五好关工委汇报材料（汇总15篇）

最后，汇报材料的撰写还需要进行审校和修改，确保材料的准确性和完整性。汇报材料是一种重要的工作技能，以下这些范文能够帮助你更好地理解和掌握这一技能。

相留小学创建五好关工委汇报材料

五好关工委事迹材料

我校关工委在乡委、乡政府和教育局关工委的帮助指导下，认真贯彻落实旗关心下一代工作委员会工作条例，夯实工作基础，构建工作体系，紧紧抓住关心帮助青少年健康成长这一主题，扎实工作，努力营造关心下一代工作的良好氛围，积极办实事、办好事，使学校关工委的工作开展得有声有色，收到了较好的工作实效。

一、构建网络，夯实基础。

合理的组织机构是顺利开展工作的保证。一是做到“三落实”。在关工委的组织建设上，成立了以敖安宝校长任主要负责人的关工组织，在具体工作中，配备了工作人员，聘请了一些德高望重的老同志参加关心下一代工作，明确了工作目标，落实了责任，安排了工作经费。二是做到了“四同”。我校将关工委工作摆上德育的议事日程来抓，与党建、团建工作相结合，将关工委的工作各部门各项目标任务同研究、同部署、同实施、同检查。三是形成了工作网络。我校关工委活动与德育相结合又深入家庭，使关工组织形成了纵向、横向连成一片的工作网络，为我校关工委的工作开展打下了坚实的基础。

二、加强自身思想建设，提高工作水平。

在完善组织建设的基础上，加强了自身思想建设。认真组织关工委成员、年轻的党员和一批老同志志愿者，一起学习“三个代表”重要思想、党的十六大精神和党的三代领导核心关于加强青少年工作的论述，学习了莫旗教育局颁发的各项文件精神。通过学习，明确了关工组织的性质、宗旨、任务、方针、原则、方法，提高了对关心下一代工作的重要性的认识，使他们掌握了开展关工委工作的理论政策和工作方法。

三、抓教育，促进青少年身心健康。

(一)抓思想品德教育，促进青少年健康成长。一是学校关工委利用黑板报、贴标语、演讲比赛等形式进行宣传。二是开展爱国主义读书教育活活动。并响应教育局关工委组织的中小学生中开展知荣辱树新风的读书活动和中小学生讲故事和演讲比赛等活动，让学生树立了爱国、爱校、爱家的思想。三是引导学生养成遵纪守法、勤俭节约、自力更生、艰苦奋斗等良好习惯，树立正确的人生观、价值观，为青少年的思想健康奠定基础。

(二)抓法制教育，增强青少年的自我防范能力。我校关工委注意把思想道德建设与法制教育有机结合，提高青少年遵纪守法的自觉性，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等，增强青少年的自我防范能力。从杜拉尔司法所聘请所长苏晓灵为名誉法制校长，聘请所长到我校讲法制教育课或优秀事迹报告，实现了法制教育进学校和进课堂。学校开展法制橱窗展、法制主题班会、法律知识竞赛等多种多样的活动，使学生潜移默化地接受了法律知识教育。

学校在每年“6.26”国际禁毒日开展禁毒教育宣传，如“我是小小禁毒员”、“不让毒品进我家”、“校园拒绝毒品”等形式多样的宣传教育活动。每年禁毒日杜拉尔中心校都组织开展了“珍爱生命、远离毒品”的禁毒宣传教育活动，广泛宣传“黄、赌、毒”的危害性。

四、抓特色，营造良好成长环境。

(一)抓阵地建设，丰富青少年的课外知识。一是设立了学生阅览室，为学生购置青少年读物，创造一个丰富课外知识的读书环境。为学生设置乒乓球室，提供体育运动器械等。二是丰富青少年的社会知识。我校关工委与乡政府达成协议，在乡政府大院内设立青少年社会实践基地，为青少年提供了一个接触社会的机会。通过公益活动实践提高了青少年对社会的认知力。三是请德高望重的旗关工委老领导、老同志做报告，无论是请老红军讲长征的亲身体验，还是讲改革开放三十年的变迁，乃至建国六十周年的大事记等等，都使学生受益匪浅，受到学生的一致好评。

(二)抓校园周边环境，为青少年提供良好的学习环境。针对长期以来学校周边摊点、小卖店进行走访、检查，对严重影响了学生们的正常学习环境的，在卫生、工商、学校等部门联合，集中整治，清理乱摆摊点为学生提供了良好的学习环境。并在门卫设立两名安保人员，加大对学校门口秩序的管理力度，确保学生上、放学的安全，此举受到了学校、老师、家长的好评。

我校关工委曾荣获20中华魂先进教育集体，在教育局关工委组织的爱国主义读书征文及演讲比赛中我校多人次参加并取得优秀奖。

少工委工作汇报材料

少工委工作汇报材料各位领导、大家好！首先，我代表阜康市少工委对李部长一行莅临阜康检查指导工作表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面，根据调研要求，我就近期少工委工作开展情况向各位领导简要汇报如下、阜康市共有4所初中、9所小学，207个中队、5865名少先队员。所有初中均由学校团委书记兼任少先大队辅导员，小学中有8所学校配有专职少先大队辅导员，九运街镇中心校由于人员调动目前由校德育主任兼任少先大队辅导员。

2010年，阜康市少工委以十七届四中全会精神为指导，深入学习贯彻落实自治区少工委四届三次全委（扩大）会议精神和自治州少工委三届五次全委（扩大）会议精神，以"服务少年儿童的健康成长"为主题，教育带领广大少先队员勤奋学习，快乐生活，全面发展。

一、认真贯彻落实自治区少工委四届三次全委（扩大）会议精神自治区少工委四届三次全委（扩大）会议召开之后，阜康市少工委立即组织学习会议精神，并及时将会议材料在团委网站公布，通知各少先大队立即组织开展学习，要求各少先队在2010年按照会议要求认真做好以下工作、一要深入学习宣传xx贺信精神，引导各族少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，在全队掀起学习贺信精神、争当"四好少年"的新高潮。二要全面加强少年儿童思想道德教育，扎实推进民族团结教育工程——红领巾行动。三要大力加强少先队组织自身建设，推进少先队工作全面发展。四要继续深化少先队品牌活动，竭诚服务少年儿童健康成长。五要加强少先队工作者队伍作风建设，筑牢少先队事业发展根基。

二、加强少先队基层组织建设一是通过召开"学校共青团、少先队工作会议及教育联系会",各学校分管团队工作的书记、副校长，团队干部和部分少先队员代表参加会议，为打开全年的工作和加强与教育的联系定下了基调，确保各项工作任务扎实落实到基层。二是努力加强团队基础知识的教育。在各少先大队，利用少先队阵地及五四青年节、六一儿童节、国庆节、建队节等节庆日，加强少先队队史、队礼仪、队基础知识等教育，增强少先队员的荣耀感，各校的少先队基础知识水平进一步增强。三是大力开展团建带队建工作。团市委借鉴党建带团建的经验，依托团建带队建，把少先队建设纳入总体规划，在各街道、社区设立街道、社区少先队组织，对各基层团委团建考核的同时，对"全团带队"工作进行检查验收，做到团队工作同研究、团队任务共同下，团队考核同步过，团队活动同步搞，进一步营造"全团带队"的良好氛围。四是加强少先队阵地建设。巩固（红领巾）广播站、大中队室、主题中队会等阵地，加强团队组织对社团的指导和干预。

国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》（中青联发[2010]27号）文件精神，按照自治区、自治州团委和少工委的部署，市团委、市少工委于2010年12月27日下发了《关于在全市少先队员中开展争当"四好少年"活动的通知》（阜团联发[2010]9号），要求在全市广大少先队员中深入开展争当"四好少年"活动。同时下发了《昌吉州争当"四好少年"应知应会手册》。1月8日下发《关于在2010年寒假期间开展"团结友爱播撒阳光勇于上进快乐成长"主题活动的通知》（阜少联发〔2010〕1号），要求各少先大队立即在少先队员中开展争当"四好少年"活动的宣传工作，在放假前通过召开家长会、"致家长的一封信"的形式向家长宣传争当"四好少年"的内容及重要意义，使家长成为了少年儿童开展争当"四好少年"实践活动的重要支撑和保证。同时要求每位学生为自己的寒假做一个整体规划。

寒假中市厦门实验小学要求学生利用压岁钱观看一部爱国主义教育影片，撰写一篇观后感；将压岁钱购买名人传记、民族团结连环画册等书刊，并完成读书心得，争当热爱祖国，理想远大的好少年。

市一小每位学生搜集10条以上的以弘扬民族精神、培养优秀品质为主要内容的俗语、名言警句和廉政格言警句。三至六年级学生开展"书一幅廉政书法作品、画一幅廉政漫画"活动，争当勤奋学习，追求上进的好少年。

滋泥泉子镇中心校开展向"民族团结好伙伴"送一张书签活动，所有的书签均为学生自己亲手制作。帮助孤老残疾人、军烈属做一件实事，为父母做一件有意义的事情，以日记的形式把它记录下来，争当品德优良，团结友爱的好少年。

天龙小学要求少先队员签订不进"三厅一室"和网吧承诺书；开展阳光体育运动活动，学生每天坚持一个小时的体育锻炼，并详细记录自己的阳光体育运动情况，争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

一、认真贯彻落实自治区少工委四届三次全委（扩大）会议精神自治区少工委四届三次全委会议召开之后，阜康市少工委立即组织学习会议精神，并及时将会议材料在团委网站公布，通知各少先大队立即组织开展学习，要求各少先队在2010年按照会议要求认真做好以下工作：一要深入学习宣传xx贺信精神，引导各族少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，在全队掀起学习贺信精神、争当"四好少年"的新高潮。二要全面加强少年儿童思想道德教育，扎实推进民族团结教育工程——红领巾行动。三要大力加强少先队组织自身建设，推进少先队工作全面发展。四要继续深化少先队品牌活动，竭诚服务少年儿童健康成长。五要加强少先队工作者队伍作风建设，筑牢少先队事业发展根基。

二、加强少先队基层组织建设一是通过召开"学校共青团、少先队2---织对社团的指导和干预。

三、深入学习宣传xx贺信精神，掀起争当"四好少年"的新高潮xx致中国少年先锋队建队60周年的贺信，在广大少先队员和少先队工作者中引起了强烈反响。根据团中央、全国少工委《关于认真学习贯彻xx〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》（中青联发[2010]27号）文件精神，按照自治区、自治州团委和少工委的部署，市团委、市少工委于2010年12月27日下发了《关于在全市少先队员中开展争当"四好少年"活动的通知》，要求在全市广大少先队员中深入开展争当"四好少年"活动。同时下发了《昌吉州争当"四好少年"应知应会手册》。1月8日下发《关于在2010年寒假期间开展"团结友爱播撒阳光勇于上进快乐成长"主题活动的通知》，要求各少先大队立即在少先队员中开展争当"四好少年"活动的宣传工作，在放假前通过召开家长会、"致家长的一封信"的形式向家长宣传争4---下来，争当品德优良，团结友爱的好少年。

天龙小学要求少先队员签订不进"三厅一室"和网吧承诺书；开展阳光体育运动活动，学生每天坚持一个小时的体育锻炼，并详细记录自己的阳光体育运动情况，争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

6----7第3篇：学校少工委工作汇报以学校少工委为依托积极推进少先队工作改革武汉市新河街学校武汉市新河街学校是一所九年一贯制公办学校※，隶属武昌区教育局。全校学生394人，其中"流动花朵"占67%.※学校以"让每一位孩子快乐进步，为每一个家庭培植希望"为办学宗旨，依循"进步就是成功"的办学理念，积极探索尚新教育办学特色，不断促进全校少先队员尚新、自新、全新、常新。

为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，※积极推进少先队工作改革，※2016年12月新河街学校探索成立学校少工委，使学校少先队工作有指导、有方向、有规范、有特色的发展。

※（一）高度重视学校少工委组织的成立当前，学校少先队工作中存在少先队员光荣感、组织归属感不强，身份意识不够，辅导员队伍专业化程度不高，少先队领导体制不健全，学校工作协调不够，与家庭、社会生活衔接不紧密等问题，为更好解决这些问题，近年来，※全国各地积极探索建立"学校少工委",中国少年先锋队工作委员会（及"少工委"），它是同级少先队代表大会选举产生，由同级团组织和教育行政部门组成。少工委根据我们党对少年儿童教育工作的要求，提出少先队工作任务、制定工作计划、负责组织发展工作，并指导开展各种形式的少先队活动，推进少先队理论研究工作的指导与发展等。为贯彻落实少先队改革，做好新时期党的少年儿童工作，培养实现中国梦的战略预备队，因此，建立学校少工委具有十分重要的意义。党的十八大以来，习近平总书记亲切关怀少年儿童和少先队工作，作出一系列重要讲话和指示，为了探索少先队工作如何更有实效的开展，新河街学校决定在全市率先成立学校少工委。在成立少工委之前，新河街学校高度重视，※校团委将成立学校少工委的作用、机构的职能与任务在全校辅导员中进行了专题学习，学校行政会还就成立学校少工委进行了专门研究，成立相关筹建工作组，明确职责任务，并进行分工，要求积极、依法、有序推进。

