大学生支教先进事迹材料(热门14篇)

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大学生先进事迹材料

xx,男,土家族,中.国.共.产.党党员,江西理工大学理学院级社会体育专业091班的学生,800米和1500米国家二级运动员。他家住湖北省巴东县,曾担任江西理工大学西校区体育部副部长,理学院外联部部长,国家一级篮球裁判,社会体育指导员游泳《初级》教员,国家二级社会体育指导员,第三届赣州市十佳大学生。该生已经获得至20“国家励志奖学金”,一个学期获得一等奖学金、四个学期获得学校二等奖学金,综合素质测评五个学期位居本专业第一名。在2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会中获得体育院系男子组1500米和5000米2个项目的冠军,他还获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会“体育道德风尚优秀运动员”称号。2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛中获得体育院系男子双打和团体前八名,他还获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛“体育道德风尚优秀运动员”称号,赣州市第三届网球公开赛男子单打第四名。江西省第十三届运动会获5000米冠军、1500米亚军和800米第六名,800米和1500米到达国家二级运动员水平,还荣获了2014年和2014年两届江西省“三好学生”“第七届城市运动会优秀志愿者”“第二届赣州市优秀大学生”,江西理工大学第七届十佳大学生提名奖,江西理工大学第八届十佳大学生提名奖。该生还获得第三届泰豪杰出学生奖学金提名奖和第四届泰豪杰出学生奖学金提名奖,在2014年大学生年度人物评选活动中获得入围奖。他还多次获得江西理工大学“三好学生”“优秀团员”“社会实践先进个人”等多种荣誉称号。是我校800米、1500米、3000米和5000米记录坚持者,在两年多的时间里前后8次刷新校记录,夺得11个校运会冠军。2014年11月获得中国“南丰蜜桔杯”第二届泛长珠闽山地自行车联赛青年组第13名,在江西省第二届凤凰沟樱花节美利达杯山地自行车赛中获得青年组第四名,在赣州市第二届五龙客家全国山地自行车邀请赛中获得第17名。

该生出生在农民家庭,自幼家境贫寒,他自我贷款读完高中,高中毕业后,他不得不承担起了家庭的重任,在高中的暑假自我挣到4000元的生活费时收到我校的录取通知书。然而,他没有像其他的同学一样有家人的陪伴来学校报道,他独自一个人带着行李来到了他热爱的江西赣州这片土地。在大学期间他利用课余时间进行兼职,三年来将点点滴滴的辛劳汗水换来了自给自足的大学生活,即解决了他自我的生活问题,还偿还了读高中时欠下的12014元贷款,为整个家庭减轻了经济负担,去年的暑假,他经过教游泳和网球,自我交了学费,还专程回家带母亲去治病检查身体,完全实现了大学生活费自给自足。

2014年9月,他以专业湖北省男子第一名和文化成绩近400分的优异成绩被江西理工大学社会体育专业录取。在入学来的三年多里,刻苦努力,勤奋学习,成绩优秀;进取参与各项学生工作,认真负责,做事踏实努力,业绩突出;进取参加社会实践、勤工俭学,务实进取,乐于助人,团结同学,受到学校师生的一致好评!生活中,他始终坚持着进取向上的心态,时时以高标准要求自我的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。

16分11秒22、4分4秒62……,这些时间在一般人看来平淡无奇,毫无悬念,可对于他来说却是弥足珍贵、充满活力。他用这短暂的分秒记录下了一个个荣誉时刻,书写了一段段传奇:在江西省第十三届运会上,他一举拿下男子5000米金牌和1500米银牌,是唯一一位代表我校参加江西省第十三届运会的田径运动员,也是我校田径项目在时隔近30年来再次登上领奖台,为我校体育事业的发展贡献了自我的一份力量。今年他在江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会中再次夺得体育院系男子组1500米和5000米2个项目的冠军,他还获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生田径运动会“体育道德风尚优秀运动员”称号。在今年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛中他还获得体育院系男子双打和团体前八名,也获得了2014年江西省“南昌理工学院杯”大学生网球比赛“体育道德风尚优秀运动员”称号。暑假参加社会实践活动,并获得“先进个人”和“优秀论文”。也进取参加各种志愿者活动和各种公益活动,在第七届全国城市运动会上我获得了“优秀志愿者”称号!

然而,在过去的生活中,无论遇到多大的困难,无论面临何样的艰辛,该生均不畏困苦,自强不息,锐意进取,勤奋努力,用实际行动与成绩展现一名当代青年、中.国.共.产.党党员、学生干部、优秀大学生所应当拥有的顽强拼搏的精神风貌和斗志。

“不经历风雨的洗礼,怎能展现精彩的人生”这是他的座右铭。该生始终相信,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在这个世上,没有不能,仅有不敢,勇敢向前,胜利终将眷顾付出努力的人!经过刻苦的磨练,他将谱写出自我的辉煌,迎接灿烂的朝阳。同时,他将带着自我的执着,自我的坚强与独立、带着自我的乐观心态,为他的梦想继续努力,为祖国和人民做出自我的一份贡献,为祖国的现代化建设献出自我的一份力量。

