清政廉洁演讲稿(专业14篇)

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廉洁清政的演讲稿范文欣赏

尊敬的各位领导,亲爱的战友们:

大家好!

我是中队二班战士,今天能以一名新兵的身份站在这里,我的心情很激动。也许我浅薄的人生经历,还领受不起在座各位领导战友们珍贵的掌声,但是我相信,会有一个充分的理由和一个深刻的话题让我们产生共鸣!今天我演讲的题目是《为民务实清廉》。

做为一名普通的士兵,钱不沾边,手不握权,既无务实可言,也无所谓清廉,既不是一名拥有实权的官,也不是一名手握资金的吏,即使有为民务实清廉的豪情壮志,也是纸上谈兵无从实践啊!的确,为民务实清廉的工作作风跟广大官兵是紧密相联,息息相关的,为民要坚持立党,为公执法为民,情为民所亲,利为民所谋,权为民所用,需要全心全意为人民服务的奉献精神,务实就是要坚持勤奋工作,埋头苦干,务求实效,需要脚踏实地的实干精神。

清廉就是要坚持廉洁奉公,报腐蚀,永不沾,需要的是严干律己的自律精神。这种精神,不管我们是否在领导岗位上,也不管我们手中握的是实权,还是虚权,这是每一个国家公务员都必须具备的精神。

为民贵在于自觉,务实贵在于奉献,清廉贵在坚持!

焦裕禄,孔繁森,这些党的好干部,凭什么赢得人名的爱戴?凭的就是一颗,为人民服务的真心,凭的就是一腔真抓实干的热血,凭的就是一身正气,两袖清风的品格!

人生于世,如沧海一栗,如自驹过隙实现人生价值!一千三百多年前,唐宋八大家之一的韩愈,受贬到潮州时,一不顾个人得失,为民办事,当地人民为他立嗣刻碑,共产党员焦裕禄为人民利益呕心沥血,光荣殉职被人民永记于心中。百姓心中一杆秤,只要为民务实,清廉,就能得到人民群众的真心拥护和爱戴。为民务实,清廉既是群众的期盼,更是我们党员干部的行为准则。

从广义上讲,作为一名边防人员,政治上不热情,工作上不务实,得过且过,却上的上不务实,不清廉的行为。人要讲良心,在其位,干其事,拿了人民的俸禄,就要给人民干事,给人民办事!

落实为民务实清廉,不仅仅是停留在口头上,一定要把它落实在具体行动中,就让我们从现在做起,从小事做起,树立有为才有位的观念,把虚事做实,把实事做好,踏踏实实,兢兢业业。

战友们让我们结伴同行,实现群众的绿色期待,官大官小,公仆就好钱多钱少,干净就好,说多说少,务实就好。如果这样,你为官,无事不成,你为人,无味不乐。

这正是,安康树正气,汉江水自清。

廉洁讲诚信,政治因本基。

廉洁演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,在座的朋友们:

大家好!

接下来我演讲题目是《廉洁从教铸师魂》。

法国十八世纪教育家卢梭指出:“对于一个教师来说,重要的问题不是他拿什么东西教孩子,而是他指导孩子怎样做人。”古今中外的大教育家也都曾说过一句类似朴素的真理:“无德无以培德”。

然而如今,教书育人的神圣殿堂里却出现了一些不和之音:个别教师见“礼”忘义,因“财”施教。有家长痛斥向教师送礼的八大理由:

倘若给教师送礼,自己的孩子则可坐在好的位z,老师上课关注他的注意力,作业批改的特别仔细,可提名为班干部,容易评上三好生,与人纠纷时还会受到老师的袒护,还有,孩子因家长送过礼,会克服自卑感,众多“好处”立竿见影。听此一番,身为教师,亦为家长,我深感遗憾:家长一点小小的恩惠,竟会使教师教育的天平发生倾斜,可见我们个别教师的师德意识是何淡薄薄和脆弱,做人是何等没有原则。

我们的职业作为一种特殊的,以人育人的职业,它不是单纯可以用经济手段检测其效益,用金钱尺度衡量其价值的职业,人们往往对其劳动质量提出很高的要求,甚至是无止境的,但对其劳动数量却很难估算,所以,有人说,教师是良心活。也正因为如此,人们一提起教师这个职业,总是自然而然的把它同奉献精神联系在一起,歌颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像铺路石,向孩子奉献坦途。

