观看最美老警官心得体会（通用12篇）

通过总结心得体会，我们可以发现其中的规律和经验，为今后的学习和工作提供指导。如果你正在写心得体会，不妨参考一下以下范文，或许能给你一些灵感和思路。

观看最美公仆心得体会

最美公仆是一档反映中国基层公务员形象的节目，通过真实的镜头记录了公务员们在工作中的点滴情感和辛勤付出。近日，我有幸观看了这档节目，深受感动。在观看过程中，我体会到了最美公仆的精神内涵，以及对他们的敬佩之情，真实而感人的故事让我对现代公务员群体充满了信心。

第二段：感受到公务员的责任与担当。

观看这档节目，我深深感受到了公务员们的责任与担当。他们在日常工作中，不计较个人得失，始终以国家、人民的利益为重。他们以雷锋精神为榜样，主动参与到一线工作中，尽职尽责地为人民服务。他们面临着巨大的工作压力，甚至需要将工作与家庭的矛盾协调起来，但无论面对怎样的困难，他们都毫不退缩，全心全意为人民服务。

第三段：体会到公务员的平凡与伟大。

观看最美公仆，我意识到公务员的平凡与伟大。他们的工作并不是光彩夺目的，往往是在底层民众之间默默的奉献。然而，正是他们在平凡的工作中，通过细小的奉献，为社会稳定和人民幸福默默地贡献着自己的力量。这些平凡而伟大的公务员们，用行动证明了自己对社会的无私奉献，用平凡书写了一道道壮丽的篇章。

第四段：认识到公务员的专业素养与职业精神。

观看最美公仆，我深深认识到公务员的专业素养与职业精神。公务员们在工作中时刻保持着良好的工作态度和职业操守。他们不仅仅是简单地按照规定办事，更是用真诚与责任心为百姓排忧解难，积极践行公正廉洁的原则，做到廉洁从政、为民尽责。观看这些公务员们的工作实例，我深深被他们对待工作的敬业精神所感染，也对公务员的专业素养和职业精神有了更深的认识。

第五段：表达对公务员的赞美与支持。

观看最美公仆，让我对公务员充满了赞美与支持。公务员是社会稳定和发展的中坚力量，他们默默地为社会付出，他们的奉献与担当，值得我们所有人的尊敬与理解。作为普通的公民，我们应该积极支持公务员的工作，理解他们的辛勤付出，并为他们提供更好的工作环境和发展空间。同时，我们也应该加强对公务员队伍的培养与管理，通过完善的激励机制和制度设计，进一步提高公务员群体的整体素质。

总结：

通过观看最美公仆这档节目，我对公务员这个群体有了更深的认识与了解。他们的责任与担当、平凡与伟大、专业素养与职业精神，都让我对公务员充满了赞美与支持。我相信，在公务员们的共同努力下，我们的国家将会变得更加美好。也希望未来能有更多的优秀年轻人加入到公务员队伍中，为建设社会主义现代化国家贡献自己的力量。最后，让我们一起喝彩那些最美公仆的辛勤付出，向他们致以崇高的敬意！

观看最美公仆心得体会

第一段：引言（100字）。

作为一个普通的社会成员，我们时常会遇到一些官员在履行其职责时产生的不满，然而，也有一些官员以其真诚、执着的工作态度给我们带来了希望和信心。最美公仆观看活动就是为了表彰这些宝贵的公职人员，为我们整个社会注入正能量。近期我有幸参与了一次最美公仆观看的活动，令我受益匪浅。

第二段：认识最美公仆（250字）。

我们所认识的最美公仆是以不同的形象出现的，他们或是车站的清洁工，或是社区的志愿者，或是街头的交警，或是值班的医生。他们用爱耕耘，用心服务，他们的微笑，他们的汗水，他们的努力都是我们见证的“最美”。在观看活动中，我们亲眼目睹了这些公仆的辛勤工作和为民服务的精神。他们始终坚守岗位，用心去对待每一位市民，他们明知工资微薄，却始终不离不弃，用爱心驱使着他们去完成自己的职责。