该生始终坚信,不懈的拼搏才能浇灌成功的花朵。

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我是建筑学院2012级研一2班党支部的郝辰杰,虽然党龄不足两年,但今年有幸被支部同学选为党支部书记,本学年度正值党的十八大盛会召开,有幸和同学们发挥一个基层战斗堡垒的作用,同时在学校党委领导下,在学院党委老师的指导关心下,我和支部不断的成长着。一学期以来,无论在思想上还是工作上,在学习上还是生活上,我都有了很大的提高与进步。

时刻重视思想提高

思想上,我始终和党中央保持高度一致。并充分利用各种各样的学习机会,不断加强理论学习,提高自己,充实自己。

学期初我积极投入到校党委研工部组织的研究生党支部书记的培训,珍惜每一次听讲的机会,认真做笔记,积极及时撰写心得体会,并及时带领本支部同学参加新精神的学习和组织生活,学习成绩获得优秀,更加鼓励了我积极做好本职工作。并结合学习十八大精神的积极环境,我认真研读学习材料,积极组织并参加讨论会,交流心得。在这个过程中不仅提高了领导能力,还在与大家的交流中得到了自身素质的提高。

积极投入支部工作

作为一名基层党支部书记,学期伊始就和支部同学共同制定了积极的年度计划。重视新党员的培养与发展,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的指导方针组织入党工作。在始终坚持质量第一的原则。面对社会上价值观日趋多元,同学们思想上波动较大时,我都会在支部内进行党风学习教育,同时并且重视学风建设。

上学期中,我积极组织支部开展各项活动,比如民主生活会,支部讨论交流会,党日活动等,在组织形式和内容上进行大胆创新,结合会上会下,室内室外,充分把一个理论学习变得通俗但深刻。当然这一切也都离不开支委的帮助和每一个党员的配合。作为一名大学生,同时又注重工作结合学术专长,党日活动中突出城市规划专业关注社会的特征,深入社区调研低层群众,并完成关于社会阶层居住分异的社会调研成果,贴近群众,贴近生活,拓宽学生党员的事业,用亲身经历在思想上和行动上去感受构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的伟大意义。这个计划得到了支部成员的认可与支持。

始终谨记学习天职

“学习是学生的天职”。我自始至终都没有忘记这个朴素而又真实的道理。我深知,作为一名党员,作为一名干部,不能因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。我努力协调学习与工作的关系,不但认真完成课内学习任务,并且跟随导师参与了多项城市规划实际工程项目。找到学习时间与工作时间的平衡点,工作过程中始终不忘一名规划师的社会责任,力求反应社会群众的利益。

总之,自己在各个方面都力求向大学生优秀党员应有的素质和能力看齐,并且一直以一名优秀党员的标准衡量自己。现在,我特提出申请,希望能够入选优秀党员。在未来的日子里,我将会继续努力,在今后的学习工作生活中更上一层楼,继续贡献自己应有的力量,继续服务他人。

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xxx,xx村主任助理、团支部书记xxx。她被称为“群众致富的好助手”,2011年被城西镇人民政府评为城西镇先进个人。她在远程教育方面当好了四种角色,推进了农村远程教育深入开展。

正在建设的现代远程教育网络,是中央的一项惠农政策。xxx利用星期天,通过发放宣传单、逐户调查摸底等形式,用了将近一个月的时间,进行调查研究。她结合群众实际,设置了4个教学班:畜牧饲养班、林果种植班、市场经济班和政策法纪班。她利用星期天,请来三个大学好友,给这四个教学班讲课。目前星期日课堂已开讲30余次,培训村干部群众xx多人。接受培训后的农民轻轻点击鼠标,就可在远教网络上查找到各种农产品的市场信息、农资价格、优良品种及其种、养、加工技术。村民亲切地叫她“小罗老师”。

县远教中心统一为大学生村官配好远程教育设备维修专用工具包,由大学生村官具体负责所在村的远程教育设备维修工作。xxx在全镇公开自己的服务热线电话、远教工作qq群,要求基层站点遇到故障后即时与自己联系,电话能够解决的,电话指导的方式解决,电话解决不了的2小时内自己赶到现场,24小时内将故障排除;并将损坏情况,损坏原因,报县远教中心。由于她的及时技术维护,全镇远程教育设备良好运行率达100%。

按照镇政府的安排,xxx结合自身专业特长,从县远教中心推荐的一百多项致富项目中寻找适合本村群众发家致富的项目,组织他们学习,指导他们实践。她利用远程教育学校,发动130户群众种植西瓜、葡萄等水果,种植面积发展到160亩,户均年增收4431元,使农民生活更上一层楼。前些年,该村村民姚颖借贷10万元,准备在养猪上一显身手。可是,由于缺乏技术,一场猪瘟让他几乎赔光了家当。xx年底,参加远程教育学校后,他决定大干一场。去年一年,他不仅还清了银行的贷款和借款,而且手头还有节余。目前,他养的猪存栏数有300余头。城西镇白乌村的特种水产养殖大户周迎春前几年由于缺乏技术,市场信息又不灵通,一直靠着10来亩的养殖水面维持生计。

通过建农产品网页,发布网上销售信息等多种形式,一方面组团购买价格较低的农产品原材料;另一方面强化产品包装,通过网上销售洽谈,寻找更多的买家,提高农产品的单体价格,增加农产品的附加值,力争使农民收益化。今年该镇鹤龙村村民李友良在她的指导下,种植反季节蔬菜100多亩,她还帮助李友良联系城市的客户,反季节蔬菜供不应求,这个项目将实实在在地增加农民的收入。通过网络体系的力量,今年元至四月份,全镇水果、生猪、名优水产、特产三大专业市场靠网上信息发布,实现交易额1。5亿元,升至历年点。上半年,全镇己建成信息发布栏210多个,在网上、信息发布栏公布产品销售、用工等信息500多条,形成了依靠科技致富、依托信息增收的良好氛围。

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梅花虽朴素,但总毫不畏惧绽放;仙人掌虽普通,但总积蓄着向上的力量小草虽平凡,但总努力迎着阳光;。简单渺小的我也像它们一样坚强、乐观地成长着,并始终相信不努力就没有舒适的生活!

