访问。

三、网站和搜索引擎的关系

网站和搜索引擎的关系就好比供应商和经销商一样。网站主要给搜索引擎供应内容,而搜索引擎就等于是再为网站推广内容。因为搜索引擎本身不具备提供内容的能力。搜索引擎中的所有内容,都是抓取网站上的文字信息。以达到和丰富自己搜索引擎的目的。所以一般的搜索引擎,都会将互联网上的所有信息抓取进自己的引擎中。从而让搜索用户通过他们的平台而找到所需要的内容。

搜索引擎网站在收录各网站时,本身就是极限反馈效应, 因为很出名的搜索引擎网站,就是因为在这个搜索引擎中,自动收录了几乎所有的网站,在这个搜索引擎中能找到自己所要的内容。所以使用这个搜索引擎的人才多。相互促进。

而网站要达到宣传的目的,就必须要通过搜索引擎这个途径。因为搜索引擎在互联网中几乎已经是流量导航的霸主了。有一篇统计分析报道说,百度每日的访问流量已远远超过新浪、搜狐、网易等传统门户网站。而这些搜索引擎又通过抓取的网站内容将这些流量几十倍甚至几百倍的反馈给网站。

所以这就达到一个互利互惠,彼此双赢的结果。

四、主流搜索引擎的介绍

1、百度搜索(http://)

百度一直以开发最符合中国人使用习惯的搜索引擎为己任,经过十年努力,百度搜索引擎已成为世界上最强大的中文搜索引擎。

核心技术:超链分析超链分析技术,是新一代搜索引擎的关键技术,已为世界各大搜索引擎普遍采用,百度总裁李彦宏就是超链分析专利的唯一持有人。在学术界,一篇论文被引用得越多就说明其越好,学术价值就越高。超链分析就是通过分析链接网站的多少来评价被链接的网站质量,这保证了用户在百度搜索时,越受用户欢迎的内容排名越靠前。

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活动方案内容

说普通话、做文明人。

二、活动目的为认真贯彻执行说普通话、做文明人小学语文活动精神,进一步提高我村语言文学使用水平,推进学校在全社会更好地发挥规范用语的基础作用和积极影响,切实做好我村语言文字达标工作。我校在校内开展普通话纠错活动。

全体师生。

1、组织全体师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

2、在老师和家长的帮助下,让同学们自己通过上网,对生活中常见的不规范普通话的情况大体做一个了解。

3、组织学生在校内开展普通话纠错活动。学生在校内教室、操场、楼道、校门口等地方寻找并记录不规范普通话,并提出整改意见。

4、组织学生上街开展普通话纠错活动。学生在北辛武村道路、街区及公共场所的各个地方开展纠错活动内容。

1、学校组织全体师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,由各班代课老师负责。

2、组织学生在校内开展普通话纠错活动由教导处负责。

3、组织学生上街开展普通话纠错活动由各班班主任负责。

六、活动要求。

1、各班要做好宣传,组织安排好一周的纠错活动,确保活动收到实效。

2、要做好活动记录,填好活动记录表。

3、在检查的过程中弄不清楚是哪类错误的,要查询资料,不得随意填写。

4、我们的任务是发现错误,记录下来,拍摄下来。纠错的任务有相关的执法部门来执行。

5、组织学生上街纠错活动,要特别注意好安全。

策划方案活动内容

1.本次活动是以加拿大英文俱乐部名义举办的一次公益性活动。

二、容的复习、总结、归纳。活动细则。

1.参加活动的学员必须是加拿大英文俱乐部的会员。

2.家长可以通过咨询了解本次活动更具体的细节情况,并可以在前台等级填写报名表。

格报名加入俱乐部后参加本次活动。

3.孩子自愿为该贫困地区的孩子捐赠物品,物品内容包括(学习资料,学习工具等)。

物品应该是干净、整洁的。

4.每个学员捐赠的物品我们会用一个透明的箱子装好,里面放有孩子捐赠的物品及用。

5.收集好物品我们会统一寄发物品并后期跟踪、确认到达被捐助孩子手中。

三、咨询方式。

1.咨询中方老师。

2.

3.

4.

到前台填写申请加入学员俱乐部的表格,参与本次活动。

(详情咨询前台工作人员,或中方老师)。

五、跟踪明细。

1.在公布栏粘贴本次活动对象的电话及联系地址。

2.收集学员物品的明细单。

3.寄出物品的回执。

4.并会粘贴物品分发的明细或者收到物品孩子的跟踪记录。

注:

1.捐赠活动是自发性的,捐助过程中不产生任何的费用。

2.本次活动只接受学员捐赠的物品,不接受现金的捐赠,如家长有需要可以联系泸沽湖地。

址小学的校长。

3.最终解释权归加拿大国际教育机构天河总校所有。

景观方案设计内容

(一)。

为更好地展现沈阳城市建设学院的文化底蕴,提高校园景观品质,学校拟在校园绿地广场建校园景观雕塑,把学校的城市精神、历史沿革、文化元素以雕塑的形式展示出来,激发广大师生的认同感、归属感和自豪感,让更多的师生、家长认知我校、记住我校。现特组织开展“沈阳城市建设学院校园景观雕塑设计方案”征集活动。现将有关事项公告如下:

一、参加范围。

我校建筑学、城乡规划、环境设计等设计专业学生、设计教师、雕塑创作爱好者等艺术创作团体和个人均可参。

二、征集时间。

自发布之日起至**年7月10日止。

三、总体设计要求。

(一)设计要充分展现我校文化内涵,体现地域文化特征和我校近几年所取得的成就。

(二)要按照雕塑所在点位雕塑主题和周边场地环境进行设计创作。(雕塑主题及场地环境参见各点位介绍资料)。

(三)每个设计单位或者个人可选择一个或多个征集点位进行设计创作。

(四)设计方案要做到主题鲜明、内涵丰富、具有视觉冲击力和艺术感染力,创意独特,构思新颖,力求雅俗共赏;校门浮雕要做到层次丰富,相互协调呼应,功能性与整体性强。

(五)设计须原创,此前未以任何形式发表和公开使用,拒绝模仿雷同。作者应保证其作品未侵犯他人权利,也不存在任何法律纠纷,否则,由此引发的责任概由作者承担。

四、设计点位。

(一)北校区教学楼间广场绿地。(主题内容能体现校园文化特色的标志性雕塑)。

(二)一食堂北侧绿地。(主题内容与师生生活、学习密切相关,以温馨、静态、柔美为指导思想)。

(三)学校3号大门入口浮雕设计。(主题内容与建筑相关,体现建筑文化)。

五、设计方案提交。

(一)所有设计方案须同时提交a2彩色幅面平面打印原件稿和三维电子方案,并附明确的设计理念说明,注明作者姓名(或单位名称)、联系电话。

(二)来稿请寄:

1、沈阳城市建设学院第二教学楼建筑与艺术系303办公室。

联系人:温唯一电子信箱:********。

联系电话:*******。

六、评选方式及奖项设置。

(一)组织专家的方法,对设计方案进行评选。

(二)每个点位设计方案分别设立一、二、三等奖各1名。其中:一等奖奖金3000元人民币;二等奖奖金2000元人民币;三等奖奖金1000元人民币。

(三)获奖公告将于**年9月初在学校公布。获奖者应在公布后1个月内与学院雕塑方案征集工作组联系,逾期视为自动放弃。

七、注意事项。

(一)凡投稿均视为同意本公告的所有内容并受其约束。

(二)获奖的设计方案所有著作权均归沈阳城市建设学院。所有作品原稿一律不退,请作者自留底稿。

(三)本次方案征集工作相关事宜由雕塑方案征集工作组负责解释。

(二)。

本项目位于江苏省徐州市铜山新区上海路101号,占地面积约100公顷。校内有一条玉泉河,主要建筑物分布河的两岸,校区环绕青山,地势高差明显。

泉山校区规划调整及拟建设项目均在已建成的教学区、学生宿舍区、预留用地等校园内。具体规划范围详见本项目“邀请招标公告”附件:徐州师范大学泉山校区平面图。

1、功能构成。

泉山校区为研究生和本科生教学主校区,校行政机关、学院、研究机构均在该校区。总体规划应考虑现代高校发展趋势,体现“方便学生,一切为了学生”的理念,重在规划调整。挖潜、完善校园功能,梳理校园的交通,利用新建项目整合现有建筑群,美化校园环境,提升校园品质。

规划要求校园与青山山体有机融合,实现校园与山体的无间隔。山坡上的树林中可适当规划建筑小品、便道,给学生营造安逸、舒适、优美的学习交流环境。

可适当考虑现有建筑的位置调整及现有建筑的外形调整,规划各自方案。

考虑钟楼外立面改造。

考虑各区功能基本要求,特别是重要建筑的基本功能,色彩和谐。

考虑与该校园相连的道路、交通、大门等因素。

2、拟建项目。

本次规划拟在泉山校区新建设11个项目,名称和建筑面积分别为:

(1)国际交流教学中心2万平方米(其中国际留学生宿舍1万平方米);

(2)图书馆4万平方米;

(3)校医院0.3万平方米;

(4)分析测试中心2万平方米;

(5)教学综合楼2万平方米;

(6)行政办公楼1万平方米;

(7)学生宿舍楼5万平方米;

(8)大学生活动中心1万平方米;

(9)科文实验楼2万平方米;

(10)植物博物馆(生物基因馆)0.5—0.8万平方米;

(11)植物园50亩左右(校外围山坡地)。

3、建筑布局:

充分考虑学校历史文脉和校园现状肌理、功能分区、环境、现有建筑等因素,规划好功能分区,处理好现状建筑与新功能的关系。

4、建筑风格与体量:

新规划建筑风格、体量应与现有建筑相谐调。

5、开敞空间:

对建筑物的内外开敞空间、环境进行综合设计,营造丰富多彩、尺度宜人的空间环境。

6、交通组织:

合理考虑图书馆、国际交流中心、行政办公楼等建筑及周边人流和车流,合理设置道路、出入口。按照项目规模要求配置机动车非机动车停车场,并与现有的道路系统协调。

7、竖向设计:

泉山校区玉泉河两岸等地块地势相对较平坦。()西北侧山脚下预留地块、大学生公寓地块、科文学院地块存在较大高差,应做竖向设计。

8、其他:

应提供建设方案经济分析。

1、设计说明:

方案设计构思、功能布局说明、技术经济指标、工程造价估算。

2、图纸。

现状图,规划总平面图,局部规划调整图,建筑设计图(平、立、剖面图),鸟瞰图、夜景鸟瞰图,主要视角建筑效果图、夜景效果图,主要景观环境及小品设计图、效果图。

图纸应能体现建筑及其周边环境。

3、多媒体汇报文件:

应采用多媒体方式介绍方案。提供2张光盘,采用vcd或其他影音文件方式,播放时间不少于10分钟。

文件中不得以任何形式(包括图像、语音等形式)出现设计单位或责任人的任何信息(如名称、标记等)。

1、投标文件用语与标识:

(1)投标文件应采用中文书写或打印。

(2)投标文件中任何地方都不应该出现足以透漏投标单位名称的任何标识。

2、投标文件提交的份数:

(1)正本一份。

(2)a3缩印本图册副本8本。

(3)电子文件光盘2份(内应包含多媒体文件、a3缩印本及相关建筑设计的dwg格式电子文件)。

(4)投标文件正本副本不一致时,以正本为准。

3、其他说明。

(1)投标文件应由不褪色墨水书写或打印,其中不得出现增删和涂改。

(2)投标文件应装入信封内并封口。

(3)保密:招标方收到投标方案后,为该方案分配一个新的编号。投标单位编号与上述新编号码的对应关系是保密的。除相关人员外,评审委员会专家或其他任何机构、成员均无法获知。

在本项目招标结束前,未经招标方许可,任何单位或机构都无权以任何方式披露、展示和公开投标方案的全部或部分内容。

(4)资料,包括文字、图纸及电子文件,均受中华人民共和国有关内容均须是投标单位的原创,投标单位保证其提交的方案中不包含任何可能涉及或侵犯第三方知识产权的内容和资料。

招标方有权对所有投标方案内容进行部分或全部复制、展示、印刷、出版或其他形式的使用或发布。

投标单位特许授招标方,有权对其方案中的有关内容使用和修改,并声明此项特许授权不可撤销。

1、投标开标评标时间调整如下:

开标评标时间:20**年11月2日14:30始。

2、参加投标的单位均视为已经承认和接受本项目“邀请招标公告”及“任务书”规定的所有要求。

3、招标方有权保留更改本项目有关时间的权利,如有改动,将提前3天以书面形式通知投标单位。

由我校招标办组建的评标专家组负责。衡量方案的基本原则为适用、美观、品质、经济。

徐州师范大学招投标办公室。

动画设计服务方案范文优选

活动背景:

活动目的及意义:

活动主题:

活动时间:

活动地点:

团队名称:

参加团体人数:

活动一:

活动二:

活动三:

分组情况:

每组分工情况:

活动具体步骤安排完成情况:

活动二:

活动三:

附页:

各组具体分工情况:

小组一:

小组二:

小组三:

策划方案活动内容

二月:文达元宵节。

品元宵,猜灯谜(元宵可以是父母和孩子共同制作)。

三月:文达英语美术节。

创意大赛(在衬衫上画出自己的创意)。

四月:文达音乐舞蹈节。

文达第一届音乐舞蹈节,我校舞蹈老师和音乐老师将进入附近公立学校,教授附近学校的学员成舞!