得此殊荣,我们无愧吗?廉洁是时代的呼唤,更是人民的期望。廉洁对于教师来说,就是一面镜子,时刻提醒着我们;面对世俗,要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞,甘为人梯,乐做春蚕。

在追逐廉洁从教的征途中,明灯在前,天下有德!人们不会忘记“师德模范”张丽丽,大爱无疆普赞歌;人们不会忘记“廉洁教师”王正龙,独守仙峰30年,坚守清贫不弃教。人们更不会忘记“灾区教师”向倩,身体被砸成三段,而她生命的最后姿势竟是紧紧拥抱三名学生于胸前。

我们无意为师德讴歌,但榜样告诉我们:为人师者,不戚戚于名利,不汲汲于富贵,怀平淡之心,抱济世之才,存高远之至方显其德。

我们可以理解,教师不是神,他作为社会人,与其他群体一样,也存在这自然冲动,欲望和对功利的追求,但这些往往与培养人,教育人的要求不相一致,有时甚至完全违背的。但这又是客观存在的。这就要求教师必须遵守师德,廉洁从教,用自己的实际言行告诉他人也告诉自己:教师是奉献不是索取,教育是公益不是功利,教师先要自重,才能被尊重。

作为新时代的教师,我将以时代先锋为榜样,以师德模范为旗[,用短暂青春和有限的生命去诠释一名普通教育者对人民事业的无私和忠诚,一生践行“穷且益坚,不坠青云之志。”

廉洁演讲稿

各位领导、老师们:

我今天演讲的题目是:树正气,颂清风,为人师表,廉洁从教。

说到廉洁,一个个鲜活的形象便会呈现在我们眼前:铁面无私的包拯,刚正不阿的海瑞,执法为民的任长霞,两袖清风的孔繁森。纵观华夏大地,无论历史如何变迁,时代如何发展,廉洁:永远是时代的呼唤,永远是人民的期盼。

人们都说:“教师是太阳底下最崇高的职业”。它是人类文明的传播者,是人之楷模,人之表率。教师自古以来就是“淡泊明志,宁静致远”的化身,是“廉洁修身,品行高尚”的代表。教师的无私奉献注定了其“尚德清廉”的职业魅力。

“廉洁是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以书写终身的辉煌;清风是一首歌,可以吟唱永恒的欢乐!”清正廉洁是青少年立身之本,是中华民族兴邦之源,校园作为传播真善美的起源地,教师更是百年树人的园丁。吹拂在校园中的廉洁清风,是对知识文化的熏陶,是道德大爱的风向标,是铸造师魂的钥匙,是滋润心灵的甘露。如果说教师渊博的知识让学生热爱,那么教师的清正之气更是学生敬佩的源泉。

教师的清正廉洁,总是体现在日常工作中。对学生一视同仁,不分亲疏是廉洁;强烈的责任心,爱校如家是廉洁;乐于奉献,不计回报是廉洁;为人师表,率先垂范是廉洁。所谓“心到无求品自高”。作为一名人民教师,我们必须稳得住心神,管得住身手,禁得住诱惑,经得起考验。

四年前,我初到二堰小学,有幸认识一位教师:她永远站在教育的最前线,脸上流露出的表情永远是快乐。她无论走到哪里,无论遇到谁,都会给大家带来正能量。她就是茅箭名师――李经云。曾经有一个家长是这样评价她:“水平高的教师也许不难找,最难得的是李老师有一颗博大无私,如慈母般的心。”在20xx年8月,劳累了一辈子的李老师即将告别她的教育生涯。在家照顾小孙女,养养花草,跳舞健身,是时候该享受天伦之乐了。然而,李老师刚办完退休手续,学生们哽咽(ye)了:“老师,您不要走。”、“老师,我们舍不得您”。家长们也纷纷打电话给学校领导:“校长,让李老师把我们孩子带到小学毕业吧”、“这一年我们孩子进步很大,如果换了新老师,我们就转学。”与此同时,市里几家民办学校,也打来电话,聘请李老师去代课,甚至开出每个月5000的薪酬。

