我的青春摆渡人初一(汇总12篇)

青春是学习成长的阶段,充实自我,为未来打下坚实基础。以下是小编为大家收集的青春经典名言,希望能给大家一些启发和思考。

我的青春摆渡人初一作文

摆渡人,就是在成长路上引领我们的人,他们就在我的身边。

老师,就是我的摆渡人。你们孜孜不倦,勤勤恳恳,呕心沥血。教给我知识和生活的技能。在生活中,你们是我的伙伴,和我们一起玩耍、生活。不同的老师有不同的性格,同时也是不同的摆渡人。你们带领我在学海中畅游,带领我感受无穷的知识。你们,是青春摆渡人。

父母,就是我的摆渡人。母爱如雨露,滋润我干涸的心田;父爱如高山,挡住我成长路上的风风雨雨。在成长的过程中,你们为我保驾护航。你们,是我生命中重要的二人。高兴过头时,你们提醒我不要骄傲;垂头丧气时,你们鼓励我重振旗鼓;跌倒时,你们用温暖的手把我扶起;伤心流泪时,你们用纸巾为我拭干眼泪。如果没有你们,我就无法快乐成长。你们,是青春摆渡人。

朋友,也是我的摆渡人。你们在我的`生活中扮演着一位不可或缺的角色。你们,给予我友情,给予我力量。这些,正是我所缺的。你们让我变得活泼、开朗。小学时,我因为某些原因,被很多人嘲笑。因此,我变得十分自卑。但是,我认识了一位朋友,他经常和我说话,排除我心中的烦恼;有时,我被他人嘲笑时,还帮我伸张正义。从此,我从阴影中走了出来,变得阳光。或许,友情就是治疗我自卑的良药。是你们,在我成长道路上播撒友情的种子。你们,就是青春摆渡人。

在我成长道路上,因为有你们,我才能在温暖的阳光下快乐的成长;因为有你们,我才能在浩瀚的学海里努力航行。在此,感谢你们。

我的青春摆渡人初一作文

在人生这条道路上会遇到平川。坦途也会撞上没有舟的渡口河没有桥的河岸。当你面对着这一个个突如其来的灾难。惊慌失措,施总会出现一个人。摆着舟将你渡到胜利的彼岸使你不再迷茫。

我曾看到过一本书,摆渡人这本书主要讲述的。是一辆公交车发生车祸后车上数十名乘客却安然无恙。却只有一位女士不幸身亡了。当他缓缓睁开时,她以为只有她一个人活下来了,他下了车到处走。想找到一个人,可是周围特别荒凉。突然,他看到远处有一个人,那就是他的摆渡人。从此他经过摆渡人的慢慢引导,一步一步远离了地狱,过上了幸福的生活,虽然他已经不再是人了。

作为正处于青春期的我。懵懂而无知,迷茫而糊涂。

处于青春期的少年少女们总是马马虎虎,爱惹麻烦的,当然我也不例外,不过我很幸运,遇到了拯救我的百度人儿事情的起因是这样的。

我今天原来是一个很美好很愉快的一天,然后我今天中午接到了一通电话是我舅妈打来的。她和我说了一些关于我妈妈的事情(具体事情涉及个人隐私不易透露)我顿时想哭,整个下午心情都非常糟糕,俗话说,一波未平,一波又起,中午的事情还没有完,晚上又发生了一件事,我的室友跟我说:“今天你借给我的共享单车我借给班里的一个同学了,我到规定的地方再去拿,却不见车了,不会是丢了吧?”我听后顿时乱了方寸不知所措。我知道她不回故意的,也知道她不清楚车子丢了以后需要赔一千块钱的严重后果,所以我并没有生她的气然后独自一人走到外面去联系然而却徒劳无功。

幸亏最后车子还是找到了,这一点还是很幸运的。

我的青春摆渡人初一作文

青春就像一杯茶,它能冲淡岁月的痕迹;青春就像一闪而过的流星,它能留下转瞬即逝的璀璨;青春就像一树樱花,它能带给人们刹那芳华的美丽。

“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”慧能大师用这句诗来讽刺神秀,但我更希望理解为:青春犹如一瞬息的烟花,本来摸不着,转息便化为一地冰凉,但它们是不同的,所以何不珍惜现在的美好青春!