※（二）通过规范程序成立学校少工委1.积极筹备，认真谋划。2016年10月在省、市、区三级团委的具体指导和支持下，我校积极筹备，报党政联席会批复、制定方案，※之后向中国少年先锋队武昌区工作委员会递交了申请召开新河街学校第八次少代会的报告，拟在少代会上通过成立新河街学校少工委的决议及委员建议名单的报告，※并获得批复。

2.召开会议，感受仪式。※2016年12月16日新河街学校第八次少代会隆重召开，参加会议的学生代表共计49人、其他代表12人，※大会一致通过成立新河街学校少工委的决议及委员建议名单。

3.文件批复，正式成立。决议通过后，※学校按照规定程序报上级少工委批复，同意正式成立了新河街学校少工委。※从此，新河街学校少先队有了自己的直接领导组织，学校少工委的成立，标志着学校少先队工作进入了一个全新的发展阶段。

※（三）学校少工委有力地推动了少先队工作※1.从部门性的工作发展成为学校整体工作。※学校章程将"开展好学校少工委工作，办好雷锋少年军校。"作为学校常规工作规定下来，※学校将"贯彻落实共青团、少先队改革，争创红旗团委和红旗雏鹰大队"作为2017年的工作目标，※抓好学校少工委工作，落实少先队活动课程建设、初中团队衔接工作等。在学校整体计划的安排下，切实落实如升国旗制度、队前教育制度、入队制度、离队制度、队课制度等常规制度。真正做到以党带团、以团带队、团教一家。

※2.从辅导员的工作发展成为校长职责工作。从前，学校少先队工作基本由大队辅导带领中队辅导员完成，少先队工作只是学校工作的一小部分，活动条件有限、资源有限、局限性较强。※成立少工委后，少先队工作由校长亲自抓，由于学校少工委主任由一把手校长亲自担任，委员由大中队辅导员、志愿辅导员、家长代表、社会人士组成。在少工委主任对少先队工作整体规划下，少先队活动，与党、团活动更加密切结合，※与社区、街道青教活动融为一体、与学校。

教学。

工作相辅相成。强有力的领导机构，是学校少先队工作走向规范化、科学化、制度化的重要保证。

※三、从活动性的工作发展成为课程建设工作。

新河街学校少工委成立后，大力推进基层少先队工作的发展，并为贯彻落实《少先队改革方案》，把单纯性的少先队活动，积极发展成为系统课程。※新河街学校少工委，率先在全省为学校一至八年级每位少先队员配备全国少先队活动课队员用书《少先队活动》，※落实每周一节少先队活动课，队课进各中队课表。我校少工委委员三位中队辅导员老师，带头研究教材，※组建《少先队活动》课的教研组，每两周定时定点组织全校辅导员教师集体备课，研究少先队活动课教学方法、活动步骤及相关知识。有教材的专业指导与实践体验的结合，避免少先队活动成人化、形式化、课堂化。

※四、从被动完成工作发展成为主动落实工作。在学校少工委成立之前，学校少先队的工作，基本靠团委书记单打独斗，对上级下达的各项任务，只是被动的完成，有时任务相对集中时，基本处于应付状态。※学校少工委成立以后，各委员充分发挥自身特点，积极为少先队活动出谋划策，使学校少先队工作面貌焕然一新，少先队活动的影响力吸引力，凝聚力不断增强。

比如我校学生农民工子弟居多，为了让这些流动花朵同样受到良好的教育资源，少工委主任祝正洲积极联系团市委，※在我校成立武汉市试点"红领巾邮局",使这群"流动花朵"们才能享受这份珍贵资源。"邮局"藏书两万多册，各类书籍因有尽有，室内布置颜色鲜艳、充满童趣，现在已经成为新河街学校少先队员活动的重要阵地，是少先队员课余时间流连忘返的地方。

※又如新河街学校少工委委员——中队辅导员梁飞老师，是湖北省荆楚楷模、武汉市"时代楷模----武汉精神践行者"、武昌区优秀少先队辅导员。她从事中队辅导员工作20年，面对大量"流动花朵"少先队员，她一直用"小行动"传递着"大爱":一万多元自助学生做手术、做单亲学生的妈妈、给自闭症学生温暖、带全班孩子过"娃娃节"等，这些在别人眼中的"特殊",在她身上却是那么自然。辅导员梁飞老师的事迹被《楚天都市报》进行了连续三天的整版报道，武汉市教育电视台也进行了连续6天的追踪报道。湖北省教育厅、武汉市教育局和武昌区教育局对她给予极大肯定。

※类似梁老师这样的辅导员还有爱生之星辅导员王丽荣老师，像热爱自己的子女一样热爱学生；葫芦丝巴乌社团辅导员郭先智，他让一只"流动花朵"乐队把葫芦丝吹上了央视少儿春晚；泥塑社团辅导员程维斌，带领"流动花朵"用泥巴塑造《水浒传》108将；陶艺社团辅导员郑文娟，将"手艺"传播到兄弟学校，并成为兄弟学校志愿辅导员等。

※再如我校少工委委员——积玉桥青教办主任,积极帮助学校开展"小小志愿者"者的活动，立足"小小",开展"微爱"行动志愿服务活动，使学生的活动场所更广阔、活动更加有序多样。队员们普遍觉得，我们现在的少先队活动更接地气更有活力。

2017年，新河街学校"建队节"期间，※学校少工委积极筹划"动感中队"活动，把活动与学校各项教育教学工作紧密结合，※"读书月""经典诵读""征文比赛"与"红领巾小书虫"融合；※"趣味运动会"、"阳光半小时""快乐跑操"与"红领巾小健将"融合；※"小小志愿者""雷锋军校""湖长学校"与"红领巾小主人"融合；※"陶艺社团""泥塑社团""空模社团"与"红领巾小创客"融合；※"合唱节""艺术节""葫芦丝社团"与"红领巾小白灵"融合。※少先队工作的全面开花，到处洋溢着"红"与"燃"的氛围，使队员们充分感受到红领巾的魅力，身份意识、责任意识越来越强。

出力献策。

※一年来，在学校少工委的指导之下，新河街学校少先队工作成效明显，真正做到工作有规划、过程有把关、执行有保障、效果有呈现。少先队的身份意识更强了，辅导员队伍专业化更高了，少先队活动更丰富，吸引力更大了，学校、家庭、社会链接的更紧密了，学校团、教工作成一体化态势，朝着更积极地方向前进。

大家好！首先，我代表阜康市少工委对李部长一行莅临阜康检查指导工作表示衷心的感谢和热烈的欢迎！下面，根据调研要求，我就近期少工委工作开展情况向各位领导简要汇报如下：

阜康市共有4所初中、9所小学，207个中队、5865名少先队员。所有初中均由学校团委书记兼任少先大队辅导员，小学中有8所学校配有专职少先大队辅导员，九运街镇中心校由于人员调动目前由校德育主任兼任少先大队辅导员。

2010年，阜康市少工委以十七届四中全会精神为指导，深入学习贯彻落实自治区少工委四届三次全委（扩大）会议精神和自治州少工委三届五次全委（扩大）会议精神，以"服务少年儿童的健康成长"为主题，教育带领广大少先队员勤奋学习，快乐生活，全面发展。

一、认真贯彻落实自治区少工委四届三次全委（扩大）会议精神自治区少工委四届三次全委（扩大）会议召开之后，阜康市少工委立即组织学习会议精神，并及时将会议材料在团委网站公布，通知各少先大队立即组织开展学习，要求各少先队在2010年按照会议要求认真做好以下工作：一要深入学习宣传xx贺信精神，引导各族少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，在全队掀起学习贺信精神、争当"四好少年"的新高潮。二要全面加强少年儿童思想道德教育，扎实推进民族团结教育工程——红领巾行动。三要大力加强少先队组织自身建设，推进少先队工作全面发展。四要继续深化少先队品牌活动，竭诚服务少年儿童健康成长。五要加强少先队工作者队伍作风建设，筑牢少先队事业发展根基。

队组织，对各基层团委团建考核的同时，对"全团带队"工作进行检查验收，做到团队工作同研究、团队任务共同下，团队考核同步过，团队活动同步搞，进一步营造"全团带队"的良好氛围。四是加强少先队阵地建设。巩固（红领巾）广播站、大中队室、主题中队会等阵地，加强团队组织对社团的指导和干预。

三、深入学习宣传xx贺信精神，掀起争当"四好少年"的新高潮xx致中国少年先锋队建队60周年的贺信，在广大少先队员和少先队工作者中引起了强烈反响。根据团中央、全国少工委《关于认真学习贯彻xx〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》（中青联发[2010]27号）文件精神，按照自治区、自治州团委和少工委的部署，市团委、市少工委于2010年12月27日下发了《关于在全市少先队员中开展争当"四好少年"活动的通知》（阜团联发[2010]9号），要求在全市广大少先队员中深入开展争当"四好少年"活动。同时下发了《昌吉州争当"四好少年"应知应会手册》。1月8日下发《关于在2010年寒假期间开展"团结友爱播撒阳光勇于上进快乐成长"主题活动的通知》（阜少联发〔2010〕1号），要求各少先大队立即在少先队员中开展争当"四好少年"活动的宣传工作，在放假前通过召开家长会、"致家长的一封信"的形式向家长宣传争当"四好少年"的内容及重要意义，使家长成为了少年儿童开展争当"四好少年"实践活动的重要支撑和保证。同时要求每位学生为自己的寒假做一个整体规划。

寒假中市厦门实验小学要求学生利用压岁钱观看一部爱国主义教育影片，撰写一篇观后感；将压岁钱购买名人传记、民族团结连环画册等书刊，并完成读书心得，争当热爱祖国，理想远大的好少年。

市一小每位学生搜集10条以上的以弘扬民族精神、培养优秀品质为主要内容的俗语、名言警句和廉政格言警句。三至六年级学生开展"书一幅廉政书法作品、画一幅廉政漫画"活动，争当勤奋学习，追求上进的好少年。

滋泥泉子镇中心校开展向"民族团结好伙伴"送一张书签活动，所有的书签均为学生自己亲手制作。帮助孤老残疾人、军烈属做一件实事，为父母做一件有意义的事情，以日记的形式把它记录下来，争当品德优良，团结友爱的好少年。

天龙小学要求少先队员签订不进"三厅一室"和网吧承诺书；开展阳光体育运动活动，学生每天坚持一个小时的体育锻炼，并详细记录自己的阳光体育运动情况，争当体魄强健，活泼开朗的好少年。

队通过展示评比活动，对各小队推荐的"四好少年"学习榜样进行评比，评选出了2-4名榜样，此次评选出的"四好少年"榜样成为了少先队员可学、可亲的榜样和追赶对象，同时号召少先队员积极学习榜样、追赶榜样、监督榜样。各中队将选出在"四好少年"各项活动中表现突出的少先队员参加各大队的先进评比活动，在接下来的活动中，阜康市少工委将根据活动进展情况进行阜康市"四好少年"标兵的评选，以确保班级有榜样、学校有先进、县（市）有标兵。

"争当‘四好少年’开学主题日"活动做到了全员覆盖，市少工委确定城关镇中心小学为本次活动的重点联系学校，3月1日亲自参与了活动的开展，参与三（2）中队的学习教育、五（1）中队的寒假心得体会交流以及六（1）中队的爱国主义影片观后感交流活动。

市少工委目前正结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》的普及实施，根据《纲要》的分年级内容要求，健全"雏鹰争章"活动体系，结合争当"四好少年"活动安排，进一步规范开展"雏鹰争章"活动。通过印制《雏鹰争章手册》明确争章模式，优化颁章方法，突出护章效果，强化争章过程的体验环节，力争创出好的争章活动品牌，把"雏鹰争章"作为队员素质发展评价体系和激励手段，推动"雏鹰争章"活动的新发展。