李经云老师的家庭情况一般,老伴儿15年前从供销社下岗在家,她几十年如一日也没有抱怨过。一边是私立学校的橄榄枝,一边是还差两年毕业的一个班的学生,与此同时,学校根据家长、学生的意愿,决定返聘李老师继续跟班代课,但每个月只能支付1500元薪酬。一连几夜,上学期最后一节课的场景不断浮现在她的脑海中:那一双双恋恋不舍,饱含热泪的眼睛,让她辗转反侧,难以入眠。最终,她还是选择了回到学校做一名返聘代课教师。有人问:“老李怎么这么傻,放弃高待遇,放下小孙女,回来继续带这个差班,图什么呢?”她笑了笑说:“和这个班的孩子在一起,我感到快乐,如果身体不出毛病,我决定把这一届学生带毕业了再休息吧”。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。“与孩子共享快乐,和孩子一起成长。”这不仅是二堰小学的教学理念,更是每一位在校教师的从教格言。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”这正是我们学校教师的真实写照,日复一日,年复一年,他们都是默默付出,不计回报。

廉洁从教,从我做起,从点点滴滴做起,用师魂为孩子撑起广阔的蓝天,用师德为孩子举起明天的太阳,让孩子们把我们作为榜样,让我们成为孩子们的表率;让廉洁清风在校园中回荡,让一身正气响彻神州大地。

廉洁演讲稿

各位领导,同事们:

大家下午好!我演讲的是《翅膀与黄金》。

听到这个演讲题目,可能大家会觉得奇怪,翅膀和黄金看起来既无瓜葛也无矛盾,怎么把它们两个扯一块说呢?其实不然。让我们听听着名印度诗人泰戈尔的诠释吧!他说:“鸟的翅膀一旦缚上了金子,那么它就再也飞不动了。”是呀!鸟儿有了这样沉重的负荷,还怎能飞得起来呢?鸟儿如此,人也一样,作为一名税务工作者,尤其如此,因为他们一旦在自己的身上缚上沉甸甸的黄金,那耀眼的光芒定会照得他分不清东西南北,那沉重的累赘定会让他丧失了高飞的本领。

当然,宁愿让翅膀缚上黄金的毕竟还是少数,花样年华的岁月谁不想自由地翱翔于天空,英雄辈出的年代,谁不愿崭露头角。在地税这支为共和国聚财的队伍里,更多的还是廉洁自爱、摒弃黄金的优秀儿女,他们个个拥有一双善于飞翔的翅膀。正是他们用高贵的人格支撑起了中国的财政大厦,正是他们以刚正不阿的努力,赢得了人们发自心底的赞许;正是他们用清正廉明的形象,维护了税法不容亵渎的尊严。

大家可能还记得李玉国同志吧!作为一个山东省沾化县基层地税部门的负责人,虽然官职级别不高,但也管辖着几千户的纳税人,可他从未利用手中职权谋取过私利。是他很富有吗?不是。是他不需要钱吗?也不是。局里集资盖房,别人都交了6万元以上,唯独李玉国交不起房款,可他却从不打税的主意。在担任县局直属分局副局长时,为了挡住一些工商户送礼,他经常偷偷地回家,把门反锁上,连客厅的灯也不敢亮。电话拿下、手机关上,谁叫门也不开。一次,女儿放学回家,一个个体户放下礼品就走。女儿追出门时,送礼的人早已无影无踪。李玉国回来后狠狠地训斥女儿:“人家送礼是看中我手中的权,这权是公家的,不是我个人的,吃人家的嘴短,拿人家的手软,你不知道吗?”女儿委屈地哭了。第二天,李玉国就把礼品原封不动地送了回去。

很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀而大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露出的含义我还理解不多,然而随着王振民、李玉国等一批批税务楷模的涌现,这个回答就在我脑海中越印越深,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义。怎样才能成为一个优秀的地税人呢?心中有个声音在回答:先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的公务人员,再然后是自然地成为一名优秀的地税工作者。我知道,这条路很长,但我将执着地前行。

此刻,我站在演讲台上,我的演讲也许不够精彩,但我还是要大声地说:黄金诚可贵,翅膀价更高。同志们,别让黄金的光芒掩盖你自己的光彩,别让黄金的沉重拖累了你轻盈的翅膀,那么请抛弃那些不义的黄金,尽情地在税务的天空里展翅高飞吧!你们是自由的。

谢谢大家!