我叫张三,现是一名正读大四的理科生,现在在备考研究生的路上。生活简朴的我是一个积极向上、活泼开朗的女孩。虽然从小生活在农村里面,但我乐观坚强,内心的理想一直埋藏在心底,从未被残酷的现实所泯灭。因此生活再多逆境也好,我始终微笑着度过每一分每一秒。所以我一直坚持,为自己的未来拼搏着。

也许自己出身的缘故,我总能体会到父母身上的那份艰辛与不易,总想靠自己的肩膀、靠自己的努力让他们少辛苦一点,少为难一点,少担心一点。于是初中时,我就一直用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”激励自己:要脚踏实地,努力朝自己的目标狂奔。也是这句话陪我度过了六年的日日夜夜,不畏烈日严寒,不畏条件艰苦,不畏生活枯燥......就这样马不停蹄地追赶着自己的梦想。幸运的是,功夫不负有心人,凭借着高考不错的成绩,我来到了五邑大学。

高考的成绩虽在农村不错,但仍没达到我的理想,大学也不是我的終点。高考后存在复读想法的我也一直纠结好久,但不愿给父母增加负担的我最终还是选择把这个想法埋藏在心底,带着少许的遗憾踏上了大学的征程。

从中原坐上南下广州的火车,我没想象的那么兴奋,反而却是如此的安静,如此的淡定。内心经历了一夜的挣扎,终于还是说服了自己面对现实。走进校园,到处都是陌生,陌生的语言,陌生的风景,陌生的气候,但这并没使我有一点畏惧和退缩,却让我对新的生活充满了期待和希望。由于生活环境的影响,我就像小草一样,是一个适应能力很强的女孩。

从我上大学第一天吃的第一顿饭起,我发现大学的消费是如此之高。比起高中时代平均一天不到十元的消费,我有点难以接受。于是我不仅在平常的生活中有计划的节约消费,在空闲的时间里,我也会做各种兼职(家教、售水员等)来赚取自己的生活费。

当然,这些都只是我的业余生活。我清楚的知道这不是我的終点,若想达到理想的位置,还得依赖成绩。在别人打游戏的时间里,我悄悄地走进图书馆,在别人睡觉的时间里,我悄悄地走进校园的某个角落开始晨读,在别人谈话聊天的.时间里,我静静地坐在某个自习室写作业。同时我还参加数学建模,高等数学竞赛等学术性比赛,锻炼自己自主学习的能力,也参加普通话考试为自己的未来积蓄多一份的可能。也正因为我的这种努力,我获得了“国家助学金”、“国家励志奖学金”,“各类其他奖学金”,很感谢国家的这些助学政策,让我减少了很多后顾之忧,让我更有信心追逐自己的理想,更有信念去改变自己的命运。

工作上,我连续三年担任学生干部,认真负责,充分发挥主观能动性,为组织提供方案与想法,带动和影响身边的同学积极参加,在班级里。我表现的热情积极,虽然和同学的交流中,听不懂他们所讲的粤语,但我仍会陪着他们一起笑,还热情地给班级组织策划了各种各样的活动,以促进班级同学的交流,增强同学之间的感情。虽然会很累,虽然会很花时间,但看到大家的笑脸,我依然很开心,很快乐。正是我所付出的这些努力,同学们都很照顾我,喜欢我。我曾获“优秀团员”,“优秀团干”等称号。

思想上,经过从大一的不断努力,由一个积极分子到预备党员,再到现在的中共党员,我一直在努力。我知道,现在作为一位党员的我一直党员的标准来严格要求自己。自加入党支部以来,我认真参加党组织活动,积极向身边的优秀党员学习,在思想政治素养与党员修养方面取得了一定的进步。除此之外,思想也逐渐变得严谨缜密。

在社会实践方面,我更积极主动,曾组织并参加各种志愿者爱心活动,目前服务时数已达234.5h。因表现良好,曾连续获“优秀积极调研分子”、2次“优秀义工”,2次星级义工等称号。

学习上,我一直给身边的人起着模范带头作用。大一大二学年度综合测评均居专业第一,大二学年度学习成绩位居专业第二,曾连续两年获国家励志奖学金、一等奖学金和广发自强.诚信奖学金。我还积极参加各种学术比赛和科研项目,曾在学术比赛中获省材料创新、校级数学建模、化学与环境实验大赛、挑战杯等各类奖项,在科研项目中,曾负责申报广东省创新创业训练计划项目与广东省攀登计划项目并立项。

有人会跟我说,在同一时间干这么多的事情,你是怎么做出来的?面对各类比赛、各种工作、学习和帮助他人,这些事情,难道不会在一些时间上会出现冲突,过程中遇到困难?不是的,这些都是我过程中遇到必不可少的困难,而且随着我参加的事情越多,我的困难便渐渐显露的越来越严重,不过最终我可以逐一克服。

其实,我在遇到这些障碍时,我的意志一直跟我说:你能行的,别人能干的事,你也可以。只要你坚持一下,你会看到希望的。就这样,我的意识不断给我灌输正能量争取让自己把每件事做到最好。同时,我不断分析困难,不断优化时间,详细安排工作,并虚心请教老师同学。

noinvesting , no harvesting !带着这句话,满怀国家帮扶的感恩之情,我依然会自立自强的走下去,给弟弟妹妹做出榜样,改变自己的命运,改变家庭的命运!我相信我可以做到更好!