第三段：最美公仆的感人故事（300字）。

此次观看活动中，我了解到了许多感人的故事。有一位公派警察李某，他用自己的勇气与智慧解救了一名被绑架的儿童，为整个城市带来了安定与宁静。还有一位地铁工作人员王某，她每天不辞辛苦地为市民提供方便快捷的乘坐环境。这些无私的付出，无不在我们心中留下深刻的烙印。最美公仆们并不求回报，他们付出一切只是为了服务他人。他们的行动感动着我们，让我们深切体会到什么是无私奉献。

第四段：最美公仆的精神传递（300字）。

最美公仆的精神不仅仅体现在他们的工作岗位上，更是通过他们自己的行动得以传递。他们用自己的力量改变着世界，用自己的善行感染着人心。在观看活动中，我看到许多儿童和年轻人纷纷加入到为社会福利服务的队伍中，他们以最美公仆的标准自我要求，争做更好的自己。最美公仆的精神让我们重新认识到作为公民的责任与使命，每个人都应该尽自己的一份力量去为社会贡献自己的力量。

第五段：最美公仆的意义与影响（250字）。

参与观看最美公仆的活动，我深刻地体会到最美公仆的意义和影响。他们的存在在我们身边，让我们对待生活和工作充满希望；他们的付出和努力，让我们对社会充满信心。最美公仆是社会进步的标志，他们用自己的行动引领着整个社会向更高、更优的方向发展。作为普通公民，我们要向最美公仆学习，以他们为榜样，不断努力，坚持奉献。

总结（100字）。

通过观看最美公仆活动，我对公仆们的敬业精神和奉献精神有了更深的认识和感受。他们的付出不仅仅为了自己，更是为了整个社会，我们每个人都需要向他们学习，多关注身边的优秀公仆，用自己的努力和行动传递正能量，为社会的进步贡献自己的力量。

观看最美老警官心得体会

近年来，关于最美老警官的故事屡见报端，这些故事以他们过人的勇气和崇高的职业道德深深感染了广大观众。最美老警官展现了他们在工作中的坚定和奉献，成为社会的楷模。下面将从感受他们的责任感、勇敢精神以及为人民群众付出的特质等方面来探讨，以期从中汲取智慧，进一步提升自己。

首先，观看最美老警官深切感受到他们的责任感。无论面对何种困难和挑战，他们始终将职责放在首位，把维护社会治安、保护人民群众的生命财产安全放在心头。在电视剧《最美警察》中，讲述了一位老警察在面对困境时义无反顾地上前拯救人质的故事。这种责任感让人肃然起敬，深深地触动了观众的心灵。

其次，最美老警官的勇敢精神更令人称道。在危急时刻，他们始终能够冲在前面，顶着危险救援被困者，用坚强和坚定的信念守护生命。电影《湄公河行动》中的最美老警官就是一个生动的例子，他们在艰难险阻的环境中一次次垂死挣扎，他们敢于面对枪林弹雨，用自己的生命换取了他人的安全。这种勇敢精神让人心潮澎湃，敬佩之情溢于言表。

此外，观看最美老警官还让人深切感受到他们为人民群众付出的特质。他们始终把人民群众的利益放在首位，为民服务、为民请命是他们的座右铭。他们心怀仁义，经常奔赴社区举办安全讲座，为人民普及法律知识。电视剧《人民的名义》中的最美老警官一直是人民的贴心人，为人民解难题，为民排忧解困。这种为民付出的特质确实让人感到温暖和感动。

与此同时，观看最美老警官还能够看到他们的人性和温情。他们虽然身负重任，但在工作之余他们也是普通的人。他们懂得生活的乐趣，会关心家人、朋友以及社区的人民。他们愿意用自己的力量为人们创造幸福的时刻，用自己饱满的精神去感染周围的人。电视剧《无证之罪》中的最美老警官就是一个鲜活的例子，他用自己的真情实感创造了一个幸福的家庭，感染了他的亲人和周围的人。

通过观看最美老警官的故事，我们收获了许多，他们在工作中的责任感、勇敢精神以及为人民群众付出的特质都是我们值得借鉴的。首先，我们要承担自己的责任，无论在工作还是生活中，都要将责任放在第一位，用自己的行动守护他人的安全。其次，我们要树立勇敢面对困难的信念，面对挑战时要勇往直前，不退缩不畏惧。再次，我们应该始终记住为人民服务的初心，为他人付出，为社会作出贡献。最后，我们应该保持人性和温情，愿意分享生活的快乐，用自己的行动去感染他人。

