国防军事理论心得（汇总16篇）

心得体会是通过对某个具体经历或事件的思考和总结，给出个人对于其中所获得的收获和感悟的一种表达方式。心得体会可以是对于学习、工作、生活中的某个方面，也可以是针对特定的课程、项目或活动等的总结和反思。写心得体会可以帮助我们更好地理解和掌握已有的知识和经验，同时也能够不断提升我们自己的思考和表达能力。请大家注意，以下的总结仅供参考，请根据自身情况进行适当的调整和完善。

国防军事教育心得体会

这次国防教育中，我担任了寝室室长、女生排长，让我有机会认识更多的同学，结识更多的知己。除此之外，还让我体会到了，生活中还有更多的人在关心我，也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!

在这次国防教育中，我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自己会被分到差班，但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!

在这次国防教育中，我的体能提高了，我的身体更结实了，虽然还是经常生病，但我已经学会了忍耐，更加学会了坚强地面对困难与疼痛。

这一切的一切是学校给我们创造的条件，是教官和我共同努力的结果!在此我要谢谢观音桥中学给我机会，谢谢教官对我的教育，谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!谢谢!

国防军事理论课心得体会

上次在楼看到一条横幅，说要切实关注学生的到课率、抬头率、点头率，当时我就想到了詹。因为迟到、说话、戏闹、玩手机、睡觉，这些现象在詹的课上是很少的，甚至下课铃响了，大家都不敢表现得那么急切。我想，詹的课算很好地达到了学校的期望了吧。而在我看来，詹做到如此，靠了“三力”――压力、魄力、魅力。前“两力”是开学就定位了的，后“一力”则是对詹深入了解之后获得的认知。

品茶一杯足矣，然而要“品”一个人却不止于日月。实然，我“品”詹也是久而久之才“品”出了其些许味道。有句希腊谚语这样说到：“从智慧的土壤中生出三片绿芽：好的思想，好的语言，好的行动。”用这句话来概括詹，在我看来，甚适。我看到的詹，是我努力成为的自己。

一、表述上的精度、简度。

詹无论是对自己还是对自己的学生，在语言的表述能力上都是严格要求的。他提的观点和问题从来都是简明扼要的，不会拖沓多余。卡耐基说：“一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。”我想，詹是信奉这句话的，不然不会对标点符号也这么在意。也正是由于詹的“挑剔”，我们庸常的生活状态才开始被打破，态度变得严肃、谨慎起来，每标一个标点，每写一段话，总要反反复复检查好几遍。我们的这种改变，与其说是压力带来的影响，我倒更宁愿理解为自身对好的行为的自愿选择。

二、思维上的敏度、睿度。

詹的课严肃却不乏风趣。严肃在于詹提的问题的深度和难度，在于詹对学生回答问题水准的高要求。风趣在于詹对社会热点现象和问题的略带风趣的独到见解，在于詹对自己或别人时不时的调侃。也是在这样的课堂氛围中，我们从开始的被迫思考渐渐进入自觉思考的状态。

开始，我并不喜欢詹的课，我热衷于传统教学那种“接收”观点的模式，这种模式给了我很大的安全感，它很好地遮裹了我长久滋长的惰性与懦性。但在詹课堂的压力下，这种状态被打破，我也陷入了恐惧，也抱怨过，认为本科生没必要搞这种教学模式。但大半学期过后，我为自己曾有的思想和观念感到悲哀与羞愧。高尔基有一句话：“懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是lsquo；愚蠢rsquo；。”我为自己作为大学生，却毫无作为大学生应有的思想和觉悟感到自卑。

詹的思维是敏锐的，独特的，可我到现在都还不能很好地捕捉他的思维方式，除了批判性思维。而詹说的每一句话总能瞬间就让我信服，问题就在此，似乎我并没有形成自己的思想，我仍是在“接受”别人的思维，我还没有形成自己的思维套路。约翰？杜威说：“要真正做到多思，我们必须甘心忍受并延续那种疑惑的状态，这是对彻底探究的动力，这样就不至于在收获充足理由之前接受某一设想或肯定某一信念。”于我，我看到了新的方向。詹培养的是一个个带有特质的学生，而不是雕磨一位位的自己。他的思维代表的是他视野的角度与高度，于我，仰望之际，奋力靠近，足矣。

认知上的深度、广度。

记得詹说过，他不喜欢和外表单纯、内心也单纯的人交流，相反，他喜欢思想不“单纯”的人，即使这样的人让他感到恐惧。因为他的这句话，我们好几次开玩笑地说：“我这么单纯，詹肯定不喜欢我了了。”虽然知道，他指的单纯和我们的不同，但并无恶意，无非是对詹的独特思想的调侃而已。忽然就记起了契科夫的一句话：“人的一生应当是美丽的：面貌，衣裳，心灵，思想。”但于我而言，面貌、衣裳表衬出来的美虚华而短暂，心灵、思想流溢出来的美才能充实一生。在詹身上，我看到了这种因思想带来的美感。

詹提供的课外阅读文献和小说让我感觉到了一种认知上的宽度和广度，它开阔了我狭隘和封闭的认知理念，使我开始了对自己以往文学观、审美观、价值观的从新审视。这种审视带来了很强烈的精神冲击，我看到了自己认知上的肤浅和平庸，正是这种肤浅和平庸使我自满与自得其乐于自己的片面化、主观化的观念。可喜的是，认识的过程中往往伴随着些许改变，而我在努力中。