五月:文达朗诵速算节。

朗诵锻炼孩子的语言表达能力,速算锻炼孩子的反应能力!

八月:我的假期我做主。

九月:文达中秋节。

十月:文达万圣节。

文达第二届舞蹈节。

十一月:文达感恩节。

十二月:文达圣诞节。

徒步活动内容方案

关于举办“指北针杯”首都高校学生徒步定向(指北针)锦标赛的通知各有关学校:

根据北京市大学生体育协会20xx年首都高校学生体育竞赛计划,由北京市大学生体育协会主办,北京市大学生体育协会户外运动分会、中国地质大学(北京)和北京指北针体育发展有限公司联合承办的“指北针杯”20xx年首都高校学生徒步定向(指北针)锦标赛将于11月21日举行。请各单位认真做好参赛的各项准备工作,并严格按照竞赛规程的有关规定执行。附件:《“指北针杯”2015年首都高校学生徒步定向(指北针)锦标赛》竞赛规程。

附件1:

“指北针杯”2015年首都高校学生。

徒步定向(指北针)锦标赛规程。

一、主办单位:北京市大学生体育协会。

二、承办单位:北京市大学生体育协会户外运动分会。

中国地质大学(北京)。

北京指北针体育发展有限公司。

三、参赛单位:北京市各高校。

四、比赛日期与地点:11月21日举行,地点待定

五、竞赛组别及要求:

(一)精英组,以徒步定向(指北针)特招的学生只能参加精英组。

(三)乙组,非体育特招、非体育类考生、非体育单招的普通统招学生,可参加乙组,或可参加甲组或精英组。

(四)各单位根据自身情况只能选报以上三个组别其中一个,并参加这一组别的团体总分计算。

(五)各组同时再分男、女组别。

(六)各单位要诚实报名,并有义务确保所报队员符合组别要求,一经发现报名队员中有不符合组别要求的运动员,将无条件取消该运动队成绩,并通报所在学校。

(七)领队体验组,该组男女混合竞赛。

六、竞赛项目(男子、女子项目相同,共计2项):

短距离定向赛、积分定向赛。

七、参赛资格:

(一)运动员必须是具有中华人民共和国国籍和中华人民共和国居民身份证(第二代)或港、澳、台行政区身份证,并按照教育部关于全国普通高等学校统一招生考试、录取的有关规定,经考生所在地普通高等学校招生委员会(办公室)审核录取,并已进入教育部学生司“全国高校新生录取及在校学生学籍管理系统”的获得正式学籍的普通高等学校全日制本、专科学生及研究生,且思想进步、遵守运动员守则、经运动员所在学校医院检查证明身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

(二)年龄为18—28周岁(即1987年9月1日至1997年8月31日间出生者),且入大学(专科或本科)时年龄不超过22周岁者。

(三)成人高等教育系列的学生以及由这类院校转入普通高等学校的学生,普通高等学校成人教育学院的学生、电大、夜大、职工大学、自修大学和进修班、干训班、专修班的学生以及在职研究生均不得报名参加比赛。

(四)同时符合报名组别要求。

(五)各单位要诚实报名,并有义务确保所报队员符合参赛资格。一经发现报名队员中存在无参赛资格的运动员将无条件取消该运动队成绩,并通报所在学校。

八、报名规定:

(一)每单位可报领队1人、教练员1人,各组可报男、女运动员各4人。

(二)各单位各组别在短距离定向赛、积分定向赛二个项目中,每项限报男女各2人,每人限报1项。

(三)报名办法及日期

2、报名表在北京市大学生体育协会网站下载。报名表一律电脑打印,手写报名表不予受理;且报名表务必填写运动员学号。

3、报名后一律不得更改、调整和补充报名信息。

九、竞赛办法:

(一)竞赛执行《中国学生徒步定向竞赛规则》(北京体育大学出版社,2015年7月出版)及本次比赛补充规定。

(二)运动员出发方式由大会决定,出发顺序由计算机抽签决定。

(三)运动员所报项目不得无故弃权(除经大会指定医院检查,确实因伤病不能参加比赛,并经大会同意者外);凡无故弃权者,将依据《全国学生体育竞赛纪律处罚规定》的有关规定给予处罚。

(四)比赛采用电子打卡计时系统,由承办单位准备。

(五)竞赛补充规定:

1、积分定向赛:规定时间15分钟。

2、各项目比赛检录时需交验运动员学生证、身份证,运动员不能提交学生证者取消参赛资格。

十、名次录取与计分办法:

(一)录取名次:各单项男子、女子均录取前八名,不足8人(队)则按实际参赛人(队)数全部录取。

(二)各单项比赛前八名分别按9、7、6、5、4、3、2、1计分;取前七名则按9、7、6、5、4、3、2计分,以此类推。领队参赛并完成比赛的单位获得5分,领队是校级领导参赛并完成比赛的单位获得10分,并计入总团体总分。

(三)设团体总分奖,各单位男子、女子得分、领队参赛的奖励得分总和为该单位的团体总分。团体总分如相同,以获得第一名多者名次列前,如仍相等,则以获第二名多者名次列前,以此类推。团体总分名次不计得分。

(四)对获得团体总分前八名的`代表队颁发奖杯,对获得各单项前八名的运动员颁发证书。

(五)考虑到徒步定向的特殊性,本次比赛承办单位代表队在各项目比赛中取得的名次以及团体总分,同其他代表队名次并列(下一名次不空缺),与其名次并列的代表队名次分双计。

(六)设体育道德风尚奖,评选优秀代表队、运动员、教练员、裁判员若干名,颁发证书。

十一、裁判:

裁判长、裁判员由主办单位选派,不足部分由承办单位聘请。主办单位选派的各有关人员及大会工作人员的差旅费、工作补助费、食宿费等有关费用由承办单位负责。

十二、经费:

(一)不收取报名费。

(二)各队到比赛场地的交通自行解决。

(三)参赛单位其他费用一律自理。

十三、联席会议:

裁判长、领队和教练员联席会议于11月16日下午16:00点到中国地质大学(北京)体育馆地下多媒体教室。各参赛队伍必须派领队或教练员依时出席;不允许其他人员代替出席,否则将不接受该队对本次联席会议涉及内容的投诉。

(一)到时须交验运动员第二代居民身份证原件、保险单原件及复印件(集体保险凭证则需用荧光笔标出参赛人员)、健康证明原件。

(二)交纳参赛“保证金”人民币500元。对在比赛期间未违反赛会纪律规定、以及运动员参赛资格等问题的运动队,其所交纳的“保证金”赛后将如数退回。交纳计时卡押金每队300元,若丢失指卡,需缴纳赔偿金100元/个。

(三)领取有关竞赛资料,其余时间一概不予受理。

十四、资格审查:

每项目比赛前运动员必须凭运动员第二代身份证原件和学生证原件进行检录,不能提交者取消参赛资格。

十五、保险:

参加本次赛事的所有运动员必须在学校所在地保险公司办理“人身意外伤害保险”(含往返赛区途中及比赛期间),在报到时向大会交验保险原件,并上交复印件。

十六、执行《全国学生体育竞赛纪律处罚规定》。

十七、未尽事宜请浏览北京市大体协网站(如具体参赛事宜等),大会不再书面通知参赛单位。

十八、本规程解释权属主办单位。

文档为doc格式。

方案设计阶段的内容

在充分占有和处理了有关信息的基础上,策划者要根据对市场机会的分析,确定目标读者,即确定新闻传播的主要对象,这也是报纸编辑方针中最重要的一项内容。读者是个集合概念。市场细分理论告诉我们,根据读者的年龄、性别、职业、居住地区、文化水平、兴趣爱好、消费水平和消费习惯等因素,可以用不同的标准将其划分为不同的群体,形成不同的读报需求组合。因此,报纸策划首先要确定自己的受众群体是哪一类人,然后才能针对这一人群的特殊需求,结合报纸的性质、办报宗旨等确定报纸的传播内容、报纸水准和风格特色,最后设计报纸方案。确定目标读者要注意两点:

对报纸来说,读者群体是一个结构不断变化的人群,策划者要在把握变化中不断更新自己的目标读者。如我国省报在改革开放以前是订到每个生产队的,农村是订户大头。与这种读者构成相适应,省报的新闻报道要特别重视向农村倾斜。改革开放以后,省报的读者构成发生了变化,多数自然村已经不再订省报,行政村往往也只订一份省报,订户大头已由农村转向了城镇。读者结构的这种变化,就要求省报的新闻编辑方针必须作出调整,报道内容要注意向城镇倾斜。因此,有省报编辑提出,“与农民相比,城镇居民的需求更广泛,兴趣爱好也更多种多样,他们不仅想更多了解本地情况,还想更多了解全国全世界的情况;不仅对国内外政治、经济、军事、外交很感兴趣,而且对家庭婚姻、文化娱乐、体育比赛、医药卫生等也很感兴趣。为此,省报就必须拓宽报道面,根据城镇居民的需要,增加相关内容,把报纸办得更有城市味。如果不是这样思考问题,或囿于本省农村人口多,或囿于本省是农业大省,继续把省报办成‘农民报’,那么城镇居民就必然会不爱看、不愿订。”读者群的改变,要求策划者确定新的目标读者,并以此为依据重新设计报纸。

在策划操作中,还要根据读者群的结构因素,进一步确定报纸各不同部分的读者目标。如《南方周末》把具有中学文化水平,关心社会、热爱知识的人确定为自己的主要读者对象;同时也考虑到周末报以自费订阅为主。,几乎所有报纸都要进人家庭这个特点。该报主编认为,“家庭成员的层次是很复杂的,几乎是整个社会的缩影。

因此,周末版所设的专版和各版小栏目的设置,既要突出重点读者对象,也要照顾到各个层次的读者群。我们的方法是对每个次要的读者层的阅读要求和阅读心理作出分析,看看他们最喜欢读什么东西,哪些是我们可以提供的,哪些是不可能提供的,然后有针对性地为每个次要读者层开辟三两个小栏目,力求做到各种层次的读者都能从我们的报纸上找到他们喜欢的东四。”报纸读者群的分解,在报纸策划中具有重要意义。策划者对于目标读者的结构,决定着他们对报纸内部结构的安排,决定了报纸各个局部的定位与设计。

在明确了报纸的目标读者以后,就可以根据报纸的性质、办报的宗旨进一步确定编辑方针中的另外几项内容:传播内容、报纸水准和报纸的风格特色。这些内容的具体含义前面已经讲述,这里不再重复。编辑方针中规定的各项内容,最终将在报纸方案设计中得到具体落实。

拟定与优选报纸设计方案。设计方案一般由策划小组责成专人起草,形成初稿后,经过多次讨论,经过优化选择,不断修改完善,直至定稿。方案拟定与优选的过程中,要注意这几方面的技巧:

经过前一阶段广泛收集信息,策划者获得了大量的线索、意见、建议可供参考,在设计方案时,需要对这些庞杂的信息加以鉴别和筛选,去伪存真、去粗取精。鉴别与筛选一般要经过多次讨论、磋商来实现,有时出现意见分歧,还需要进行补充调查和反复论证,要对每一个意见和建议可行与否,以及施行中可能出现的问题做出预测,通过权衡比较,作出最佳选择。

报纸设计方案不是由零碎的点子和建议拼凑成的,方案的产生首先需要策划者的创意。也就是策划者要充分运用创造性思维,进行大胆的设想、构思,形成报纸的总体构架。经过鉴别与筛选出来的好点子、好主意,可以用来填补、完善这一初具雏形的总体设计,使其每一局部、细部更加精彩。比如报纸的要闻版与其他新闻版的总体结构、各个版的出版频率、时间需要统筹考虑,形成合理的排列组合;具体到每个版面,又需要各不相同的'栏目设置、版面设计等。报纸规模越大,版面容量越多,报纸策划的难度也越高。方案设计既要以系统观点把握报纸的整体结构与整体形象,又要以层次化手段处理每一个局部的设计,做到以科学的组合将优秀的局部集纳为优秀的整体,实现整体效果优于部分之和。

在制订与修正报纸设计方案的过程中,策划者还要反复征求报社内部采编人员的意见,并将方案初稿在一定范围内加以讨论磋商,及时发现问题和漏洞,修改完善。讨论之中,各类矛盾和意见分歧在所难免,大到报纸的整体结构,小到具体的版面、栏目设计,都有可能看法不一。因此,策划者一方面要不断收集各类意见和建议,继续鉴别、筛选,汲取其中的精华;另一方面还需要针对各类矛盾、各种不宜采纳的意见做大量解释、说服工作,以协调各方面的关系,促成大家认识上的一致,最终形成能为大家普遍接受和认同的设计方案。

报纸策划是一项影响重大的工程,因此往往会同时设计若干种方案供比较选择。这些方案设计思路不同,一般各具优点和不足。策划者提出若干方案的目的,在于充分利用各类信息资源,照顾各方面因素,以便权衡比较各种方案的利弊,选择最佳方案。方案优选应以整体效果为评判标准,而不能只看某一局部的效果;应以充分发挥报社内部潜力、扬长避短为评判标准,而不能以己之短攻人所长;应以低投人、高产出的效益原则为评判标准,而不能不考虑投人水平和风险因素。

方案设计工作内容

(1)项目经理的领导下,具体、负责施工总进度计划的编制,并根据总进度计划的目标,编制施工作业计划,参与编制劳动力需用计划机械设备需用计划,材料构配件供应计划和资金平衡计划。

(2)参与施工组织设计的编制,及时掌握劳动力、材料供应、机械配置等信息,并注意灵活运用。

(3)协调好各种计划之间关系,注意做到以总进度计划为龙头,其他资源配置计划对总进度计划起到保证作用。

(4)注意收集项目施工工期签证的资料,动态管理施工工期,调整总进度计划并进行跟踪。

(5)编制旬月施工工作计划,并做好计划的上报工作,参与生产调度和参与协调安装等单位的施工配合。

(6)在分管领导的指导下,做好工程项目的开工、竣工、形象进度、产值、实物量的统计工作。

(7)做好工程资料的积累,合理设置统计台帐,并及时登帐,指导施工员记好施工日记。

1.根据专业负责人的安排制定设计进度计划,按时完成所承担的设计任务。

2.认真研究设计基础资料,领会设计意图,掌握设计标准,做好所负责部分的方案设计,解决有关技术问题。

3.设计计算符合本工程的统一技术规定,计算准确无误,符合本专业对计算书的质量要求。无论是手算还是电算,设计人均应该对计算结果的准确、安全、经济合理负责。

4.施工图阶段,在专业负责人的领导下,负责解决好所负责部分的`工种关系,给其它专业提条件,参加各阶段汇总。施工图应该符合设计深度要求,构造合理。图面紧凑、清晰、整洁、易读。

5.计算书、图纸认真自校,提高出手质量,对校对人、专业负责人、审核人提出的意见应该认真修改,并在校审记录单上写好处理意见。

6.按设计文件归档要求整理好设计文件,较专业负责人统一归档。

7.配合专业负责人做好设计交底工作,参加工地服务。

8.对施工图实习及毕业实习学生所画图纸,设计人认真校对后,交校对人校对。

10.对所做工作与其它专业的配合协调负责;

12.对所设计的工作因不符合规定而发生质量事故时负主要责任,应及时向上级汇报,分析原因、总结教训、进行检查处理。

室内设计师工作内容。很多人都知道室内设计这一行业,但是却不知道室内的工作内容,今天就来说说室内设计必须要懂的一些知识。

武汉it新时空室内设计学员作品

1.懂制图(土建制图、机械制图),能熟练地画出符合国家规范的设计图纸和施工图。

2.能看懂各种土建施工图纸,除了结构施工图纸外,对给排水(上下水)工程图、采暖工程图、通风工程图、电气照明与消防工程图等,也都非常熟练。这对搞好室内装修设计十分重要:可以避免装修设计与土建设施发生冲突,能更周到的进行装修设计、恰当的进行装修设计。

3.懂透视学,能快速地画出室内透视骨架线图,做到透视准确无误:会画轴测图(定轴测轴和轴间角度)。这是画好效果图的基础。

4.会画彩色效果图,能把房间的空间感、质感、色彩变化、家具设备的主体感、光环境效果等正确地表现出来。

5、熟悉各种土建材料和建筑装修材料(材料的ppp能、特点、尺寸规格、色泽、装饰效果和价格等),才能正确地选用材料和恰当地搭配材料。

6.懂得建筑的基本构造类型,特别是对每种构造的优缺点、常用的结构方式等要熟悉。

7.具备建筑风格、室内和家具风格方面的知识与修养,能熟悉各种的基本特征与变体。还了解各种陈设品的历史发展。

8.具备测绘的知识与技能,能正确地做好现场实测记录,为设计搜集资料。

9.对装修施工工艺要熟悉,以确保装饰装修的质量。

10.有广博的文化知识与修养,这对提高室内设计水平有利。

11.会并善于做设计资料的搜集与积累工作,列如,通过画速写、测绘、拍照、复印和记录等手段,不断积累有用的各种设计资料。

12.掌握专业调查的技巧,不论是综合ppp的,还是专业ppp的调查,都能抓住要点,得到设计师应掌握的情况与信息,以利于室内设计工作。

13.会独立制作高质量的模型,这就要求设计师懂材料、工艺做法,并会使用必要的工具和设备。这是设计师应具备的动手能力。

14.会摄影,懂暗房技术,还会摄像。这些技能设计师也能掌握。

15.室内设计师还会电脑辅助设计(cad),掌握用电脑绘制设计图、施工图和效果图的技巧。

16.要具备园林艺术、盆景与插花艺术方面的知识与修养,懂得绿化树种、花草的特ppp与功能。

17.对3dmax工程学要做深入地研究和了解。

18.加强对电光源、光源产品和照明技术的了解,从而有利于搞好室内照明设计。

19.室内设计师要研究社会学,了解人与人之间的关系、人群与阶层、阶级、生活方式和需求,这对搞好设计有帮助。

20.室内设计师还应对环境科学有深入的了解,并及时掌握新的发展趋势。

方案策划工作内容

方案都包括哪些内容

方案应包括哪些内容

方案包括哪些内容

工作方案包括

工作方案包括什么

审计工作方案内容

演练工作方案内容

研究内容及工作方案

策划方案活动内容

大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)大学学生活动基本内容策划书(学生,策划书,活动)现在国家的大学越来越大,招收的学生也越来越多,学校也越来越多,相应的学校活动也就增多。活动的增多也就预示着活动策划书也越来越多,但是策划书一般都有学生来书写,所以如何写活动策划书也就成了一个问题。

其实活动策划书并不是很难写,只要掌握了些策划书的方法,写策划书那真是手到擒来,只是方法的问题。

那么方法到底难写不,一点也不,只要你看完下面的方法,写活动策划书那就是轻而易举的事情了:

一、策划书名称。

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

1/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、

活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

2/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;4、策划书需从纸张的长边装订;

3/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

上面就是怎么写活动策划书的,如果你按照上面的格式和方法来写,那么你的策划书写的一定是十拿九稳的事情,这你要放心,只是你态度问题。

大学活动策划书,只要有机会就可以多写几份,毕竟这是一次很锻炼人的机会,在你工作后你会有很多的策划书要写,现在写好了,将来害怕写策划书吗。

所以说让自己忙碌一些,多学点东西,对任何人是没有任何坏处的。

4/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)供培训,于是,这个金华姑娘凭借着过人的毅力,在一个星期内掌握了刺绣的基本手艺。

姐姐日尧,开朗健谈,大大的眼睛里透着机敏。大学主修文秘,工作后专升本考进浙江大学的新闻系。她边工作边读书,还要兼顾妹妹的小店,忙得不亦乐乎。她和妹妹有着一样的业余爱好,在大学生活中积累了许多手工艺方面的知识。而大学中修的美学等课程也成为现在经营的审美资本,小店的进货由她一手包揽。

精心打扮小店面。

刚开始经营,为减少风险,姐妹俩决定找一家房租便宜、地理位置又优越的店面。几经寻觅,终于选定了文一路物美超市对面一间8平方米的小屋,这里处于文教区,附近大专院校比较多,而学生正是小店的主要顾客群。此外,这家店面又紧邻菜市场和超市,人气很旺,还可以吸引附近的居民。

饰品店要一炮打响,门面一定要抓人眼球。姐妹俩在小屋的装饰上费尽了心思:门口一个大大的中国结,触及地面,自然而然地充当起了门帘。仰头是一个广告牌:天蓝的背景上一双圆圆的大眼睛,定睛一看,原来第一个“o”是“only”,第二个“o”是“one”。“onlyone(惟一)”,小屋的名字就以这样别致的方式亮在路人面前。让人远远看一眼就不能轻易忘掉。

5/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)小屋面积小了点,不过没关系,姐妹俩在四周墙上都安装了镜子,连门沿也镶上了一块块菱形的小镜子,视觉空间一下子大了不少,而且还有一种通透的美。店里“麻雀虽小,五脏俱全”,首饰、壁画,猫眼、檀木坠……各类自制手工艺品让人爱不释手。

个人魅力吸引客人。

小店的灵魂是那些独特的个性饰品。日尧介绍说,开店之初,物品并不全,经过4个月来的搜罗基本齐全。

说起货物的来源,日尧自有她的一大套生意经,她的原则是“无孔不入”。由于同事在国外走动较多,每次她总是千叮咛万嘱托,让朋友们给她带些小饰品和自制饰品方面的书。每逢外出旅游,尤其是云南等地,别人忙着玩,她却醉心于收集有当地特色的小玩意儿。其实,她连日常的逛街、坐车的时间也不肯轻易放过,只要一看见新鲜的玩意,就记在心里;或灵感偶来,稍加改装,又一新样式在她的手下诞生。

当然,吸引回头客的,除了个性饰品外,重要的还有小屋主人的个人魅力。日尧的热情、娟子的周到,在顾客中是有口皆碑的。精湛的技艺,诚信周到的服务,就是在这些点点滴滴间令人感到了亲和力,小店的顾客越来越多。

小店的经营一帆风顺,姐妹俩有了更大的“野心”———日尧告诉记者,姐妹俩已经有了下一步更大的计划:待到资金积累到位后,6/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)将连锁店开到武林路去,并在两年内争取到温州去开拓新市常创业心经有个性才会有市场个性来自于独特,雷同意味着落后。有个性,不仅要求店里商品的样式有别于同行,而且要不断推陈出新。一般而言,一种样式,即便销路再好,卖了五六件后便不提倡再制作了。