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我叫霍xx,现为级土木工程与力学学院土木工程三班的学生,在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自我,提高自我,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志,力争成为一名优秀的大学生。现将我的个人先进事迹总结如下:

学习方面:作为一名学生我深深明白学习的重要性,仅有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想;在学习上,我努力刻苦,上课认真听讲,遇到不懂的问题,向教师和同学请教,善于动脑,做到了课前预习,课后总结,认真完成教师布置的作业,课后经常和同学们讨论一些学习上的问题,和同学的关系十分融洽,经过了一学年的努力,在大一的一学年里取得了期末考试班级成绩第一名和综合素质评定分第一名。并且在大一学年里面,我顺利的经过了“全国大学生英语四级”和“湖南省计算机二级”等考试。

思想方面:我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校和学院的规章制度;尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,不断提高,虚心向他人请教。在思想方面一向进取与品学兼优和思想端正的同学探讨思想上头的问题,一向努力地是自我的思想跟随者那些优秀的同学前进,避免使自我的思想处于落后状态。闲暇时,我会浏览国内外的新闻,关注国家和世界上发生的大事,时时刻刻为自我的思想注入新鲜血液,以使自我跟得上时代的潮流和时代的发展趋势,为自我毕业后更好的在思想上跟得上社会做好基础。

生活方面:来自农村,我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易,尤其是家境贫困的家长,他们承受着很大的经济压力把我送到了大学深造;在学校里,我进取的为自我寻找锻炼的机会,利用课余时间做兼职;暑假期间外面打工,缓解缓解父母的经济压力,同时又锻炼了自我的社会适应本事。为毕业后的实践工作奠定了基础。

总之,在校的一年我收获颇多,那些收获非亲身不能体会,苍白的语言难以表达出我内心的感受。在今后的三年里,我必须更加的认真学习,严于律己,刻苦钻研,做一名德、智、体全面发展的当代合格的优秀大学生,不辜负学校各级领导和教师对我的关怀,成为对社会有用的人才!

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小文,健康管理学院2019级食品质量与安全二班学生。早在寒假时,她就已经加入了大同市云冈区疫情防控志愿者队伍。在了解到家乡疫情防控人员不足的情况后,她主动请缨,积极报名参加疫情防控工作,勇敢做战“疫”先锋,成为了一名疫情防控志愿者,在村委会值守,进行返乡人员的登记报备。在确保个人防护的情况下,她不忘社区交给她的任务,按时到岗,逐户排查与疫区有联系的住户和返乡人员;坚守岗位,严格对进出人员进行防疫检验登记,认真检查进出人员的出入证、身份证(工作证),张贴疫情防控知识宣传单;劝阻村民聚集,以免对他们的健康造成威胁,确保每一位居民都戴口罩出门,这既是对自己负责,也是对他人负责。

2022年3月我国各地出现本土病例,为了坚决打好疫情防控阻击战,坚决执行国家“动态清零”政策,落实学校疫情防控应急演练预案,全面提高学生应对疫情的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程,健康管理学院于2022年4月1日进行开学返校疫情防控应急处置演练,模拟学生返校报道情况。小文同学全面策划组织此次疫情防控演练,并全程监督指导志愿者们的`工作,同时对返校人员信息核验、测温验码、异常情况处置等重点环节进行重点演练。在同学们的配合和志愿者们的努力下,此次防疫演练高效率高质量完成,大家携手为学校的防疫工作做出了贡献。

大学生的先进事迹材料

黄立宇,湖南工学院经济与管理系国贸0804班学生,预备党员。曾担任经济与管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。获国家励志奖学金、院二等奖学金、“三好学生”、“优秀团员”称号等荣誉。

黄立宇同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。

时间可以证明一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。

大学是人生成长的重要阶段,黄立宇同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。

大一开学就向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步,终于于大四第一期成为了一名预备党员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正共产党员的标准要求自己,争取早日正式加入党组织。

黄立宇同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。在学院20xx学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

黄立宇同学平易近人待人友好,与人相处甚为融洽,与室友、同班同学和兄弟班同学建立了良好的人际关系。她深知同学、朋友间良好关系的重要性,所以真诚待人,在整个院系结交了许多朋友,与朋友共同交流、共同进步。

其次,黄立宇同学崇尚质朴的生活,有着良好的生活习惯和正派的生活作风,长期以来合理利用自己的生活费,合理安排自己的课余生活,保持着积极向上的生活态度。

黄立宇同学从进入湖南工学院以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理周密地安排时间。通过她的刻苦努力,在大二学年中取得了优异的成绩,名列班级第一,荣获了国家励志奖学金和院二、三等奖学金,以及“三好学生”称号。通过自身努力,她一次通过了大学英语四、六级考试,办公软件计算机国家一级考试,还通过自学顺利通过了商务英语中级考试。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己。同时,妥善处理好学习、工作和参与活动之间的关系,努力做到全面发展。