总之，观看最美老警官的故事，我们从中汲取到了智慧和力量。他们的责任感、勇敢精神以及为人民群众付出的特质在我们的生活中也是应该追求的。让我们向他们学习，努力做最美的自己！

最美教师观看心得体会

2010年8月3日，在全县组织的教师培训中，我观看了全国特级教师执教的《给予树》一课。这是一节真实的阅读课。欣赏完这节课，我收获不少，所以想谈谈自己对这节课的理解和感受。

整体而言，这一课的教学，围绕着“给予”的话题展开教学的。

直接板书课题：《给予树》，然后让学生观察课题学习多音字“给”，接着自渎生字表。这一教学环节的设计，教师注重了学生的'自渎自认的能力的培养，通过查阅资料理解词语。在学生自读课文后它设计了这样的问题：课文中都有谁?他做了什么事给你的印象最深？他又给家人买了什么礼物？通过礼物的对比学生对金吉娅产生了质疑。学生带着疑问又一次走进了主人公的内心。“读画描写金吉娅的句子，谈自己的体会”。在研读的过程中，教师让学生仔细读，反复读，直到有一个词语跳出来，还让学生想像：此时他会想些什么？这是学生的思维训练与情感体验做到了有机结合。学生感受到了文本以外的东西，就是金吉娅的同情心，善良心，体贴心，仁爱欣。

在这节课中，老师引导学生一步步地丰富并创造着“给予”的价值：在学生理解了“给予树”对金吉娅意味着失去、付出时，教师反问：“给予树”仅仅是失去和付出吗？接着引导学生一步步地去感悟到：“给予树”还是一种得到。那个小女孩得到什么？金吉娅得到什么？我们又得到什么？它就在我们每个人的心中！至此，正确的价值观的引导水到渠成！我相信不少听课的教师内心应该和我一样有着同样的震撼：老师准确地把握了教材的内涵，挖掘文本的人文价值并予以提升，这是语文教学的高境界！

听了这样的课，也让我自己不由得深思，作为语文教师，我该给予学生什么？在今后的教学中，我将不断反思，不断努力！

观看最美老警官心得体会

人民警察是人民群众最可靠的朋友，他们以保护人民的生命财产安全为己任，为维护社会稳定和谐发挥着重要作用。近日，我在网上偶然观看到了一部纪录片，讲述了一位老警官的故事。通过这部纪录片，我深刻领悟到了人民警察的职责与担当，以及他们身上所散发出的最美光芒。

第一段：警察光荣与梦想。

这位老警官名叫王佳志，已经在公安系统工作了30年。从小，他就对警察职业充满了向往。无论多少艰辛困苦，他都坚信，成为一名人民警察是他毕生的梦想。看着纪录片中，他忙碌的身影和坚毅的表情，我仿佛看到了一个平凡而又伟大的人。他们的梦想是警察的光荣，是希望人民安全、社会稳定的责任感。

第二段：勤勉与坚守。

纪录片中，王佳志的执着和勤勉给我留下了深刻的印象。他并不停留在职务上，而是时常主动承担起一些志愿服务工作，帮助老年人、儿童和弱势群体。他常说：“我们是为了人民，我们的职责不光在于捉拿罪犯，还有时刻保护人民的安全。”纪录片的画面中，王佳志总是面带微笑，尽力为人民服务，这种坚持和奉献精神让我十分敬佩。

第三段：专业与细致。

作为一名老警官，王佳志不仅保持着优秀的勤勉和纪律作风，更是在专业技能上不断进取。纪录片中向我们展示了他对案件的搜证和侦破的细致程度。每当看到画面中他和同事们在日光灯下仔细研究着案情，我感受到了他们在工作中那种勤奋、认真和专注的态度。这种精细的工作方式，既展现了他们的专业能力，也体现了他们将人民生命财产安全放在首位的责任心。