永远进龋一家店要经营得出色,最忌固步自封,更何况是饰品这样一种时尚的东东。所以,你要嗅觉灵敏:时刻关注身边的变化,还要有创新意识。

充当免费的形象设计师。这就需要店主首先提高自身的品位。建议参加培训班,学些设计方面的知识,看些美学书。

四万元创业模本一、成本支出:

装修费、转让费及灯饰等共需9000元。租金2万元一年。

备货需1万多元。饰品店的资金周转较慢,可以由小到大,货品无须一次性购全,但要精致,以后再慢慢补全。

二、投资收益:

手工艺品也分淡季和旺季。如果天气好,收益明显增加。去除水电费,以净盈利可以达到50%算,每月赚上5000元没问题。

手工diy行业扫描。

7/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)diy市场是近年来新出现的,只要用心经营,做出特色来,是很有前途的。

自制型饰品主要有两大类:自编饰品类(如日尧娟子的店)和自刺绣类。但自刺绣类成本高,加上一定的“教会为止”的服务费,价格居高不下,经营成本较高。

大学学生结对帮扶活动策划书敬爱的党组织:

争先创优活动在全国范围内吹响了号角。华中农业大学文法学院也积极响应这次活动,这次活动主要是希望我们学生党员能够抓住“争先创优”活动的契机,时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的人生观和价值观,奋发有为,勇于创新,甘于奉献,从本质上思想上提高学生党员的先进性和竞争力。

1.结对帮扶。

我们09级学生党员是与班级、“三(小编推荐你关注本站:)难”学生(家庭情况困难、学习成绩困难、心理状况困难)、入党积极分子结对。

我结合自身实际情况和周围的具体情况,选择了与我们班广告学0901班的入党积极分子——贾艳娜同志结对。

8/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)贾艳娜同志素来和我比较接近,通过对她的了解,我在结对帮扶这个活动过程中将坚持“一个中心、两个基本点,多种方式齐头并进”的路线。

1)一个中心。

“一个中心”指的是以学习为中心。作为一名大学生,学习是首要任务,学习是我们每个学生必须做好的本职工作,学习好坏与否间接体现了是否具有先进性,关系到是否能够成为一名优秀党员。此外,以学习为中心也是和我接下来要说明的“努力学习”先锋示范岗相呼应的,努力学习,不仅仅是指自己,还应该包括发挥自己学习上的优势带动他人共同努力,取得优异成绩。

2、周末必须得有一天的时间用来学习,互相监督;3、上课认真听讲,做好笔记;

4、把学习放在第一位,工作放在第二位,不占用学习时间工作;5、坚决杜绝无故迟到、早退、旷课的现象。

6、好好利用图书馆的资源,利用课余时间去图书馆涉猎群书;大家好才是真的好。在学习这个中心上,我会全力以赴地和贾艳娜同志互补残缺,齐头并进。

9/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)2)两个基本点。

“两个基本点”是指一个方向和一个信念。一个方向是指坚持正确的政治方向;一个信念是指坚定共产主义信念。

3)多种方式齐头并进多种方式包括:

1、和同志共同了解党的先进政策,积极学习,积极向党组织靠拢;

2、积极参加组织每次组织的活动,支持党建的工作;3、共同学习党的基本知识和有关理论,把握正确的方向;4、在生活上,共同养成勤俭朴素,艰苦奋斗的作风;5、互相提醒,搞好寝室卫生,做好生活中的每一个细节;6、互帮互助,共同把学生工作做好,体现为同学服务的理念;7、在以后整理材料时积极给予帮助,争取让她早日入党。大学学生社团活动策划书标准格式参考策划书的封面对封面的说明:

1、左上方:字体为三号宋体。第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。

2、中间:字体为宋体初号。表明本文字材料的类型,如:策划书、

总结。

学期计划学期总结等。

10/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)3、右下角:字体为宋体小三号。主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级学生社团活动主办单位挂集美大学学生社团联合会。如果不只一个主办单位,应按照集美大学有关要求从上到下排列。一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织方在团组织之后;级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。落款时间一般为活动正式开始时间的前一到两周。

二、策划书的正文(样稿)如下:

(空一行)。

一、活动名称:xx大学····活动。

一、····(二)····3、····(4)····。

二、活动主题(口号):

三、活动时间:····年··月··日[如有多场,应表明每一场的时间]四、活动地点:····[注明每一场活动的地点]五、活动内容:

([应高度概括,字数控制在150字以内,最好逐条列出。如有更详细的要求应该放在附件中。]总体原则:简洁(字数应该尽量少)、清晰(每一个必须的部分不能缺少)。

附件:一、活动安排表(参考附表一)二、宣传方法(参考附表二)三、经费预算(参考附表三)主办:**大学学生社团联合会承办:***大学学生··社团(协会)。

协办:····················(全称)····年··月··日。

[仿宋体四号,格式可以参照封面右下角落款]营销活动策划书范文内容:国际志愿者日组织募书营销活动策划书范文时间:

举办单位:--学院。

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。中南大学信息物理工程学院青年志愿者协会准备在2014年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseaschinaeducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的营销活动策划书范文。

附:海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

一、营销活动策划书范文背景:

14/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)各国都开展庆祝营销策划书,以推动志愿者服务营销策划书范文的开展。

二、营销活动策划书范文目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、营销活动策划书范文简介:

院青协计划于2014年12月5日左右举行一次大型的宣传营销活动策划书范文,并借助此次宣传将募书营销策划书持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的营销策划书延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段营销策划书将持续到2014年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书营销策划书作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、营销活动策划书范文地点及负责人:

宣传营销活动策划书范文地点:校本部饮食文化中心前、--大学南校区七食堂前。

6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

7.为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。(二)营销活动策划书范文实施:

16/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)4.书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

17/18大学学生活动基本内容策划方案(学生,策划方案,活动)书籍托运费用(铁路慢运)300公斤费用由ocef供给合计:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、营销活动策划书范文预计影响:

1、预计募书500本左右,为农村中小学提供可贵的精神食粮;2、弘扬志愿者精神,扩大了我院青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。

18/18。

护士培训方案内容

20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。

1、建立规范的培训制度:

(1)组织新护士学习医院的各项规章制度。

(2)上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必须达到规定标准。

(3)实行一年内轮岗制,培养全科护理人才。

(4)护理部专人负责,不定期下科室进行抽查及考核业务能力。

(5)每轮转一个科室,由带教老师填写一份,抽查、考核成绩及记录与个人考核档案。

(6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次(理论成绩85分、操作成绩90分以上),根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文,达标者才能正式定岗。

2、学习相关护士礼仪:

组织观看“护士行为规范”录像,使他们了解整洁的仪表、美好的语言、和蔼的态度、熟练的操作技术、周到的服务,对病人的治疗康复所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语,规范服务,以激发她们的学习和工作热情。

3、学习有关法律法规:

组织学习《护士条例》、《中华人民共和国护士管理办法》、《医院感染管理规范》、《医疗废物管理办法》及《事故处理实施细则》等,熟知病人住院享有的知情权、选择权、安全权、受尊重权、有复印病历权利等法律知识。熟悉业务与法德关系,做到防范于未然,结合医院实际及历年积累的有关资料实例进行讲解。使她们认识到法律法规是医疗工作的生命线,工作上的任何疏漏和失误,不仅会加重病情,甚至会危及病人的生命,也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响,甚至承担法律责任。通过学习使之提高法制观念,规范执业行为。

4、严守规则制度:

组织学习各项规章制度,以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、《医疗护理技术操作常规》为主要内容,充分认识护理工作的严谨性,要求护士随着医疗改革的不断深入,从法律的角度审视日常的护理工作,尤其对工作中潜在的法律问题加倍重视,应结合实际工作中正反两方面的经验教训进行深入浅出地讲解,使新护士严格遵守各项规章制度,进一步认识到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施,必须严格遵循。

景观方案设计内容

地面设计通过色彩、材料、质感、造型等种种因素,结合相应的场所、环境、文化等要素,与植物、山水、建筑等统一起来进行综合设计,给人们带来不同的环境景观感受。

园林铺装是指在园林环境中运用自然或人工的铺地材料,按照一定的方式铺设于地面形成的地表形式。作为园林景观的一个有机组成部分,园林铺装主要通过对园路、空地、广场等进行不同形式的印象组合,贯穿游人游览过程的始终,在营造空间的整体形象上具有极为重要的影响。铺装的园林道路,在园林环境中不仅具有分割空间和组织路线的作用,而且为人们提供了良好的休息和活动场所,同时还直接创造出了优美的地面景观,给人以美的享受,增强了园林艺术的效果。

园林中的道路有别于一般纯交通道路,其交通功能从属于游览的要求,虽然也利于人流疏导,但并不是以取得捷径为准则的。园路与景石、植物、湖岸、建筑相搭配,受环境气氛的感染,“出人意外、入人意中”。现代化的城市中,笔直宽阔的道路上车水马龙,与林立的高楼大厦有机地结合在一起,使人产生紧张的压抑感,而看似随意的园林小道反而使人有贴近自然的感觉,让人们从烦燥、紧张的情绪中解脱出来。因此,园路的设计应该充满生活气息,充满人与自然的和谐关系。基于这样的要求,园路的铺装设计就显得尤为重要了。当然,铺地作为园林的一个要素,它的表现形式必然要受到总体设计的影响。

1.色彩表现中的作用及情感。

色彩是环境主要的造景要素,是心灵表现的一种手段,它能把风景强烈地诉诸于情感,从而作用于人的心理。因此在园林造景中,对色彩的运用越来越引起人们的重视。地面铺装的色彩更应该和植物、山水、建筑等统一起来,进行综合设计。如果场地的地面色彩简单,可通过线与形的变化来丰富空间的特征。

地面铺装的色彩一般是衬托风景的背景,或者说是底色,人和风景才是主体,当然特殊情况除外。地面铺装的色彩须沉着,色彩的选择应能为大多数人所接受。色彩应稳重而不沉闷,鲜明而不俗气。不同的色彩会引起人们不同的心理反应,一般认为,暖色调表现热烈、兴奋的情绪;冷色调表现幽雅、宁静、开朗、明快,给人以清新愉快之感;灰暗色调表现忧郁、沉闷。因此在铺地设计中,应有意识地利用色彩的变化,来丰富和加强空间的气氛。

2.地面设计中的色彩调和。

色彩的调和要注意同一色调、近似色调和对比色调的配色、配合。比如,公园的`铺装,有混凝土铺装、块石铺装碎石和卵石铺装等,此时各式各样的东西同时存在,如果忽视色调的调和,将会大大破坏园林的统一感。比如,在同一色调内,利用明度和色度的变化来达到色彩的调和,这时就容易达到沉静的个性和气氛。如果环境色调令人感到单调乏味,那么地面铺装可以变化。近似色调配合,在配色时要注意在近似色调之间决定主色调和从属的色调,两者不能同等对待。如果使用的色调增加了,则应减少造型要素的数量。对比色调的配色是由互补色组成的,由于互相排斥或互相吸引都会产生强烈的紧张感,因此对比色调在设计时应谨慎运用。

尽管庭园能够提供最理想的隐秘空间,但如果它的四面被高墙围住,也会因缺少光线而显得昏暗,解决这个问题最好的方法是使用能够反射园内光线的浅色调地面,大片的地砖显得光线充足。但有一点需要注意,要避免使用彩色铺地,因为彩色地面时间长常常会褪色。铺地必须能为任何活动提供一个淡雅的背景,而不应喧宾夺主,过于突出。

功能性是进行园林景观设计之时一个十分重要的指导原则,尤其是公园这样的公共场所更要注重人的存在,做到时时处处以人为本。一个成功的园林设计往往是以满足功能性为主导,做到了功能性与艺术性的完美结合。

1空间的分割和变化。

园林铺装通过材料或样式的变化体现空间界线,在人的心理上产生不同暗示,达到空间分隔及功能变化的效果。两个不同功能的活动空间往往采用不同的铺装材料,或者即使使用同一种材料,也采用不同的铺装样式,这种例子在公园中随处可见。

