植物生长的心得（优秀19篇）

心得体会是我们在学习和工作生活中所得到的经验总结，它能够帮助我们更好地认识自己和优化自己的行动。以下是一些获奖的心得体会作品，它们是对自己成长过程的深入反思和总结。

植物发芽生长心得体会

植物的发芽生长是一个非常神奇的过程，不仅仅是因为植物从一个小小的种子到最终成为一颗硕大的树，更是因为植物发出的每一个信号，都能够给我们带来一种启示和感悟。在我最近的观察和体验中，我发现植物发芽生长的过程中蕴含着许多值得我们思考的事情。

在我家的后院，我用一块小菜地去种植了一些蔬菜和花卉。在我将种子埋在泥土中以后，每天早上我都会去观察它们的情况。经过一段时间的等待和耐心，我看到了它们的发芽、生长以及开花的全过程。在这个过程中，我发现了许多有趣的现象。

首先，我们可以发现种子在泥土中需要一定的时间才能发芽，这就需要我们耐心的等待。而植物在生长时，最需要的是阳光和适当的水分。如果阳光和水分的供应不足，植物的生长就会受到影响。此外，植物也会随着时间的推移，逐渐变得更加健康，茁壮成长。这些都是我们需要观察和感受的重要事情。

在观察和感受植物的发芽生长的过程中，我意识到了一些重要的启示和感悟。首先，我认为植物发芽生长的过程告诉我们，要有耐心。当我等待种子发芽时，我需要有耐心等待，不能急于求成。生活中，我们也面临着许多需要等待和耐心的挑战，如学习、工作、关系等，并需要以同样的态度去面对和处理。

其次，植物的发芽也告诉我们，要有阳光和水分。这是植物能够生存和茁壮成长的关键要素。同样的，在我们的生活中，我们也需要同等的关注和关爱，比如良好的饮食、适当的锻炼、关心和支持等，这些都是让我们保持身体健康和心理愉悦的必要条件。

再次，植物的生长也提醒我们要时刻保持积极的心态。比如说，阳光、水分不足，植物也可能会顽强地生长，在逆境中能够保持健康。同样，在我们的生活中，我们面临着很多来自外界的挑战，如失业、疾病、家庭问题等。但是，只要我们保持积极心态，相信自己并做好准备，我们就可以战胜任何困难和挑战。

植物的发芽和生长具有重要的价值和意义，不仅仅是因为它们的存在可以为我们的生活带来乐趣和美感，更重要的是，通过观察和感受它们的发育和成长，我们不仅可以提高自己的耐心、关注和调节能力，也能够获得更深层次的人生启示。在我看来，植物的发芽生长不仅仅是一种自然现象，更是我们可以自我提高和自我发展的一种极其重要的工具与资源。

五、结论。

总而言之，在我对植物发芽生长的观察和体验中，我特别发现了其蕴含的价值和意义。在任何时候，我们都应该保持谦虚、耐心和积极主动，同时还需要关注身体和心理的健康，这样才能够保证自己能够茁壮成长。我们要学会从植物的发芽生长中汲取生命的营养和智慧，才能够活出真正的自己。

植物发芽生长心得体会

植物发芽生长是一项常见的观察性实验，通过观察植物的生长过程，可以更好地了解植物的生命活动和生长过程。在完成这项实验中，我深刻地体会到了植物生命的不易，同时也更加深入地了解了植物发芽生长的过程和规律。

第二段：实验过程。

在实验的前期，我首先准备了种子、种植土和盆栽等工具，按照一定的比例在盆栽中播下了相应的种子。接着，我每天都会细心观察盆栽中种子的生长情况，并按照一定的时间间隔记录下它们的生长进程。

第三段：生长过程。

在观察种子生长的过程中，我发现种子经过明显的吸水膨胀后，表皮开始破裂，从中间长出了一根幼小的芽和一对嫩叶。随着幼小芽的不断伸长和嫩叶的日益茂盛，整个植物开始逐渐生长并形成茂密的枝叶。

通过这次实验，我深刻地体会到了植物生命的精彩与伟大。植物发芽生长的过程，一直充满了无尽的神奇和惊喜，无论是成长速度的快慢，还是基因的遗传与变异，都印证了植物生命力的坚韧和顽强。同时，这次实验也让我更加珍惜和尊重自然，保护环境和生态，积极参与环保活动，为人类和植物共同创造一个更加美好的生存环境。