廉洁演讲稿

尊敬的各位领导,各位同仁:

今天我演讲的题目是《忠诚铸法徽公正扬法威》。

少小无知,童真无邪。坦诚的说:我小时候对法院的了解来自荧屏,庄严地法庭,威严的法官,在我幼时的心灵中显得既神圣又神秘,对它既充满着向往,更充满着敬畏。时光轮回,岁月如歌,为了圆我少年梦想,进入校门我选择的专业是法律,毕业后我选择的单位是法院步入这个行列,融入这个群体,我才真正理解,这不仅仅是从事法律工作者的代名词,更是公平正义的活化身。一年来的司法实践,与各位法官老师的朝气相处,我在时时刻刻感受着这份潜移默化。

面对披星出戴月归的艰辛,他们选择了坚持。面对灯红酒绿的夜生活,他们选择了放弃。面对青灯伴黄卷的枯燥,他们选择了淡定。面对面对物欲横流的诱惑,他们选择了清心。面对中伤误解和委屈,他们选择了宽容理解。面对成功后没有鲜花和掌声,他们选择了自甘其乐。

他们—就是我们的普通法官,用平凡的工作和行动对“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观给予了新的诠释。

忠诚,不仅是一句能让党放心、让群众信赖的承诺,更是一种尽其所能的奉献。在一年的司法实践里,我越来越深刻地懂得:忠诚,它并不跌宕于慷慨的陈词,而是起伏于忙碌的奔走;它并不活跃于场面的喧闹,而更厚重于默默的奉献;它并不壮丽于感人的宣言,而更沉淀于风雨的洗礼!我坚信,忠诚,是我们全体干警的选择,也必将成为我们永恒的坚持。为此,我将带着对审判事业的挚爱,我将用我的青春、热血和汗水,去面对每一个困难和挑战,用行动践行自己的诺言,用成绩为法徽增光!

为民不仅是一种理念,更是一种行动。近日,我们庭审理的一起煤炭异物爆炸致一在校大学生右眼失明的案件,此案必须经过司法鉴定程序才能确定责任主体,但由于受害者家境困难,庭长和办案法官帮凑四千元鉴定费,并专程到上级法院联系鉴定机构,确保受害人能得到最终的经济赔偿和心理安慰。虽然我还不是一个真正意义上的法官,但我应该懂得执法为民的价值,从小事入手,从大处着眼,从平凡的工作做起,扑下身子,放低姿态,多听、多看、多学”,培养工作技能,锤炼意志品质,为我的成长做铺垫。

公正不仅是审判事业的永恒主题,更是法官不变的职业操守。有人说,“法官口中分曲直,法官笔下定生死”,每一位选择法官职业的人都经历了法律专业的学习和历练。都奉法律为信仰,追求公平正义。

所以步入工作岗位不久,就急欲拿起法律的利剑,维护社会的公平正义。然而在真正的审判工作中,正义不是仅仅依靠一两个大案、要案的审理、判处来实现的,而是体现在如何接待每一位当事人,如何甄别证据材料,如何起草法律文书的细小环节中的。厚积薄发才会真正成为公平的使者。

廉洁不仅是法官的职业操守,更是法官的护身符。虽然我们是法官,可我们这个“官”是无品无位,但我们手中掌握着权,是法律和人民赋予的审判权,在执法环境不理想的今天,承办案件的法官们都有在不同程度收到权利、人情的干预,甚至金钱美色的困扰。放松对自己的约束,就会偏移天平的重心,有人请吃,不是出自友谊,他要你用形象做代价,有人送礼,不是出自交情,他要你用原则交换,天下没有免费的午餐,若有一天,你不受权力和金钱的驱使时,为了自身的利益,他会把你拉下马,“法官”变“贪、官”,“朋友”变“敌人”,只有法身自好,廉洁奉公,才能永远不败。

信仰是几代法院人手中传递的火把,这光芒将照亮我今后还很漫长的审判之路,因为,这个大家庭感染着我,熏陶着我,这个火热的集体牵动着我,激励着我,为了我们的忠诚、为民、公正、廉洁的价值观选择区坚持,去奉献,去升华,去为我们的法徽增光。

廉洁演讲稿

敬的各位领导、各位评委、师长同行们:

大家上午好!我演讲的题目是:《廉洁从教、潜心钻研》

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的尊崇与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁——永远是时代的呼唤,廉洁——永远是人民的期盼!