努力与经验的积累,于大二年级成为办公室副主任,后由于部门调动,担任就业创业部副主任,职位虽变但是她热忱为师生服务的宗旨没有变,她继续更加努力尽职地工作,获得师生一致好评。黄立宇同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任学生干部,积极组织各种比赛和活动,她不仅提高了管理与组织能力,还学会了很多为人处事的道理。

学习空余时间,黄立宇同学积极参加社会实践,通过做促销员等社会实践,进一步拓宽自己的视野,磨练和提升自己。真正做到全方位、素质综合多元化发展。

大学在校期间,黄立宇同学在学习、工作和生活中均取得了一定的成绩,实践了一名当代大学生应达到的要求,为日后深入社会更加独立的工作与生活奠定了良好基础。但也务必要继续虚心好学,戒骄戒躁,不断完善自己,从而为实现人生目标,获得最终的成功筑力。

支教教师先进事迹材料

时光荏苒,转瞬间一年的支教工作已结束了,在赵家小学支教的这一年中,我深深地体会着教育的压力,体验着生活环境的艰苦,体会着工作环境的调整与角色的`转换,领悟着支教的快乐和人生价值的美好。回味这一年的工作,用一句话来形容,“平淡生活中品尝人生的真味”!

1、全面了解班上每一位学生,针对实际进行因材施教。

古人云“知已知彼,方能百战不殆”,上学的第一天我就走进我所执教的班级六年级一班,全面了解每位同学的学习生活情况,全班44位同学是由四所校点和中心校的学生混合编班组成的,且全部住校,我也跟同学们一样,安营扎寨下来全面了解学生的学习和生活情况。学生的成绩参差不齐,年龄情况更是让我不理解,班上岁数大的在14岁,小的则刚满11岁,学校领导说是由于低年级在各个校点隔年招生的原因造成的。学生成绩良莠不齐的原因是赵家中心校的学生从四年级开始,都是从四个校点合并到中心校组成的班级,学生成绩可想而知,好的好,差就差到了极点,学生的个别差异和学习成绩悬殊实在是太大了。

2、努力转变学困生,做到“三优”。

辅导学困生,我认为主要抓两方面,一是课堂教学,二是课后辅导(赵家小学上晚自习),课后辅导的时间就很多了。辅导学困生,要给予学困生特别关注,提供优先参与机会。

课堂发言优先。多数学困生不喜欢举手发言,其实有时也是没有机会轮到他们发言,久而久之,对上课所学的内容毫无兴趣,成为课堂学习的陪客。我在课堂教学中非常重视让学困生发言。

课堂板演优先。学困生一般都会害怕到黑板上板演。而我在课堂教学中,就要偏偏选一些学困生到黑板上板演。主要是一些难度不高的例题、配套例题的练一练以及练习中的基本题。

巡视指导优先。当学生独立解题和课堂练习时,我总会有目的地巡视,我的主要巡视对象就是那些学困生。

3、学生基础差,强化口算题在学习中的作用。

4、靠阅读增强学生的理解力。

数学课堂理解力是相当重要的,学生理解力不好,那么做题就相当吃亏,学生作业上有误了,你给他一解释,他马上心领神会;而另一类学生则是讲百遍也茫茫然也,这种学生就是明显的理解力差,理解力跟你的认知度、知识有关,也跟你的智力有关,但这个不是最关键的,正常人的智力值都在一个差不多的水平,就算你是个智力超高的人,你什么都没见过,什么都没学过,你还是不认识这个东西。因此多思考,多花时间去学习,多向别人学习,你的理解力总是会提高的。

另一方面,阅读也能提高学生的理解力,苏霍姆林斯基说:“学生学习越感到困难,他在脑力活动中遇到的困难越多,他就越需要阅读,正像敏感度差的照片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀,不要靠补课,也不要靠没完没了的‘拉一把’,而要靠阅读,阅读,再阅读。”

5、提高意识、注重方法、严格要求,坚持不懈地训练书写能力。

一个人的书写能力主要从小学阶段培养,教育部也非常重视培养小学生的书写能力,在小学阶段安排了写字课和订阅了写字教材。但我班学生的写字课在小学低年级基本是忽略的,各个校点都是包班上,基本上没有正规地上过一节写字课。学生书写主要表现在错字别字连篇,书写草草不工,缺乏规范,常见的标点符号也用不准确,更谈不上行款格式。

我主要采用的方法:

一、提高意识,加强训练;。

二、注重方法,循循善诱;。

三、严格要求,多加指导;。

四、坚持不懈,循序渐进;。

五、表扬与惩罚相结合,先让学生用铅笔写作业,凡是有10个最好的就用钢笔书写,一个月完了,如果还没有达到要求的,每天下午就要写一篇字交来审察。常言说“没有规矩,不成方圆”,书写训练目标明确了,要求严了,学生书写就越来越好了。

1、上好示范课,促进教师之间的相互交流。

支教的一年里,我根据学校的安排,我在上期和下期分别上了两节示范课,一节是几何图形《圆的周长》,我利用赵家小学椭圆形的跑道为素材,激发学生求学的知识,让学生感觉数学就在我的身边;另一节是数学广角《抽屉里的数学》,让学生利用自已的抽屉进行教学,最后圆满的完成教学任务。通过这两节课的教学,有力的推动了的教科研工作,促进教师之间的相互交流。