第五段：总结。

通过这次植物发芽生长的实验，我不仅仅是获得了一些基本知识和科学概念，更重要的是获得了一份对自然的敬畏和感悟。无论是从植物生命的精彩与伟大上，还是从人与自然和谐相处的意义上，植物发芽生长实验，都必将对我们今后的生活和成长产生积极的引导和启发。

植物生长的秘密

知识与技能：了解小麦、花生等植物生长的过程，可进行一些科学小实验，了解。培养儿童的观察能力。

方法与过程：学会正确的种植方法，在校园里种植自己喜欢的农作物。

情感、态度与价值观：通过对农作物生长过程的了解，让学生知道植物的根、茎、叶有各自的作用。培养儿童亲近自然、关心自然、热爱自然的情感。

在实践中逐步形成探究和科学的态度。

1课时。

1、秋天来了，人们常说：春华秋实。这是个丰收的季节，给人们带来了喜悦。（尤其是现在由于人工种植，无论春天、秋天，还是冬天，都能吃上水果。）。

2、大家观察了整个植物生长的全过程，你们发现植物生长有什么秘密吗？

1、看书p16—p17页内容，观察牵牛花和黄豆的生长过程，记录它们各阶段的生长情况。

2、交流汇报。

3、老师介绍秋天有哪些水果、蔬菜、粮食……，有劳动才有收获。

在这收获的季节里，我们要学习和发现一些农业知识———植物是如何生长的？即植物的生长规律。

1、老师结合书上p17页的图讲解：

2、植物生长规律：（春种）种子——（浇水施肥、光合作用）植物生长根、茎、叶————开花——结果（果实中含有种子）。

3、讲书上的向日葵生长规律。（书上p17页内容）。

4、讲书上的牵牛花和黄豆的生长规律。（书上p16页内容）。

5、也有特例：像无花果就不开花。

（苹果、梨、无花果、葡萄……的种子）。

2讲《十万个为什么》中植物的《植物的秘密》的故事。

看来同学们在实践中真是学到了不少知识，了解了植物生长的过程。有许多，同学们还可以去研究很多问题。

植物生长心得体会

第一段：引言（包括背景和目的）。

在生活中，我们常常可以看到各种各样的植物。无论是高大的树木还是小巧的花草，它们的生长离不开阳光、水分和土壤的滋养。作为人类的一部分，我们也可以通过种植植物来感受到大自然的奇妙和力量。在种植植物的过程中，我积累了一些心得和体会，现在我将与大家分享这些心得，希望能对大家有所帮助。

第二段：充足的阳光和水分是植物生长的基础。

阳光是植物生长的重要条件之一。植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，从而合成有机物质。在种植植物的过程中，我发现只有给植物提供足够的阳光，它们才能有充足的能量去进行光合作用，从而保持良好的生长状况。此外，植物生长还需要适量的水分。水分是植物体内物质运输的介质，同时也是植物体内化学反应的媒介。所以，及时浇水对于植物的生长至关重要。

第三段：合理的土壤和养分供给是植物生长的保障。

土壤是植物生长的基础。不同的植物对土壤的要求有所不同，但总体来说，肥沃的土壤是植物生长的保障。在我的种植经验中，我发现选择合适的土壤对于植物的生长非常重要。肥沃的土壤含有丰富的养分，可以提供植物所需的各种元素，有利于植物的生长和发育。此外，及时施肥也是植物生长的关键。合理的施肥可以为植物提供所需的养分，促进其生长。

第四段：定期修剪和植物保护是植物生长的重要环节。

植物生长不仅仅需要充足的阳光、水分和养分，还需要定期的修剪和保护。定期修剪可以促进植物分枝和长势的平衡，使植物保持良好的形态和健康的状态。同时，定期修剪还可以促使植物生长更多的分支，增加植物的叶面积，提高光合作用效率，从而促进植物的生长。植物保护也是植物生长的重要环节。在种植植物的过程中，我发现定期除草、防治病虫害等措施可以保护植物的生长环境，预防病虫害对植物的侵害，保持植物的生长健康。

第五段：结语。

通过种植植物的经历，我深切体会到阳光、水分、土壤等因素对植物生长的重要性。只有给予植物充足的阳光、适量的水分和肥沃的土壤，以及定期的修剪和保护，才能保证植物的健康生长。同时，我也认识到种植植物需要耐心和细心，因为植物的生长需要时间和努力。通过观察和照顾植物，我不仅收获了美丽的花朵和绿意盎然的景象，更感受到了大自然的奇妙和它给予我们的无尽惊喜。我相信只要我们用心去照顾植物，它们一定会带给我们更多的欣喜和快乐。