2视线的引导和强化。

园林铺装利用其视觉效果,引导游人的视线。在园林设计中,经常采用直线形的线条铺装引导游人前进;在需要游人驻足停留的场所,则采用无方向性或稳定性的铺装;当需要游人关注某一重要的景点之时,则采用聚向景点方向的走向的铺装。另外,通过铺装线条的变化,可以强化空间感,比如用平行于视平线的线条强调铺装面的深度,用垂直于视平线的铺装线条强调宽度,合理利用这一功能可以在视觉上调整空间大小,起到使小空间变大,窄路变宽等效果。

3意境与主题的体现。

良好的铺装景观对空间往往能起到烘托、补充或诠释主题的增彩作用,利用铺装图案强化意境,这也是中国园林艺术的手法之一。这类铺装使用文字、图形、特殊符号等来传达空间主题,加深意境,在一些纪念型、知识型和导向性空间比较常见。

铺装的美在很大程度上要依靠材料质感的美。一般铺地材料以粗糙、坚固、浑厚者为佳。

1.质感的表现须尽量发挥材料本身所固有的美,以体现出花岗石的粗犷、鹅卵石的圆润、青石板的大方等不同铺地材料的美感。

2.质感与环境和距离有着密切的关系。铺装的好坏不只是看材料的好坏,而是决定于它是否与环境相协调。

3.质感调和的方法,要考虑统一调和、相似调和及对比调和。

4.铺地的拼缝在质感上要粗糙、刚健,以产生一种较强的力感。而砌缝明显,则易产生漂亮整洁的质感,使人感到雅致而愉快。

5.质感变化要与色彩变化均衡相称。如果色彩变,质感变化就要少一些。如果色彩、纹样均十分丰富,则材料的质感要比较简单。

环境、色彩、图案以及植物在增添庭园气氛方面的作用是毋庸置疑的。实际上,我们选择使用的各种铺地材料,对我们欣赏园林以及在园中的活动都会产生很大的影响。平滑的铺地会使我们加快脚步,而粗糙的铺地则会使我们的脚步放慢,沙砾和碎石路面则更会使我们动作放缓。高低不平的鹅卵石地面使你小心翼翼,而光滑的巨石则令你望而却步。选择不同的铺地会对人们的行为活动产生较大影响。在狭小的前庭园,没有安排停车位,而是选择用铺地、植物和巨大光滑圆石来点缀。它们方便打理,经久耐用,而且圆石的雕塑效果与冬青绿篱刚好相配。

在园林设计中,铺装景观是不可忽略的重要组成部分,在营造空间的整体形象上具有极为重要的作用。我们在给园林铺装设计足够重视、合理运用各种艺术手法的同时,也要更加注重园林铺装的生态效应,达到功能性、艺术性和生态性的完美结合,实现空间景观资源的最大化利用。

Flash动画设计的工作内容

随着社会的进步和发展,电影、动画以及其他视觉媒体逐渐融入人们的生活中,在这些媒体中,flash动画设计软件是动画制作软件中的重要组成部分,作为世界上使用最广泛的软件平台之一, flash动画设计软件正在被越来越多的人所熟知。下面是小编搜索整理的关于flash动画设计的工作内容,欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

flash 作为一种创作工具,包含简单的动画、视频、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容,可以供开发人员和设计人员用来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。只要前期设计出一定的情节内容,可以用flash制作出许多绚烂多彩的效果,也能模拟出现实生活中的某些场景。

传统的动画效果颜色较为单一,运动效果完全取决于程序编写的能力,后来macromedia公司收购了一家小公司的flash软件制作公司,经研究开发后推出了后来的flash软件,解决了传统动画的缺陷,无数网页爱好者利用该软件设计出高品质的动画,推动了动画界的时代进步。

软件可以制作出三种动画:逐帧动画、运动动画、形状动画。逐帧动画是一帧一帧的画,所以逐帧动画具有非常大的灵活性,几乎可以表现任何想表现的内容。插入关键帧之后,调整每帧的图像,使得每相邻两帧有所区别,由此也形成了动画。运动是动画中最常见的一种表现形式,在一个关键帧上放置一个元件,然后在另一个关键帧改变这个元件的大小、颜色、位置、透明度等,flash 根据二者之间的帧的值创建的动画被称为动作补间动画。形状补间动画是flash中的一种补间类型动画。通过形状补间动画可以变形或过渡对象的形状、颜色、大小、透明度、位置等与形状有关的元素。在形变的起始帧作图,值得注意的是这里图形为矢量图,然后再、在起始帧时间轴处单击,打开“属性”面板,把补间设置成形状,在形变的结束帧创建关键帧,调整结束帧和起始帧的图形形状、颜色等。

flash动画中的图层包括引导层、遮罩层。引导层是flash引导层动画中绘制路径的图层。引导层中的图案可以为绘制的图形或对象定位,主要用来设置对象的运动轨迹。引导层不从影片中输出,所以它不会增加文件的大小,而且它可以多次使用。创建引导层的方法有两种,一是直接选择一个图层,执行“添加传统运动引导层”命令,一是先执行“引导层” 命令,使其自身变成引导层,再将其他图层拖曳到引导层中,使其归属于引导层。 任何图层都可以使用引导层,当一个图层为引导层后,图层名称左侧的辅助线图标表明该层是引导层。遮罩层是flash制作软件中的一种功能。 可以将与遮罩层相链接的图形中的图像遮盖起来。用户可以将多个层组合放在一个遮罩层下,以创建出多样的效果。要创建遮罩层,首先要创造一个普通图层,并在其上创造一个对象.此处导入一个图象。 在选中刚刚创建的图层,在单击时间轴左下角的新建图层按钮,在选中的普通图层的.上边建立一个新的普通图层。 在新建的普通图层上绘制图形与输入文字,作为遮罩层中挖空区域。将鼠标指针移到遮罩的名字处,单击鼠标右建,调出图层快捷菜单,单击该快捷菜单中的"遮罩层"菜单命令.此时,选中的普通图层的名字会向右缩进,表示已经被它上面的遮罩层所联系,成为被遮罩图层。

flash的原件分为影片剪辑、按钮和图形。图形元件是通常用来存放静态图像的,不具有交互性,创建的图形元件中不能创建动画。影片剪辑元件是主影片中一段影片剪辑,用来制作独立于影片时间轴的动画,它可以包括交互性控制、声音、其它影片剪辑的实例。按钮元件由“弹起”、“指针经过”、“按下”和“点击”关键帧组成的。弹起表示鼠标不在按钮上面时的状态;指针经过表示鼠标在按钮上面时的状态;按下表示鼠标单击时的状态;点击表示设定对鼠标单击动作做出反应的区域,无论图案是什么形状或是什么填充方式,在动画时都不显示。

flash动画制作流程十分的简单清楚,主要分为新建flash文档、编辑场景、保存影片、发布影片四个步骤,其中编辑动画部分是制作过程的关键步骤。

制作flash动画,首先要设计好动画的主题内容,并且要确定好动画内容中角色的在整体过程起到的作用,并且,在flash动画设计时,色彩是造型设计的构成元素之一,色彩对造型风格的表现,其作用是很突出的,因此,角色的色彩一定要明确。

要想使设计的角色运动起来,将静态图形变为活灵活现的动画,时间轴是最主要的工具。简单来说,时间抽是可以将所有元素联系起来而构成一个整体的主线,而那个整体就是完成制作之后的动画。时间轴主要有两个部分组成,一个是图层管理区,另一个是帧管理区,将背景、角色用图层管理区来区分开,在这其中,背景在最底层,然后按照需要分别分层。分层后将运用到帧这个可以记录图形图像信息的关键部分。这里指的帧可以根据其不同功能分成普通帧、关键帧和空白关键帧。普通帧也可称为过度帧,它不记录图像的变形信息;关键帧可以记录所有图形和变形的信息,因此,关键帧是重要的帧,关键帧使用的越多则动画运动量越大。

在制作flash动画的过程中,最重要的部分就是动画补间,而动画补间又可以分为动作补间和形状补间,根据前期设计的动画效果需要,在不同地方选择不同功能的补间。

在flash设计制作中,不同的案例可能要用到相似的原件,要想改动拥有相似原件的案例,只需改动一个原件即可。

库不仅可以用于储存三种元件,也可以存储位图、声音和视频等文件。简单来说,库就是用来储存制作动画必需元素的容器。当元素过多时,库可以通过建立文件夹对各类元素进行分类管理。

引导层是一种辅助制作flash的特殊图层,按照引导层中设计好的轨迹,可以达到相应的运动下效果。创建图层蒙版可以根据需要将图层中的不同区域被遮罩、隐藏起来。我们可以可以将多个图层组织在一个蒙板层下来创建所需要的复杂动画效果。

制作flash动画还需要掌握一个关键点,那就是插入音频。音频功能可以为制作的动画添加动人的声音效果,增强动画的吸引力。新建一个图形,在文件下拉菜单选择导入,之后在弹出的对话框里选择要导入的歌曲或者音乐。

在制作完毕之后,测试动画效果,修改不满意的案例,最终达到令人满意的动画效果。当测试完成之后,就可以发布动画,供其他人观赏和使用。

总之,随着网络技术的飞速发展,flash动画通过网络流通,深入人们的日常学习生活,并广泛为其所用。作为一种矢量动画编辑工具,flash软件给我们的学习和生活带来了帮助,使我们能够轻易地将丰富的想象力可视化。掌握一门动画设计软件的使用方法,会给学习工作带去方便,更多更好的flash动画作品也会渐渐产生。

招聘方案的主要内容

针对公司招聘岗位类型需求,我公司采用人员招聘会,公司内部选拔,员工引荐以及网上招聘四种形式。

1 人才招聘会:人才招聘会举办的非常的频繁,所以作为人员招聘的重要渠道,招聘会可以根据人才类型,举办地,举办者等综合考虑,参加部分大型招聘会。另外招聘会也是公司宣传的一种重要手段,可以说是一举两得。

2 公司内部招聘选拔:这种方法最大的好处是能够更好地激励优秀员工,我们给优秀的员工一个崭新的发展平台,能够进一步的激发他的创造精神,从而实现为公司创造更大的效益,同时,这可以为公司保留更多的优秀员工,提高公司稳定性,这也为公司避免出现人才离职频繁带来的恶性循环提供一种解决办法。这种方法可以促使我们去不断开发员工的才智,培养员工一专多能,也为公司出现人员紧缺时的一个缓解之措。

3 员工帮带

对在职员工进行宣传,由老员工带新员工的方式来获取资源。同时制定相关的奖励方法,对相关进行帮带的老员工予以定额奖励;计划;每月开一次员工会议,积极引导、鼓励在职员工介绍新成员。

4 网络招聘

三 招聘组织

一个有效的招聘团队组织应有以下几个角色划分:

1组长:主要任务时监督招聘工作的进度,确保任务保质保量完成。2副组长:带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务,并带领团队按计划予以落实,确保完成任务。

3招聘项目专员:严格按照计划推进招聘工作的进度,如期完成招聘任务。

并按照完成情 招聘组织人员要对招聘最终结果负相应的责任,

况给予相应的考评,并作为月度考评的重要依据,从而给招聘组织的执行力加个保险。

四 简历的`筛选

重点注重以下几点:

五、面试

2工作阅历,经验,模式;发展潜力,心态,薪酬等。 3心理承受能力、交际能力等。

4再次进行深度沟通,求职意愿、综合素质等

实习并进行对新进人员的培训,在培训过程中对新进人员进行跟踪,及时反馈效果。

一、招聘目的:

1、弥补企业人力资源的不足;

2、企业或各个岗位正常替补流动人员引起的职位空缺;

二、招聘的导语:

根据公司人员需求状况,按照轻重缓急列出招聘岗位清单,作出人员招聘计划,明确各岗位需求人数、责任人、监督者、完成时间等事项,并报请领导审批,人力资源部门按计划落实,以确保找到与公司发展相适应的人才。

三、招聘岗位:

销售经理、销售助理、销售人员、市场调查人员等

四、招聘形式:

针对公司招聘岗位类型需求,我公司采用人员招聘会和公司内部选拔两种形式。(1)、公司内部招聘选拔、(2)、人才招聘会。 重点注重以下几点:

1、简历筛选:

(1)、专业与学历:市场营销、机电类,大专等;