理学家程颢、程颐有一句话：“独处而静思者非难，居广而应天下者为难。”詹作为课程教学范式改革的领头人，我坚持詹的坚持。在他的课上，我看到了现代大学教育的新希望，我也相信，詹的坚持会得到越来越多的肯定。至于詹希望看到的表现在我们身上的成果，不敢说可以得到他的肯定，但可以说我们已经在路上，希望能让他感到些许欣慰。

中国国防军事概论心得体会

近几年来，我国国防力量不断发展壮大，国防军事建设也取得了显著的成就。作为一名大学生，我有幸在学习中接触到了《中国国防军事概论》这门课程，通过这门课程的学习，我收获颇多，对我国国防军事事业的发展有了更深刻的认识。下面，本文将从军事概念、战争策略、军事技术、军事组织和人力资源五个方面，谈一谈自己的心得体会。

首先，军事概念是学习军事的基础。军事概念指的是在军事活动中使用的概念和名词。在此课程中，我们系统地学习了各种军事概念，如联合作战、军事力量、军事训练等。通过学习，我了解到军事概念是军队组织、指挥管理、军事科学研究与应用所必须的理论基础，对理解和分析军事活动有着重要的作用。在今后的工作中，我将积极运用这些学习到的概念，提高自己分析和解决问题的能力。

其次，战争策略是军队胜利的关键。在课堂上，我们学习了战争的定义、特点以及各种战争形态。战争策略是指针对敌人的军事作战活动中所采取的总体行动方法和目标安排。在学习中，我了解到战争胜利的核心在于制胜敌人，通过合理的战略操作来压制和消灭敌人，最终达到战争胜利的目的。这让我对中国国防军事实力的强大感到无比自豪，并且对我国军队未来发展的前景更加乐观。

第三，军事技术在现代战争中起着至关重要的作用。随着科技的不断发展，军事技术也不断更新换代。在课程中，我们研究了武器装备、信息化技术以及军事科研等方面的内容。军事技术的进步不仅能提升军队的作战能力，还能够提高战争的效率和减少战争的代价。通过学习，我深刻认识到技术创新对于国防军事建设的重要性，作为一名大学生，我将积极关注国防技术的发展，为祖国的军事事业贡献自己的力量。

第四，军事组织是军队战斗力的重要保障。课程中，我们学习了军队组织的层级结构、基本职能以及各部门之间的协作关系。军队的组织机构合理与否，直接关系到军队的战斗力和作战能力。通过学习，我了解到一个强大的军队必须拥有高效的组织结构和科学的管理方法。这让我对我国军队的现代化建设和整体素质的提升感到更加乐观，并对其未来充满信心。

最后，人力资源是军队发展的核心。一支优秀的军队必须有高素质的人员作为支撑。课程中，我们深入探讨了军队人力资源的组成、培养以及管理尤其重要。我们了解到，人力资源的培养和管理是军队现代化发展的重要保障。通过学习，我认识到军队的管理与普通企事业单位不同，需要高度的纪律性和执行力。在今后的工作中，我将充分发挥自己的专业优势，为军队的组织建设和人才培养做出积极的贡献。

通过《中国国防军事概论》这门课程的学习，我对国防军事事业有了更全面的认识，也深刻体会到了军事力量在维护国家安全和发展中的重要性。作为当代大学生，我将坚定理想信念，为国防建设贡献自己的一份力量，共同为实现中国特色社会主义伟大梦想而努力奋斗。

国防军事理论课心得体会

在这个百花齐放、风和日丽的春天里，总书记在北京主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会，并发表了重要讲话。这篇讲话似暖暖春风吹拂笑颜，又似涓涓溪流沁入心田。它向我们思政课教师们传递了又一个“春天的故事”的信号，向我们展开了春天的又一幅新画卷。

“思想政治理论课是落实立德树人的根本任务的关键课程”，“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”，这些铿锵有力的话语高瞻远瞩、振奋人心。对于一名从教二十二年的思政课老师来说，我感受到前所未有的骄傲与自豪。“思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大”，我明白总书记的这次座谈不仅给我们思政课教师带来了春天般的温暖，也给我们明确了以后更重要的责任。

由此，我不禁想起了我儿时的梦想——立志做一名优秀的人民教师，对教师这一神圣职业有着无限美好的向往。初入教职，一些老教师经常对我说：思想品德课就是让学生读读背背应付考试，学这些没什么用。但我不敢苟同，因为我是一个立志要把毕生精力和心血奉献给教育事业的人啊!从教以来，我始终奉行“学高为师、德高为范”、“教书育人、立德树人”的教育理念，精心备课，认真上课，了解时事，学习新闻，及时传达和政府的大政方针，让学生都能学有所获，学有所成。从国内减免农业税、“两免一补”到现在的中小学生营养改善计划、乡村振兴战略和精准扶贫等，我见证了一项项改善民生、惠民富民政策的出台和落实，我感受到了我们以人为本、服务人民的决心和努力。在国际舞台上，从美国轰炸我驻南使馆，美国侦察机悍然入侵我南海领空，王伟奉命出征无法归航，到现在我们的航母几次试航，我国的“一带一路”带动区域共同发展，我国与世界各国共商共建共享，人类命运共同体的理念写入了联合国宪章......我们为世界发展提供了很多中国方案，在世界上彰显了中国智慧和中国力量，我们在世界上树立了一个和平、合作、负责任的大国形象......这些“中国奇迹”印证了我党和国家在中国特色社会主义建设时期的艰难与荣光，我们为中华民族的伟大复兴披肝沥胆、励精图治、奋发图强。我常用这些成就引导学生增强民族自信心，“厚置爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中”。现在，人民日报微信版是我的最爱，《来了，新闻早班车》是我的每日必读。我给学生们解读的政策，宣传的方针，我沉溺其中，乐此不疲。我曾开玩笑的给同事们说：“我虽不是员，但对我们和国家起的作用可不比员小啊!”