植物生长心得体会

植物是大自然的恩赐，它们给我们的生活带来了丰富的色彩和清新的空气。在我们匆忙的生活中，植物也给我们带来了宁静和舒适的感觉。作为一个平凡的园艺爱好者，我一直以来都对植物生长的奥秘感到好奇并且保持着热情。通过多年的观察和实践，我逐渐领悟到了一些关于植物生长的心得体会。

首先，植物的生长需要提供适宜的环境。每个植物都对环境有着不同的要求。一些植物喜欢阳光充足的环境，而另一些则更喜欢阴凉和湿润的地方。在栽培植物时，我们必须了解植物的喜好并为其提供最理想的生长环境。例如，在栽培阳光充足的植物时，我们应该选择有足够阳光照射的地方，并且定期给予其充足的水分和营养，以确保其良好的生长。

其次，我们需要给予植物适当的照顾和关爱。植物不像人类一样拥有自我保护和治愈能力。它们对外界的变化非常敏感，因此我们需要经常观察植物的生长状态并采取相应的措施。当植物出现生长不良、枯萎或生病的情况时，我们需要及时诊断问题的根源，并采取正确的护理措施。例如，当植物叶片出现干枯和变黄的情况时，可能是由于缺水或养分不足所致。因此，我们需要增加浇水的频率并在适当的时候给予植物适量的肥料。

此外，植物的生长需要持续的关注和耐心。植物并非一朝一夕能够长成参天大树，而是需要经历一个长期的过程。在这个过程中，我们需要耐心地等待和观察植物的生长。有时候植物的生长会遇到一些困难和挫折，可能会出现枯萎、病虫害等问题。然而，我们不能因此灰心放弃，而应该继续关心和照顾它们。只要我们持之以恒地给予植物关注和呵护，它们就会逐渐茁壮成长。

最后，植物的生长也需要科学的管理和技术支持。随着科学技术的不断进步，我们可以借助现代化的设备和工具来管理和照顾植物。例如，通过自动化灌溉系统，我们可以为植物提供适量的水分，并避免浪费。通过植物营养监测仪，我们可以及时掌握植物的养分吸收情况，并及时补充营养。这些科学管理和技术支持将大大提高植物的生长水平，使植物能够健康茁壮地生长。

总结起来，植物生长需要适宜的环境、适当的照顾和关爱、持续的关注和耐心以及科学的管理和技术支持。通过多年观察和实践，我深刻体会到了植物生长的奥秘和美妙。种植植物不仅让我感受到了大自然的魅力，也教会了我耐心和关爱。对于植物的生长，我将继续保持热情并努力探索更多的奥秘。希望我的这些心得体会能够对更多的园艺爱好者有所启发，让更多的植物在我们的生活中绽放光彩。

植物生长心得体会

植物是地球上最为重要的生物之一，它们不仅能够为我们提供食物和氧气，还能美化环境。因此，了解植物生长的过程和规律，帮助它们获得更好的生长环境，是我们每个人的责任和义务。

第二段：关于土壤质量的体会。

从我观察和研究植物生长的过程中，我发现土壤质量是植物生长的关键因素之一。良好的土壤质量可以提供植物所需的养分和水分，并为根系提供牢固的支撑。与此同时，酸碱度和通气性良好的土壤也能帮助根系吸收养分和呼吸。因此，我们需要注重土壤的改良和管理，例如添加有机肥料、松土和草木灰等，以提升土壤的肥力和质量。

第三段：关于光照和水分的体会。

除了土壤质量，光照和水分也对植物的生长至关重要。我发现不同植物对光照和水分的需求有所不同。有些植物喜欢阳光充足的环境，而有些植物则适合在半阴湿润的环境中生长。因此，我们需要根据植物的特性和需求，给予适当的光照和水分供给。同时，我还发现过度浇水或是缺水都会对植物生长产生负面影响，因此我们需要掌握合适的浇水量和频率，避免给植物带来不必要的压力。

在观察植物生长过程中，我注意到植物修剪和疏果对植物的生长和结果有着重要影响。适当的修剪可以促进植物的分枝和新陈代谢，使植物生长得更加健壮。同时，适量的疏果也能保证植物的生长能力和果实的品质。因此，我们在适当的时机要进行植物修剪和疏果，以提升植物的生长和产量。

第五段：总结体会和展望未来。

通过观察和研究植物生长的过程，我深刻体会到了土壤、光照、水分以及修剪和疏果等方面的重要性。同时，我也了解到不同植物对环境的需求存在差异，我们需要因材施肥、因植施光，才能使植物生长得更加健康和繁荣。未来，我将继续学习和研究植物生长的知识，努力为植物提供更好的成长环境，同时也传播和分享我的心得体会，以期能够更多人关注植物生长的重要性，并共同创造绿色健康的生活环境。