四、加强少先队工作者队伍建设，筑牢少先队事业发展根基市少工委将"我们从事的青少年事业是影响个人终生发展的事业"的理念贯穿至工作的始终，并用这样的理念去影响、鼓舞我们的少先队工作者队伍，增加他们的革命事业心和工作热情。坚持每月6日的学校团队工作例会制，在及时掌握了解基层动态并督促各级学校团队组织落实工作的同时，也是统一思想、互相交流、肯定基层、鼓舞士气的"月激励会".同时市团委、少工委采取以会代训方式，加大对学校团队干部的培训力度，从源头上保证学校团队队伍的高素质，并保持相对稳定。积极组织辅导员参加州辅导员培训班及技能技巧大赛，为辅导员进一步打开工作局面注入了强心剂。

目前13所学校团委书记、少先大队辅导员已均落实学校中层干部待遇，各中队辅导员由班主任兼任，辅导员津贴等待遇也已得到落实，辅导员待遇的落实大大提高了辅导员的工作积极性。

各位领导，我市少先队工作在区、州正确领导、关心、支持和全市各级少先队组织共同努力下，取得了一定的成绩。但我们也深刻认识到当前我市少先队工作还存在一定不足之处：一是学校工作的资源有限，有待进一步发掘；二是少先队的活动与少年儿童成长的需求还要进一步吻合。在此，恳请各位领导多提宝贵意见，在以后的工作中，我们一定会高度重视，采取有效措施，动员一切社会力量加以解决，更好的服务于我市广大少年儿童的健康快乐成长。

每一个家庭培植希望"为办学宗旨，依循"进步就是成功"的办学理念，积极探索尚新教育办学特色，不断促进全校少先队员尚新、自新、全新、常新。

为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，※积极推进少先队工作改革，※2016年12月新河街学校探索成立学校少工委，使学校少先队工作有指导、有方向、有规范、有特色的发展。

※（一）高度重视学校少工委组织的成立当前，学校少先队工作中存在少先队员光荣感、组织归属感不强，身份意识不够，辅导员队伍专业化程度不高，少先队领导体制不健全，学校工作协调不够，与家庭、社会生活衔接不紧密等问题，为更好解决这些问题，近年来，※全国各地积极探索建立"学校少工委",中国少年先锋队工作委员会（及"少工委"），它是同级少先队代表大会选举产生，由同级团组织和教育行政部门组成。少工委根据我们党对少年儿童教育工作的要求，提出少先队工作任务、制定工作计划、负责组织发展工作，并指导开展各种形式的少先队活动，推进少先队理论研究工作的指导与发展等。为贯彻落实少先队改革，做好新时期党的少年儿童工作，培养实现中国梦的战略预备队，因此，建立学校少工委具有十分重要的意义。党的十八大以来，习近平总书记亲切关怀少年儿童和少先队工作，作出一系列重要讲话和指示，为了探索少先队工作如何更有实效的开展，新河街学校决定在全市率先成立学校少工委。在成立少工委之前，新河街学校高度重视，※校团委将成立学校少工委的作用、机构的职能与任务在全校辅导员中进行了专题学习，学校行政会还就成立学校少工委进行了专门研究，成立相关筹建工作组，明确职责任务，并进行分工，要求积极、依法、有序推进。

※（二）通过规范程序成立学校少工委1.积极筹备，认真谋划。2016年10月在省、市、区三级团委的具体指导和支持下，我校积极筹备，报党政联席会批复、制定方案，※之后向中国少年先锋队武昌区工作委员会递交了申请召开新河街学校第八次少代会的报告，拟在少代会上通过成立新河街学校少工委的决议及委员建议名单的报告，※并获得批复。

2.召开会议，感受仪式。※2016年12月16日新河街学校第八次少代会隆重召开，参加会议的学生代表共计49人、其他代表12人，※大会一致通过成立新河街学校少工委的决议及委员建议名单。

3.文件批复，正式成立。决议通过后，※学校按照规定程序报上级少工委批复，同意正式成立了新河街学校少工委。※从此，新河街学校少先队有了自己的直接领导组织，学校少工委的成立，标志着学校少先队工作进入了一个全新的发展阶段。

目标，※抓好学校少工委工作，落实少先队活动课程建设、初中团队衔接工作等。在学校整体计划的安排下，切实落实如升国旗制度、队前教育制度、入队制度、离队制度、队课制度等常规制度。真正做到以党带团、以团带队、团教一家。

※2.从辅导员的工作发展成为校长职责工作。从前，学校少先队工作基本由大队辅导带领中队辅导员完成，少先队工作只是学校工作的一小部分，活动条件有限、资源有限、局限性较强。※成立少工委后，少先队工作由校长亲自抓，由于学校少工委主任由一把手校长亲自担任，委员由大中队辅导员、志愿辅导员、家长代表、社会人士组成。在少工委主任对少先队工作整体规划下，少先队活动，与党、团活动更加密切结合，※与社区、街道青教活动融为一体、与学校教学工作相辅相成。强有力的领导机构，是学校少先队工作走向规范化、科学化、制度化的重要保证。

※三、从活动性的工作发展成为课程建设工作。

新河街学校少工委成立后，大力推进基层少先队工作的发展，并为贯彻落实《少先队改革方案》，把单纯性的少先队活动，积极发展成为系统课程。※新河街学校少工委，率先在全省为学校一至八年级每位少先队员配备全国少先队活动课队员用书《少先队活动》，※落实每周一节少先队活动课，队课进各中队课表。我校少工委委员三位中队辅导员老师，带头研究教材，※组建《少先队活动》课的教研组，每两周定时定点组织全校辅导员教师集体备课，研究少先队活动课教学方法、活动步骤及相关知识。有教材的专业指导与实践体验的结合，避免少先队活动成人化、形式化、课堂化。

※四、从被动完成工作发展成为主动落实工作。在学校少工委成立之前，学校少先队的工作，基本靠团委书记单打独斗，对上级下达的各项任务，只是被动的完成，有时任务相对集中时，基本处于应付状态。※学校少工委成立以后，各委员充分发挥自身特点，积极为少先队活动出谋划策，使学校少先队工作面貌焕然一新，少先队活动的影响力吸引力，凝聚力不断增强。

比如我校学生农民工子弟居多，为了让这些流动花朵同样受到良好的教育资源，少工委主任祝正洲积极联系团市委，※在我校成立武汉市试点"红领巾邮局",使这群"流动花朵"们才能享受这份珍贵资源。"邮局"藏书两万多册，各类书籍因有尽有，室内布置颜色鲜艳、充满童趣，现在已经成为新河街学校少先队员活动的重要阵地，是少先队员课余时间流连忘返的地方。

和武昌区教育局对她给予极大肯定。

※类似梁老师这样的辅导员还有爱生之星辅导员王丽荣老师，像热爱自己的子女一样热爱学生；葫芦丝巴乌社团辅导员郭先智，他让一只"流动花朵"乐队把葫芦丝吹上了央视少儿春晚；泥塑社团辅导员程维斌，带领"流动花朵"用泥巴塑造《水浒传》108将；陶艺社团辅导员郑文娟，将"手艺"传播到兄弟学校，并成为兄弟学校志愿辅导员等。

※再如我校少工委委员——积玉桥青教办主任,积极帮助学校开展"小小志愿者"者的活动，立足"小小",开展"微爱"行动志愿服务活动，使学生的活动场所更广阔、活动更加有序多样。队员们普遍觉得，我们现在的少先队活动更接地气更有活力。

2017年，新河街学校"建队节"期间，※学校少工委积极筹划"动感中队"活动，把活动与学校各项教育教学工作紧密结合，※"读书月""经典诵读""征文比赛"与"红领巾小书虫"融合；※"趣味运动会"、"阳光半小时""快乐跑操"与"红领巾小健将"融合；※"小小志愿者""雷锋军校""湖长学校"与"红领巾小主人"融合；※"陶艺社团""泥塑社团""空模社团"与"红领巾小创客"融合；※"合唱节""艺术节""葫芦丝社团"与"红领巾小白灵"融合。※少先队工作的全面开花，到处洋溢着"红"与"燃"的氛围，使队员们充分感受到红领巾的魅力，身份意识、责任意识越来越强。

榜样的力量是无穷的，以榜样这一特殊的人格形象为载体，加以引导和实践，激发起队员们内在动力，通过一系列的教育方式把优良品质转化为自己的品质。新河街学校少工委面向本校全体少先队员实施激励机制，开展"优秀少先队员"、"雏鹰争章"评比活动。同时，在各中队开展"美德少年"、"进步标兵"推荐评选活动。通过各小队自荐、中队推荐、年级组评议，学校少工委审核，推选出热爱党、热爱祖国、热爱人民，能为队旗增辉添色，能在少先队员中起模范带头作用的优秀少先队员，他们以主人翁精神积极参加少先队的各项活动，并能创建性地完成少先队组织交给的任务，还能为学校少先队组织的建设出力献策。

※一年来，在学校少工委的指导之下，新河街学校少先队工作成效明显，真正做到工作有规划、过程有把关、执行有保障、效果有呈现。少先队的身份意识更强了，辅导员队伍专业化更高了，少先队活动更丰富，吸引力更大了，学校、家庭、社会链接的更紧密了，学校团、教工作成一体化态势，朝着更积极地方向前进。

展"争当四好少年"系列活动。如写倡议书，制订个人行动计划，与雏鹰争章相联系等开展形式多样的争当"四好少年"实践活动，并形成了"队队争创优秀中队，人人争当四好少年"的良好氛围。充分发挥了少先队员的主动性、积极性和创造性，落实了争当"四好少年"的要求。实验学校小学部成功承办了"牢记党的教导，争当四好少年"现场展示活动。

2、做好全国第六次少代会的各项工作。全县少先队员喜迎少代会，开展了以"少代会我们共同关注"为主题的活动，广大少先队员，通过电视、广播、报纸、网络等多种途径了解少代会盛况，领会大会精神，增强组织归属感和光荣感，感受党和国家对少年儿童的关怀，增进对党和社会主义祖国的朴素感情。在全国第六次少代会后认真做好少代会精神的学习宣传贯彻工作，一是学习学懂少代会精神，大队辅导员把这精神传达到每个中队辅导员，让每个少先队员都了解少代会的主要内容。围绕精神学习活动，县少工委、县教育局开展了少先队知识竞赛及少先队辅导员的论坛活动。各学校少先队组织围绕贯彻落实少代会精神也制订一个学校的少先队工作规划，针对本学校少先队的实际情况制订好近期和长期的目标，切实推进学校少先队工作的有序发展。

二、深入开展了少先队品牌教育活动1、积极开展"雏鹰争章"活动。全县各少先队组织结合《少先队辅导员工作纲要》的普及实施，根据《纲要》的分年级内容要求，及市教育局的相关文件精神，召开了由校长、少先队辅导员等参加的专题会议，重新建立健全"雏鹰争章"活动体系，进一步普及、规范地开展"雏鹰争章"活动。各少先队组织都纷纷以"雏鹰争章"活动为主要载体，把"雏鹰争章"作为队员素质发展评价体系和激励手段，进一步强化了争章过程的体验环节，推动"雏鹰争章"活动的新发展，进一步探索少先队服务素质教育的有效机制。如学校调整素质报告单，开设社团活动等等，使活动与学校的其他活动有效结合，使该项活动渗透于学校的各项工作中，也使全县少先队员的争章活动逐步走向完善。

2、以"红领巾手拉手关爱行动"为主题，不断创新"手拉手"活动内容和活动形式，积极探索"手拉手"活动的长效机制，为"宜居"建设服务。由于外来民工子女越来越多，县少工委以"手拉手"为基本形式，以外来民工子女为重点，建立健全一系列帮扶机制，利用好学校少先队教育渠道，积极整合社会资源，加强外来民工子女的"阳光驿站"、外来民工子弟的书屋、爱心活动室等相关阵地的建设，特别是实验学校小学部与红光小学的手拉手活动更是热情高涨。

3、深入开展红领巾科技创新活动。全县各学校少先队组织积极开展小实验家、"五小"评比表彰等科技普及教育活动，引导少年儿童积极参与科技实践，提升少年儿童的创新意识和实践操作能力，推动少年儿童科技素质的全面发展。并由38名学生获得了科学创意章。

4、深入实施"手拉手——少年儿童平安行动",积极开展争平安自护章活。

动。县少工委积极在少先队员中开展生命教育、生存教育、生活教育等活动。高亭小学等学校进一步加强"少年小交警"、"平安自护营"等活动，做好"平安行动好队员"评选工作，让少先队员做"平安、平安"建设的小宣传员，向家庭、社区、社会宣传平安。

5、积极组织开展少年儿童环保宣传教育活动。着重开展以"手拉手，低碳生活我行动"、"争做环保小卫士，共建和谐大家园"为主题的少年儿童环保宣传教育活动，引导少年儿童从小树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。在少年儿童中开展了"节水征文"、"我家的美丽庭院"征文等主题教育活动。积极参加了青少年中华经典美文诵读活动、民族精神代代传等其他活动。