“安于平凡，不甘平庸”，我坚信：平凡的事坚持做下去，不起眼的课程也能出彩，平凡的树也能开出艳丽的花。多年的思政课教育，我有感悟，也有收获：洞悉生活，启迪心智，涵养德性，是思政课教学的目的;联系生活实际，关注社会热点，解读时政新闻，是思政课教学的特点;激发学生活力，唤醒学生激情，打造有品质有魅力的课堂，是思政课教学的关键。思政课堂不能有功利性而要有艺术性，传授知识要源于课本，更要高于课本，要时刻贴近学生生活，寻找对学生品质培养和健康成长有益的素材。很多次我把北京大学法律系研究生刘媛媛的励志演讲视频带进课堂。

在教法上，我始终坚持钻研业务，改进教学艺术，把学生喜闻乐见的小故事、情景剧、辩论、歌曲、诗歌朗诵等引进课堂，让思政课课堂活跃起来，焕发光彩。部编版《道德与法治》八年级下册理论性太强，学生们学习兴趣不太高，我竭尽全力去丰富内容，以便充实、活跃课堂气氛。在学习《坚持宪法至上》这一单元的时候，我反复观看主席向宪法宣誓的视频，研究有关向宪法宣誓的知识与流程，精心设计了一节《向宪法宣誓的模拟活动》课，在模拟宣誓之后，学生们纷纷发言，借以表达自己的真实感受：“激动、兴奋、庄严、神圣、热泪盈眶……”，甚至有几名学生课后还买了宪法读本，来研究学习。通过类似这些课堂创新设计，让他们了解了真善美，懂得了个人怎么与他人、与社会、与集体、与世界和谐共处，他们的情感在思政课上得到了升华。很多学生喜欢上了思政课，我深深地感受到作为一名负责任的思政老师的重要性。

生活中，我亲近学生、关爱学生，让学生喜欢我、信任我，并因此喜欢上我的课堂。因为我深知“亲其师，信其道”的道理。每接任一批新生，我都要给他们讲思政课的重要性——修身，齐家，治国，平天下，对此，我也深信不疑——国家设置的每一门课程总有它的目的和作用。而我的用心和爱心也得到了学生的认可与尊重，学生们有心事常会找我谈心，诉说青春期的迷茫和学习中的困惑，我竭力安慰他们、鼓励他们，成为他们的知心姐姐。今天，总书记的讲话使思政课的价值得到了肯定，我们思政课教师的春天来了，这使我们又鼓足了干劲，信心倍增。

认真研读座谈会的讲话内容，不禁使我又一次想起了总书记在与北师大师生座谈时说过的一句话：“一个人遇到好老师，是人生的幸运，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师，则是民族的希望。”现在，总书记又对我们思政课教师提出了新的期望：“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题”，也给我们思政课教师指出了发展方向：“有了我们这支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师队伍，我们完全有信心有能力把思政课办的越来越好”，我将始终以此为动力，不忘初心，不负芳华，肩负重任，砥砺前行，为做一名真正合格的思政课教师而努力!

国防军事理论课心得体会

在千佛山医院进行临床药师培训的第一个月，我们首先开始了理论课的学习，离开校园多年的我们又一次进入充满学习氛围的学校，在多位老师的耐心讲解下丰富我们的理论知识，受益良多。

临床内科总论，着重介绍内科医生问诊的全部过程，各器官部位的常见病种，多种辅助检查、实验诊断和病历书写等内容。能够使我们初步的了解诊断学的大致内容并对建立正确的诊断思路有较大帮助。但是，我认为还有几部分可以改进：

第一，由于各部分由不同老师分别授课，连贯性较差，各个老师来自不同的医院，省立医院的两个老师可能年龄较轻，基本上是照本宣科，平铺直叙，没有重点，听课后记忆不深；而千医的老师基本上配备的均是教授级，讲课生动，印象深刻，可学到很多东西。

第二，整个科目主要是从医生的角度讲述如何对疾病进行诊断，对于药师来说很多知识可以一带而过，比如体格检查等内容，而对于我们临床应用较多的多种常见病的病因、症状、病理现象等内容最好详细讲解，比如就内分泌专业而言，可介绍下丘脑、垂体、甲状腺和胰岛的结构及功能，激素调节和常见疾病等内容。最好各专业均有较系统的介绍，对今后临床工作会有很大帮助。

第三，在讲课内容有重点突出之后，可对诊断学的课时相对延长，在总共的95学时中，可80%为诊断学的学习，这样可以更好的'丰富我们的理论知识。

药学文献检索、医学心理学、医学伦理学和医学法学这四门课分别由9、9、9和6个学时组成，这些课程的老师均是山东大学的专职老师，对理论课的讲解有非常多的经验，分别从学科的起源、发展和分类等内容讲起，很有连贯性和系统性。但是对临床药师而言，在有限的学习课程中，我们更注重对职业发展有用或有直接作用的知识。比如，文献检索可以直接讲我们经常使用的中西文数据库的检索方法；心理学和伦理学可以重点举例，使我们对这一学科有一大体的认识即可；医学法学着重讲解一些在医疗过程中相关的法律，提高我们的法律意识及自我保护意识。以上课程我认为有其开展的必要性，但课时可以相应缩短，分别各3―4学时即可，作为科普性质，节约更多的课程时间讲述诊断学等专业知识。