如花美眷似水流年,“青春”这位摆渡人,它摇桨在漫漫时光长河中,我亦是船上的旅人,如此良辰美景,我又怎甘心就罢,又怎能继续行船,可愈想看却愈遥远,愈模糊。就恰似月,重复着它的阴晴圆缺,让人在看似变化多端的“乌云”中,一成不变的老去。

我的青春摆渡人初一作文

金秋九月,我们从一名小学生转变成了中学生。踏进初中的校门,我遇见了您,您是我人生的掌舵人。

当您踏着轻盈的步伐走进初一四班的教室时,您披着金黄的短发,身穿一条长裙,显得十分和蔼可亲。您站在讲台上说的第一句话让我深深难忘。

在我的心里,您高高在上。但是,你又是那样和蔼可亲。总是在茫茫薄雾,为我引路,您又总是在当我走在黑夜中时,为我照亮遥远的路途,你是那么的无私呀!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句千古名句正是对你最真实的写照。您用您那渊博的学识,填补了我内心的空虚;您用您那渊博的学识,灌溉了娇嫩的幼苗。

如果说,你是高大的大树,我便是嫩绿的树叶;如果说,你是灿烂的一缕阳光,我便是被你照耀的植物;如果说,你是蓝蓝的天空,我便是洁白的云朵;如果说,你是大地,我便是大地上的一切生物。因为有了你的存在,我才会有了知识和情操。

老师啊!你是那样的无私,那样的伟大。因为有了你,我才一点一滴做回自己,因为有了你,我才拥有了宝贵的知识;因为有了你,我才知道,原来,学习是一件多么有趣的事情。

老师啊!谢谢你。谢谢你对我们的谆谆教诲;谢谢你日夜不停的为我操劳,谢谢你为了我们而不辞辛劳。

老师啊!您辛苦了。你无论身体怎样,你都会给我们上课。你们为了培育祖国的花朵,受了不少的累,流了不少的汗与泪。

老师啊!我们一定会以最好的成绩来报答您。每年的教师节你们明明可以轻松一点,但您仍然在给我们上课。

我的青春摆渡人作文_初一作文

人生路上,有那样一位“摆渡人”,为你照亮前方,温暖你心。

——题记。

残月夜朦胧雾,雾散夜风中,湖面的水影,倒影世界的冷清。寂寞的夜描摹不出内心的孤单,先前还是杂乱无章的“几重唱”,下一秒却异常安静,安静的诡异,安静的让人害怕,抬眸望及繁星满天,却叹息其未能留下它美丽色彩,银白的月光洒下辉煌,树影投于池中,幻虚幻实,如此凄美之景,自己却无人“分享”。

孤独的我,踏上迷茫的青春旅途,旅途中最应做的就是好好欣赏与朋友分享,我却无力做到,只因这条路太长,太长。没有人承诺我一起寻找旅途中最美的风景线;没有人承诺与我小心捡拾旅途中美好的碎片,共同拼凑绚丽的昨天。

茫茫人生旅途中,我从未停下前进的脚步,虽无心看透风景,却似上天有意,将你我捆绑于一起,你未对我承诺,我却依然选择相信你,因你的到来,我的世界变得更精彩。

谁的青春不迷茫?谁的青春不彷徨?但总有那样一位“摆渡人”为你指明方向,温暖你心。

当阳光透过绿叶,洒下星星点点的微光,你牵起我的手,对我说带我去徜徉,带我我去飞翔,其实你是谁并不重要,无论你是良师还是益友,无论你是天空还是海洋,我都感恩于你,谢谢你让我的每一天都活得有意义。

因你陪伴,不觉孤单,人生路上并肩同行,即使输了、哭了,但绝不害怕,感恩有你,感恩你的责怪,感恩你的鼓励,感恩你的包容……感谢我生命中的每一个人,同时也感恩逆境,感恩挫折,感恩生活!

青春与感恩同行,因你,生命才绽放光彩!