“学高为师,身正为范”,在呼唤廉洁的形势下,作为教师,更要特别强调“廉洁从教”,我们每位教育工作者都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。是的,我们是很平凡的教育工作者,没有指手划脚的权威,没有颐指气使的娇嗔,没有追逐权利的奢望,但祖国上下千千万万个教育工作者们,不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅,一个穷山沟里的乡村女教师,靠什么高票当选“中国十大女杰”?不正是她那继承父业、负债教书、关爱学生的事迹,深深打动了全国人民的心么?我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声,她说:十年了,我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是,我却清楚地记得,在我口干舌燥时,孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时,孩子们那一声声深情的问候;记得在我耳边,孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节,孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!是的,这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获,这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!我们平凡,但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫,但我们的双手却托举着明天的太阳!因为成为了一名教育工作者,我们的人生才有了不平常的意义啊!

有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;也有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。

而我却要说,作为新时期的教育工作者,廉洁它更是一面镜子,时刻提醒着我们:在这物欲横流的时代里,我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞啊!甘为人梯与园丁,乐做春蚕与蜡烛,在教研的平凡岗位上刻苦钻研,勇于创新,让生命之火为教育事业而燃烧!

亲爱的同行们,孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”那么,就让我们立足自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧!

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"廉"是中国古代思想史上一个非常重要的概念。清正廉洁,也是中华民族的传统美德,是中华民族传统文化的重要组成部分。"廉"的意思就是不索取。强调对本来不属于自己的东西不能要。因此,我们不要认为,反腐倡廉只是领导的事。

当前,改革开放不断深入,社会经济飞速发展,国民生活日益富足,精神文化生活丰富多彩。每位职工所处的环境也随之变得日益复杂。面对来自工作、生活的压力,和社会上权欲、钱欲、物欲等各方面的诱惑,我们每一位泰开人要抵得住诱惑、耐得住寂寞、经得起考验。搞好反腐倡廉工作,从净化我们的心灵开始。

一、以坚定的信念守护心灵净土,员工是集团的一个细胞,在任何时候、任何情况下,都必须以坚定的廉政建设来守望好自己心灵的这一片净土。廉政建设是每一位员工思想政治修养的核心,是员工本质属性的重要体现,是做合格员工的基本条件,是集团的精神支柱。在改革开放新的历史时期,面对权利与金钱的考验,更加需要支持。泰开人只有在这一信念支持下,才能站得高,看得远,心胸开阔,淡泊名利,拒腐蚀,永不沾。

二、以坚强的人格承载各方压力。随着社会经济快速发展,为了共同的目标奋斗在各个岗位上的员工,不可避免的承载着来自方方面面的压力,有的压力来自岗位,推卸不掉,逃避不了,有的压力来自生活,同样无法回避。我们广大员工以此“压力面前吓不倒,成绩面前夸不倒”为工作信条,并应善于将压力转变为动力,俗话说没有压力就没有动力。必要时还要进行自我加压,使自身不断得到锻炼和提高,进一步增强抗压能力。

三、以平和的心态淡泊名利。现在部分职工在一定程度上存在着急功近利、好大喜功的问题,他们对在职期内能否多出、快出成绩考虑多,对公司长远建设科学发展考虑少;对个人的得失考虑多,对公司的利益考虑少。不妨可以提倡佛教中"本来无一物,何处惹尘埃"的心灵境界。即我们应保持平和的心态、保持理智,努力克制和抛弃过多的私欲,让阳光充满心间。

四、以良好的姿态学习楷模。社会在进步,职工的思想同样也在进步,现如今可歌可泣的先锋模范实例层出不穷。我们应通过组织全体职工,学习弘扬先进楷模,在公司中营造浓厚的学习氛围。一方面,向焦裕禄、雷锋、孔繁森等英雄模范人物学习,另一方面也不要忽视"身边的感动"。

五、以别样的方式驻守坚实的防线。领导干部应当时刻紧密联系职工,通过进行"走进职工、感受民生"的活动,了解职工工作、生活等各方面问题,并想法为之解决,体现公司的良好经营理念。

对于反腐倡廉,严查、强打、狠抓固然重要,但未从根源解决问题。只有将阳光洒向心灵深处那片净土,让它永远处于光明,腐败终将无处藏身。反腐倡廉活动的开展,对于我们每一位职工来说,实则是一次净化心灵的过程。人如器皿,久存久用都需洗涤净化,要不,尘埃或垃圾就会堵塞遮掩其本来的面目。

反腐倡廉是净化心灵、净化职业环境的一种手段,无腐则不需反,有廉则无需倡。因此我们必须把反腐倡廉作为净化心灵的修养,有常性地秉持下去,以保职业的操守和心灵的安顿。

廉洁演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,在座的朋友们:

大家好!