三、抓好辅导员队伍建设，有力推进基层组织建设2、加强辅导员队伍建设，完善辅导员培训模式。特别是抓好新上岗辅导员参加省级培训，使辅导员能尽快进入到工作角色中。县少工委组织全县辅导员开展培训活动，如学习全国第六次少代会精神等，各少先队大队部组织中队辅导员开展培训活动，通过层去组织来提高辅导员的业务水平。

3、加强红领巾小社团建设。中心小学等提升了红领巾小社团的创建意识，积极探索学校大队部领导下的红领巾小社团建设与管理机制，通过组建各种类型的红领巾小社团，开展实践体验不断提升了自身综合素质。

4、加强中学少先队工作。今年县少委、县教育局进一步规范中学了少先队工作，把在中学贯彻落实《纲要》及加强团队衔接作为重点，积极探索贯通一致的团队一体化分层教育体系，增强工作的针对性、实效性。开展活动更适合中学少先队员身心特点的少先队活动，如青春期知识教育、法律知识教育、志愿服务活动等为主要内容的特色活动。并积极引导中学少先队员争取加入共青团。

四、其他1、大力加强了少先队和谐文化建设。全县各校结合自身实际重新布置了队室，进一步加强红领巾宣传阵地，如实验学校、高亭中心小学的红领巾广播站、红领巾电视台、红领巾体验教育基地等阵地建设。各校以创建"快乐中队"、"书香中队"开展特色小队活动为重点，进一步重视队干部的选拔力度，充分发挥队员自我学习、自我管理、自主开展活动的能。

2、扎实实施"一队一品"项目。全县各少先队组织目前已结合特色学校创建工作不断拓展了工作领域，创新了工作内容和载体，形成比较成熟的品牌，增强了学校少先队组织的活力和吸引力，活跃了少先队工作，打造了更多的适应少年儿童发展和素质教育需求的少先队品牌活动。在全市课题申报活动中全县的申报量占全市前列。

五好关工委事迹材料

我校关工委成立于20xx年5月，在这期间学校主要领导曾经更换了三次，学校关工委的主要领导也随之更换了三届。历届的关工委主任都由学校党支部书记担任，校长任名誉主任，学校副校长和退居二线的校级干部任副主任，退居二线的原党支部书记孙家兰任执行主任，主管家校工作的主任任关工委秘书长。所有的退休教师都踊跃参加这项工作，都被聘为关工委成员，学校各部门的中层主任也被聘为学校关工委成员。

关工委按工作性质分成四个小组：一个是青蓝工程工作室，用以指导青年教师快速成长;一个是家长学校，主要做好对家长的教育和家校沟通工作;一个是学生心理疏导室，主要做学生心理的疏导工作;第四个是老干部活动中心，里面配备有老年娱乐设施，电脑等。

学校关工委配有专门的办公室两间，现代化家长学校教室两个，家长来访接待室(德育室)三个，专职工作人员1名，兼职三名，电话两部，电脑两台，家长学校教材、图书、讲座光盘等资源充裕，每年有两千元的资料图书经费，出外学习的关工委成员报销差旅费和学习费用。

二、骨干作用的发挥。

在学校的教育教学方面，校关工委在学校的领导下，注意发挥老干部、老教师的示范引领作用。由学校关工委牵头，挖掘社会教育资源，每学期对学生进行一次革命传统教育和法制教育。

学校关工委协同学校党支部每年对年轻党员进行一次革命传统教育，带领全体党员参观革命老区和传统教育基地，让全体党员重温入党宣誓词，感受党和国家伟大的建设历程。

学校关工委每年九月九日，结合学校工会，组织老同志进行观光旅游，丰富老同志的晚年生活，给他们的生活带去快乐。

学校关工委每学期举行一次老同志茶话会，在会议上学校领导向老同志嘘寒问暖，询问生活所需，向老同志汇报学校一个学期的工作，征求老同志对学校教育教学工作的意见，让老教师的丰富经验继续在教育教学上发光发热。

关工委在学校的领导和组织下，每年春节前，给每一位老同志拜年，并带去慰问品，体现学校大家庭的温暖。

对于患有疾病的老同志，关工委组织工作人员分几批前去探望，让老同志感受到学校的关心和祝福。

三、制度建设和执行情况。

为了使我校关心下一代工作健康顺利的开展，使之实现工作规范化，制度化;活动经常化;根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神，结合我校工作实际，特制定了《第十六中学关工委工作制度》。其中包括我校关工委工作的7条工作总则;对青年教师培训、办好家长学校、教育和引导在校学生、实施素质教育等9项主要任务;以“青蓝工程”、“扶弱工程”、家教讲座、党课、团课等8种教育措施及形式;办公场所，办公条件，办公经费等各项措施4款。

四、积极开展活动。

我校关工委在工作中主要做了以下几方面的事情：

(一)重视家长学校。

为了搞好家庭教育，让每个家长都参与到孩子的教育中来，学校就家长学校方面做了如下工作：

1、组建师资队伍。

成立了以学校校长为校长的家长学校，并成立专职的管理机构——家教处。班主任、任课教师、优秀家长为教师的师资队伍。做到人人有责任，事事有分工。

2、家教设施现代化。

学校精心布置了三个德育室，德育室里装修一新，里面摆放有沙发和音响，创设宽松的谈话环境，利于老师与学生和家长谈心。为缓解情绪冲突，做心理疏导创造温馨的空间氛围。过去学生一犯错误就被教师叫到办公室，当着办公室的所有教师进行“集体批斗”，现在在德育室里，老师与学生和家长平等交流，使双方沟通心情舒畅，老师的教育也使学生和家长心悦诚服。这一点深受家长好评。为了办好家长学校，学校除大型多媒体教室外，又特地装修了一个小型多媒体教室，专供家长学校召开小型家长会所用。家长学校的老师，经常在这里搞一些家长培训和课程辅导。

3、有计划，有落实。

每学期，家长学校都要做出学期的工作计划，详细制定出本学期的工作内容和完成的时间。做到有计划，有落实，有总结。

4、工作多样化。

(1)针对不同年级召开对学生和家长的培训。

根据学生不同年级，家长学校分别对学生及家长进行相应的培训。七年级同学刚进学校，为了使学生能尽快适应进入初中的学习和生活，学校对学生进行行为习惯的教育和学习方法的教育，对家长进行家庭教育技能培训，让家长在关注孩子教育的同时，做好家庭和学生的沟通，使孩子能尽快适应初中的学习生活。到了八年级，学生进入青春期的逆反阶段，学校除了对学生进行相关心理疏导外，还对家长进行沟通技术的培训，使孩子从心理上做到不与家长和老师对立，学习上不产生剧烈分化。进入九年级，面临升学压力，家长和学生都很焦虑。这时，家长学校对全体学生进行升学前的心理辅导，对学生进行学习方法的指导，召开家长会议，指导家长怎样在毕业年级做好亲子沟通工作，怎样做才能对孩子的学习和生活进行有效的帮助。学生毕业前夕，我们对学生进行感恩教育，举行毕业典礼，让学生感恩学校、感恩父母、感恩社会。

(2)根据不同阶段，对家长实施不同内容的培训。

开学初，分别召开各年级家长会，向家长介绍这学期学校的工作思路，新学期在学生管理上对学生的要求给家长和学生予以说明，针对新学期新任务，对家长的家庭教育给予指导。

每次月考或期中考试，对学生进行克服粗心、马虎和学习方法的指导，让学生对自己学习中存在的问题进行分析纠正，建立细心专注的好习惯。期末考试之后，指导家长和学生制定假期计划，让同学们过一个安全，充实，快乐的假期。

家长学校经常召开家庭教育经验交流会，让家长代表在会议上介绍自己的家教经验，遴选优秀家长给全体家长做家庭教育经验介绍，几年来，先后有十多名家长走上家教讲坛，向全体家长介绍他们的家庭教育方法，用身边人、身边事给所有家长现身说法，用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见，摸得着对其他家长有很大的教育意义。学校还把家长的演讲资料装订成册，供家长相互传阅，相互学习。

(3)成立家教沙龙。

20xx年10月著名心理学家庭教育专家开心妈妈来我市做家教方法指导和课程培训，我校组织全体家长听课，听课之后，学校要把部分家长组织起来，成立家教沙龙，沙龙每个月活动两次，一直坚持至今。在沙龙里设有“读书交流”、“问题解决”、“给你支招”和“课程培训”等栏目，家长反应沙龙的开办，对他们解决教育孩子方面的棘手问题，阅读意识的增强，眼界的拓广，教子技术的提高，起到很大的指导和推动作用。

(4)积极推广家庭教育现代化。

根据市关工委指示精神，学校开办了网上家长学校，利用校讯通和网络对家长进行交流;家教处的老师利用校讯通给家长每天发一条家教格言，也利用校讯通给家长做家教咨询;利用班内网给家长解答教育困惑。利用学校局域网将好的家教资源通过合法的形式，上传到网上，供更多的家长点击视听，推动了教育现代化在我校家庭教育方面的普及。

几年来，我校的家教工作，在学校的统一领导下，在全体教师和家长的支持下，做了很多家校沟通的工作，学校每学期都要向所有家长发放《学校教学和学生管理征询意见问卷》，征询家长对学校的意见和建议，学校工作赢得了家长的信任和称赞，很多家长反映，十六中不但教给了孩子知识和能力，也提升了我们做家长的素质。

(二)青蓝工程。

每学期学校关工委配合学校教导处和教科室，开展青年教师“六个一工程”，所谓“六个一工程”就是要求学校四十岁以下的教师做到：每天找一个后进生谈话;每周写一则教育随笔;每个月写一则教学案例;每月读一本教育名著;每学期讲一次公开课;每学期写一篇教育教学论文。为了配合这项工程的实施，校关工委和教导处、教科室一起，举行每学期一次的青年教师“课堂教学擂台赛”。退休老教师从听课到评课一直参与其中。由于老教师有丰富的教育教学经验，有德艺双馨的人格魅力，他们的意见和建议往往受到年轻教师的重视和采纳。还有许多老教师，与年轻教师结对子，进行一帮一的教学互助活动，起到了老教师传帮带的作用。通过他们的努力，使一部分青年教师脱颖而出，成为学校教育教学的骨干和标兵。

(三)写字工程。

学校关工委成立后，主动与学校教育教学工作相结合，为推进学生素质教育做一些力所能及的工作。退休教师通过学生作业的对比，深刻感受到学生的写字功夫整体上一届不如一届。一手硬笔字对一个人成才成功非常重要。所以，要想提高学生基本素质，关工委工作的切入点就是从学生写字抓起。

20xx年9月学校关工委成立了写字工作辅导小组，从学有余力、有写字兴趣的学生抓起，然后逐步推开。在写字方面有深厚功底的退休教师老师担任教练和评委，每天利用中午学生进校后的半小时对学生进行写字培训，然后让同学们即兴书写，每天评出校园“写字之星”，之后把获奖人员张榜公布。每个月再举办一次全校范围内的粉笔字拉力赛，学校在水泥操场上设计写字方格，每个班的写字兴趣小组全员参加，然后评出每个月的“写字之星”，并将他们的获奖作品装裱一新，连同他们的巨幅照片悬挂在校园里予以展览和表彰。这一活动掀起了学校练习粉笔字的热潮，现在全校有80%的学生都参与进来。每天下午到校，很多学生自觉来到练字场地开始训练，形成了校园一道亮丽的风景。整个校园无所事事的孩子少了，琢磨写字的人多了，通过写好粉笔字，改变了很多学生不爱学习的习惯，净化了学校学习的空气。老师们反映，学生的作业有了很大改观，课堂气氛也有很明显的转变。20xx年元月，学校被xx市教育局评为“写字示范学校”。

为了提高学生的人文素养，学校统一规定写字的内容，这些内容分别取材于《弟子规》、《三字经》、《唐诗宋词》，还有很多名篇佳句。规定在写字之前必须熟读成诵，达到会背的程度。让学生练写字的同时，能从优秀的传统文化中汲取营养。

(四)服务教师。

1、开办“子女教育班”，为老师分忧解愁。

学校很多老师的孩子在幼儿园和小学上学，这些老师在学校工作繁忙，当孩子放学之后没有去处，满校园乱跑，既影响学校的教学，又影响这些父母们安心工作。为解决这一问题，20xx年十月，关工委的老同志提出，由有经验的退休教师组成一个“教师子女教育班”，每天下午孩子们一放学，就把这些孩子分年级段组成不同的班级，辅导这些孩子完成作业。作业完成之后，还开展一些丰富多彩的课外活动，使这些孩子寓教于乐。孩子的父母没有了后顾之忧，能全身心的投入到工作之中，他们的子女也能圆满完成作业，还能学到很多课外知识。