交流与沟通技巧，这门课使我获益很多，从最开始的抵触、不接受、怀疑，到最后的积极参与、提问、思考，充分调动了大家的积极性，同时在互动的学习中使我们掌握了很多与医生、与患者交流的方法及需要注意的问题，对今后开展临床工作有很大帮助。

最后，衷心的感谢千医的各位老师能给我们进行理论课学习的机会，只有具有丰富的理论知识才能更好的结合实际、结合临床合理用药，值得其他各培训基地借鉴学习。

国防军事理论课心得体会

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”

“师者，所以传道授业解惑也”。教师是人类灵魂的工程师，承担着授业解惑的使命，思政课是落实育德育心的关键课程，思政课承担着铸造学生人格、引导学生树立正确三观、传播社会正能量的重要责任，为中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提供有力支撑。

思政教育培育家国情怀。办好思政课，说到底就是全面贯彻执行党和国家的教育方针，必须培养拥护中国共产党的领导、中国特色社会主义建设而终身奋斗的一代又一代接班人。教育始终为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为中华民族伟大复兴服务。思政课必须把社会主义爱国精神、中国特色社会主义思想精髓、时代先锋精神融入每一堂课程中。涵养学生从小就有家国情怀，培养具有家国情怀的一流人才。《中国少年说》书曰：“少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进步”。所以，少年心中有家国，祖国就有未来，民族就有希望。

国防军事理论课心得体会

学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记亲自主持召开并发表重要讲话，他强调思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，他指出课程改革创新和教师队伍建设是办好思想政治课的关键要点。

一、办好思想政治理论课战略意义深远。习近平总书记指出：在大中小学开设思想政治理论课，事关贯彻党的教育方针，事关培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障，是中华民族伟大复兴中国梦的实现的内生动力。

二、办好思想政治理论课教师责任重大。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要需要教师精心引导和栽培。亲其师，才能信其道。这就需要教师有要有堂堂正正的人格，以高尚的人格感染学生，以深厚的理论功底传业授道解惑。自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。

三、办好思想政治课改革创新是出路。改革是教育事业发展的根本动力。思政课要想增强亲和力和吸引力，就需要不断改革创新。要在教学方式方法、教学内容创新上下功夫。把思政小课堂同社会大课堂结合起来。要努力编好教材、创新教法、发展学科、壮大队伍、建强机构，让思政课堂变成魅力四射的网红课。

四、思政育人，其实也是自育的过程。只有苦练内功才能讲好中国故事，只有感同身受才能感动他人。思政教学是一个不断积累、反思和成长的过程，是一个良性互动、共同成长的学习过程。教师通过与学生的交流发现，使学生关注国家的发展以及自己在国家发展中的角色定位。面对时事热点问题有关注、有思考、有抱负。

青少年是祖国的未来、民族的希望。学习生涯是青少年世界观、人生观和价值观形成的重要阶段。全面学习贯彻落实习总书记在思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，就必须着力于推动思政课改革创新，及时调整教学方式方法，使学生真正将思想政治教育所带来的影响内化于心、外化于行。

思想政治课是思想政治工作的最前沿，开好思想政治课必须旗帜鲜明，正能量是总要求，主旋律是重头戏;做好思政工作，不仅要理论联系实际，而且要与新时代同行，既要懂得接地气、又要突出育新人;贯彻落实习总书记在讲话中关于“铸魂育人”的论述，就要结合实际，因地制宜地贯彻主体性和主导性、统一性和多样性的有机统一。

少年强，则中国强。办好思想政治课，引导学生扣好人生第一粒扣子，培养学生成为有“爱国情、强国志、报国行”的新一代接班人。

国防军事教育心得体会

国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的唯一家园，我们要心连着心，手牵着手去保护我们的家园，最重要的是世界的和谐、稳定，而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展，以及人与人之间是否和睦相处。

有这么一句话“要想别人尊重你，你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行，首先这两个国家必须互相尊重，不用为了扩大自己的领土，争夺不属于自己的资源，而使用霸权主义进行军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反的，一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心，对需要帮助的国家伸出援助之手，为大家的共同利益而奋斗!

为了保护我们的国家，保护我们的人民，就必须要国防，然而，过方式对外进行的，要想国家长盛不衰、飞黄腾达，最重要的是所有人民站在同一战线上，齐心协力的为人民服务，为社会作贡献。因此，人与人之间必须和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上，社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体，国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我们要树立大国国防观，把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

国防军事电影展唤心得体会

最近，我参加了一场“国防军事电影展”，看了许多优秀的军事电影，深刻体会了国防事业的重要性。本文将从观影心得和体会两方面展开论述，分析这次活动对我产生的深远影响。

第二段：观影心得。

在参加这次军事电影展之前，我对军事电影了解不多，但在观影过程中，却感受到电影的震撼和深远的意义。

其中，让我印象深刻的是电影《千里走单骑》，影片讲述了古代传奇人物岳飞的故事。描绘了岳飞的军事才能和忠诚精神，更让我深刻意识到每一个国家保卫者都是无数生命的守护者，都有强烈的责任感和使命感。