今天我演讲的题目是《廉洁行医》。

在物欲横流的今天,有的人选择清清白白、坦坦荡荡做人;有的人在金钱和权利面前情愿顶礼膜拜、俯首称臣,有的人选择爱心、奉献,有的人生活中贪婪、索取……以“己”字为圆心,以“贪”字为半径,圈画出的是臭名昭著;以“众”字为坐标,以“廉”字为标尺,描绘出的则是精彩人生。

人民公仆孔繁森、当代雷锋郭明义他们虽没有惊心动魄的壮举,但却用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象,谱写了平凡岗位上的辉煌篇章。

在我们卫生系统中、我的身边,也不乏这样的身影。西安交大一附院孟绍菁教授,她用生命换取无数患者的健康,她用行动谱写了动人的生命之歌,她作为科室主任,一名共产党员,孟绍菁教授既是学术带头人,也是廉洁行医、医德高尚的表率。延安市宝塔区贯屯乡卫生院院长刘易,扎根基层农村卫生事业,始终以崇高的医德、精湛的医术、无私奉献的高尚情操,展示了新时期优秀共产党员的高风亮节。不幸的是他在一次下乡出诊途中因公殉职,时年仅33岁,卫生部、省委、省政府、省卫生厅先后授予刘易“人民健康好卫士”、“优秀共产党员”和“人民的好医生”、“白求恩精神奖”称号。大荔县妇幼保健院妇产科主任朱翠芳,在28年的行医生涯中,她一生勤勤恳恳,兢兢业业,她视工作为生命,她廉洁行医,为患者节约每一笔开支,她为患者所依赖、所信任,被人们视为健康的“守护神”。铜川市金华社区卫生服务中心杨瑞辉作为一个普通的共产党员和医护工作者,从事护理工作32年,在平凡的工作岗位上,自强不息,艰苦创业,恪尽职守,无私奉献,精心护理了数百计老人,为上百位老人送终,把自己的青春和汗水无私的奉献给她挚爱的护理事业,被誉为“健康卫士”。他们,都具有一个共同特质,那就是始终牢记共产党员和白衣天使的神圣使命,始终心系人民群众,在他们的心中患者的生命更重要!他们的出现是卫生系统的骄傲,是全省人民的光荣。

我是xxxx的一名普通职工,我院是省厅直属结核病医院,远离城市,职工生活很单调,环境比较艰苦,在随时都可能被感染结核病的环境下工作,可想而知,需要的是坚守,需要的是对医学事业的热情。上世纪50年代的创建者、后来人他们几十年如一日,历尽艰辛,他们默默无闻、无私奉献,为了一个个结核病患者的康复贡献出了自己的青春。

无论沧海桑田,物是人非,我坚信,清廉与正气永远都是时代的主旋律。时代的步伐激励着我们继往开来,开拓壮丽的事业,作为新时期的青年党员,我们应该坚守清正廉洁的气节和情操,让美好的青春在工作岗位上绚丽多姿、灿烂辉煌,让我们做一个忠诚的卫士,用青春的激情,吹响清正廉洁的号角,把我们的青春溶入到廉洁清正的壮美旋律之中,永远唱响清正廉洁的歌。

廉洁演讲稿

同学们:

廉洁,即公正不贪,清白无污,廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。作为一名在校学生,很多人认为“廉洁应该是政府官员的事”,与己无关,实则不然。廉洁文化对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。

新时代的大学生因时代的变迁享受着丰厚的物质需求,这也促使了一些人思想上的懒惰,培养了贪婪的恶习;更受到社会上某些不良之风的影响,涉世不深的学生过早的被暴露社会阴暗面前,使其不成熟的人生观、价值观的形成产生扭曲。因此,廉洁教育势在必行,学习廉洁人物精神,学习廉洁文化为的是树立起廉洁自律,知诚讲信,爱岗敬业的品质,用聪明才智为人生路,为社会主义建设打好基础。