2、写出经验文章,供教师们传阅,激发写作激情。

在教育教学工作的同时,我和老师们一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理。开学才两个月,我撰写的论文《对赵家乡中心校学生的现状与对策的研究》一文就发表与武隆县教研网上,并且作为经验予以推广。本年度我还在重庆《教育育咨询》科研杂志上发表了《谈素质教育下教师的角色定位》和教研网上《数学教学中应培养学生的情感态度和价值观》。这一举措,老师们看在眼里,激动在心里,和我一起上六一班的邱朗老师也跟着写起了文章,并且也发表了她的处女作。

3、以教带研,为赵家小学成功创建了乡级小课题《数学教学应强化口算题的练习》。针对现行教材中淡化了学生口算题的练习,导致学生计算速度慢、且准确率低的情况,我和学校教科处罗大强、黄松文一起,经过仔细的研究,决定在学校创建一个新课题,以促进学生口算题的速度与正确率,目前,这一课题以经过学校正式批复,确定推广应用。

4、在赵家乡举办的全乡数学教师公开课赛课活动中,我所执教的《邮票中的数学》获全乡一等奖。

5、撰写新闻报道,宣传学校教育。本学年,我撰写了《赵家乡36名小团员为孤寡老人献爱心》等三篇通讯报道在《武隆报》发表,和《健康武隆贵在行动》等两篇报道在县教育信息发表,为宣传赵家的教育作出了贡献。学校关志军老师、邱朗老师等也跟着写宣传报道,现在赵家的宣传报道,已圆满完成上级下达的任务5倍有余。

时间过得真快,转眼间,我的支教工作在艰难曲折中走过了整整十个月,和同学们同吃、同住、同学习、同劳动的日子,我感觉过得非常有意义和充实;和教师们一起探讨教科研问题、一起说说人生的真谛,我觉得支教生活快乐而富有情趣。在工作中我怀着一颗感恩之心去努力工作,是一位严师;在生活中我是学生们的大哥哥,学生们相信我,依赖我;在教师们眼里,我是一位德才兼备的好老师,他们信任我,愿把自己的教学经验和我一起分享,我真的觉得自己是很幸福的人。在支教的这段日子里,我把自己的教育经验带到赵家小学,促进教育的友好交流与均衡发展,在相互交流与沟通的过程中,建立起了深厚的友谊,这种友谊会在自己的身后传播下一路希望的火种!

支教教师先进事迹材料

20xx年8月,我参与到县教育局组织的中小学教师支教工作中,主动申请支援北片薄弱学校——梁山初级中学。一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说是莫大的欣慰。这让我在基层的支教工作中感受到教育的本心就是简简单单的四个字——教书育人。所以,有辛苦的付出,就有幸福的收获!

过去的一年,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的经历,将在我的工作生涯中留下难忘的印记。我敬佩校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,以及学生对于知识的渴求,成长的期盼。一年的支教生涯在忙碌中很快结束。在学校领导和同事们的支持帮助下,我顺利地完成了这一年的支教工作,现总结如下:

做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的工作态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教一年里,我主要担任八年级两个班的语文课,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在语文教学中,首先,教他们先从学习态度上纠正对语文科目的误区。其次,让他们抓住课堂,尤其要做好笔记。再次。对于识记的内容逐一检查背诵和默写,确保在考试的时候书写正确。最后,通过课外阅读来丰富知识,尽量让每个学生都不掉队,在各个方面有不同程度的提高。

课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我细心讲解、循循诱导、及时鼓励,引导学生们大胆质疑,勤于思考。课后,我认真批改作业,耐心指出存在的问题,并及时指导学生改正。对于后进生,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。我的认真和诚恳赢得了学生的尊敬,学生有什么事情都愿意和我交流,把我看做他们的朋友。

自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动的教学方式,使学生成为学习的主人,勤于思考、敢于质疑、大胆发言,经过一年的训练,绝大多数学生养成了良好的语文学习习惯。工作中,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。有耕耘就有收获,我所任的八年级语文在这一学年的质检考试和期中期末考试中都取得了优异的成绩。

一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,更是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,在今后的教学生涯中我会一直坚持着这份教育本心,认真工作,踏实进取,让这一年的支教生活所焕发的光芒指引着我今后的人生道路。

支教教师先进事迹材料

转眼间,一年的支教生活结束了。但乡村那槐香笼罩的校园和泥土芬芳的菜地,时时令返城后的她魂牵梦绕。

去年八月初,当得到市教育局即将组织一批教师赴偏远的沉湖支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。起初丈夫不理解,因为他在xxxx中学代三个毕业班的化学课,不满十岁的女儿身体不太好,经常生病,而且离家四十多公里的沉湖条件很艰苦。面对丈夫的极力阻止和女儿期盼的眼神,xxxxxx陷入了痛苦与矛盾之中。

一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励着她。最后,她说服了丈夫,决定带着女儿到xxxx支教。一到xxxx,xxxxxx就被分配到xxxx小学支教,教三年级语文、美术、音乐、品德与社会,并兼任班主任。学校领导坦诚相告,她所带的班学生人数多,学生基础差,班风也不够好。但xxxxxx乐意地接受了任务。