五、积极开拓创新。

除了常规性工作之外，关工委还配合学校做了如下工作：

1、关爱下一代，让他们健康成长。

每年“六一”儿童节前夕，学校关工委结合学校工会一同策划，举办“六一儿童文艺周”，学校发动十四岁以下的学生举行文艺节目，书法比赛，绘画比赛等形式的作品征集。从众多书画作品中，选出一部分优秀作品，制成十块展板在校园展出。从众多的文艺节目中选出二十个优秀节目在“六一”节当天举行文艺汇演。“六一”节那天，学校彩旗飘扬，所有的家长和学生都观看丰富多彩的节目表演。节目之后，学校对评出的优秀节目和书画作品进行嘉奖。发奖仪式上，关工委的老同志向参与活动的学生进行赠书活动。每人都获得了《爱的教育》、《假如给我三天光明》等多种励志读物，这一活动得到了家长和学生的一致好评。

2、关心老一代。

老教师关心下一代，他们自身的生活和健康也应当得到关注。关工委和学校领导一起关心老同志的生活和身体健康，老同志生病，带着礼品前去慰问，并帮助他们解决生活中的困难。这几年的重阳节，关工委组织老同志到附近的景区休闲旅游，一路笑声、一路欢歌，使这一活动成了一次难忘的旅行。活跃了他们生活情趣，同时增进了老同志之间的相互交流，这一活动得到了很多老同志的普遍好评。在日常生活中，关工委想方设法，让他们的晚年生活幸福快乐，为家庭、为学校多做工作，让他们老有所学、老有所为，为教育事业发挥他们的光和热。

不但关心学校的退休教职工，学校关工委、党支部、学校工会还把温暖送到患病的教师父母。只要老师的父母患病住院，关工委就和其他部门的领导一起，带着礼品前去探望。很多患病的教师父母都感慨的说“我们的领导一辈子也没有来我们家一趟，而孩子单位的领导却主动上门看望，真让人感动。并勉励自己的子女，在学校好好工作，报答领导对我们的关心。

3、和谐员工的家庭关系。

20xx年12月30日，关工委协同学校其他部门，组织召开了所有教师家属会议，参加会议的亲属有的是老师的父母，有的是老师的配偶，在会上学校领导对他们全新支持教师的工作，支持学校的工作表示感谢，同时每人又得到了学校为他们精心设计的小礼品，他们在会上对学校领导表示感谢，并表示一定要更加支持学校的工作。李艳敏老师已经五十多岁了，她八十多岁的父亲对参加这样的会议感动得热泪盈眶，他说参加老师的家长会，是他人生的第一次，要求学校对他女儿要严格要求，在会议上也要求女儿不计名利，为学校多做贡献。通过这次会议的召开，使家属们了解到学校工作的辛苦，更征得了老师家属对学校工作的支持。

六、下一步的工作打算。

我校的关工委成立时间很短，经验欠缺，虽然做了一些工作，但与各级关工委的要求还相差甚远，为了以后更好地开展工作，学校关工委利用今年暑假，对关工委工作做了认真总结，在继续做好原来工作的基础上努力做好以下工作：

1、继续办好家庭教育沙龙。

利用家庭教育沙龙，聚集更多家庭教育精英。利用沙龙活动，及时解决教育孩子面临的实际问题，给更多的需求者以技术上的帮助。

2、让家长教育家长。

遴选在家庭教育中表现出色的家长，让他们撰写家庭教育经验心得，汇编经典教育故事。学校举办家庭教育经验推广会，用家长的经验教育家长，从而推动家庭教育事业的发展。

3、开展家长读书活动。

用阅读武装家长的头脑，更新家庭教育观念，提高家庭教育技术。学校以后每学期举办一次家长阅读经验交流会，对成绩优异的家长进行表彰，并以此推动家长的阅读意识，推动家庭教育蓬勃发展。

4、继续做好“青蓝工程”

关工委在这学期组织退休老教师与在职的青年教师“结对子”，举行拜师带徒活动，师徒都签了拜师带徒协议，每学期关工委要对每一位师傅和徒弟进行业务考核，对成绩好的师徒进行奖励。以此，推动青年教师的快速成长，服务与学校教育教学。

5、走出去，请进来。

由于我校关工委工作开展的比较晚，经验不足，我们以后要走出去向兄弟单位学习，参考外地的先进经验推动我校关工委工作。还计划聘请关工委工作经验丰富的领导、专家到校做经验交流，从中汲取营养。

总之，我校关工委工作还处于起步阶段，我们会以空杯心理向兄弟单位学习，向专家学习，用大家的智慧，武装我们的头脑，使我校关工委工作更上一层楼。

关工委工作汇报材料

今年上半年，镇关工委在镇党委政府的高度重视下，认真贯彻《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中国关心下一代工作委员会工作条例》，在青少年中深入开展思想政治教育、科学文化教育和法制教育，努力提高青少年综合素质，并以抓活动为载体，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人为目标，在加强未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的综合素质、关心青少年的身心健康、助学助困及大力发展家庭教育等方面做了大量工作，开创了我镇关工委工作的新局面。

(一)调整完善了关工委的组织。为更好地开展关心下一代工作，我镇调整完善了关工委组织，由分管教育的副镇长向中英担任主任，调研员韦中正、韦济均担任副主任，关工委下设了三个工作组:宣传教育培训组、公民道德建设工作组、维护青少年权益工作组，并对各组的职责进行了明确，关工委的队伍不断得到充实，从7人发展到xx人，其中有11人都是老同志，充分调动了离退休老同志的积极性，更好的发挥了“五老”优势。

(二)拓宽领域，把关工委组织延伸到基层。辖区内各个学校都成立了关心下一代工作委员会，各建制村和二郎社区居委会成立了关心下一代工作小组，建立和完善分工负责、会议、请示、汇报等制度，构建了从上到下的健全的工作网络。

我们围绕社会主义核心价值体系开展青少年思想道德教育，并渗透到读书实践活动中，使青少年思想道德素质不断提高，把读书活动与小公民道德建设结合起来，让学生在学习掌握社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求的基础上，从身边的事、点滴的事做起，养成良好的道德品质和行为习惯，树立正确的人生观和价值观。我镇关工委认真贯彻了《公民道德建设实施纲要》，以强化师德教育和深入开展《中小学生守册》、校训、国旗下的讲话等教育为重点，在各学校、社区和村社中采取多种形式广泛深入地开展“我是小公民，诚信从我做起”，以及文明礼仪、行为规范等道德教育的实践活动。镇关工委在开展工作的过程中，始终以培养“四有”新人为目标，坚持抓好基层的教育工作，着重于学校教育、家庭教育、社会教育相结合的教育理念，在二郎社区成立了家庭教育指导中心，在二郎中学成立了“家长学校”，帮助学生家长树立科学教子观，逐步形成了一个以学校教育为基础，社会教育成为家庭教育延续的长效机制，让全社会都来关心青少年的健康成长。

镇关工委协助镇综治办、团委、妇联等相关部门做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等法律法规的宣传，教育青少年远离毒品，抵制邪教，增强青少年的守法、用法和自我保护意识，并为每个学校聘请了一名派出所的同志为学校法制副校长，在每学期不定时的由法制副校长给学生上专题法制课，法制宣传课从开课以来共举办了6期，让学生增强了法制观念，学会用法律武器保护自己，深受学生们的欢迎。

为了加大对网吧、电子游戏室等容易滋生青少年违法犯罪的娱乐场所的监督和管理力度，镇团委和镇关工委充分利用镇老体协资源，在老体协中抽调积极性高的退休老同志，成立了二郎镇网吧义务监督小组，设立网吧监督员3人。这支“五老”队伍不计回报，任劳任怨，坚持每周都不定时的对网吧、电子游戏室有无未成年人进行巡查，监督和引导青少年正确上网，有效遏制了未成年人进网吧的势头。并积极配合镇团委、镇关工委做好失足青少年的教育、感化、挽救工作，在教育青少年中发挥了不可替代的作用，为我镇青少年的健康成长奠定了基础。

镇关工委充分利用农村远程教育站点，结合各学校远程教育网络，组织青少年学习政策、法规及生产、生活、农技等方面的知识。同时，配合镇农业服务中心对在家的农村青年开展种植、养殖等技能培训，帮助农村青年科技致富，提高转移农村劳动力的能力。同时镇关工委还协同镇社保所开展城镇青年就业再就业工作，通过就业技术培训以及提供就业信息等方式有效解决了部分青年的就业问题，帮助青年就业、创业。上半年举办了1期电脑培训班，1期生猪养殖培训班和2水果、蔬菜种植科技培训班，共计培训青年120余人，为失业年就业创造了条件，得到了广大群众的高度评价。

我镇关工委组织密切联系实际，认真开展了关爱“留守学生”活动。根据3月份的调查统计，我镇共有“留守儿童”148名，镇关工委和学校针对关爱“留守儿童”问题，在学校和逢场天进行了大规模的宣传，发放宣传资料1000余份，并建立了关爱“留守儿童”制度，在二郎中学成立了“留守儿童之家”，按“五个一”的标准，为“留守儿童之家”配置了一批图书、一台电脑、一台电视、一批体育用品的和60平方米的场地。为使留守儿童过一个快乐而又有意义的“六、一”儿童节，镇党委、镇政府带领镇团委、妇联、文化服务中心的主要负责人在中学“留守儿童之家”活动室参加了为留守学生举行的“六、一”儿童节活动。为留守儿童提供了148套学习用具及洗漱用品，提供了羽毛球拍、乒乓球拍各2副，乒乓球10个，羽毛球10个，跳跳棋5副，共计资金3600余元。

(一)全面贯彻落实科学发展观，广泛深入地在广大青少年中开展科技兴农和法制、家庭教育。一是进一步开展“讲政治、育新人、学科学、奔小康”活动。依托涉农部门，组织农业科技下乡，开展好各类实用技术技能培训工作，传授种植、养殖、加工等实用致富技术，帮助青年农民，特别是初、高中毕业后没有继续就学、就业的`青年学得一技之长，为其就业、立业奠定基础，并帮助他们寻找外出务工经商渠道。二是进一步加强法制教育。充分发挥法制副校长的作用，积极开展形式多样的法制教育活动，对青少年进行生动、形象、直观的法制教育。采取“结对子”、“一帮一”等形式，加强对失足青少年的帮助，做好“问题少年”的思想转化工作。三是进一步加强家庭教育和健康教育。继续配合妇联、教育部门办好家长学校，充分发挥家长学校的示范和带头作用。积极依托教育、卫生等部门，举办健康讲座、开展健康咨询，抓好青少年的生理、心理健康教育，不断促进青少年身心健康发展。

(二)纪念新中国成立xx周年，积极开展“祖国在我心中”主题教育。以纪念新中国成立xx周年为契机，紧紧围绕“祖国在我心中”这个主题，开展好“十个一”活动。首先在思想上要充分认识到这次主题教育开展的重大意义和产生的深远影响;其次，要把这次主题教育纳入今年对青少年进行思想道德建设的主要内容，认真制订出具体活动计划、措施和目标;第三，要注重实效，力求通过活动使广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义的意识得到进一步增强。

(三)坚持以人为本，关心帮助青少年中的弱势群体和特殊群体。继续和有关部门一起，呼吁、推动、组织、关心和帮助贫困、失学、辍学、残障、失足青少年，农村留守儿童等弱势、特殊群体，以最大的热情、最大的努力从精神上、物质上及时送温暖，鼓励他们自强自立、奋发向上、健康成长。

(四)加强自身建设，不断提高关心下一代工作水平。着力充实壮大“五老”队伍，及时将退下来的同志吸收进来，根据他们各自特长和身体状况，分别组织他们以各种形式参与关心下一代工作。进一步加大关工宣传力度，营造全社会关心下一代的氛围。大力宣传做好关心下一代工作的重要意义，宣传老同志的崇高精神和感人事迹，宣传关工工作的成功经验，进一步扩大关工工作的辐射力和影响力。

在今后的关工委工作中，我们将在现有成绩的基础上，进一步加大工作力度，更充分的发挥“五老”优势，把二郎镇的关心下一代工作开展得更加有声有色。

五好关工委事迹材料

近年来，在镇党委和镇政府的领导下，上级关工委的具体指导下，社会各界的重视和大力支持下，通过广大从事关心下一代工作同志的共同努力，我村关工委组织注重培养青少年健康成长教育理念，营造了孩子健康成长的社会氛围，维护了社会稳定，赢得了各级领导，人民群众和社会充分肯定。现将今年我村关工委的工作作如下简要的汇报：