我的青春摆渡人初一作文

微风轻拂脸颊,不经意的回首,让我发现我的青春有了您。

经过岁月的磨合,才发现你对我的影响竟如此之深。

岁月如歌,让我看清自己,岁月如歌,让我认识了你。

您就像一本书,充满智慧的书,但对我而言,您的每一句话,都向一盏耀眼的明灯让我感受到温暖并为我指明前进的方向。

在我步入一个新的阶梯,一个新的开始,我遇见了您。您就像妈妈一样呵护着我,关心我的成长。

阳光和煦,这是我第一次步入这个神圣的地方,这里的一切对我而言都很陌生,每当下课时,我都会一个人默默的在蹲在角落望着这个陌生的空间。看着同学们都开兴的出去玩的时候,这个空间就只剩下我。我蜷缩在角落,眼里的一切都是黑暗的,没有一丝光明,感觉这个世界在跟我疏远。处于黑暗中的我,没有了生命的活力。

然而你看到我独自在角落,便悄悄地走了过来温柔地问着我:“你怎么不去和同学去玩呢?”我恐惧的心一下子提到了嗓子眼,只好默不作声,只是静静的聆听着你的话,话语很温柔带着甜味,促使着我鼓足勇气抬起头望着你。

微风过处,您的秀发在风中飘拂,您的目光中似乎与背后的阳光融为了一体暖暖的,让我冰冷的心开始点点融化。

在后面的日子里,面对一个如此胆小怕事的我,您也从不厌烦常常关心我,鼓励我,让班里的同学主动邀请我加入集体,和同学们一起玩;很快我适应了这里的生活,融入了这个班级,人也变得开朗,充满活力,对未来充满了希望。

感谢您出现在我的生命中,路上有您,无论未来会出现什么样的困难,您都是我前进的指明灯,鼓励着我坚持下去,向未知的领域继续航行。谢谢您,我的老师,我的青春摆渡人。

我的青春摆渡人

青春路上,疾驰而过,不曾顾。蓦然回首,却见青石瓦楞。

题记。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久迷香,青春是用顽强的意志和坚定的信念筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。

曾经有一个人,在我无助时,给我希望;在我痛苦时,给我鼓励;在我流泪时,给我安慰。在我的青春道路上,摆渡我的左右,与我并肩前行。

那年深秋,我骑车被石头绊倒在地,当寒风吹着我的脸颊,狂风把落叶卷起,有一只温暖的手伸出来抱住我,我回头看,竟然是他!我冲他笑一下,腿上的伤早已退却,痛意烟消云散,我的手和他的手交织在一起,伴随着落日的余晖,那拉长了的影子,消失在远方。

天空中下着淅淅沥沥的小雨,正值青春年少的我在街上漫无目的的走着,无味地欣赏着雨滴打在雨伞上的滴答声。到了拐角处,静候着,却不见母亲的身影,心里焦急起来,突然,一只手拍拍我的肩膀,走吧,我送你回去。心里不禁感动一些,回头一瞧,又是他,暖意涌上心头。

白雪皑皑,寒风骤起,过了一年又一年,还是那熟悉的地方,我和几个朋友玩了起来。雪融化到脖颈里,打了个激灵,一个雪球朝我袭来,脑袋上不时的传来痛意,起了个红彤彤的大鼓包。一只胖乎乎的手突然抚摸在我的伤口处。呀!我下意识地叫了一声,回头一看,又是他,他在我心中是那样高大,我不由自主的依偎在他的怀抱里。雪地上只留下两只脚印在逐伸延展开来。

青春时,你在我身旁,是你在我正值青春年少时,给我鼓励与安慰。时光,美若花束,总是让人相信,岁月的转角处,有情怀永远不老,与你,与我,在青春的道路上,陪伴我。你是,如果可以,我想与你在青春的年华中,写诗写到老,看花看到老。

我的青春摆渡人

你虽为兄长,但让我感受到了如同身边所有人的教导,教我克服困难荆棘的办法,不要重走所悔恨的道路。给予了我极有帮助,极有鼓励的话语,助我成材!

你是否记得,你在我友谊的道路上也让我看清了本质。步入青春期的`我,随着思想上的变化与性格上变化,是我总与爸妈一言不合就“干架”。那次,我冲着妈妈嚷嚷:“你怎么不考虑一下我的感受,作为小雯的好朋友,不被她的妈妈认可,是多么难过的一件事啊!”这话一出,我便深深刺痛了妈妈,妈妈立即打电话打给远在他乡的你。

电话一接通,你语重心长地对我说:“妹儿,你先听我说。我们来打个比方,如果小红的各个方面都不符合咱妈的意,可她又是你最好的朋友,那咱妈或多或少对她会有一些偏见,可你还是在跟她玩儿啊!友谊重在于心交,你又不是跟她妈妈玩儿,你在意这些有什么用呢?认真踏实做自己就是了。”你的话给予了我极大的震动,让我更为珍惜这段友谊。

是你,一步步地,把我从黑暗的边缘救赎回来。一步步地,放飞我的梦想。一步步地,成为指引我前进的导师。你,是!