关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生涂壮身体虚弱,经常生玻每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗,为他垫付医药费。学生李xxxx衣服单薄,她忙脱下自己的毛衣给他穿上。吴xxxx的手生了冻疮,陈老师给她温敷、擦药……为了不让学生落下功课,她把身患感冒的女儿丢在学校,到学生家里给他们补课。

支教一年来,她上了四次教研课,多次与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流,带动了学校教研工作,她撰写的三年级品德与社会案例,获xxxxxx市一等奖。年终评比,她所在班级被学校评为文明班级,她也被学校评为先进教师。

重温自己的支教生活,xxxxxx说支教让她受益匪浅,更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。“能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”

大学生支教先进事迹

每次听到这个声音时,我的心都微微的震动,为她作为一个支教老师的责任感所深深感动。记得刚来到凤台县杨村中学时,被这里的炎热天气所折磨,住宿条件一般,但是蚊子大的出奇,几个一起来的同学第二天醒来已是蚊伤累累了。队里只有她天天都那么乐观,还经常对我们说,越是艰苦的条件就越是能锻炼人的意志,我们对此只能嗤之以鼻。可是,后来发生的一件事让我们对她肃然起敬。

刚来到给同学们讲课时,每一个同学都非常积极,回答问题特别踊跃,我们都为自己的这点成果沾沾自喜。只有队中的纪瑞瑞同学注意到了有位男同学始终没有说一句话,看起来非常的害羞。他十一二岁的样子,瘦瘦的,黑黑的,总是一个人默默无语,看着别人说话、玩耍,自己却始终一言不发。纪瑞瑞同学主动找到这位小同学和他聊起来。可是,他依然低头不语。看此状况,我们都觉得爱莫能助,只有她坚持要以自己的实际行动改变一下这个胆怯的小男孩。她说,现在的孩子不能太害羞了根本不行,不仅会丢掉很多机会,而且会沉浸在自己的世界中无法与其他人正常的交流。就这样她渐渐地用自己的实际行动来慢慢靠近这颗害羞的心。每天她来的时候都会给小浩带上他喜欢看的书,并在课下给他进行心理辅导,希望用这种法慢慢靠近小浩的心,并以此打开他心中的结。慢慢的,在短短的三四天里,她与小浩成了好朋友,两个人慢慢的交流起来。

原来,他是以为留守儿童,跟着爷爷奶奶一起生活,他还有一位哥哥已经上了初中,也比较的害羞。了解这些情况后,纪瑞瑞开始下一步工作慢慢的开导他,使他变得积极活泼,乐于展现自己。我们每次回到宿舍休息时她的心还放在小浩身上,向我们询问一些建议,并亲自查询一些资料。我们几个队员也商量着改变他这种过于害羞的性格。

我们最后达成的一致意见是,必须让他突破自己,让他认识到自己的重要性和与别人交流的快乐。于是,她在上课时时常让小浩回答问题,并让同学们一起为他鼓掌,在大家一起为小浩鼓掌的瞬间,我们终于看到了,他可爱的笑脸。当看到这些进步时,最开心的还是纪瑞瑞。在克服了害羞后,她又想着让小浩学会与别人交流。于是,在做游戏时或是午饭时,我们把他安排在有他熟悉同学的附近,并要求同学们与每一个没有接触的同学交流。这样慢慢的,他与其他同学接触的也多了。

转眼间,为期五天的支教活动就要结束了,当我们上完最后一节课,与同学们合完影后依依不舍要离开,快走到学校门口时,听见一声“老师!”这声音熟悉又陌生,没想到小浩用这么大的声音喊住了我们,他终敢大声说话了,这是对于纪瑞瑞来说是一个以外的惊喜。我们也为小浩的进步而欣喜。纪瑞瑞转身微笑,喊着“大声点!在大声点!你能行的!”

也许这最后一句能多少改变一下那个害羞的小男孩吧。

“大声点!再大声点!”这一句融入了,一个支教老师对学生所有的爱.

大学生的先进事迹材料

潘菲,男,20岁,政治面貌入党积极分子,系江西师范大学商学院工商管理2类市场营销班副班长。

在开学不久就递交了自己的入党申请书,作为一名共青团员,自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在2010年,顺利成为了入党积极分子并参加了党课考试,在今后,我一定继续努力,积极向党组织靠近争取成早日成为一名正式党员。

大学生活伊始,自己便把学习当做了第一要务。要求自己刻苦学习,认真钻研。积极期末备考,在上学期的期末考试中取得不错成绩。在“好书推荐”征文活动中,以3000字的论文获得三等奖。我认为学习是一个大学生必备的技能,只有学习不落后于人,才有成功的资本。

本人是09市场营销班的副班长。工作上,积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,和班上班委一起举办了很多积极向上的活动如参加敬老院活动,班级登山春游,篮羽毛球联赛,数学兴趣学习小组等等,并得到了同学们的一致好评。

首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,这让自己受益颇多。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的`生活费,我深知金钱的来之不易。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。在大学的第一个暑假即将来临之际,有幸被江中集团选中留在江中集团实习。我一定好好把握这次难得的机会,努力锻炼自己社会实践能力,为将来打下来良好基础。并积极表现自己,体现出一个江西师大学子的应有的良好风采。

支教教师先进事迹材料

8月,我参与到县教育局组织的中小学教师支教工作中,主动申请支援北片薄弱学校——梁山初级中学。一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说是莫大的欣慰。这让我在基层的支教工作中感受到教育的本心就是简简单单的四个字——教书育人。所以,有辛苦的付出,就有幸福的收获!