第四段：坚强与勇敢。

在公安系统工作，常常需要面对危险和风险。纪录片中，王佳志一次又一次地与罪犯搏斗，用自己的身躯守护着人民的安全。有一次，他在夜间巡逻中巧妙地擒获了一名潜逃多年的嫌疑人。看着他冷静而果断的表现，我的心被震撼了。这些身披制服的人民警察，有着一颗无畏的心，始终坚守在保护人民安全的最前线。他们用自己的行动诠释了“雁过留声，人过留名”的意义。

第五段：感动与思考。

通过观看这部纪录片，我被王佳志和他的同事们深深感动。他们不仅是人民警察，更是人民贴身的“钢铁长城”。正是因为有了这些平凡而伟大的人，我们在和平中生活，我们在每个角落都感受到安全和温暖。作为一个普通民众，我深深地思考：我们应该如何去尊重和支持这些平凡而伟大的警察呢？无论是从减少犯罪，从加强法制教育，还是从自己的行为和言语上，我们都应该为警察们创造一个更加安全、和谐的社会环境。

总结：

观看这部纪录片，我对人民警察的职责和担当有了更深刻的理解。他们默默奉献，付出艰辛，无私帮助我们，保护我们的家园。他们是保障社会安宁与和谐的守护者。我深深地被他们的精神所感动，也将会时刻铭记他们。希望我们每个人都能传承和弘扬人民警察的精神，一同为建设更加美好的社会而努力。

最美教师观看心得体会

团三小胡雅利在学校的组织下，我们学习了“最美教师”王忠祥等老师的感人事迹。他们无私奉献的精神深深地感动了我，鼓舞了我。在我抱怨学生素质不高的时候，在我工作疲惫喊累的时候，在世界的另外一个角落，还有这样感人至深的故事，还有这样一群默默奉献的人。教师是太阳底下最光辉的形象，作为一名年轻的党员教师，我要时刻怀着对工作的爱，对学生的爱，把爱真正撒向教育事业的每一个角落。

最美老师，美在大爱。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动，这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。

我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱，我们的学生将无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师的快乐，是我们不断前行的动力。

总之，我要以优秀教师最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

9月11日下午，我校组织全体教师共同观看了《最美乡村教师》颁奖晚会，看着那一幕幕动人的画面，聆听着他们感人的事迹，我的心灵受到了极大的震撼!我被这些最美乡村教师的感人事迹深深感动的落了泪，他们给我了太多的感动，我为我们教师队伍中有这样好的教师而感到骄傲和自豪。

朱敏才曾是驻外工作17年的外交官，老伴孙丽娜退休前是北京的小学英语老师。9年前，他们得知贵州山区严重缺乏师资便决定去义务支教。20__年5月，他们在贵州望谟县复兴镇第二小学开始了支教。他们给孩子买来字典，帮助孩子养成良好的卫生习惯。在黔西南州兴义市尖山苗寨小学支教时，夫妇俩还给孩子开设了品德课、音乐课、体育课等。以前孩子们惧怕陌生人，不愿意说话。夫妇俩通过上课、游戏和多种课外活动让孩子们逐渐开朗、自信。苗寨的孩子们学会了汉语普通话、学会了讲卫生、懂礼貌，也了解了“世界”的含义。9年来，两位老人的足迹遍布贵州七八所乡村小学，目前在遵义县龙坪镇中心小学。虽然山村的艰苦条件让他们落下一身疾病，但他们说：“能发挥余热，是我们最大的满足。孩子的变化是我们最大的动力。只要还能爬起来，就会待下去。”

曾维奋是海南省澄迈县永发镇儒林小学教师。他对教师工作非常执着，“能拄着双拐上课至退休，这一生就算没白活”，他这样说。1995年，曾维奋从师范毕业眼看就要工作了，一场意外导致他下半身瘫痪。

为了能走上讲台，曾维奋锻炼体力，终于能拄着拐杖在平地上行走，他提出申请，只要能当老师，哪怕到最偏远、最艰苦的学校都行。经过连续三年申请，20__年9月1日，他终于站在了儒林小学南洋教学点的讲台上。他一天最多时有6节课，一节课40分钟，在讲台上就要拄拐站立240分钟。他还要走下讲台辅导检查学生作业，在讲台上单手拄拐转身板书。虽然讲台旁有一把椅子，他却说，坐着讲课不生动，对孩子也不负责。曾维奋说：“如果有一天能恢复健康，我要把书教得更好，和孩子们一起游戏，一起奔跑。”