我的青春摆渡人

摆渡人,这是一个新鲜的名词,摆渡人原本是一本书的名字,作者在原著中写到“摆渡人,其实就是你灵魂深处的那个人。”,在网络上人们常说“摆渡人,生命中的过客,有过交集但不会走到一起。”而对于我来说也许有那么一个人可以称为我的摆渡人,确切的说是青春的摆渡人。

人潮川流不息的地铁站,永远是那么拥挤,伴随着巨大的齿轮声地铁来了,站在拥挤的人潮之中,门开了,车上车下,人们都盯着冰冷的手机屏幕,上车之后我惊讶的发现有一位大约二三十岁的上班族没有玩手机,而是现在看一本书,我便出于好奇,仔细的打量着此人,他似乎有着人们所说的福相,先入眼的是是那引人注目的“大耳”,尤其是那耳垂令人惊讶,其次才是他的.脸颊以及他的“富贵鼻”。继续再看看是他的一身西装革履,隐约给人一种感觉这个人很可靠。

一会过去,我打开了买的一罐汽水,可能是因为口渴吧,我便一直喝,过了四五分钟,那位上班族突然说道:“喝的完吗?”,我突然蒙圈了,迄今为止似乎还没有陌生人问过我这个问题,我正在思考如何回答之时,他便又开口道:“喝不完就扔了吧。一直在人面前喝水好吗?有家教吗?”一霎时我满脸通红道:“不好意思啊。”便将水拿在手上一口未喝,尴尬的我只好转过头去,发现墙壁上赫然写着一条标语:地铁内请勿饮食。我顿时心中充满了愧疚之感,门又开了,我走下去,似乎如枯萎的黄叶一般随着人群飘荡。

在回家的路上我瞥见一群蚂蚁在草地上行走,令我惊讶的是蚂蚁们并没有乱跑而是整齐的列队行走,一切井然有序,我顿时明白了,规则就是规则,规则是用来遵守的,不是用来打破的,同时规则对世间万物都是有效的,万物平等。没有特殊,没有特权。

大风刮着,大树也跟着在风中摇曳,一片枫叶随风飘着,在空中舞出了美丽的华尔兹,我想我明白了摆渡人的意思,而那位上班族就是我的摆渡人,确切的说是我青春的摆渡人,最后那片枫叶掉落在水面之上,激起一片粼粼的水波,安静的躺在水面之上,直到被它的的摆渡人带走。

文档为doc格式。

我的青春摆渡人

初中一年级,由于小学英语底子差,学习十分吃力,英语成绩在班里排名基本倒数。为此我十分烦恼,感觉遇上了人生路上最大的绊脚石,一度感到很迷茫,觉得这学习没什么希望了。

当然密切注意我学习情况的爸爸也看到了这个情况,开始制订计划,亲自为我“恶补”英语。可是畏惧英语的我对此总有一些抗拒,甚至开始有些不耐烦了。有一次,爸爸让我把课文读三遍,我读着读着就开了小差,一会儿去上厕所,一会儿去找零食吃。爸爸看见了,严厉地批评我,于是我找了个更好的理由,说我嗓子都冒烟了,想喝杯水润润嗓子,可爸爸好像看穿了我的把戏,一定要我读完再喝水。我十分生气,忍耐了许久的脾气终于在此刻完全爆发出来,我扔下书,转身跑进卧室。爸爸也不高兴了,高声质问我要不要去读,我不知哪来的底气,头也不抬地说了声不,爸爸无可奈何地出去了。我觉得很委屈,大颗大颗地泪珠从眼眶里流了出来,滴在卷子上。

一会儿爸爸端来了一杯牛奶让我喝,并耐心地给我讲道理。其实我也知道这样做是不对的,我本来也不想不听爸爸话。可我当时被气昏了,我自己在干什么也不知道了。爸爸的话让我深思了很久。正像爸爸说的那样:“只要功夫深,铁棒磨成针”。在经过一个署假的努力下,我的英语成绩得到了很大的提高,我也终于见到了风雨过后的彩虹。说实话如果不是爸爸,我也许会被英话这只“挡路虎”阻拦一生。