过去的一年,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的经历,将在我的工作生涯中留下难忘的印记。我敬佩校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,以及学生对于知识的渴求,成长的期盼。一年的支教生涯在忙碌中很快结束。在学校领导和同事们的支持帮助下,我顺利地完成了这一年的.支教工作,现总结如下:

作为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的工作态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教一年里,我主要担任八年级两个班的语文课,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在语文教学中,首先,教他们先从学习态度上纠正对语文科目的误区。其次,让他们抓住课堂,尤其要做好笔记。再次。对于识记的内容逐一检查背诵和默写,确保在考试的时候书写正确。最后,通过课外阅读来丰富知识,尽量让每个学生都不掉队,在各个方面有不同程度的提高。

课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我细心讲解、循循诱导、及时鼓励,引导学生们大胆质疑,勤于思考。课后,我认真批改作业,耐心指出存在的问题,并及时指导学生改正。对于后进生,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。我的认真和诚恳赢得了学生的尊敬,学生有什么事情都愿意和我交流,把我看做他们的朋友。

自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动的教学方式,使学生成为学习的主人,勤于思考、敢于质疑、大胆发言,经过一年的训练,绝大多数学生养成了良好的语文学习习惯。工作中,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。有耕耘就有收获,我所任的八年级语文在这一学年的质检考试和期中期末考试中都取得了优异的成绩。

一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,更是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,在今后的教学生涯中我会一直坚持着这份教育本心,认真工作,踏实进取,让这一年的支教生活所焕发的光芒指引着我今后的人生道路。

大学生先进事迹材料

xxx,女,xx师院音乐舞蹈学院学生,在校近四年的大学生活中,该生一直以高标准来要求自己。通过其本人的刻苦学习及辛勤的付出,该生在各方面都取得了很大的进步,同时也获得了领导、老师和同学们的一致好评。下面大学生先进事迹范文进行简要介绍:

在政治思想上,该生一直忠诚于党的热爱,时刻以党员的标准严格要求自己,努力掌握政治理论知识,认真学习党的各项方针政策,时刻注意自己的言行举止,努力做好一个共产党员所应起到的模范带头作用,不断提高自身政治素质。在组织的关怀、老师及同学的认可下,该生于xx年已被批准为中共党员。而在校前三个学年度均被评为“优秀团员”,xx年被校评为“优秀中国共产党员”。特别是在xx年“深入学习实践科学发展观”、xx年的“创先争优”活动中,该生充分起到了模范带头作用,积极撰写一系列相关活动方案、组织并带领部分学生干部到消防大队、交警大队、空军部队、武警部队等地进行学习与交流、联谊等,成为学院同学们效仿的优秀大学生个人先进事迹材料榜样。

在学习上,该生谦虚上进,勤奋刻苦,在本年级里,学习成绩一直都名列前茅。在大学过去的三年多时间里,通过其努力学习,连续六个学期都拿到了一等奖学金,并且还拿到了一次国家奖学金、两次国家励志奖学金,三个学年度被评为校“三好学生”,两次被评为“xx省三好学生”及一次被评为“校十佳优秀大学生”。而凭着其优异的成绩与表现,在高中三年至大学四个学年度均拿到美国“blessinghands”基金会的奖学金。

在社会实践上,该生积极参加各种课外活动。如:科技文化节的一系列比赛、教师基本功比赛等,并多次获奖。在专业活动上,她积极投入到各种艺术实践活动中,经常参加学院、年级举办的文艺晚会,并且还常应邀担任市政府部门、事业单位、企业等音乐会或比赛的节目排练负责人。xx年六月份代表参加xx省电视大赛及九月份代表参加xx市庆祝xx文艺晚会,所表演节目均获得一等奖;该年十月份还参加电视台爱国歌曲大家唱的倾情演出等。特别值得一提的是,该生还是个有着博爱之心的女孩子,每个学期均会抽出一定的`时间去敬老院、孤儿院做义工,还经常组织学生干部们一起为老人、儿童们表演节目、捐赠日用品等送去温暖。

在工作上,该生一直以饱满的热情及一颗宽容的心去对待每一项活动与工作,只要是对同学们、对学院有益的事,该生甚至会废寝忘食去完成。领导及老师多次劝她:学生应以学习为主,工作为辅。但她却答道:学习和工作同等重要,而且她也有自信做到两不误。最终她做到了,学习和工作都得到了领导、老师、同学们的认可。十几年来,该生在校的每个学期其都被评为“优秀学生干部”,且三次被评为“xx市优秀学生干部”,两次被评为“xx省优秀学生干部”。在大学的三个学年度被评为校“优秀学生干部先进事迹材料”。

在生活上,该生一直都很勤俭节约。因为其家庭并不宽裕,所以她从不会铺张浪费。大学这三年的时间里,她靠着勤工俭学,不仅解决了自己的学习、生活上的大部分难,还积极帮助了其他困难同学。另外,在社会交际方面,她都能处理自如。她性格开朗,喜爱交友与帮助他人,所以跟老师们、同学们相处得都很融洽,更获得领导、老师及同学们的高度评价。

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