(2)、工作经验:是否做过业务,模式怎样等;

(3)、发展潜力:简历制作上、 学历上、经历上等

2、面试:

主要考虑以下几个方面

(1)形象气质、语言表达、工作态度、阅历和模式、求职动机、发展潜力等

(2)工作阅历、经验、模式;发展潜力、心态;薪酬等

(3)心理承受能力、交际能力等;

(4)再次进行深度沟通,求职意愿、综合素质等

五、招聘组织:

一个有效的招聘团队组织应该有以下几个角色划分:

1、组长( ):主要是监督招聘工作的进度,确保任务保质保量完成。

2、副组长( ):带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务,并带领团队按计划予以落实,确保完成任务。

3、招聘项目专员( ):严格按照计划推进招聘工作的进度,如期完成招聘任务。

招聘组织人员要对招聘最终结果负相应的责任,并按照完成情况给予相应的考评,并作为月度考评的重要依据,从而给招聘组织的执行力加一个保险。

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安全生产内容和方案

以党的xx届六中全会和经济工作会议精神为指导,牢固树立安全发展观念,深入贯彻落实国务院、省、市局关于进一步加强企业安全生产工作文件要求,以强化企业落实安全生产主体责任为主线,以创新安全监管为手段,以做好生产安全事故预防为目标,全面提升企业安全管理和行业监管水平,努力促进全市建筑安全生产形势持续稳定,为全市建筑业平稳较快发展提供安全保障。

二、工作目标。

落实“安全生产年”建设责任制,明确责任单位和责任人,促进建筑施工企业安全生产管理水平进一步提升,安全生产标准化覆盖面进一步扩大,安全生产保障体系进一步完善,本质安全度进一步增强。确保监管范围内的伤亡人数不超过市政府下达的安全生产控制指标,不发生重大社会治安事件。

三、组织领导。

成立全市“安全生产年”活动领导小组。

四、主要任务。

1、广泛开展全行业群众性的安全知识普及教育活动。各单位要通过宣传栏、板报、讲座等形式广泛宣传党和国家关于安全生产的方针政策和安全生产法律、法规以及安全生产知识,在城区繁华地段设立安全生产宣传栏,宣传安全知识、登载典型事故案例。

2、广泛开展“我为安全献一策”活动。各建筑施工企业要发动职工对安全现场管理、安全技术改造、安全制度、事故隐患查找与整改机制、重大危险源监控等方面提出合理化建议,并认真吸纳。

(二)、以严厉打击非法违法生产经营行为为主要内容,结合安全生产专项治理行动,以隐患排查治理为重点,解决薄弱环节和突出问题,着力建立规范的安全生产法治秩序。

1、以“打非治违”为抓手,重点排查:(1)、非法违法行为;(2)、违规违章行为;(3)、危险性较大的分部、分项工程安全专项施工方案的编制、审查、论证、实施及验收各环节的未严格执行有关规定行为;(4)、建筑施工企业安全生产条件降低行为。实行边查边排、边排边查、排查并举的方式,逐一查出隐患的具体数量、分布情况、潜在危害程度和发展态势、应急处置办法等,掌握第一手资料,认真梳理研判,理清工作思路,督促落实监控防范措施。按照住房和城乡建设部《建筑施工企业安全生产许可证动态监管暂行办法》的通知要求。对被责令停止施工、发生安全事故、瞒报、谎报、迟报或漏报事故的,严格按照规定实行暂扣或吊销建筑企业的安全生产许可证制度。

2、深化建筑施工安全专项整治,加大企业资金投入。专项治理以防止坍塌、起重机械、高空坠落、消防安全事故为重点,严格施工现场管理,严密防范模板支撑、脚手架、临时用电等事故。

3、加强对重大危险源的管理,提高对危险性较大分部分项工程的监控力度。认真落实重大危险源管理制度,建立施工现场重大危险源的辨识、登记、公示、控制管理体系,明确具体责任,认真组织实施。

(三)、加强企业安全生产保障能力,推进企业标准化建设,提升企业本质安全度。

1、提升从业人员安全素质。各企业要严格“三级安全教育培训”制度,加强对从业人员的安全培训,要制定计划,完善企业员工特别是农民工安全技术培训机制,严格执行特种作业人员持证上岗规定,未经安全培训合格,一律不得上岗作业20xx最新安全生产年活动方案活动方案。开展安全技术练兵活动,使从业人员都能熟练掌握安全技术,使从业人员的识险防灾和自我保护能力得到普遍提高。推行企业员工安全信息卡,将安全培训、安全资质、安全绩效、违章情况等基本信息录入信息卡,公开“三违”信息,对严重“三违”人员要严肃处理。

2、全面推进企业安全标准化建设。建筑企业要按照国家、省、市要求深入开展安全设施标准化、现场管理标准化、文明生产管理标准化、要害部位管理标准化、安全标志标准化、安全操作标准化等系列活动,实行科学化、规范化、程序化的现场安全管理。

3、要继续深入开展“安全生产月”活动,全面加强安全生产各项工作,大力开展隐患排查治理,加大安全生产投入,改善安全生产条件,提高安全生产管理水平,全面提升企业本质安全度。建立安全组织、安全教育培训、安全工作考核与奖惩等安全管理基础台账,实现管理台账化、操作程序化、行为规范化。

(四)、加强夏季施工和现场消防管理、完善健康急救措施。

1、施工现场应根据施工作业条件制定消防制度或消防措施,并有落实记录。必须按有关规定存放易燃易爆危险品,设置警示标志。按照不同作业条件合理配备灭火器材,灭火器材的类型及设置的位置和数量等均应符合有关消防规定。施工现场有明火作业的,必须经过审批,作业时,应按规定设监护人员,作业后,必须确认无火源危险时方可离开作业现场。较大工地应设医务室并配有专职医生值班,一般工地必须备有保健药箱及常用的有效药品。现场应备有急救器材和急救人员,急救人员应懂得一般急救处理知识。工地食堂必须取得有效卫生许可证,从业人员必须取得健康证明方可上岗,食品加工应严格按照卫生要求进行,防范食物中毒事件的发生,炎热季节工地应有消暑措施,冬季应有保暖措施和防煤气中毒及防火措施。

2、建立应急救援机制。建立完善应对各类事故的预报、预警、预防和应急救援机制。进一步强化安全生产应急救援体系建设,切实加强施工单位和重点部位、重大活动等方面的应急预案编制和发布。加强应急培训和演练,在应急管理和处置的实践中不断完善预案,提高应对突发事件的处置能力。

(五)、创新工作思路,加强安监队伍建设。

加强安监机构工作人员的培训教育,提高监管能力。以省安全监督机构考核为契机,促进建筑安全监督体系的进一步完善,加大安监人员培训工作,继续组织学习法律法规,学习业务技术知识,大力提高安全监管能力、行政执法能力和事故调查处理能力,加大责任事故的调查处理力度,依法严肃追究事故责任。进一步加强作风建设,增强廉洁自律意识,确保廉洁、公平、公正执法,弘扬求真务实、真抓实干的好作风,不折不扣地贯彻执行党和国家安全生产决策部署,把工作抓实抓细。

五、活动安排。

(一)宣传发动阶段:5月10日-5月30日。各施工企业要根据本单位的实际,认真研究、制订活动实施方案,进行部署,采取举办讲座、出墙报、发宣传单等形式,深入细致地做好宣传发动工作,做到人人都能熟知活动的内容和要求,营造浓厚的活动氛围。各施工企业要在5月20日前将制定的“安全生产年”活动方案报市建筑业服务中心安全监督站。

(二)活动实施阶段:6月1日-10月31日。各单位要对照活动目标任务要求,多层次同步开展工作,在施工现场全面展开排查,建立健全日常管理长效机制,投入人力、物力、财力,集中对存在的安全隐患进行整改,加强安全防范工作,杜绝出现新的问题,市建筑业服务中心安监站将每月督查一次,落实活动开展情况。

(三)检查总结评比阶段:11月1日-12月1日。市“安全生产年”活动领导小组在各单位开展活动的基础上,有重点的组织检查验收,进行总结评比,对开展中好的做法、好的经验和开展中的先进典型上报市局给予表彰。各单位对“安全生产年”活动开展情况认真进行总结,查找不足,并进一步完善提高。活动总结于11月30日前报市建筑业服务中心安全监督站。

六、工作要求。

1、各施工企业要成立由单位主要领导担任组长,职能部门人员担任成员的活动领导小组,落实活动责任。把深入开展“安全生产年”活动作为维护社会稳定的一方责任来抓,进一步统一思想认识,把活动作为加强施工现场安全管理的一项重要工作,大力开展隐患排查治理,加大安全生产投入,改善安全生产条件,提高安全生产管理水平,全面提升企业本质安全度。

2、强化措施,积极落实。各单位要根据本企业的实际情况,围绕活动目标和标准要求,建立健全日常管理长效机制,逐步推进活动工作,确保落到实处。

3、进一步强化安全教育培训,全面提高企业安全生产素质。

认真组织“三类人员”的安全生产知识考试,加强年度安全生产知识继续教育管理,认真抓好特种作业人员实际操作技能和专业技术理论考核工作,加强对农民工等一线作业人员的安全教育。

4、加强考核,确保质量。“安全生产年”活动办公室将严格对照活动标准进行督促检查考核,强化对建筑施工安全生产的监督检查,对措施不落实、工作进展不快、效果不明显的要予以通报批评并限期改进。市建筑业服务中心将对各单位“安全生产年”活动情况作为评优、评先的考核依据。“安全生产年”活动办公室将定期进行检查指导,落实整改措施,提高创建水平。

防火演练方案内容

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力,增强防火逃生意识,提高全园师幼防火救灾、自救自护的能力,为更好地做好幼儿园弱势群体的防火救灾工作,提高广大师生防火自救知识与技能,特安排一次防火演练活动。为使演练顺利进行,制定如下实施方案:

一、演练目的:

1、通过防火应急演练,使全园保教职工掌握应急救火的正确方法,熟悉着火后幼儿园紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我园防火应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

2、活动要求:幼儿弯腰、低头、捂鼻、迅速、一个跟着一个走、不推不挤、有秩序的快速离开火源,安全下楼,直至安全地带。

3、经过演练,加强教职工的防火意识、救护措施和幼儿的安全逃生、自救常识,从而保证幼儿的安全。

4、学会在日常工作中,发现安全隐患,及时处理。

二、演练时间:

20xx年11月19日(周二)下午15点—16点。

1、报警器(传达室喇叭)1个、急救箱。

2、给幼儿每人准备一块小毛巾(湿的)、1块小手绢(班内日常备的)。

四、参加演练人员:

全体教职工和全园幼儿。

防火演练方案内容

一、活动时间:

20xx年9月5日。

二、活动地点:

学校楼、学校操场。

活动目的:

1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,使学生掌握基本的消防安全常识;

2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。

3、通过演练提高其防火、灭火的基本技能。

四、工作组:

总指挥:。

副指挥:

安全教育组:

组长:

组员:

各班班主任。

安全疏散组:

组长:

组员:

后勤保障组:

组长:

组员:

宣传报道组:

组长:

组员:

五、参加人员:

学校全体师生。

六、所需器材及设备:

七、演练过程:

(一)消防讲座。

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

(二)人员疏散(虚拟教学处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)。

1、疏散步骤:

(1)保障组组员韩志庆引发火情,并立即向总指挥报告,由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散,副指挥同时拨打电话119报警。(报警声响起)。

(2)班主任、任课教师迅速组织学生离开教室,有秩序地下台阶并向操场跑去。

(3)疏散组,xxx老师负责上台阶,xxx负责下台阶,xxx指引从教室跑出的学生向操场集中。学生最后疏散出教学处。

(4)学生在操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求:

(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。

(2)学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。

(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。

(三)火源扑救:消防队员用灭火器快速灭火。

(四)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。

人才培养方案的内容

坚持“内部培养为主外部培养为辅”的培养原则并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

第三条人才培养目标

公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识有较高管理水平的人才。

第四条人才培养组织体系

公司建立“统分结合”的人才培养体系职能部和各项目组作为公司人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施人力资源部作为公司组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。