新学期开始了,爸爸又开始送我去学校,坐在车上望着爸爸头上日积月累渐渐多起来的白发,我的心不禁为之一颤。父亲在岁月的流年中渐渐老去,我们也随之长大了,我却又时常违背他。我望着身边专心开车的爸爸,我在心底默默地说:感谢你爸爸;感谢你,。

我的青春摆渡人

一个人能有多少笑而谈之的成就,大多来自于他的少年生活挥汗奋斗而赢得的。而人前半生为之奋斗的目标是由青年的认知观所选择的,人的前半生成就又直接影响着人后半生的起点,更是也间接影响了人这一生的成果,由此,一个人的青春年华是一生最为重要的。

而大多数的人初面对初级社会,难免会以一种磕磕碰碰的迂回方式向前摸索前进,而另外少数的人则会遇见对自己而言至关重要的,能推动自己免去犯错的人,也就是他们的青春摆渡人。

而我则属于他们两类人之外的另一种人,我们这类人依靠先圣知识的笔,从中领悟处身之道,简而言之,书是我们的“摆渡人。”

半年前,我去图书馆借阅大仲马和托尔斯泰的著作,浅略明白了人成功的原因:人是否成功,不是看他的地位高,不是看他的身价有多贵,而是看他的所作所为是否是利他人,利社会。即使一个人身价过百亿,如果他不愿救济苦难者,他怎样也入不了思想高等社会,但如果他仅将自己千分之一乃至万分之一的钱财用来扶贫助弱,那么他便能流芳百日。即使一个人官至一国首相,如果他蔑视地位低下者,无论怎样也入不了思想高等社会,但如果他仅将自己一点时间用以呼吁帮助苦难人,并尽自己的一份力,那么他的名字便能为人所呼,为人所赞。

纵然我的思想不及诸圣门徒万分之一,但也比一些不读书的庸夫高明一分。我的成就能有多高,书对我的教育便有多大,书能改变人的思想,从而促使人进步。

以此种种云,书便是。

我的青春摆渡人

人生的路上,有平川坦途,也有荆棘铺路,更会有凶猛的暗流。面对一个个突如其来的困难,我们应该怎样去战胜它们?驾一只船驶过重重叠叠的黑暗时,谁会是我们的摆渡人?带我们冲过黑暗驶到胜利的彼岸。

上了初中,由您做了我们的班主任,第一天的学期教育,您耐心地给我们讲了很多,让我们了解了关于初中的一切,也详细说明了您以后的教学方法,“晓之以理,动之以情,悟之于心,付诸于行”。您的这句名言从此就烙印在了全班每一个的心中,在此之后,您更是用实际行动告诉了我们它的含义。当我们犯错的时候,您用简单易懂的道理告诉我们错在哪里;遇到有些同学之间发生冲突的时候,您又劝说的方式让他们懂得了什么是“”;悟之于心,是您对我们的要求,任何东西不能光用耳朵去听,要在内心中去感悟,使它变成我们自己的知识;付诸于行,要将想法化作行动才是最有效的,没有行动就只是空想罢了。您的这些思想影响并引导了我们以后学习和生活的道路,使我们变得更努力。

您不仅在学习和生活上引导我们,也在我们难过时安慰我们,给了我们鼓励和信心。初一的排球活动月,我们班的同学在您的指挥下,力挽狂澜得到了年级第一,可初二这一次的排球活动月,在第一场与二班的对决中,虽然两班都实力相当,以1比1的成绩打到了决胜局,我们本以超大的优势压住了二班,眼看就要获得胜利,可是由于天气变黑,我们这边的队员光线的原因完全看不到球,被二班同学连续发球得分,并赢得了这场比赛,这也意味着我们可能与这次的前四名都无缘。赛后,您知道我们士气大减,于是便安慰鼓励我们说“得不到第一名没有关系,我们要做最好的自己”。后来您又开玩笑地对我们:“第一名我们已经得到过了,不稀罕”,我们听了您的鼓励,士气大增,在接下来的比赛中,我们努力做到最好的自己,最后也拿到了第五名不错的成绩。

您是我青春的摆渡人,也是引路人。感谢您在我们迷茫的青春中遇到您这样一位好老师,为我们的青春指明了方向,带我们渡过一个个难关,谢谢您!。

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