一、基本状况。

**村位于松烟镇西南角约8公里处，全村地域面积30平方公里，辖39个村民组1382户5098人，未成年1271人，其中贫困儿童32人，留守儿童81人，有村级小学3间，有五老人员126人。全村主要以传统农业种植为收入主要来源，自然环境条件恶劣，交通闭塞，基础设施较差，文化、经济相对滞后。

二、主要做法。

我村坚持在镇关工委的领导下，紧密围绕“五好”关工委的具体内容，扎实开展各项关心下一代事业，开创我村关心下一代工作新局面。

（一）加强班子建设。

1、及时调整村关工委工作领导班子，由党支部书记担任主任，即将退休教师担任副主任，设置八个关工小组，由村部分工作人员和部分热爱关心下一代工作、威望较高、能力较强、身体状况能够适应工作的“五老”人员共八人担任组长，并由他们负责处理和安排各项关工委工作。

2、村将关工委工作纳入议事日程，加强基层关工委班子建设，并积极开展创先争优“五好”关工委创建活动。

3、村关工委做到了有牌子、有办公室、有制度、有活动阵地和“五老”队伍、抽派人员具体办公。

（二）制定达标计划。

由于我村关工委在去年的“五好”关工委创建验收没有达标，及时调整领导班子后，根据实际情况，针对上年工作中的不足，分三个阶段拟定达标计划，即：前期准备阶段、宣传发动阶段、组织实施阶段，以开展“五好”关工委创先争优活动为抓手，以抓细节、抓活动、抓成效为主要目的，紧密围绕“五好”关工委的具体内容，扎实开展各项关心下一代工作，把广大青少年思想道德教育真正落实到基层，融入到青少年的家庭、学校、社会管理、感化、教育活动中，促进全村青少年健康成长。

（三）抓好“四在学校”创建活动。

近几年，以“五心教育”和“四在学校”活动为主要载体，始终把尊师重教工作摆在突出位置，从人力和物力上给予大力支持，每年一度的教师节、六一儿童节，村委、村关工委主要领导不仅主动到学校慰问教师，还对优秀学生、困难学生及学生家属进行走访慰问，了解他们的学习情况和生活困难，帮助解决实际问题。

1、支持学校硬件建设，为学校建设排忧解难。我村由于地区条件差，教学条件差，很多教师到了学校后都不能安心工作，调动频繁。为了改善教育教学条件，近几年，改善了三间小学师生饮水困难和住宿条件，修建**小学、关田小学进校公路，出资元为**小学购置打印机一台，资助1万元帮助解决关田小学购置水管解决饮水问题和教学楼屋顶处漏，积极协调联系**小学体育设施设备，为学校的持续发展提供了良好的`条件，有力地支持了学校建设。

2、突出校园周边环境整治，为学校营造良好的教学环境。坚持每周到学校食堂、学生宿舍进行督查，随时掌握、了解学生在校饮食、生活情况，同时加强对学校周边的环境治理，由于学校门口各项工程建设施工所残留下的石块、石砂较多，影响校园周边环境和学生人行安全，今年4月，村委会积极协调铲车和组织村干部，及时清运学校门前的石头石砂，加大对学校周边环境的清扫力度，取消不合格个体流动摊位，确保了学生有个安全良好的学习环境。

3、制定激励机制，助推教育发展。我村制定了《**村教育质量奖励办法》，对全镇获得前三名的教师进行现金奖励，从到年共奖励教师12名，共计发放奖励金8000多元。今年又有12门学科排名全镇前三名，9月10日，召开了教师节座谈会，对10名教师进行表彰奖励，发放奖金2000元。

4、扶贫助学，奉献爱心。在做好全村扶贫助学工作的同时，我村还十分关注贫困学生的入学问题。人人献一份爱心助学等活动，每年每学期，我们都将会同学校一起，对贫困学生和学习优秀的学生进行资助和表彰奖励。今年共争取资金近6000元。6月1日，为10名小学生送去学习用品。在今年开学典礼上，为激励先进，鼓励后进，共表彰优秀学生12名。11月，()向民政部门争取了9套棉被，发放给9名贫困学生。

（四）做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清全村“留守孩子”情况，做好“留守孩子”调查摸底登记，详细了解他们的生活、学习、家庭情况。

（五）关心特困家庭子女。我村对全村特困家庭，进行调查摸底登记，特别是对单亲家庭子女，建立了一帮一活动，我村有特困单亲家庭3户。村两委每年“六一”定期到村里进行慰问，赠送文化用具，帮扶困难青少年。逢年过节，为他们送去大米、油、书本、书包等生活用品，积极向上级各单位申请给予每人一定的助学补助。

（六）积极开展法制教育活动，提高青少年的法律意识。把青少年法制教育列入教育主题的重点来抓，每学期邀请相关单位对辖区青少年和广大居民群众进行各类法制教育，集中上好一堂法制课，受教育青少年达1000余人次。通过法制教育，让青少年增强了法制观念，学会用法律武器保护自己，深受广大青少年的欢迎。

二、存在的不足和今后的打算。

以上就是我村针对开展争创“五好关工委”工作的一些想法和做法，离上级的要求还有一定的距离，主要是活动场所的限制和工作方法欠缺创新意识。在接下来的工作中，我们将继续努力，充分发挥关工委组织的职能作用，结合村“五老”队伍，贴近未成年人的思想道德教育，积极开展宣传、辅导、帮教等工作，在青少年的健康成长上下大力气，为把**建设成为关爱青少年的和谐村而努力。现我村所有资料已分类，待年终装订成册并归档，敬请上级对我村创建“五好”关工委目标考核验收。

关工委检查汇报材料

市局：

根据**市委市政府召开的“全市安全生产工作紧急会议”精神，为吸取春鸣礼花厂重大爆炸事故教训，按市委市政府的安排和部署，我局在全市开展对特特种设备大排查、大整改、大落实安全专项整治紧急行动工作，现将检查情况汇报如下：

一、工作情况。

在这次特特种设备大排查、大整改、大落实安全专项整治紧急行动工作中，我们重点对全市的人员集聚场所的锅炉、蒸汽锅炉、热载体锅炉、汽水两用锅炉、压力管道、压力容器、气体充装站、液化石油气钢瓶、电梯、起重设备、客运索道的使用和运行情况进行了检查整治。在整治行动中，其中检查锅炉46台次，压力容器22台次，气体充装站10个，电梯4部、客运索道1条。

二、各类特种设备检查情况。

在锅炉安全整治工作中，我们先后查出各类锅炉方面的隐患42处，其中压力表未经校验而使用的23个，操作人员无司炉工证的14个，各种附件存在不安全隐患的20个；下达限期整改指令43份，整改率95%。

在气瓶安全整治工作中，各气体充装站存在的.主要问题是超期充装，对严重违章的宝山液化气、万和液化气站、明城液化气站、富太液化气站、红旗岭液化气站、烟筒山液化气站、万达液化气站、朝阳山液化气站、呼兰液化气站等9家超期充装单位进行了查处。在检查中还发现，部分液化气充装站未建立事故应急救援预案件，我们对此情况下达了整改指令。通过此次安全整治，规范了各气瓶充装站的安全充装行为，提高了气瓶检验率，促进了全市各类气瓶的安全使用。

在压力容器的安全整治工作中，在对**市博兴新型建材有限公司检查时发现，为该公司安装压力容器液化石油气储罐的中原石油工程建筑总公司北京分公司在安装前未办理告知手续且该工程已经安装完毕，经审查该公司不具备压力容器安装资质，属于无证安装，我们对其下达整改指令后，该公司仍为进行整改，我们对其进行了立案查处。

在对电梯安全检查工作中，我们发现一部分电梯使用单位无电梯事故应急预案，对此情况，我们对其下达了整改指令。

三、工作打算。

主要侧重以下几个方面工作。

1、加强安全生产基础管理工作，建立和完善安全生产的各项规章。

2、继续加大监察力度，严肃国家法律法规，认真查处违法违章行为，形成安全生产的长效机制。

3、突出查隐患，抓整改工作，加大检查覆盖面，增加检查层次，全面开展查隐患、抓整改工作，切实做到杜绝特大事故，遏制重大事故，控制一般事故。

关工委检查汇报材料

为了进一步加强和改进学校安全工作，切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据上级文件精神，结合我校实际，现将我校安全自查情况总结如下：

一、安全工作责任制落实情况。

加强领导，建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校成立了安全工作领导小组，小组成员强化自查、自管力度，明确分工，落实责任，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作;强化安全工作的责任感和使命感，建立健全了各项管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等安全管理制度，以制度约束人，以制度管理人，使具体行为人在制度允许的范围内操作，对存有不安全隐患的地方要求专人控管，做好预防工作。

务必做到严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。政教处和值周领导对每天的工作认真做好记录，如安全巡逻记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等，保存了第一手资料;教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导，分管领导和部门负责人，部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书，实行“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，一级抓一级，层层落实，分部门、分处室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四级管理体系”，明确了职责分工，强化监督、管理力度，明确责任，层层把关。

二、对学生安全教育情况。

自2月19日开学以来，学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训，让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中，充分利用出黑板报、班主任主题班会等形式，有效的对学生进行安全知识的教育渗透;学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。校长和班主任签订安全目标责任书，班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书，学校与社会密切联系，班主任和家长密切配合，层层把关，切实保障每个学生的人身安全。另外，班主任间周上一节安全教育课，有教材，有计划，有备课，有作业。

三、加强学校周边环境治理情况。

为了进一步健全学安全保卫制度，使学校治安得以强有力的保障，我们加强了与镇派出所的警民共建工作，使得学校周边200米以内无游戏室、台球室，网吧。

四、安全检查情况。

1、用电方面的安全检查。

主要对学校内宿舍、教室、图书室、实验室、及校园的`一切用电设施进行检查，查电线有无裸露，有无私拉乱接;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查，发现用电设施安全正常。

2、对学校建筑物、及生活设施进行安全检查。

在设施安全检查进程中，对学校建筑物进行认真细致的检查，检查是否有危墙以及其它安全隐患等现象存在。同时，定期对各类设施进行检查，防止安全事故发生。

3、对消防设施的安全检查。

为了加强本校消防工作及消防器材的管理，保护公共财产和广大师生生命财产的安全，学校贯彻“预防为主、防范结合“方针，对消防器材进行定期检查，防止安全事故的发生。检查结果：实验室、教学楼消防灭火器正常。

创“五好”党组织汇报材料

我局党支部始建于19邮电分营后，现有职工157人,其中党员34名,下设四个党小组，多年来，党支部认真学习贯彻党的路线、方针和政策，始终坚持以经济建设为中心，认真抓好党建工作，以促进生产经营快速发展，特别是争创“五好”基层党组织以来，以“五好”创建为动力，以促进企业发展、提高经济效益为目标，不断深化内部改革，完善经营管理机制，充分调动广大职工的积极性和创造性，使局领导班子的凝聚力、战斗力得到增强，干部职工素质得到提高，工作机制和各项制度进一步健全和完善，党组织的核心作用、职工的主人翁意识得到进一步增强，企业的经济效益和社会效益大大提高。20电信业务总量完成2154万元，业务收入完成1959万元，上交利税63.5万元，企业先后荣获市、县党风廉政建设责任制先进单位、省级文明单位、省级卫生单位等荣誉称号。

为切实加强党的思想建设、组织建设和作风建设充分发挥党组织在经济建设中的战斗堡垒作用，使争创“五好”基层党组织活动富有成效地开展,尽快实现目标，局党支部把该工作作为一项日常工作任务来抓，以此带动企业发展。首先，明确指导思想，围绕经济抓党建，抓好党建促发展，只有抓好党的组织建设、领导班子建设和职工队伍建设，发挥党支部的政治核心作用和职工的民主参与作用，以强有力的'思想政治工作，才能形成凝聚人心求发展的合力，其次，建立健全机构，为使创建活动有声有色地开展，成立了以党支部书记为组长的争创工作领导小组。制定了严密的实施方案，明确争创目标，采取措施，分工负责，合理安排。其三，落实党建工作责任制，由党支部对各小组实行目标分解，签订目标责任书，严格奖惩，做到党建工作有计划、有安排、有检查、有评比。

单位搞的好不好，关键在领导，我们注重加强班子建设，在班子内部形成民主、团结的氛围，遇事多开展批评与自我批评，认真执行《廉政准则》实行廉洁自律承诺。班子成员忠于职守，勤奋敬业，作风扎实，富于责任心，无违纪现象发生，尤其是党支部书记冯金保工作认真，求真务实，党性强，思路清，使党组织的政治核心作用和监督作用发挥较好，形成一支富于团结和战斗力的整体。