第五条主要内容 本管理办法由以下几个方面组成战略人才培养体系的构成、战略人才的甄选、战略人才培养模式、战略人才的培养方法、战略人才的淘汰与晋升。

“雄鹰计划”四个部分组成。由这四个部分共同构成公司战略人才库。

第六条:“雏鹰计划”

第七条“飞鹰计划”

第八条“精鹰计划”

第九条“雄鹰计划” 通过上述四个计划逐步将培养对象培养成关键岗位继任者和公司后备人才。关键岗位主要指公司根据当前或根据未来发展所需要的一些重要中级和高级岗位。后备人才主要是指公司为因应未来发展变化贰储备的一些可替代公司某些中、高级岗位的具有培养潜质的人才。

用人及人才晋升理念。

第十一条甄选条件、 进入战略人才培养队伍的员工必须能够胜任现有岗位工作有强烈进取精神有一定的培养潜质。

第十二条甄选工具

1、《战略人才推荐表》

2、《职业锚职业倾向自我评价测试问卷》

3、《管理人员能力评价表》

4、职业满意度测试

5、《霍兰德职业倾向测验表》

第十三条甄选程序 对于公司战略人才首先由人力资源部根据甄选条件和甄选工具提候选人员名单然后由总经理确认战略人才库入选人员名单。

列两种培养模式

第十四条复合型经营管理人才培养模式 对于复合型经营管理人才公司采取宽口径培养模式即采用轮岗工作不同系统挂职锻炼不同部门新项目工作继续教育多种培养方式相结合的方式进行培养。

第十五条业务/管理型专才培养模式 对于业务/管理型专才。强调又红又专在业务线和管理线上深度培养。公司采取用叉培养模式即采用业务或专业领域内轮岗项目工作继续教育内部指导人培养等多种培养方式进行培养。

采用不同的培养方式。

第一部分对于列入“雏鹰计划“的人员 对于列入“雏鹰计划”的后备人员可以采取内部导师、在职培训、外部培训等方法进行培养具体内容如下:

第十六条内部导师 根据公司《内部导师手册》及公司《内部导师管理制度》对列入“雏鹰计划”的人员进行培养。 凡列入公司“雏鹰计划”的公司战略人才员工必须按公司《培养积分管理制度》完成必须的积分。规定期限内没有积满培训积分的将不在作为公司战略人才进行培养。

第十八条外部培训 根据公司《培训管理制度》凡列入公司“雏鹰计划”的战略人才可以参加公司付费的外部长短期培训但必须与公司签订相应的培训协议凡拒不签署培训协议的公司将不在作为公司战略人才进行培养。

第十九条内部导师 根据公司《内部导师手册》及公司《内部导师管理制度》对列入“飞计划”的人员进行培养。

第二十条岗位轮换

1、轮岗目的由于飞鹰计划主要在于培养中层管理人员所欲其岗位轮换的目的主要是使其能够熟悉部门内部不同岗位的主要职责和不同岗位间的配合情况。

2、轮岗前提轮岗人员必须胜任本职工作。

3、轮岗范围本部门内部不同岗位间的轮换。

4、轮岗周期轮岗周期原则上分为三个月和六个月具体轮岗时间由各单位根据实际情况确定。

5、轮岗审批部门内部人员的轮岗需由部门经理审批公司人力资源部备案。

6、轮岗人员的管理部门内部轮岗人员仍由部门经理对其日常工作 进行管理。

第二十一条内部培训 凡列入公司公司“飞鹰计划”的公司战略人才员工必须按公司《培养积分管理制度》完成必须的积分。规定期限内没有积满培训积分的将不在作为公司战略人才进行培养。

第二十二条外部培训 根据公司《培训管理制度》凡列入公司“飞鹰计划”的战略人才可以参加公司付费的外部长短期培训但必须与公司签订相应的培训协议凡拒不签署培训协议的.公司将不在作为公司战略人才进行培养。

第二十三条内部导师 根据公司《内部导师手册》及公司《内部导师管理制度》对列入“飞计划”的人员进行培养。

第二十四条岗位轮换

1、轮岗目的由于飞鹰计划主要在于培养中层管理人员和技术拔尖人才、销售拔尖人才所以其岗位轮换的目的主要是使其熟悉公司不同部门主要职责和不同部门间的配合情况。

2、轮岗前提轮岗人员必须胜任本职工作。

3、轮岗范围本部门内部不同岗位间的轮换。

4、轮岗周期轮岗周期原则上分为三个月和六个月具体轮岗时间由各单位根据实际情况确定。

5、轮岗审批部门内部人员的轮岗需由部门经理审批公司人力资源部备案。

6、轮岗人员的管理部门内部轮岗人员仍由新任职部门主管领导对其日常工作进行管理。

第二十五条内部培训师 为了满足公司高级岗位所必须的沟通能力、表达能力以及知识自主积累总结能力凡列入公司“精鹰计划”的公司战略人才根据公司《内部培训师管理制度》。报名参加内部培训师并完成相应的工作。凡不报名参加内部培训师或未能完成《内部培训师管理制度》规定工作的将不再作为公司战略人才进行培养。

第二十六条内部培训 凡列入公司“精鹰计划”的公司战略人才的员工必须按公司《培训积分管理制度》完成必须的积分。规定期限内没有积满培训积分的将不再作为公司战略人才进行培养。

第二十八条岗位轮换

1、轮岗目的由于雄鹰计划主要为公司培养分公司总经理级或副总经理公司运营副总经理、营销副总经理、工程副总经理人才所以其岗位轮换的目的主要是使其能够熟悉公司不同部门主要职责和不同部门间的配合情况。运营副经理的主管财务部、综合部、报建部、成本部、营销副经理主管销售和策划、工程副经理主管工程部、监理部、招标部针对上述主管区域不同将有针对性的培训。

2、轮岗前提轮岗人员必须胜任本职工作。

3、轮岗范围公司不同部门间的轮换。 轮岗周期轮岗周期原则上分为三个月、六个月和一年三种具体轮岗时间由各单位根据实际情况确定。

4、轮岗审批部门间的轮岗需由主管副总审批公司人力资源部备案。

5、轮岗人员的管理部门间轮岗人员由新任职部门的主管领导对其日常工作进行管理。

第二十九条内部培训师 为了满足公司高级岗位所必须的沟通能力、表达能力以及知识自主积累总结能力凡列入公司“雄鹰计划”的公司战略人才必须根据公司《内部培训师管理制度》报名参加内部培训师并完成相应的工作。凡不报名参加内部培训师或未能完成《内部培训师管理制度》规定工作的将不再作为公司战略人才进行培养。

第三十条内部培训 凡列入公司“雄鹰计划”的公司战略人才的员工必须按公司《培训积分管理制度》完成必须的积分。规定期限内没有积满培训积分的将不再作为公司战略人才进行培养。

第三十一条外部培训 根据公司《培训管理制度》。凡列入公司“雄鹰计划”的战略人才可以参加公司付费的外部长短期培训但必须与公司签订相应的培训协议凡拒不签署协议的公司将不再作为公司战略人才进行培养。

6、 战略管理人才的淘汰与晋升

第三十二条目的 为了保证公司战略人才培养规划的有效实施促使公司战略人才积极进取的精神公司战略人才将实行动态管理。每半年和公司其他管理制度相结合进行调整一次淘汰不符合条件的人员并吸收新的优秀人才加入。

第三十三条淘汰 经过绩效考核不能胜任现有工作岗位的由主管领导建议经人力资源部确认没有进一步培养潜质的将不再作为公司战略人才进行培养。 凡淘汰过程中未能达到本制度第十八条。第二十二条、第二十八条和第三十二条规定和公司签订培训协议的。或未能达到本制度第二十六条和第三十条规定不报名参加内部培训师的经人力资源部确认不再作为公司战略人才培养。

凡淘汰出公司战略人才培养计划的人员仍有机会再次进入公司战略人才培养计划但第二次被淘汰的人员将失去再次进入公司战略人才培养计划的资格。 公司将根据《培训评估管理办法》对各层次战略人才的培养工作进行评估在是评估过程中凡不配合评估工作的个人人力资源部将根据具体情况考虑淘汰出战略人才管理库。

第三十四条晋升 当公司出现岗位空缺时将优先从公司战略人才库中选拔适合人选战略人才库中没有合适人选的再考虑从公司外部引入适合人才。

7、 附则

第三十五条本管理办法的拟定和修改由公司人力资源部负责报公司批准后执行。

第三十六条本管理办法由人力资源部负责解释。

第三十七条本管理办法自公布之日起执行。

根据集团有关全员“人才开发”管理思路的要求,为了解决公司人才需求短缺的现状,同时为了给员工提供一个良好的职业发展平台和通道,特制定后备人才选拔和培养方案:

一、后备人才梯队

依据新疆能源板块各项目未来几年的推进计划,后备人才培养的梯队相对简单,主要以中层、基层管理梯队为主,大致分为以下几个梯队:

1、一级梯队:恒翔总部正(副)经理级、所属公司经理级为一级梯队。凡是有潜力在1-3年内发展为一级梯队的人才称为a库人才。

2、二级梯队:恒翔总部主管级及下属公司副经理/主管及各专业类的业务骨干为二级梯队。凡是有潜力在1-2年内发展为二级梯队的人才称为b库人才。

二、后备人才的选拔对象

1、总部及所属公司

2、公司核心技术后备人才

3、公司主管层后备人才

三、后备人才的筛选安排

1、筛选时间:2015年11月1日至30日

2、筛选对象:恒翔能源及所属公司全体员工

3、筛选条件要求:

(1)职业价值观

具备优良的职业道德、认同公司文化及价值观、忠诚度高、归属感强。

(2)综合素质

具备良好的综合专业素质,学习能力强,具备较突出的培养潜力。

(3)职业态度

工作积极主动、责任感强、敬业度高、团队意识强。

(4)工作业绩

长期工作业绩保持优良水平、工作效率高。

(5)其他

a、东银管理学院讲师符合上述条款的直接纳入后备梯队。

b、分管领导评价,有一定发展潜力的。

4、名单确定及上报

公司于11月30日将第一批后备人才队伍名单和基本员工信息上报集团备案。

四、后备人才的选拔方式

1、报名方式

可接受员工自荐与部门推荐两种形式,但是均需本人真实意愿。员工可填写《后备管理人才申请表》后,自行提交至本公司综合管理部门。

2、报名条件

恒翔总部及下属公司部门经理以下级别员工均可报名,择优入选。

3、审核办法:

对于不符合本次要求的候选人进行淘汰。

4、评选办法

1)a库人才由所属公司综合部初审后,由各公司总经理最后审定,恒翔公司综合部备案。

2)b库人才由所属公司综合管理部初审,由各公司分管领导最后审定,恒翔公司综合部备案。

五、后备人才的培养计划

1、员工360°访谈与能力评估

12月1日-12月15日 完成第一批后备人才的360°访谈及能力评估。

2、培养计划拟定

12月16日-2011年1月30日 完成第一批后备人才学习地图的建立,拟定培养计划,并上报集团备案。

3、2011年2月按照培训计划实施培养,并定期沟通与跟进,并完成跟踪信息的记录。

六、后备人才基本管理模式

1、滚动进出,循环选拔

2、跟踪面谈,考核评估

对于纳入后备人才管理的,人力资源部应定期组织后备人才的沟通与信息记录,跟踪后备人才的工作和心态近况,并阶段性进行考核和测评,以掌握后备人才成长状况。

3、多-维培养,进阶成长

后备人才应制定个人单独的培养计划并设定辅导老师,并实施系列培训,对于培养符合晋升要求的候选人,在适合的机会给予薪酬或职位上的晋升。

4、考评结果,合理应用

后备人才的综合考评以年度为周期,考评的成绩最终体现在以下几方面:

1)综合考评成绩为“优”的,在晋升、培训机会等方面给予优先考虑;

2)考评成绩为“满意”的,可以给予适当的培训及轮岗机会,帮助其提升能力;