植物生长记录心得体会

植物生长是一个十分复杂的过程，受到多种因素的影响。想要有效地记录植物的生长情况，需要对其生长所要面对的条件进行认真观察和记录。在我多年的植物种植和记录经验中，我深刻认识到了记录植物生长情况对于植物管理和了解植物习性的重要作用。

第二段：记录生长过程中的方法。

记录植物生长过程最简单的方式就是通过拍照，将植物生长的每一个阶段都记录下来。定期或随机观察植物的颜色、形态、大小、花色和其他特征也会有帮助。在记录的过程中，我们应该尽可能详细地记下每个细节，包括什么时间记录、在什么地方、是使用哪个设备等。对于那些需要在特定时刻采取行动的植物，比如水仙花和郁金香，在记录过程中应该特别注意。

第三段：记录生长过程中的细节。

在记录生长过程中，我们应该注意到一些细节，比如植物的温度、湿度和阳光照射等。这些细节是我们了解植物的成长过程和特性的关键。比如节理繁花在阴凉的气候条件下可能不会开花，或者某些种类的植物在太阳下暴露时间过长的情况下容易受到晒伤。记录这些细节，可以让我们更好地了解植物习性和生长与生态环境之间的关系，精准的了解什么样的生长环境是适合特定种类的植物生长和发展的。

第四段：记录成长过程的好处。

记录植物的成长过程可以让我们更好地了解植物的生长和发展。我们可以从小植物的成长阶段直观了解植物的变化，了解植物的状况和特性，还能够发现一些问题。另外，植物的成长过程记录还对于植物的管理具有重要意义。我们可以根据记载的往日生长记录，进行针对特定植物的水肥控制，更精准地帮助植物生长和管理。

第五段：总结。

结合自身的植物种植与记录经验，我们应该记住，记录植物的生长过程有很多好处。它可以提高我们的观察力、分析能力以及解决问题的能力，更好的让我们管理和植物之间产生联系。所以，如果你也想在植物种植方面更进一步，不妨试试记录你的植物吧。相信这个过程会让你更有收获！

植物生长的作文

春天田野里到处都充满了生机，夏天田野里一片清凉，秋天田野里金黄的颜色洒满了每一寸土地中，冬天田野里一片寂静。

人们总是匆匆的来匆匆的去，从未认真欣赏过田野里的景色，大家所赞赏的花草也只是那些名花异草罢了，田野中的花草从来就没有人仔细的看过，只知道它们到处都是，一点都不稀奇，这边是田野中花草植物的悲哀啊！不过也幸好是这样，不然田野也就不再是田野了，可是这对其生长在田野中的植物们是多么的不公平。

不同的季节为田野带来了不同的美，你看到了么？你发现田野中那顽强生长的植物们了么？

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植物发芽生长心得体会

植物是天地间的灵性生物，也是人类生命活动必不能缺的珍贵资源。而植物的发芽生长过程也一直是生物学家们研究的热点，本文将从个人角度，结合自己的观察和经验，谈一谈植物发芽生长中的一些心得体会。

第一段：发芽是开始。

在植物生长的过程中，发芽是非常重要的环节，而且也是最为孱弱的时期。那朦胧的小芽近乎娇嫩，往往需要一点小小的鼓励才能顺利地顶开所在的微境域。因此，在帮助植物发芽生长的过程中，我们需要更多地去关注它，去赋予它生命的力量。比如，很多时候我们会通过给植物喷洒水分来保持其湿度等。当然了，这些小小的轻松举措，只是在关注表面的同时，更多的还应该是领会其背后深层的含义——让植物更好地在我们身边生长。

第二段：探究它坚韧的后天能力。

人们常说，植物是最坚韧的生命实体之一，从植物的发芽、生长到成熟，都需要从环境中吸收养分，并一步步适应周围环境而达到成功发育的目标。回忆起我们为植物提供水分、土壤和光照的过程中，往往没有注意到的是，每一次的润湿和培土都以有利于自然环境的快速适应为前提。换而言之，植物的后天能力与我们的照顾和探究密不可分。也正是，我们一个人的关注和探究，成就了植物在在我们的视野中挺拔、茁壮等形态。