第三段：体会。

通过观影，我深深感到，国家的安危不仅仅是军人一人之责任，广大人民群众有着同样的责任。要知道，无论是大国还是小国，都要依靠国防力量来保障自身的安全，这就需要广大的民众们懂得、关心国防事业。

此外，看过这些军事电影之后，我也更加了解军人的生活和他们所承受的压力，认识到保卫祖国的军人需要极强的精神、体力、智慧和勇气。他们是祖国保卫者，是民族英雄。

第四段：深远影响。

这次军事电影展对我的影响很深远，如果没有这次参展，我可能不会像现在这样了解和热爱国防事业。通过看电影，我认识到国防事业不仅仅是军人们的责任，同时也牵扯到每一个普通人的责任。

我也看到了军人贡献的无穷无尽，深信只有我们大众的支持，才能让他们更好的走在国防强军的路上。

第五段：结语。

通过这次军事电影展，我在娱乐中汲取到了知识和能量，对国防事业产生了浓厚的兴趣和热爱。感谢这次活动给我的启示和帮助，它也让我更加深刻体会到了作为一个公民的责任。在以后的生活中，我会积极参与到国防事业中去，为强国的战力而尽自己的一份力量。

学生国防军事训练心得体会

近年来，我国注重学生的国防教育，为了提升学生的国防意识和综合素质，学生国防军事训练逐渐成为学生学习生活中不可或缺的一部分。经历了一段时间的军事训练，我深刻地感受到了它对我个人的影响和作用。下面我将就我参与学生国防军事训练的心得和体会进行分享。

首先，我认为学生国防军事训练对于培养学生的纪律意识和集体荣誉感有着重要作用。在军事训练中，我们每个人都要遵守纪律，服从指挥。只有统一行动，才能完成任务，取得胜利。这种纪律性的要求让我深刻体会到集体利益高于个人利益的道理。在军事训练中，我们一起经历艰辛和困难，互相帮助，完成任务。每次训练结束后，看到自己所在集体的荣誉感和团队协作的成果，我感到非常自豪。这样的经历使得我明白了个人和团体的关系，懂得了个人奋斗与集体荣誉之间的平衡。

其次，学生国防军事训练激发了我的勇敢精神和应变能力。在训练中，我们会遇到各种突发情况和困难。例如，在户外野营时，我们要学会搭建临时住所，熟悉野外生存技能。当时暴雨突袭，我们只能迅速调整计划，找到合适的地方暂避雨水。在演习中，还经历了模拟战场的生死搏斗，需要冷静应对对手的进攻。这种训练使得我学会了在恶劣环境下保持镇定、灵活应对，培养了自我保护和自救能力。同时，我也明白了勇敢并不意味着鲁莽，而是要有理智地面对问题并作出决策。

第三，学生国防军事训练提升了我的身体素质。军事训练注重身体锻炼和体能训练，以增强学生的体质，提高身体素质。在训练中，我们进行有氧运动、力量训练以及灵活性训练等。通过反复的训练，我感到自己的体力越来越好，耐力也大大提高。这使得我在日常生活中更加有活力和毅力，能够坚持在学习和运动中克服困难。

此外，学生国防军事训练让我了解到了国家安全的重要性与责任。在训练中，我明白了自己的一举一动都与国家的利益相关。我认识到只有国家安全才能保障每个人的幸福和安宁。作为当代青年，我们肩负着保卫国家的责任。通过参与学生国防军事训练，我明白了自己是国家的未来，只有不断提升自己的能力和素质，才能为国家的发展做出贡献。

综上所述，学生国防军事训练给我带来了很多启示和改变。它不仅培养了我的纪律意识和集体荣誉感，还激发了我的勇敢精神和应变能力，并且极大地提升了我的身体素质。最重要的是，它让我认识到国家安全是每个人的责任，我们应该为之负责。学生国防军事训练是一种宝贵的经验和教育方式，我相信我将会继续受益于此，成为更好的人。

学生国防军事训练心得体会

随着社会的不断进步和国家的发展，国防意识在学生中间日渐增强。为了培养学生的国防观念和国防能力，学生国防军事训练成为了学校教育的一部分。在这个过程中，我深深地感受到了国防意识的重要性，也意识到了自己在军事训练中的不足之处。在这篇文章中，我将从身体锻炼、纪律意识、团队协作、坚韧品质和责任担当这五个方面来分享我的心得体会。

首先，在学生国防军事训练中，我体会到了身体锻炼的重要性。在长期的军事训练中，我感受到了自己身体的逐渐变强，体能的提高给我带来了更大的自信和勇气。在长跑中坚持不懈，练就了毅力和耐力；在爬山中攀登高峰，让我体验到了胜利的喜悦；在射击中，准确命中目标也让我有了成就感。每一次训练都犹如一次锻炼，使我感受到了自身潜能的释放和身体素质的提高。

其次，在学生国防军事训练中，我发现了纪律意识的重要性。纪律是军队的生命，作为学生军事训练的一员，遵守纪律是我们义不容辞的责任。在训练过程中，我遵守时刻表，不迟到、不早退，不违反训练规定。我时刻保持着端正的军姿，严守军事礼仪，始终保持良好的精神状态。这些举动都让我明白了遵纪守法的重要性，不仅是为了培养个人的自我约束，更是为了弘扬纪律精神，为国家的安全和发展贡献自己的一份力量。