4)考评结果为“欠佳”的,取消其后备人才资格,退出后备人才培养计划,并重新选拔。

七、附件

1、《后备管理人才申请表》

2、《能力评估表》

3、《后备人才情况跟踪表》

第一条 目的

为认真贯彻集团人才发展战略规划,加快人才培养、使用。建立和完善人才培养机制,通过制定有效的人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发培养公司战略后备人才队伍。建立公司的人才梯队,满足公司乃至集团“十二五”发展规划对人才的需求,为公司的可持续发展提供智力资本支持。

第二条 原则

坚持“内部培养为主,外部培养为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

第三条 人才培养目标

公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。专家型的技术人才指在某专业领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。

第四条 人才培养组织体系

1

培养对象的确定和培养计划的统筹安排。

第五条 主要内容

本方案由以下几个方面组成:人才培养体系的构成、人才的甄选、人才培养模式、人才的培养方法、人才的淘汰与晋升。

(一) 人才培养体系的构成

公司人才培养体系由“启航工程计划”、“育英工程计划”、 “菁英工程计划”、“卓越工程计划”四个部分组成。由这四个部分共同构成公司战略人才库。

1. 启航工程计划:该计划旨在对有上进心、乐于学习、积 极进取的新入职大学生的培养,使其逐步成长部门技术骨干、业务骨干。

2. 育英工程计划:该计划旨在通过对公司现有的有两年以 上工作经验的,有进一步培养潜质的优秀班组长进行培养,使其逐步成长为各车间或职能部门及生产单位负责人。

3. 菁英工程计划:该计划旨在通过对公司有进一步培养潜 质的核心技术人员及中层管理人员进行培养,使其逐步成长为公司能够独当一面的人才,为公司后备岗位储备人才。

4. 卓越工程计划:该计划旨在通过对公司现有的后备干部 和技术带头人的培养,使其逐步成长为全面的人才,为公司今后的战略扩张作好准备。

2

展需要的一些重要中级和高级岗位。后备人才主要是指公司因应未来发展变化而储备的一些可替代高级岗位的人才。

(二) 人才的甄选

通过职业生涯规划、科学测评,慎重地甄选,选拔出真正具 有领导或专业潜质的后备人才,以树立公司用人及人才晋升理念。

1. 甄选条件:进入人才培养队伍的员工必须是大专以上全 日制学历,一年以上工作经验,能够胜任现有岗位工作,有强烈进取精神,有一定的培养潜质。

2. 经过职业生涯规划、科学测评,由部门或生产单位推荐。

3. 由人力资源部根据甄选条件筛选人员名单,然后由公司 领导批准入选人员名单。

(三) 人才培养模式

为适应不同岗位的需要,结合员工的职业生涯规划,公司 对人才采用下列两种培养模式:

1. 复合型经营管理人才培养模式:公司采取宽口径培养模 式,即采用:一线轮岗工作(不同系统)时间为一年;挂职锻炼从副班长到班长(不同车间或部门)时间为一年;挂职锻炼从车间副主任到主任(不同车间或部门)时间为一年;挂职锻炼从中层副职到正职(不同部门)时间为一年;培养期间采用继续教育+内外培训+双师培养制+分段式多模块培训体系。

3

+继续教育+内外培训模块训练等多种培养方式进行培养。

(四) 人才培养方法

为了保证人才培养的针对性、有效性,公司对列入培养计 划的各级人员采用不同的培养方式,按照“技术、能力、素质”协调统一的人才培养模式,注重综合素养教育的基础上,以提高大学生的技术素养为目标,以培养学员的技术创新能力为重点,努力培养“适应公司发展需求,实践能力强、综合素质高、创新性”的应用人才。

1.入职开始跟踪管理:由人力资源部组织各部门单位负责,定期跟进大学生工作的进展情况。入职2周的脱产军训、培训;现场流程培训;跟班锻炼;年终优秀选拔。

2.建立保障机制,为大学生快速成长搭建平台。启动职业生涯规划,为了让各专业大学生看到发展的希望和潜力,安心留在企业施展才华,从2015年起,启动大学生职业生涯设计工程,其有利于引导大学生确立人生奋斗目标,充分发挥潜能,提高综合素质,同时有利于组织选拔使用和培养适合岗位人才。

3.轮岗:前提必须胜任本职工作;公司不同部门间的轮换,主要是使其能够熟悉不同部门、单位及各岗位主要职责和相互协调配合情况;由轮换期间部门或单位管理;轮岗周期原则上分为三个、六个月和一年三种,具体轮岗时间根据培养计划及实际情况确定。

4.纳入内部培训师:为了满足中层岗位所必须的沟通能力、

表达能力以及知识自主积累总结能力,凡列入“菁英工程计划”的必须根据公司《内部培训师管理办法》参加内部培训师,并完成相应的讲课工作。

5.加强培训:内部培训-公司安排一系列的基础培训、技术培训、管理培训、能力提升培训、素质培训等多种形式;外部培训-安排到有色行业同类矿山现场培训、参加咨询机构组织专项培训。提供技术交流机会,有计划地选送到合作单位进行学术交流、参观学习,取长补短,开阔他们的视野。

6.委培:根据专业、管理需要与高校和有色行业培训机构合作,委托进行深造。培训为半脱产和全脱产形式,毕业后报取得毕业证,公司给予报销学费。入学通知前需签订委培协议,毕业后为公司服务10年以上。

7.双师制:过去,以师带徒、以老带新。安排有经验的同志担任指导老师。表面上很重视,事实上这些师傅根本履行不了职责。在此基础上考虑大学生刚踏入社会,充满激情和动力,思想还未真正成熟,自律和心里承受能力比较小,碰到挫折很容易产生想法。实施“双师制”,即主要组织相关专业具有较高职业技能和较好职业道德的骨干或比新入职学生早2年“学姐学哥”,班组长为目标责任人。没有身份地位的差距,建立实习情况反馈机制,帮助指导大学生树立职业理想,这样让大学生能迅速融入集体、切入工作。当挂职锻炼到车间主任阶段期间,安排厂级领导一带一专人负责指导、管理、考核。

8.自主式、合作式、研究式:在每一段锻炼期间安排有设计性、研究性的内容,面向生产运行存在复杂疑难课题、技术攻关。例如去年在乌山锻炼的三鑫公司王维、华泰龙杨均,在生产技术部副经理带领下,进行爆破参数优化项目和冻土爆破项目研究,经过分析讨论提出方案,开展研讨,选定试验爆区,通过爆破效果分析各项指标,确定优化参数,开展专项爆破试验,最终试验成功解决了大块产出率和根底率偏高和影响铲装效率的问题。经北科大、设计院等专家认证达到预期效果,提高生产效率,降低了成本。

9.构建分段式、多模块、相互衔接方法:从应用型人才培养体系整体出发,在强化基础训练的基础上,先压担子,后帮带,先试用,后定职。按照“加强基础、重视应用、开拓思维、提高素质”的指导思想;以“培养学员综合素质和创新能力”为目标,建立以能力培养为主线,分段式、多模块、相互衔接的培训课程。

10.挂职管理能力提升:纵向逐级挂职,横向多-维度锻炼。基层一线班组长挂职阶段,主要是自我完善,丰富知识和积累工作经验。同时,要以身作则,勇挑重担,办事公道更要顾全大局,锻炼职业道德素质、文化技术素质、管理素质,掌握计划、生产、安全、设备、成本等管理知识和技巧。挂职锻炼关键在第二、三阶段,在车间主任和中层岗位上锻炼时,必须给予施展平台,放开管理权限,明确管理目标,独立处理解决问题,严格按照计划方案实施。

11.保障体系:师资队伍结构-人才培养基地以内部培养为主,现有经验丰富的各专业兼职老师40名。其中教授级高工7名,首席工程师1名,高级工程师13名,工程师18名,高级技师1名。此外,基地还根据培训需要聘请一些教授和教员,分别是国内高校名师和行业界高级技术人员,指导团队进行创新教育,科学研究、技术训练。使师资队伍建设等方面起到了推动作用。

12.增强企业凝聚力:积极开展丰富多彩的业余文化生活,满足青年人才物质和文化生活需要。组织各种演讲、书法、篮球比赛和技能比武,积极参加公司举办大型文体活动。

13.考核体系:考核分为季度考核和年度综合考核。季度考核:学员要有工作小结及自我评估改进意见。指导老师和主管负责人对其评价。年度综合考核:采取“三结合”方式,即结合工作总结进行民主测评、带班指导老师,轮岗单位或部室负责人的意见进行评分。

按照人才培养体系四个部分,不同培养时期,不同的层次,分别制定不同考核指标;

考核主要测重于思维能力、专业素质、个人特质、综合能力,同时着重参考其工作业绩。

综合考评采取问卷打分方式,分别由带班指导老师、民主测评、轮岗单位负责人进行打分,然后按照30%,30%,40%的比例计算出加权得分。以此得分作为衡量综合考评结果的依据。

(五)人才的淘汰与晋升

为了保证公司人才培养规划的有效实施,促进公司人才积极进取的精神,公司人才将实行动态管理,每年根据考核进行调整一次,淘汰不符合条件的人员,并吸收新的优秀人才加入。

1.淘汰:根据年度综合考核结果,考核评为不合格的淘汰。评为基本合格的在原挂职岗位继续锻炼,连续两年评为基本合格的,经人力资源部确认没有进一步培养潜质的,将不再作为公司人才进行培养。

在培养过程中,未按本实施方案要求程序参加培训的或外委 培训不签订培训协议的,违反公司员工管理办法的,经人力资源部确认不再作为公司人才培养。

公司将根据《培训管理办法》对各层次人才的培养进行评估,在评估过程中凡不配合评估工作的个人,人力资源部将根据具体情况考虑淘汰出局人才管理库。

2.晋升:根据年度综合考核结果,评为合格的晋升一级挂职锻炼。另外,当公司出现岗位空缺时,将优先从公司人才库中选拔适合人选,或集团公司选拔人才时优先推选。

方案策划工作内容

5 项目如何包装? 案名,主色调,营销中心,样板房,沙盘,楼书和户型图 6 项目客户如何积累与梳理? 客户登记后,客户各种属性(诚意度,目标物业的类型,对价格的反应)进行分类。

8 项目如何促销? 广告,现场活动,

第一部分 策划部工作职能

一.策划部工作职责

1.负责项目的定位与策划报告的撰写;

2.负责产品推广与执行;

3.负责产品创意与推广策略的制定;

4.根据公司有关经营发展战略,制订年度、季度、月度推广方案,呈报总经理;

5.制定各个阶段的推广计划,制订相应的推广策划方案;

6.根据公司有关推广工作的.要求,实施各项推广方案及措施;

7.负责项目外部公共场地公关活动的组织、策划、实施工作;

8.负责项目的服务管理工作,制订相关服务措施及相应的管理制度;

9.负责公司企业宣传,与媒体的沟通与协调工作;

10 负责与广告公司的沟通工作,直接对广告公司负责;

11.策划部直接对总经理负责。

二.团队组建与人员架构

公司副总兼策划总监1名

职责:

a. 全面负责、组织开展策划部的各项工作;

b. 全面制定工作计划、人员安排与绩效考核工作;

c. 全面负责项目的推广定位和主题创意;

d. 全面组织宣传推广计划,掌控实施过程;

e. 全面负责整个团队的业绩考核工作;

f. 负责重要的接待和外联,塑造企业良好的内外部形象;

下列项目策划工作中,属于实施阶段管理策划的是()。

a.项目实施各阶段项目管理的工作内容策划

b.项目实施期管理总体方案策划

c.生产运营期设施管理总体方案策划

d.生产运营期经营管理总体方案策划

【答案】a

【解析】本题考查的是项目实施的管理策划主要工作内容。选项bcd属于项目决策阶段管理策划的内容。

在项目实施阶段,项目实施的管理策划其主要工作内容包括:

(1)项目实施各阶段项目管理的工作内容;

(2)项目风险管理与工程保险方案。

工作方案有哪些要素

实施方案包括哪些内容

销售工作计划方案

工作计划与实施方案

论文工作计划与方案

工作计划与方案

工作计划和方案的区别

薪酬实施方案

污水处理实施方案

实施方案和工作计划

方案的标准格式

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