第三段：对培植技巧的纠正。

尽管我们有着非常好的监控技术，很多时候还是会出现因饮水不当、过度培养而导致植物生长过度、易伤感的情况。而这种情况往往是不利于植物产生正常生态行为的。在我的植物培养过程中，我曾经遇到了水多、食多的现象，在及时调节饮食、活动的同时，也采取了比较科学的调节方式——通过外加一些肥料，使其在获得较为充分的饮食的同时，顺便消耗掉一部分多余的能量；当然也需要注意及时的采摘等。这样不仅维持了植物饮食的正常状况，同时也在我们的关注和调节下，更好地给了植物后天体能的发挥空间。

第四段：在生产中的助益。

每当提到植物的发芽生长，也不得不想到它在生活中所扮演的角色。其中，植物的群体性质和全球范围内的人植关系，都成为了我们在生产中追求的价值目标之一。从日常化工生产到庭院中的多样化生态型建设，通过人对植物的关注和培生，已经成为了帮助我们探究自然的一种手段。而在我和制药行业的合作中，通过对植物的生长情况精细控制，不仅能够有效地提高植物产量、降低生产成本，还能提高PDSS（productqualitystabilitysuperior）一类关键指标的表现。

第五段：未来展望。

植物生长记录心得体会

人们常说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，春天是万物生长的季节。作为一名学生，经常接触各种生物知识，中学生物课程中，我们也学习了许多关于植物的知识。在过去的一年中，我和我的同学们进行了植物生长的记录和实验，并获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段：实践过程。

今年初，我的同学和我合作进行了植物生长记录的实验。在实验中，我们在不同的温度和水分条件下培育了几种植物，如豌豆，小麦，玉米等。在生长过程中，我们仔细测量和记录了各种参数，如土壤湿度，光照强度，气温等。我们还用显微镜观察了植物细胞的结构，分析了各种影响植物生长的因素。这个实验不仅加深了我们对植物生长的理解，还锻炼了我们的实验和观察能力。

第三段：经验与体会。

通过实践和观察，我深刻认识到植物的生长与环境密切相关，充足的光照、适宜的温度和湿度等条件对植物的生长至关重要。在不同的环境条件下，同种植物的生长情况差异也十分显著，有些甚至长得相差无几。同时，我还发现了植物调节自身生长的能力，一旦环境条件出现较大变化，它们会立刻调整自身的生长行为，以适应新的环境。

第四段：启示与收获。

这次实践与记录的过程中，我们得到了许多启示。首先是要注重环境和条件的控制，环境条件对植物生长起着至关重要的作用。其次，我们也要学会观察、记录和分析植物的生长情况，尤其是对细节要着重关注，这有助于我们更好地了解植物的生长过程和生存规律。

第五段：总结。

通过这次植物生长记录的实践，我更加深刻地了解了植物的生长和环境的密切关联，也更加明确了自己在生物科学方面的兴趣和追求。在未来的学习和实践中，我会继续保持好奇心和探索精神，不断地深入学习和研究，为更好的了解和研究植物生长提供更多的实践机会和知识支持。

植物生长的日记

上课前，骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！

“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了。

观察植物生长的作文

过了两三天，绿袍脱掉了，接下来又会发生什么变化呢？让我们一起去探索吧！

过了一天左右，小豆便开始逐渐地裂开，裂口越来越大。不用一两天，裂口里伸出了两片嫩绿的叶子，叶子一天又一天地变大，变绿。我看着每颗绿豆上的叶子，看着，看着，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

时间又慢慢地过去了，豆芽的最下面长出了棕色的根，根越来越长。有一天，我发现叶柄上有着许多细细的毛，并用手摸摸，粗粗的，痒痒的，真有趣！

接下来又会有什么样的发现呢？会不会长出许多小绿豆？小绿豆会不会像小灯笼一样？绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号，我一定要继续观察下去，找出答案。

通过这十多天的观察，我体会到了大自然的奇妙，领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物，也有令人喜欢的地方。

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观察植物生长的周记【

植物的生长是悄无声息的，它默默地生长，给与我们惊喜。植物生长的周记怎么写，看看下面的范文吧。

我观察的植物是三叶草，它有什么特点呢?下面我来说一说吧!

它由三片叶子组成，颜色有淡绿，深绿两种颜色，它开的花是淡白色，花心有淡绿，深黄色，它长在有水、土的地方。

它习惯和松树在一起生长，也爱群体生长，适应适应在18-21摄氏度左右，不过有的三叶草种在花盆里。三叶草是野生草，也是一种用于好看才种的草，在校园里种是最好的。

我非常喜欢三叶草，因为它有独特的外形、香味四溢的花朵，我们家门前有一大片三叶草，我要拔几株放到花盆里养!