二、充分发挥党员的先锋模范作用，努力塑造一支好的党员队伍。

为使党员的先锋模范作用得到较好发挥，我们制定“学习制度”定期对党员进行政治理论学习和业务培训，通过学习，使广大党员进一步了解党的各项知识，明确我们所面临的形势和任务，大胆解放思想，更新观念，谋求企业发展。在工作中我们切实加强了对党员的思想教育，以遵守党的纪律，过好组织生活，增强党性观念为目标,一是我们组织全体党员认真学习江泽民“三个代表”的重要思想及党的章程，及时把党的路线、方针、政策贯彻到每个党员中去，使我局党员在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致；二是学习社会主义市场经济理论，抢抓机遇，加快发展，为电信走向市场，参与竞争增强了紧迫感；三是注意抓好新党员的学习，启发党员用党章规范自己的言行，统一了党员的思想和行动，增强了组织纪律观念；四是学习各项法律知识和时事政治等；五是坚持上好党课，在教育内容上，注重结合电信自身的实际情况进行开展教育活动，通过党课教育，使党员提高了政治素质，较好的发挥了党员的先锋模范作用，收到了良好的效果。

三、深化改革，建立健全一套好的工作机制。

局党支部根据工作性质和任务不同下设四个党小组，组织健全，机构合理，人员充实，有党员活动场所。

（一）进一步健全了“工、青、妇”等群团组织，分工明确，活动开展经常，工、青、妇连年被上级部门评为先进组织，几年来，每逢重大节日，工、青、妇组织互相配合，积极协调，组织开展各种联欢会，知识竞赛、长跑、拔河等多项有益活动，以活跃职工文化生活，陶冶职工情操。

（二）建立了选拔任用机制、教育培训机制和监督约束机制，从而使干部队伍活力增强，干事创业气氛浓厚，各部门之间互相监督，互相促进，保证了决策的科学性和正确性，使各项管理步入规范化、科学化轨道，多形式、多渠道教育培训职工，大大提高了干部职工的政治业务素质。

（三）建立了党组织参与重大问题决策制度，凡重大问题均由职代会讨论通过。

由于党组织核心作用发挥明显，群团组织健全，措施得力，全心全意依靠工人办企业的思想树得牢，各项工作得到有序开展。

四、严格管理，从严要求，建立健全一套好制度。

我们认真贯彻落实党的民主集中制组织原则，建立健全支部议事规则，凡提交党支部讨论的问题，事先要做好充分准备，并经协调，形成比较成熟的意见，对于重要问题，支部成员要深入调查研究，集中各方面的意见，以便科学决策，建立了党支部工作制度和党的民主生活会制度，认真落实“三会一课”制度，加强对党员的教育、管理和监督，实行党员目标管理，为保证党员在工作中发挥先锋模范作用，不定期对党员实行民主评议，生产岗位实行党员示范岗，并在全局范围内开展“争先创优”活动。

五、两大文明协调发展，努力开创工作新局面。

我们严格按照创建活动要求，党支部一班人采取加强学习、召开民主生活会，各小组进行讨论等方法大胆解放思想、更新观念，并结合实际付诸行动，体现到具体工作中去，使我局确立了“以改革为动力，以市场为导向，以科技为依托，强化管理”的发展方略，树立干大事、创大业的进取意识，从而使我局在近年来得到长足发展，一年一个新台阶。

同时，在工作中摆正企业发展的立足点，时常把职工群众作为发展的主体，解决他们工作中的热点、难点问题，增强工作的积极性，及时为困难职工给予物质照顾和精神安慰，解除他们的后顾之忧，使他们以愉快的热情投入到工作中去，由于工作扎实、得力，及时把党组织的温暖送到了群众之中，想职工之所想，急职工之所急，多年来无一起集体上访事件发生，确保了企业稳定发展。

由于党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用较好地发挥，全局上下齐心协力，拼搏进取，较好完成上级下达的各项工作任务，经济效益逐年提高，市场竞争力明显提高，开创了我局发展的良好局面。

关工委检查汇报材料

为进一步推动学校学校安全工作。今天我们四人对北楼进行了全面、细致的安全检查，现把具体情况汇报如下：

一楼问题如下：

中一班：有一块磁砖要掉我们已取下，别的磁砖需要随时检查避免掉下出现伤害，建意把磁砖补上以免别的砖脱落，一个灯的开关不能用。

中二班：内门和防盗门没有挂钩有孩子玩和来回走时反门撞上的可能这样万一学生门口可能出现意外。

小班：内门和防盗门没有挂钩有孩子玩和来回走时反门撞上的可能这样万一学生门口可能出现意外；地插有的起来了需要加固。

楼道：电动车放在楼道和水房内充电学前学生上卫生间去洗手有可能碰倒造成伤害。

大一：楼道的玻璃幕的一窗没有划头。

大二：墙后插座坏了不能用。

大三：饮水机坏了要修理，饮水机坏了放置倾斜学生易碰倒造成伤害，已经和老师交流把饮水机放好了。

大四：有一电扇晃动大需要加固但不会掉下来。

大六：沙窗坏了我已经拆下来修好。

二楼问题：

西男教师厕所有一扇坏门需要清理。

三楼问题：

英语组：电扇头不能上下调整，别的地方吹不到，教师凳子散架了需修理。

语音教室：地插起来了需要固定已让组长到会计室取宽胶带固定。

三楼西侧楼道墙皮脱落，玻璃幕炸了。

三楼西侧楼道窗户没有封扣，西侧教工男侧磁砖脱落。

五（6）：班内南侧墙皮脱落窗户没封扣，楼道窗户封扣坏了。

五（5）：班内西南角电扇坏了，后门插不上，天窗封扣没有。

五（4）：楼道窗户支不住，班内有一灯管要掉已给安装上，后门没有门钩。

五（2）：后窗户紧。

五（1）：顶的墙皮要脱落已让班主任处理。

四楼问题：

六（1）：前后门磁砖脱落。

六（3）：东南角一电扇晃动大，楼道窗户支不住。

六（4）：楼道窗户支不住，后门没有挂钩，北边三个灯不亮。

六（5）：楼道两个窗户支不住。

六（6）：前门电扇不转。

水房：水漏封不严漏水，四楼西侧楼道开关碎了易出现事故。

关工委检查汇报材料

学校位于s223省道旁，城郊乡王家坪村。学校现有学生93人，共三个教学班（初一、初二、初三各一个班）；在编教师43人，其中本科学历18人，大学专科25人，专任教师学历率达到100％。

（一）抓好、抓实德育工作、安全工作。

德育工作、安全工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。教育所要培养的，绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者，做人的教育意义非常重要，所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要巩固形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展立体教育。在实际工作中，坚持养成教育。

开学初，由主管德育和安全工作的副校长宋兴字、总务主任谢宗书、班主任、仪器管-理-员共同对学校的校舍、寝室、教室、实验室以及整个学校的电路进行了安全排查，并向教育局作了汇报。班主任每天放学都要对学生进行安全讲话，强调学生在上学、放学路上的安全；学生在家、在校的安全。每周五放学主管德育和安全工作的副校长宋兴字都将学生集中起来进行德育、安全教育。十一月份学校对学生进行了应急避险集中训练。为了培养学生的劳动卫生习惯，学校要求学生一天对校园卫生进行一天两扫。

（二）、教育督导工作。

为了使学校的各项工作能落到实处，配合教育督导室的工作，学校成立督导工作小组。副校长熊世许任学校督导室主任，王学方老师为专职督导员，各班主任和学校各部门全力配合督导室的工作。及时反馈、督导学校的各项工作，使学校各项工作有序进行。

（三）、教师培训。

英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训、适岗培训、禁毒培训等，培训率及合格率均达到100％。同时积极鼓励教师学历提升培训。

（四）、教育教学常规工作。

1、抓好教学常规，积极进行课堂教学改革。坚持不懈地把教学常规工作抓细抓实，一是加强集体备课，选准教学基准点；二是规范课堂教学，突出学生主体地位；三是重视听课评课，学校领导听课，实行不打招呼推门入班听课。四是抓好各类辅导，责任到人，确保效果；五是抓好质量检测和考试管理工作，实现了教学管理的规范化。每一个月由教研组长对各科任老师的'听课、备课、学生作业进行全面检查，上报到教务处并在教师大会上公布检查结果。

2、做好劝学、家访工作。家访过程就是教师与学生家长的沟通过程、是学校与社会的联系过程，通过家访，能让学生家长了解学校及学校的工作，能及时向家长反馈学生在校的信息，使学校教育与家庭教育有机的结合起来，以达到更好的教育学生的目的。本学期开学的第一周，班主任、教务摸清没有来校注册的学生情况，星期六学校领导、班主任、部分科任教师下村进行劝学家访，掌握了这些学生的去向，同时也了解了很多学生在家的学习、生活信息。本学期教师进行了五次集体家访，多次个别家访和电话家访。

3、尽力做好培优扶潜工作，组织教师利用空余时间对优秀学生、

潜能生进行适当的辅导，使学生尽可能的有所提高，以达到全面提升教育教学质量的目的。

4、班主任工作。班主任工作是学校最细致、最复杂、最辛苦的工作，也是最需要有耐心的工作。班主任工作是学校一切工作的基础。我校的班主任为做好班工作，从不计较个人得失，班主任每个星期从周一到周五都是最早到校最后离校，由于学校在硬件的限制，班主任中午要休息都没有地方。

学校高度重视和支持班主任工作，学校领导常以商量、探讨的形式代替班主任会议来研究班级工作。学校领导也多次骑摩托车与班主任一起下村家访，配合班主任做好班级工作。

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文档为doc格式。

街道关工委汇报材料

创“五好”党组织汇报材料

某电信局：

创建“五好”基层党组织汇报材料我局党支部始建于邮电分营后，现有职工157人，其中党员34名，下设四个党小组，多年来，党支部认真学习贯彻党的路线、方针和政策，始终坚持以经济建设为中心，认真抓好党建工作，以促进生产经营快速发展，特别是争创“五好”基层党组织以来，以“五好”创建为动力，以促进企业发展、提高经济效益为目标，不断深化内部改革，完善经营管理机制，充分调动广大职工的积极性和创造性，使局领导班子的凝聚力、战斗力得到增强，干部职工素质得到提高，工作机制和各项制度进一步健全和完善，党组织的核心作用、职工的主人翁意识得到进一步增强，企业的经济效益和社会效益大大提高。

电信业务总量完成2154万元，业务收入完成1959万元，上交利税63.5万元，企业先后荣获市、县党风廉政建设责任制先进单位、省级文明单位、省级卫生单位等荣誉称号。

一、强化组织领导，狠抓班子建设。

为切实加强党的思想建设、组织建设和作风建设充分发挥党组织在经济建设中的战斗堡垒作用，使争创“五好”基层党组织活动富有成效地开展，尽快实现目标，局党支部把该工作作为一项日常工作任务来抓，以此带动企业发展。首先，明确指导思想，围绕经济抓党建，抓好党建促发展，只有抓好党的组织建设、领导班子建设和职工队伍建设，发挥党支部的政治核心作用和职工的民主参与作用，以强有力的思想政治工作，才能形成凝聚人心求发展的合力，其次，建立健全机构，为使创建活动有声有色地开展，成立了以党支部书记为组长的争创工作领导小组。制定了严密的实施方案，明确争创目标，采取措施，分工负责，合理安排。其三，落实党建工作责任制，由党支部对各小组实行目标分解，签订目标责任书，严格奖惩，做到党建工作有计划、有安排、有检查、有评比。

单位搞的好不好，关键在领导，我们注重加强班子建设，在班子内部形成民主、团结的氛围，遇事多开展批评与自我批评，认真执行《廉政准则》实行廉洁自律承诺。班子成员忠于职守，勤奋敬业，作风扎实，富于责任心，无违纪现象发生，尤其是党支部书记冯金保工作认真，求真务实，党性强，思路清，使党组织的政治核心作用和监督作用发挥较好，形成一支富于团结和战斗力的整体。

二、充分发挥党员的先锋模范作用，努力塑造一支好的党员队伍为使党员的先锋模范作用得到较好发挥，我们制定“学习制度”定期对党员进行政治理论学习和业务培训，通过学习，使广大党员进一步了解党的`各项知识，明确我们所面临的形势和任务，大胆解放思想，更新观念，谋求企业发展。在工作中我们切实加强了对党员的思想教育，以遵守党的纪律，过好组织生活，增强党性观念为目标,一是我们组织全体党员认真学习江泽民“三个代表”的重要思想及党的章程，及时把党的路线、方针、政策贯彻到每个党员中去，使我局党员在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致；二是学习社会主义市场经济理论，抢抓机遇，加快发展，为电信走向市场，参与竞争增强了紧迫感；三是注意抓好新党员的学习，启发党员用党章规范自己的言行，统一了党员的思想和行动，增强了组织纪律观念；四是学习各项法律知识和时事政治等；五是坚持上好党课，在教育内容上，注重结合电信自身的实际情况进行开展教育活动，通过党课教育，使党员提高了政治素质，较好的发挥了党员的先锋模范作用，收到了良好的效果。