第三，在学生国防军事训练中，团队协作的意识也深深地烙印在我的心中。无论是队列训练还是实战演练，都需要团队中的每一个人密切配合，力争做到无缝衔接。在团队协作中，我学会了倾听他人的意见，理解与包容不同的观点；我懂得了与他人沟通的重要性，只有通过有效的沟通，才能在紧要关头迅速做出正确的反应。团队协作让我知道了只有团结一致，才能克服困难、战胜对手。

第四，在学生国防军事训练中，我体验到了坚韧不拔的品质。训练中的挫折和困难时刻考验着我们的意志和毅力。当面临困难时，我学会了勇往直前，绝不退缩。即使腿酸脚痛，我也能坚持到底；即使遇到失败，我也能从中找到经验和教训。我坚信，只有付出一百倍的努力和坚持，才会有一百倍的回报。

最后，在学生国防军事训练中，我内化了责任担当的品质。每个人都应当为自己的行为负责，更应当为学校和国家的未来而负责。作为学生军事训练的一员，我时刻牢记着自己的任务，知道自己肩上担负着什么样的责任。无论是表现优秀还是犯了错误，我都勇于承担并及时改正。责任担当让我明白了个人行为的影响力，也让我懂得了成为一个对社会和国家负责任的人的重要性。

总结起来，在学生国防军事训练中，我从体能训练中锤炼了身体，从遵纪守法中培养了纪律意识，从团队协作中学会了合作与沟通，从挫折中汲取了坚韧品质，从担当中体验了责任。这些都是学生军事训练给予我的宝贵财富，不仅让我拥有了坚强的意志，更让我成为一个有责任心和担当精神的人。我相信，这些品质将伴随我一生，为我未来的发展打下坚实的基础。

国防军事电影展唤心得体会

近日，我有幸参加了国防军事电影展，观看了多部精彩的电影作品，深深感受到了电影对于国防和军事影响的重大作用。在电影展期间，我收获颇丰，对于国防军事电影有了更加深刻的认识和体会。下面，我将分享我所学所感，以便更好地推广国防军事电影的重要性。

第二段：体会。

在电影展的现场，我不仅看到了多部热门电影，还亲身体验了一些军事装备和道具，感受到了其中的厚重和专业。电影对于军事领域的描绘，往往也为观众提供了更多的参考和启示，帮助人们对于国防和军队有更加深刻的认识和了解。同时，电影中许多奋斗、拼搏、付出和牺牲的故事，也让我更加珍惜和感恩身边一直默默奉献的军人、消防员、警察等。

第三段：启示。

电影展的另一个重要意义是，它可以带给我们更多的启示和思考。国防军事电影中，往往描绘了许多关于战争、和平、忠诚、勇气、信仰等方面的主题。观众们通过电影的视觉效果和生动的情节，可以更加深入地思考和探讨这些问题，从而进一步加强对于国家安全和和平的意识和思考。同时，电影中每一个角色的表现和奋斗也可以为我们提供更多的思维和启迪，让我们更好地认识自己，勇于迎接挑战。

第四段：推广。

作为一个电影爱好者，我深信电影的传播和推广对于国防和军事影响是巨大的。当前，国防军事电影的市场已经不断扩大，也越来越受到观众们的喜爱。我认为，我们在平时的生活中，应该多关注一些与国防和军事相关的电影，逐渐建立起对于这方面内容的兴趣和意识。同时，在电影方面也应该注重提高制作质量和内容的专业度，不断挖掘和探究更多的国防和军事主题，让电影更好地发挥自己的作用。

第五段：总结。

国防军事电影展，不仅让我更深刻地认识了这一领域的重要性，也让我对电影的作用和影响有了新的认识。我相信，国防军事电影会继续影响和启迪更多的人，提升国民素质和意识，让我们更加关注国家安全和和平，共同为实现国家的强盛和发展努力奋斗！

军事理论课国防教育心得体会

最近一段时间，我与全校同学一起学习了军事理论课，通过国防大学的老师们生动形象的讲解，我对在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识，这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育，让我增加了伟大祖国的热爱，下面，我就谈谈我学习的一点体会。

学习中国军事力量这一课时，我的脑海中不断浮现出中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景：伴着气势磅礴的军乐，_的亲切问候和受阅官兵的响亮回答，响彻十里长街。进入新世纪新阶段，_对我军历史使命作出科学概括，军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

回眸历史，凝望未来。党中央、_坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针，科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中，我了解到：_对新时期新阶段军队建设提出了以下要求：以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力；按照革命化现代化正规化建设相统一的原则，推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步；解决好思想政治建设的时代课题，从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队；按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标，依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力；把以人为本作为重要的建军治军理念，始终坚持人民军队的根本性质和宗旨，尊重官兵的主体地位；积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法，推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略，与毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、_国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进，指引着国防和军队建设进入新的发展时期！

现在，我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队！年月日，在人民海军成立六十周年时，_郑重宣告：不论现在还是将来，不论发展到什么程度，中国都永远不称霸，不搞军事扩张和军备竞赛，不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国军队，永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量！

今年两会上，温的报告中也指出：过去一年，国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务，为维护国家安全和发展利益发挥了重要作用。新的一年，要紧紧围绕党和国家工作大局，着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命，按照革命化现代化正规化相统一的原则，加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心，提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军，提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设，增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设，巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就！

通过学习军事理论课，我深刻地感受到，改革开放以来，特别是党的_大以来，在党中央的坚强领导下，在科学发展观的指导下，我国的国防军队建设取得了巨大的成就，学到这里，我为我是一名中国人而感到自豪，为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲！