在一区公园的长廊旁，种着许多紫罗兰。

紫罗兰的干呈棕色，表面很粗糙。单株的紫罗兰弯弯曲曲的向上生长;多株的紫罗兰却拧在一起，像一个大麻花，盘曲向上，爬满了整个长廊。

紫罗兰是先开花，后长叶的。刚长出来的紫罗兰像一个淡绿色的蚕蛹，等过几天以后，它就有的变成淡绿色的谷穗形，也有的变成淡绿色的朝天椒，还有的变成狗尾草。再过几天，你就会发现，在这长长的谷穗底部，就会露出紫色的小花苞。此时的谷穗已经变成彩色的了，有淡紫色、深紫色、淡绿色、深绿色。

等花上的所有花苞都长出来时，整串紫罗兰才变成紫色。此时花苞有的像小茄子、有的像小扁豆、还有的像小斧头，千姿百态，此时的紫罗兰看起来就像一串串紫色的葡萄。

紫罗兰从不让人去照顾，我希望我也可变成紫罗兰这样的人。

3月1日今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

3月4日今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

3月5日今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。3月6日今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

3月8日今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

3月10日今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

一天，老师跟我们说：同学们，我给大家布置一项作业——泡绿豆，并写日记，我听了非常高兴，我最爱观察植物了，我一定要回家好好研究研究。

回到家，我迫不及待地向外公要了一把绿豆。我拿起绿豆一看，原来绿豆圆似珍珠，绿豆开始胀大，像一颗颗圆溜溜的绿珠子，我用纸巾小心地将它们包好，放在鱼缸里。

第二天，我去看小豆豆，轻轻地掀开纸巾，发现绿豆又胀大了，大约七毫米长。绿豆的颜色也变浅了，有些发白，并且长出了三毫米左右白色的嫩芽，像长了一条小尾巴，真可爱。

第三天，我掀开纸巾，来看我的“豆芽宝宝”。我发现它的尾巴又长长了，大约有一厘米左右，豆芽弯弯曲曲，向外伸展，很像一条蠕动的小虫。豆皮全裂开了，像一张微笑的小嘴。我心里想：绿豆宝宝们，你们快点长大吧!

第四天，我看见豆豆的芽上终于长出了小小的叶子，十分可爱。我高兴极了，叫来爸爸妈妈一起过来看，我的实验终于成功了。

经过了这几天的观察，我终于得出了一个结论，那就是——只要有阳光、水就能让种子长大。只要细心观察，就会有新发现。

植物生长的摇篮教案

1、通过实验和动手活动，使幼儿感知土壤里有水、空气、腐烂物等成分和与植物的关系。

2、培养幼儿的观察、比较及动手操作能力。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、培养探索自然的兴趣。

活动准备

三盆土（粘土、壤土、砂土）、挖土的铲子、卫生纸、可以种植的菜秧、一小盆水、三只盘子、四个纸杯（其中三个杯子杯底扎些小孔，一个杯子装水）、一只量杯。

活动过程

1、幼儿提前两天到种植园，拔出几棵青菜和小草。看一看，植物能不能离开土？观察前几天拔出的青菜和小草。

（1）青菜和小草都干枯了。

（2）因为它们的根离开了泥土，离开土壤就会干枯。

2、探究的问题：土壤中有什么？用小铲子挖泥土。

（1）土壤里有树根，还有烂了的树叶。

（2）土壤里有死虫子。

（3）土壤里有蚯蚓、蚂蚁。

3、轻轻捏捏卫生纸包的泥土。

（1）纸湿了。

（2）泥土里有水分。

4、把泥土放入有水的杯子中。

（1）有气泡。

（2）泥土中有空气。

5、说一说，植物为什么会在土壤里生长？

（1）植物在土壤里生长，是因为土壤里有肥料。

（2）因为土壤中有水分和空气。

6、比一比，三种土壤（粘土、砂土、壤土）有什么不同？将三杯土放在三只盘子上，用量杯分别向三杯泥土中浇同样多的水。

（1）砂土里的水很快流到下面的盘子里去了。

（2）壤土里的水只流了一点，其他都被土壤吸收了。

（3）粘土里的水都在杯口，渗不下去，下面的盘子里没有水。

7、想一想，植物种在哪一种土壤中，根吸收到的水分和养分最充足？种一种，哪种土壤最适合植物安家？幼儿将青菜秧种在三种土壤中，引导幼儿每天观察记录青菜的生长情况。记录青菜在三种土壤中的生长情况。