三、深化改革，建立健全一套好的工作机制。

局党支部根据工作性质和任务不同下设四个党小组，组织健全，机构合理，人员充实，有党员活动场所。

（一）进一步健全了“工、青、妇”等群团组织，

分工明确，活动开展经常，工、青、妇连年被上级部门评为先进组织，几年来，每逢重大节日，工、青、妇组织互相配合，积极协调，组织开展各种联欢会，知识竞赛、长跑、拔河等多项有益活动，以活跃职工文化生活，陶冶职工情操。

（二）建立了选拔任用机制、教育培训机制和监督约束机制，从而使干部队伍活力增强，干事创业气氛浓厚，各部门之间互相监督，互相促进，保证了决策的科学性和正确性，使各项管理步入规范化、科学化轨道，多形式、多渠道教育培训职工，大大提高了干部职工的政治业务素质。

（三）建立了党组织参与重大问题决策制度，凡重大问题均由职代会讨论通过。

由于党组织核心作用发挥明显，群团组织健全，措施得力，全心全意依靠工人办企业的思想树得牢，各项工作得到有序开展。

四、严格管理，从严要求，建立健全一套好制度。

我们认真贯彻落实党的民主集中制组织原则，建立健全支部议事规则，凡提交党支部讨论。

创“五好”党组织汇报材料

党委从加快发展、执政为民的战略高度，围绕发展第一要务，切实加强领导班子建设，着力提高执政能力。按照“五个好”的要求，着力于党委自身建设，遵循民主集中制原则，建立和完善决策、执行和监督机制，坚持和健全党的组织生活制度、党员领导干部民主生活会制度、党委议事规则和重大决策程序，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，做到了对事关全局的重大问题，经过充分讨论后由集体作出决定，自觉做到有令必行，有禁必止。严格执行集体领导和个人分工负责制，班子主要领导自觉将自己置于集体领导下，既总揽全局，又协调各方，既对上级党委负责，又对自己负责，自己既率先垂范，又善于发挥班子成员的作用。班子成员自觉关心全局工作，积极参与集体领导，自觉维护集体领导，副职领导自觉把好分管关，管住自己，管住分管部门的人、财、物，自觉做到各司其职，各负其责。党政主要领导坚持用三分之一的时间深入贫困村、社调查研究，坚持用三分之一的时间到任务重、工作难的村指导工作，解决突出问题。各班子成员主动参战，勤调查，善思考，多排难，为党委决策服好务。班子成员自觉维护团结、珍视团结，相互学习，相互信任，时时把自己置于党委的监督之中，置于群众的监督之中，使班子成员思想同心，工作同步，团结协作，精干高效，发挥了一班人用发展的办法解决一切问题的积极作用。党委书记真正成为了群众拥戴的带头人，党委成为了群众信任的坚强有力的战斗集体，有力地推动全镇经济和社会事业全面发展。

二、围绕先进性教育，切实加强党员干部队伍建设，着力提高整体素质。

镇党委针对新时期农村党的建设的新要求，结合新城规划区征地拆迁、移民工作、农村产业结构调整等工作重点，因地制宜地在充分发挥农村党支部的战斗力和凝聚力上做文章，在充分调动党员干部的主观能动性上下功夫，努力培养和造就一支具有生命力、战斗力，能带领群众致富奔小康的干部队伍。从深化党员干部队伍建设入手，强化党员干部的执政为民意识，在党员干部队伍的培养教育上，坚持“六教育、六提高”。一是注重对党员干部的个体教育，以提高执政为民的主观能动性；二是注重对党员干部的.思想教育，以提高执政为民的自觉性和坚定性；三是注重对党员干部的业务技能教育，以提高执政为民的过硬本领；四是注重对党员干部的法律法规政策教育，以提高依法执政的水平；五是注重对党员干部的廉洁自律教育，以提高防危杜渐的能力；六是注重对党员干部的形势教育，以提高应对复杂局面的能力。在强化党员干部队伍的作风建设上狠下功夫，建立重大民情反馈制，推行分管、主管人员问责制，推行驻村工作与考评奖惩捆绑制，切实扭转党员干部队伍中存在的思想痪散，纪律拖拉，作风漂浮，对群众在生产生活中的问题和困难不闻不问，遇事绕道走等不良倾向。在强化干部管理上做文章，坚持了作息制度、领导干部轮班制度、机关财务管理制度、领导干部包村制度、党风廉政建设制度、党员干部违规违纪曝光制。定岗、定责、定奖惩、民主评议计等次，不拘一格，唯才是举。选派了10名具有大专以上文化程度的中青年干部到村担任第一支部书记。党员民主评议优秀率达50%以上，合格率达到95%以上。坚持按程序、按标准发展党员，在质量上严格把关，不合条件者，坚决不批准入党，做到成熟一个发展一个，近两年发展新党员26名，举办各类培训班18（期）次，培训镇村社干部、入党积极分子978人次。发展党员无“空白村”。村级干部队伍三分之二以上具有高中以上文化程度，每一个村都有一名具有大专以上文化程度的干部。

三、围绕机制创新，切实加强制度建设，着力提高工作效率。

良好的工作机制是搞好工作的重要措施，用制度管人，用机制激励人，用感情和待遇留住人是实现良好的工作机制运转的有效途径。我镇紧紧围绕机制创新，切实加强制度建设，着力提高工作效率。认真落实了党内生活制度、党务公开制度、政务公开制度、党委工作制度、议事规则、办事程序，建立健全了党建工作目标责任制，党政领导干部包村制，重大问题集体决策等工作制度，规范了人、财、物的严格管理，使全镇各项工作走上了制度化、规范化的轨道。认真落实了首接首问制、“一站式”服务制，全程代理服务等便民措施，使机关、站所成为办事效率高、服务质量好、工作运转协调，充分发挥了整体服务功能，严格了机关、站所服务办事程序标准，真心实意为民、便民、富民，没有吃、拿、卡、要行为，无乱摊派、乱收费、乱集资现象。围绕“制度建村”这一目标，各村建立起了党支部领导的充满活力的村民自治机制，村民的自我教育、自我管理、自我服务意识明显增强。建立健全了村“两委”联系会议制度，村民委员会向村党支部请示汇报工作制度以及村务、财务公开制，村民代表会议制度，各村“两委”关系协调，工作规范运行。

四、围绕小康目标，切实加强精神文明和民主法制建设，着力提高依法行政能力。

关工委检查汇报材料

尊敬的各位领导：

为切实做好迎接省政府教育工作督导评估的各项准备工作，确保汇川区人民政府在11月顺利通过省人民政府教育督导评估，在上级党委政府的领导和关怀下，在上级教育主管部门的指导下，全镇上下团结一致，集思广益，尽职尽责，做了大量的工作，取得了一定的成绩。现将近期来备战“迎检”工作的情况汇报如下：

一、基本情况。

高桥镇位于遵义市城区西北部，属汇川区中心城区，东接长征镇，南邻南关镇，西接巷口镇，北抵董公寺镇。全镇辖4个行政村、6个社区，92个村（居）民组，面积32平方公里，总人口80367人，其中常住人口25961人。

一直以来，我镇党委、政府高度重视教育工作，坚持以科学发展观为指导，进一步实施“科教兴镇”战略，落实教育优先发展战略地位，巩固和完善农村义务教育管理体制，依法履行教育管理职责，加快全镇教育事业持续、健康、协调发展步伐，教育事业得到了长足发展。

二、“迎检”工作的主要措施。

（一）落实教育优先发展，深入推进“科教兴镇”战略。镇党委、政府始终坚持以发展为第一要务，以教育优先发展为原则，建机制，作规划，深入推进“科教兴镇”战略。

1.建立健全教育工作领导机制，为教育优先发展提供组织保障。镇政府成立了以书记为组长，相关部门“一把手”为成员的“迎检”工作领导小组，领导小组下设办公室在教辅站，由教辅站站长任办公室主任负责日常工作，镇级各相关部门将此项工作纳入重要议事日程，并成立以主要领导为组长的工作机构，抽调专人具体负责此项工作，按时完成各阶段工作任务。

2.建立健全教育工作联系制度，为教育优先发展提供人力保障。实行主要领导及有关部门联系村、学校制度，镇级领导及有关部门深入各联系的村、学校指导“迎检”工作，及时研究制定帮扶措施，确保所联系的村、学校达到“迎检”要求。

3.建立健全教育工作责任制度，为教育优先发展提供制度保障。一是建立目标责任制度：各有关部门对照目标任务，建立工作目标责任制度，扎实抓好各阶段工作。二是实行责任追究制度：各有关部门主要领导为“迎检”工作的第一责任人，对工作不落实、措施不具体、责任不到位等影像督导效果和验收结果的，镇政府将对相关单位主要领导问责追究，并取消责任单位年度考核优秀的资格；对失职、渎职，造成重大过失，影响“迎检”工作大局的单位负责人和直接责任人，将严格问责。

4.建立健全教育工作奖励制度，为教育优先发展提供精神鼓励。对在这次教育工作督导评估中表现突出、自查整改工作扎实、成绩显著的`单位和个人，镇党委政府将给予表彰奖励。

（二）整治净化教育环境，教育氛围更加宽松和谐。学校是培养人才的阵地，学校周边环境直接影响着教育的健康快速发展。为此，我镇加大力度抓好校园周边的安全宣传、整治工作：一是清理学校门前摆摊设点和校园周边网吧等；二是配合公安交警部门对校园周边无牌无照的摩的和三轮车进行整治和取缔，确保师生的生命安全；三是加强宣传教育，净化教育教学氛围。充分利用广播、板报等宣传方式，大力宣传校园安保工作，使群众对构建和谐校园的重要性有更进一步的认识。

（三）优化配置教育资源，教育教学条件不断改善。一是镇政府坚持村镇中小学规模办学，学生就近上学原则，优化学校布局调整，优化配置教育资源，不断提高规模办学效益；二是在区委、政府的统一安排下，按有关规定，配合相关部门，划拨镇内新建、扩建校舍所需的土地，努力改善办学条件。

（四）制订“控辍保学”实施方案，推动教育均衡发展。一是坚定“控辍保学”工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与“控辍保学”工作；二是充分利用会议、广播、标语等多种形式，加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和中央、省市教育工作会议精神、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的宣传力度，全面贯彻落实，使教育法规和政策家喻户晓，人人皆知，努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识，让“两基”理念深入人心；三是各村（社区）要按照镇政府的要求制订控制小学、初中生流失的办法，把“控辍保学”工作摆上重要议事日程，并列入包村（社区）干部的工作目标考核中，实行干部分村（社区）包干制；四是全面落实方针政策，不断深化改革，切实减轻群众经济负担。严禁任何单位和个人向学校乱收费、乱征订、乱摊派，坚决杜绝各校在开学报名时向学生搭车收费，收取一切与规定收费项目无关的费用，违者从严查处。

(五)强化师资队伍建设，促进教育事业持续发展。一所学校没有优秀的教师就没有优质的教育。一直以来，我镇都把师资队伍建设作为发展教育的永恒主题，将“教师梯队建设”列入我镇教育发展规划，精心营造教师健康成长的人文环境、积极创设和谐的校园氛围、坚持不懈地加强师德师能建设，全面加强教师整体素质建设，倾力打造梯队师资队伍，提高教育教学发展的整体水平。

三、“迎检”工作的成果概况。

在上级党委政府的领导和关怀下，在上级教育主管部门的指导下，镇属各有关部门及学校严格按照“汇川区迎检工作方案”的各项要求，在规定时间内做好自查整改工作，加强对辖区内教育工作的领导，促进教育工作全面发展教育质量不断提高，进一步巩固了“两基”和“普实”成果，力争让汇川区成为省政府教育工作督导评估先进单位。目前，我镇教育质量不断提升，城乡小学适龄儿童入学率达到100%，初中入学率达到95%以上，教育事业全面蓬勃发展。

总之，我们要坚持从党的教育方针的高度统揽全镇教育工作，坚持“基础教育是教育的基础”这一观念不动摇，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，继续加大对教育的投入力度，努力改善办学条件，把“保学控辍”工作作为提高全民素质的必然手段，把提高适龄儿童、少年入学率作为“科教兴镇”的重要举措，把发展职业教育和继续扫除青壮年文盲和开展农技培训作为富民强镇的基础工程，与时俱进，开拓创新，为早日实现“教育强镇”而努力奋斗。

高桥镇党政办。

20xx年5月7日。