今天，我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上，把祖国的重托扛在肩上，把未来的希望扛在肩上，我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然！我们大学生，学习军事理论课的目的，就是学习国防军队知识，增强爱国主义情感，时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今，国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就，仍然以各种方式分化我们，其目的就是要破坏我们已经取得的成就，消灭社会主义中国，但学完军事理论课后，我坚信，只要坚持中国共产党领导，坚持走中国特色社会主义道路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命！

这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待，我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践，而军训就是我们亲身实践的最好的平台，所以，我一定会在军训中，努力表现，锻炼自己的意志，让我的大学生活变得更加丰富多彩！

国防军事观后心得体会

近年来，中国的国防军事观已经引起了广泛的关注。人们开始关注中国的国防军事，这让我想到了自己的学习和工作生涯。在此期间，我深深感受到了军事的重要性，因此也深刻理解了国防军事观。在这里，我想分享一下我对国防军事观的感悟和心得体会。

第二段：改革开放以来的国防建设。

改革开放以来，中国国防建设从根本上改变了。我们的国家开始致力于实现先进化，从而提高了国家的军事实力。在过去几十年里，我们取得了许多重要成果，包括军事技术、战斗力、战斗策略等。通过军事发展的成功经验，我们深入了解到国防军事的重要意义，以及战争对国家和人民的影响。

第三段：军事的现实和挑战。

虽然我们在国防军事方面取得了成功，但我们也需要面对一些现实和挑战。国家和人民面临着诸如恐怖主义、防卫战争、台海风险等多重安全威胁。在这种情况下，我们必须努力提高我们的军备技术，完善战斗力和战术技能。我们必须充分认识到军事的现实和挑战，以更好地加强我们的国防军事。

第四段：全民国防教育的重要性。

全民国防教育在加强国防军事发展中扮演着至关重要的角色。它有助于提高人民对祖国安全的认识和理解，增强国民的爱国情感和自我保护意识。全民国防教育的目标是让每个公民都加深对国家安全的了解和重视，理解意识到国家安全事关每个人的利益，进而加强对国防军事的支持和贡献。

第五段：结论。

总之，国防军事观是追求国家安全的一种方法。随着中国对全球安全的贡献越来越重要，我们必须保持对国防军事的关注和重视。尽管挑战和机会都存在，但我们必须努力加强我们的军事实力和技术，以支持我们的国家和社会安全。只要我们保持警觉状态，始终关注国家安全和人民利益，我们就能够顺利度过所有的危机并取得战略和军事胜利。

军事理论课国防教育心得体会

学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。在我们进行军事训练之后，让我们更好的了解我国的国防，军事思想。世界军事，军事高科技，高技术战争，核武器，步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。

本来，我们的人生从高中到大学就是一个转变。从一个未成年人到成年人的转变，从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己，负责任的人这样一个转变。在这个转变中，对我们进行恰如其分的军事理论教育，有助于我们强化自我的思想意识，开始体会自我，民族和国家的关系。在这个教育中，我懂得了一些国防和军事知识，开始思考作为社会中的一个人，我应该怎样对自己的国家负责。让我不仅认识到自己对自己，或父母，朋友的价值，更认识到自己对社会和国家的价值。在这个过程中，我了解了些中国国防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些军事思想，懂得了一些世界军事力量和战争，使自己的目光更加高远。

在军事理论课的教学中，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任。我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书。在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高。这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标。同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的解放军战士，感谢中国，感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们。感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然，我的感谢或许微不足道，但是，军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心。想着我们能在明亮的教室学习，我就对一切维护我们安危的人致以谢意。

在军事理论学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务。是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力。作为一个主权国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。因此，作为一个当代大学生，更应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献。

在当今世界这样一个和平大背景下，种.种战争的阴影仍如同鬼魅一般隐藏在世界各个角落，不管是领土争端，经济利益争端，意识形态，或是民族歧视，种.种无疑给世界布上阴影。现代高科技迅速发展，军事高技术日益被世界各国采用，一方面能提高整个军事领域的改革，对武器装备发展起巨大推动作用，从而使以后的战争具有高科技性质，使一些人不敢轻易发动战争，因为一旦战争爆发，这样造成无法弥补，无法想象，甚至能使整个人类毁灭的后果。而另一方面，一些大国独自垄断一些高技术，酒会自视强大，会对弱小国家发动战争，鉴于以上原因，我国为了更好的立足于世界民族之林，为了更好的发展其他各项工作，必须作好国防工作。

虽然，由于目前世界局势仍以和平为主，但我们应警惕战争，特别是随着新中国的不断发展和壮大，在世界上地位的不断提高，中国会迎接到更多的挑战，一些西方大国对中国的社会主义性质的恐惧，向世界宣扬中国威胁论，目的使中国处于孤立无援的境地，如果中国国防势力一旦下降，中国所受到的威胁将是空前强大的。另外，台湾问题仍市中国的一块心病，台湾问题本是中国的内政，但是，由于外部势力插手，致使台湾问题变的复杂，成为中国必须认真面对的重大安全问题。虽然，一国两制，和平统一主张提出，但是台湾分裂势力的阻挠也很严重。但是，中国统一是中华民族的共同心愿，决不允许一小撮_分子的分裂活动，决不畏惧强敌干预，早日实现祖国统一大业。另外，由于日本国和我国历史问题没有得到很好的解决，而新的矛盾却又出现，随着日本经济，军事力量的增强，野心不断膨胀，日本对我国安全构成潜在威胁成不断上升趋势，边界和海洋权益争端情况日益复杂，都是我国国防面临的困难和挑战。当然，和平与发展是当今世界的主题，在世界形式趋于平缓的环境中，中国安全环境既有机遇又有挑战，所以，我们一定要抓住有利机遇，利用和争取一个较长的和平环境，发展经济，增强综合国力，加强国防现代化建设，为维护祖国同意和保卫国家安全作出新的贡献。