随着时代的发展,廉洁文化建设不仅仅只局限于政治领域,在社会各个领域同样也需要。而大学生作为即将步入社会各个领域的一个特殊群体,是社会主义建设的合格者和可靠的接班人,对大学生进行廉洁教育能在一定程度上遏制腐败风气的盛行从而有助于大学生走进社会后能够保持清正廉洁。随着社会的不断发展,科技的不断创新,人们的自我意识也越来越强。贫富差距开始拉大,在物质文明飞速发展的前提下,人们的精神文明却没有实在的跟上,也就造成了现在的社会格局。大量的计算机犯罪、经济犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大学生犯罪开始产生,其理由简单明了,为了生存,不得不利用现有知识,进行不义之财的取得。所以,我们大学生要认真学习了解廉洁文化,倡导廉洁教育,正确认识价值观,培养高尚的道德情操。

“大学生和廉洁的关系其实不远”。

学校是传授与学习知识的神圣殿堂,老师教书育人,学生求知明理,本着为社会主义事业作贡献的目标而努力奋斗着,然而就在这神圣之殿下也混杂着些许不和谐。随着时代的前进,科学技术日益发达,人们的生活水平有了很大的提高。很多人已不满足于简单的吃饱穿暖,于是,“吃”要吃高档的,“穿”要穿名牌的,就连用的也不能马虎。手机,电脑,mp3已被不成文的归为进大学校门的三件必备,更有甚者开着私家车来上学……学生中攀比之风肆虐的兴起。还有的教师边教书边下海,边拉关系边赚钱,甚至有学者抄袭他人的学术成果,大搞学术腐败。据统计,目前大学生中受处分最多的是因为考试作弊。而学术诚信、逾期还贷等问题在学生中也时有发生。这都是关系到一个人廉洁的问题。而一些“腐败”现象也悄悄浮现于学生中。学校学生社团有校里统一拨下的经费,班级也会收取一定的班费,而管理这些费用的都是学生,阴暗事件的悄悄发生,外人却不得而知。

“廉洁文化的教育迫在眉睫”。

廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

大学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育,它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育,职业性是它的最显著特性。从职业的视角探讨和实践大学生廉洁教育,更有利于提高大学生廉洁教育的针对性和实效性。今天的大学生,明天就将步入社会,学校是希望通过一系列廉洁教育课程的开展,引导大学生形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观。

廉洁的演讲稿

各位老师,同学们:

大家下午好。

我今天演讲的题目是《撒播廉洁、美化心灵》。

中国是一个具有5000多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。

历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:战国的西门豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森……他们的形象彪炳史册、深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!

历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记:这正是在中国共产党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀激情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。“千里之堤,溃于蚁穴”。这些不和谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。相信大家还对“贪官总司令”的事例记忆犹新吧!他的案子早已尘埃落定,但留给我们的思考却沉重而深远。还有这一个个腐化堕落分子,无不诉说着反腐倡廉的重要性,形势的'严峻性。

“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”走过漫长的历史长廊,纵观我国封建王朝的兴衰沉浮,其最后没落直至灭亡的原因都与腐坏脱不了干系。腐坏之害,由此可窥一斑!

听到这里,在座的各位也许会莫名问道:我们仅仅是一位中学生,这和我们有什么关系呢?其实不然,校园处处有廉政。我们是新世纪的中学生,是祖国未来的建设者,是华夏民族的希望。“天下兴亡,匹夫有责”,我们肩负的是国家和民族的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。这需要我们同全国人民一道,以勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;用奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;与贪字告别,奏一支《廉字歌》。

朋友们,廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;。

廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;。

廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!

让我们同舟共济,撒播廉洁,陶冶心灵;让我们携手并进,用心共唱一首廉洁之歌吧!谢谢大家!

廉洁的演讲稿

演讲稿范文也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。

演讲稿范文是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而 不是演员)就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合(不是 舞台)的听众(不是观看艺术表演的观众),直接发表意见的一种社会活动(不是艺术表演), 其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达 自己的`思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交 流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感 情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对 性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为 听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设 计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为 辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通 过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲 稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试 讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要 做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思, 语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现嘲演” 得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第二节 诚信演讲稿的结构

从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一篇诚信演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以 层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成为大忌的是先亮论点,后举例子。这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的论点 和被动的(亦即无分析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中, 尤其要求集中论点,因为时间的限制更大。”(孙绍振:《关于演讲稿的写作》) 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头要抓住听众,引人入胜

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。 瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释, 打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听 众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

开场白的技术主要有:

1、 楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

3、激发。可以提出一些激发听众思维的 问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。 世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

廉洁的演讲稿

同志们:

大家好。

在这里,就有这么一支清一色的白衣天使“娘子军”——xx市中医医院妇产科的女汉子们!我就是这“娘子军”团的一员,我为之自豪,为之骄傲!今天我站在这里,就是想用最真诚的情怀、最朴素的话语,抒发我对这个大家庭无限的热忱。

我们每天默默守卫在这平凡而又神圣的岗位上。平凡的似路边的一棵无名的小草,普通的似大海里的一滴水,神圣的聆听着新生命的乐章中的第一个美妙音符。在这蕴藏着温情、爱心和责任担当的幸福港湾里,我们用青春、汗水谱写着一曲又一曲的天使之歌。

抖索、凝神贯注的参与到这场惊心动魄的抢救中。呼吸机、除颤仪、吸痰器连接备用;三条静脉通路不停的调速、更换;合血、取血、输血;不停地按摩子宫、统计出血量,吸氧、保暖……在心电监护传来令人紧张窒息的警报声中,逐项抢救工作环环相扣、有序的进行中。在争分夺秒中,希望一点一点的点燃,产妇宫缩逐渐恢复了,流血减少乐,血压回升了,生命体征的平稳告诉我们:产妇的子宫保住了!当我们把产妇安全的送回病房时,看到家属们感激的泪光,所有的疲惫都化为乌有。这是我们对生命的尊重、对职责的履行、对梦想的坚守!

我们在工作岗位上不为立不了头功而苦恼,不为抢救病人耗去我们的心神而埋怨,只为顺利接产一个个健康的婴儿,只为所有女性朋友恢复健康;只为守候我们这“女人幸福的港湾、母婴温馨的家园”这个大家庭!虽然没有鲜花、没有掌声、没有喝彩,但我们依然“舍小家顾大家”心甘情愿、无怨无悔的燃烧着我们的青春、奉献着我们的爱心!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业!

我不是学者,不能用深邃的。

思想。

思考我的价值!

我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位!

然而,我是一名医务工作者,我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚的对待每一个生命,我要感谢我的职业,是它让我懂得奉献的价值和乐趣!

我们将在无悔中守候温馨家园的浓情,在辛苦中感受呵护生命的快乐,在希望中点燃我们的梦想——妇产科之花在xx市中医医院盛开不谢,永远绚丽!

廉洁的演讲稿

同志们:

大家好。

中国有1249.8万名的教师,业外人不懂得教师的累与苦,即使同行也不一定能理解你的无助和辛酸,因此有那么多人不愿踏入这个行业,有那么多人进来又出去了。我们该理解他们。

但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐,享受那种痛并快乐着的境界,否则只会让自己更苦。

如何让自己能苦中作乐,如何能做到乐教,我们自然会想到外在的力量,比如社会、政府等等,但是,最为关键的还是教育生活自身,如果一名教师不能从他身处其中的教育生活中获得激励,乐教几乎是不可能的。“乐”,心之愉悦也,是对这份职业发自内心的喜欢和热爱。孟子说过:得天下英才而教育之,三乐也,去想想那群充满求知欲的稚子,因为有了我们的存在,他们不再无知,因为有了我们的存在,他们才有美好的心灵和情感,因为有了我们的存在,他们拥有了值得为之奋斗的理想。

也许有人嗤鼻而笑,再怎么用心,这些学生几年以后是否会记得我们还不一定呢,有必要为他们付出那么多,有必要在乎那么多吗?请闭上眼睛想一想,当你脑海中浮现那些学生的笑脸时你是否会浅浅一笑呢,那么一切都是值得的。

学生从教师那儿得到的是理想,而教师从学生那儿得到的应该充实和尊重。我并不认为作为教师就必须要坚守清贫,每个人都有追求高品质生活的权利,要为自己和家人而奋斗。但是君子之财,取之有道,我们要树立正确的人生观、价值观,不被金钱和名利所诱惑,不被社会上的不良恶习所污染,做自己该做的,做不让自己不安的事。师者,所以传道、授业、解惑者也。道,不只是做事的道理,更加是做人的道理,教师的一言一行关系到每个学生的发展,一次礼物的收受,可能让学生认为努力有时不如金钱有用,一次有偿家教,也许让学生以为教师的付出都需要有回报的,长此以往,教师的高尚人格大打折扣,学生和社会对教师的尊重之情越来越淡漠。

廉洁演讲稿

各位领导老师:

大家好!

作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。

本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

孩子是可爱的,我要爱他们;孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

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