注意事项

1、幼儿取泥土包入卫生纸中时，教师注意引导幼儿选取较湿润的土。这样，纸湿的效果较明显。

2、幼儿向三杯土浇水时，水不宜多，以防水从杯口溢出流到盘中，影响观察。

拓展思路

启发幼儿观察、探索仙人掌为什么能生活在沙漠里，了解不同植物对土壤条件有不同的需求。

活动反思

本次活动我利用幼儿身边的熟悉的资源——土壤，引导幼儿进行观察、实验、探索、讨论。活动中幼儿们带着问题去进行实验、操作，引发幼儿学习、探索的兴趣。实验的设计是让幼儿能探索出土的性质，也便于幼儿操作，幼儿兴趣很大。实验中我能培养幼儿良好的合作能力，记录能力，以及操作习惯，并鼓励幼儿把自己在实验中的发现，用图画的方式记录下来。而且针对幼儿观察到现象，我能引发幼儿思考，为什么会有这种现象，以得出问题的答案，土壤里什么？使幼儿了解了土壤对于植物的作用，知道植物离不开土壤。然后和幼儿开展讨论，哪里还需要土壤？知道土壤在生活中的更多作用。

观察植物生长作文

大地妈妈的肚子里有一个沉睡的种子宝宝。她闭着眼睛，一动不动，棕色的皮肤看上去干巴巴的。

天气变得暖和起来了，种子宝宝感觉很舒服，慢慢苏醒了过来。她睁大双眼，好奇地向四周张望，但周围都是黑漆漆的。她抖了抖身子，发现自己变绿了，还长出了一些根须。

一阵微风吹来，春姑娘带来了她的问候。一丝雨滴落下来，雨姑娘带来了她的祝福。种子宝宝收到了，她还听到了周围花花草草的呼唤。她开始想要迫不及待地长大，她紧紧地闭着双眼，眉头皱在一起，紧紧咬着牙关，不断地用力。她的头顶长出了小苗，底下长出了更多的根须，身体也变得更绿了。

终于，一丝阳光透了进来，她成功地从大地妈妈的肚子里钻了出来。她在春姑娘的吹动中轻盈地舞蹈。她舞动着身上的叶子，兴奋地和四周的小伙伴们打着招呼。但是，她依然把自己的根须牢牢地埋在土里，和大地妈妈幸福地生活在一起。

观察植物生长作文

今天，妈妈买来了一些绿豆，说是要煮绿豆汤喝。我一听有绿豆，马上跑到厨房偷偷打开装绿豆的袋子，挑了几颗肥一点的豆子，又挑选了一个比较精致的碗，算是给小绿豆找的家。我往碗里面加了一些自来水，小心翼翼地将小绿豆一个一个地请进了它们温馨的家，然后，我把小绿豆的家安置在窗台上。

温暖的阳光像一只无形的大手抚摸着这个新家，给里面的小主人们送来了生命成长所需要的光和热，小绿豆们开心地在家里轻轻飘荡。

过了两天，我忽然发现小主人们都发生了变化：有的绿衣裂开了一条缝，有的把外衣脱了一半，有的干脆脱下了绿色的外套，他们有一个共同的特点，就是头上都出现了一个个小芽。这使我非常开心，又过了两天，小芽已经不再那么短了，长长了许多；有的直直的，有的弯弯的，好不可爱！为了让它们长成健健康康的豆芽，我把那有点混浊的水换成了清清爽爽的凉水。风姑姑也来看望它们了，她给它们唱呼呼曲，让它们跳舞，别提多热闹了！

希望我的小豆芽在我的细心照顾下快快长大，长成健健康康的豆芽菜。

观察植物生长的日记

今天老师布置了一个独特的作业，就是观察绿豆芽。我一听，高兴得一蹦三尺高，马上让妈妈去给我买绿豆和发绿豆用的网盘。回到家，妈妈已经准备好了材料：网盘、水、喷雾瓶和薄纱布，最后就是绿豆了。

我抓起一把绿豆，粒粒饱满，有点滑溜溜的，泡在水里八小时就可以了，泡完后，我将那些可爱的绿豆们均匀地铺在网盘上盖上薄纱布，等待发芽。

今天回家路上一直在想，我的小绿豆发芽了吗？它是什么样的呢？还有……回到家后，我一个箭步冲向客厅，蹲到桌底下，小心翼翼地揭开网盘上盖的一层纱布，发现我的小绿豆们已经露出了雪白的小肚皮，准备发芽，整整齐齐地睡在那儿。于是我帮它们盖好被子后又喷了点水，我正准备起身时，忘了一样事，养绿豆芽要避光，不然颜色会发红，味道也会变苦。我赶紧亡羊补牢，盖了一个避光的纸箱，又扎了几个孔，保持通风，这样就万无一失了！