在国防教育中，我了解了我国古代军事留下来的灿烂的中国古代军事文明，知道一大批军事家极其他们的思想著作。知道了各种作战方法以及先发制人的心理优势，而在后发制人也可避其锐气，以逸待劳。在祖国瑰丽的文化宝塔上，去领略先哲们的丰富的想象，增加了自己的军事素养，《孙子兵法》教我知己知彼百战不殆，攻其不备，出其不意。兵无常式等军事思想又何尝不适用于生活这个大战场呢?所以在另一方面，也让我明白了生活中的很多事，在这里让我收获最大的是从战争中看到了古代先哲们的思想。

在以前军训中，我不知道我们是学生干吗要参加军事训练。通过军事理论这门课程，我知道作为一个中华人民共和国的合格公民，我们必须参加军事训练。而当代大学生，提高自己的军事素养更是一件十分重要的事，在这个过程中，我自然而然的开始关注我国的国防，开始心系天下。明白了两耳不闻天下事，一心只读圣贤书是多么可悲的一件事。而且，在授课中，所有教官的军人风格，讲授时的一丝不苟也给我留下了很深刻的印象。在这个过程中看到了自己太过自由的性格，认识到自己对什么事都不够严谨的这一不好的态度。所以，不仅仅是教官传授我们国防知识，促进我们爱国观念，从某种角度来说，在真个教学过程中，教官的一言一行都在影响着我们，也在鞭策着我们。使我们认识到自己的不足，能使我们在以后的学习和生活中更好的管住自己，做一个有纪律的人。

对于大学生军事理论教育，我认为内容上如果在加上最新的世界战争，如伊拉克战争等等，用记录片的形式播放出来，会使我们更加了解现代战争的特点极其国防的含义。这种直观的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鸣。还有目前全世界受到的恐怖主义威胁，这一类算不算国际应注意的呢?作为世界上三大公害之一的恐怖主义，其实大多的同学对这很不了解，不知道恐怖主义和政权之间的关系，还有一系列反恐活动。因为现在披着反恐的外衣干的事太多，真正的反恐是什么样的呢也不是很清楚，如果这节于国防之类，我建议把这方面的知识讲些。还有中国目前的军事力量到底如何，在这课结束之后，我仍然不是很明白。对于目前最热的朝鲜核问题等等中国努力斡旋，中国作为一个世界大国，其军事力量能否坚固到捍卫祖国统一和国家安全，站在一个中国人的角度看中国的国防有时会感到很放心，觉得祖国很安全；有时却有非常担心，看者强大的世界压力而感到害怕。以中国目前的军事实力能否控制住这股强大的压力等等问题依然存在我的心中。

但是通过军事理论课，我已经学到了很多，从中收益非浅。在大学的四年，我想着门特殊的课程为我的生命上了一层绿色，不仅是绿色的军装，也是一颗能感受的心。提醒着我不仅要努力学习知识，更应关注天下大事，更应心系祖国安危，这是一颗感恩的心，让我感谢能让我平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士，让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人，我也应感谢为世界的和平作出贡献的人。

国防军事训练教育心得体会

一、引言（200字）。

国防军事训练教育是现代军队建设的重要组成部分。每个国家都需要一支强大的军队来保卫国家的安全和利益。我有幸参与了国防军事训练教育，并深有体会。在此，我想谈谈我的心得体会。

二、培养自律和坚韧的意志力（200字）。

参加军事训练是一项非常严格的任务，需要不断地克服各种困难和挑战。在此过程中，军人必须具备自律和坚韧的意志力。通过严格的体能训练和各种应急演练，我们不仅学习到了如何坚持不懈地训练自己，还学会了如何处理各种紧急情况，并在极限环境下保持清醒和冷静。

三、增强团队协作能力（200字）。

在军队中，一个人不能孤军奋战，必须与其他战友密切配合。通过军事训练，我们能够不断增强团队协作能力。在共同完成任务的过程中，我们学会了彼此相信、互相支持、及时沟通和有效协作。这些能力不仅可以在军事事务中使用，也可以在其他领域中得到应用。

四、强化责任担当精神和国家意识（200字）。

军人必须具备责任担当精神和国家意识。在训练中，我们不仅要保护自己，还要保护战友和国家的利益。这些责任意识和国家意识贯穿于每一项任务和动作中。同时，我们也深刻理解到国家安全对于每个人的重要性，这激励我们更加坚定守卫祖国的决心和信念。

五、推动个人成长和发展（200字）。

国防军事训练教育对每个参与者都有着极其重要的意义。它不仅能够让我们在体能和技能上得到提升，还能够推动我们的个人成长和发展。在训练中，我们必须承担责任和权利，面对困难和难以预料的挑战。这种经历可以让我们更加成熟和自信，有助于在未来的生活中应对各种需要勇气和决心的挑战。

总结：

通过参与国防军事训练教育，我不仅了解到了军队的精神和各项实力，还开阔了眼界，提高了素质、意识和能力。

（1200字）。