今天早上我吃完早饭后，第一时间就是看了看我的小绿豆芽，翻开纱布的.一瞬间，我震惊了，绿豆竟然都发出了小芽！芽大概长0.5毫米，洁白如雪，白白嫩嫩，绿豆的下衣已经被撑破了，十分可爱！

今天我回到家，迫不及待地走到桌子底下，惊奇地发现，豆芽都把纱布撑起来了！我掀开纱布，那些绿豆芽群魔乱舞，有的跳舞，有的唱歌，有的发疯，有的……实在太好笑了吧！

今天回到家，我看见绿豆芽已经变黄了，都快长出叶子来了，我连忙将它们连根拔起，处理一下就下锅了，不一会儿就好了。我尝了一口，哇！这就是幸福天然的味道！

我明白了，只要通过勤劳的双手，才能创造幸福的生活。

植物生长的摇篮教案

1、通过实验和动手活动，使幼儿感知土壤里有水、空气、腐烂物等成分和与植物的关系。

2、培养幼儿的观察、比较及动手操作能力。

1、课件-土壤里有什么

2、三盆土(粘土、壤土、砂土)

3、挖土的铲子、可以种植的菜秧、一小盆水。

一、观察前几天拔出的青菜和小草。

看一看，植物能不能离开土？

1、青菜和小草都干枯了。

2、因为它们的根离开了泥土，离开土壤就会干枯。

二、探究的问题：土壤中有什么？

用小铲子挖泥土。

1、土壤里有树根，还有烂了的树叶。

2、土壤里有死虫子。

3、土壤里有蚯蚓、蚂蚁。

三、轻轻捏捏卫生纸包的泥土。

1.纸湿了。

2.泥土里有水分。

四、把泥土放入有水的杯子中。

1、有气泡。

2、泥土中有空气。

五、说一说，植物为什么会在土壤里生长？

1、植物在土壤里生长，是因为土壤里有肥料。

2、因为土壤中有水分和空气。

六、比一比，三种土壤(粘土、砂土、壤土)有什么不同？

将三杯土放在三只盘子上，用量杯分别向三杯泥土中浇同样多的水。

1.砂土里的水很快流到下面的盘子里去了。

2、壤土里的

水只流了一点，其他都被土壤吸收了。

3、粘土里的水都在杯口，渗不下去，下面的盘子里没有水。

七、想一想，植物种在哪一种土壤中，根吸收到的水分和养分最充足？

1、种一种，哪种土壤最适合植物安家？

2、幼儿将青菜秧种在三种土壤中，引导幼儿每天观察记录青菜的生长情况。

3、记录青菜在三种土壤中的生长情况。

八、拓展思路

启发幼儿观察、探索仙人掌为什么能生活在沙漠里，了解不同植物对土壤条件有不同的需求。

观察植物生长作文

水仙花刚到我们家时，长得跟大蒜头似的，一层褐色的皮包裹着白白的大肚子，只有几片小指长的叶子，嫩嫩的，绿绿的。水仙花很好养，它不需要土，也不需要肥料，只要一盆清水就可以了，实在是很令人省心。

仅仅过去了一周，它就有了很大的变化。它长高了，有的像写过的铅笔一样高，还有的顶端竟然已经长出花苞了，羞答答地点缀在绿叶间，像是在为迎接春天做好开花的准备。窗外天灰蒙蒙的，气温很低，阴雨不断。不知这盆水仙是否会按时开花，我不禁有些担心。

它开花是我在不经意间发现的，一阵阵淡淡的清香若有若无的，我正奇怪香味的来源，才发现原来是水仙开花了。它微微低着头，正把最美的花绽放出来，六片白花瓣衬托黄色花冠，洁白的花瓣，嫩黄的花蕊，像一张张明媚的笑脸。又像是优雅的仙子，亭亭立于水中，难怪古人有诗云“得水能仙天与奇，含香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有？淡扫蛾眉簪一枝。”含香寂寞、仙风道骨、淡扫蛾眉，确是水仙的风姿。在诗人的眼里，水仙就像那下凡的凌波仙子，冰清玉洁，不染尘埃。正如黄庭坚所写的“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月。”仿佛是一位仙子正在月下舞蹈。

幸好，它开花了，这个冬天因为天气不好，总是很少有机会去户外走走看看。不过，家中也有一处美景供我观赏，消去了我的不少不能出门的苦闷。在漫长的冬季里，家里的其它花儿早已枯萎凋零。唯有水仙，丝毫不惧严寒，默默地长高，静静地绽放，清香宜人。