感动的心潮此起彼伏。孙丽娜夫妇，周丽娜，刘月升，张美丽、张秀丽姐妹，张伟，秦开美，陈腊英，王偏初，胡清汝，清华大学研究生支教团的感人事迹也触动着我的心。最美乡村教师颁奖时每当学生们喊“老师好”那一刹那我的心就会随着孩子们的喊声一阵一阵的酸楚，眼泪夺眶而出。这些可歌可敬的老师们，他们用他们最纯真的情感，那份最纯净的心灵，那份最纯粹的生命来给我们的时代，给我们的老百姓，给我们的孩子们做了一份承诺，用他们的生命写下了一首首好诗，世界上最美的就是这一个个将自己一生都奉献给伟大的教育事业的乡村教师们。

同样身为教师的我，在接下来的教学过程中一定向“最美教师”学习，学习他们那种无私奉献的精神和始终不渝的顽强意志。学习他们把自己置之度外，心中只装着学生，为孩子带来无限希望。学习他们为党的教育事业默默地做出奉献，做一名名副其实的人民教师。

学习了“最美乡村教师”的感人事迹。我的心久久未能平静，看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的.、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。

敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业;只有日复一日，年复一年，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此教师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

总之，作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子，这就是教师精神的真世界写照。

9月10日，迎来第31个教师节，20__年，让我们一起倾听“河南最美教师”的微心愿!

刘文婷，女，43岁，洛阳市老城区培智学校教师。

刘文婷，先后被评为河南省师德标兵、河南省优秀教师、河南省特殊教育先进个人、全国优秀教育工作者等。

微心愿：“特教老师的教育对象，都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子，我教不出能考上清华北大的学生，学生能独立生活就是我最大的目标。”因为每个孩子都在努力证明：每个人都能有梦，也都能努力去实现。

他们所走的是一条条不同寻常的道路，有别于我们平常教师的行走轨迹。在我们，我们的现在，以至于我们的将来，不一定或许根本不可能走什么特殊的道路，但即使在最一般的道路上，我们可以选择坚守，无悔地默默前行，在这种默默的坚守里，我们会多几分努力，会洒更多汗水，但是我相信天道酬勤，上天也会眷顾，没有谁会阻挡我们前行的路。

在我国偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，生活条件艰苦，教学环境恶劣，工资待遇低下，却有那么一群人几十年如一日坚守在那三尺讲台上辛勤耕耘，孜孜不倦。他们就是最美乡村教师，在他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为我们广大教师树立了可亲可敬的榜样。作为一名乡村教师，我的感触很深，同样的软硬环境，人和人的差异差异确如此之大!我要向“最美教师”学习：

最美老师，美在强烈的责任心。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度。向她们学习，就是视教育为自己神圣的职责，用满腔的热情、全身心投入到各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，把有形工作和无形工作用心做好，让我朴素的人生焕发出它应有的光辉，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

最美教师，美在大爱。这种爱就是视学生为自己的子女，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错事的时候，指导分析让学生知道做错的原因。用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能够在快乐中学习，快乐中成长。

最美乡村教师的学习也让我重新思考对于教师这个职业的理解，我觉得每个老师都应该向他们一样有爱心，有责任心。让爱与责任同行，让更多更美的大爱传遍全国各地并代代延续20__观看最美教师。

观看最美教师心得体会

教师节那天，我在电视上看了《感动洪城十大最美教师》的节目。在节目里讲了感动洪城的十位教师，其中，最令我敬佩的是新建县的雷荣华老师。

她是这样一位好老师，始终把学生放在第一位，家人放在第二位。班上只要有学生成绩下降，她就吃不香睡不好，亲自帮她们补课，只要有谁成绩提高了，她就会笑逐颜开，高兴得像个小孩似的。

她为了学生忽略了自己的孩子。作为班主任，她长年坚持六点半之前到校，晚上十点才离校回家。因班上的学生寄宿生比较多，就连周末休息的时间她也是在学校陪伴学生度过。儿子从小就成天见不到她，因此一直营养不良，体弱多病。20xx年10月她的儿子一直咳嗽低烧，但是因为忙于教学，她疏忽了儿子病情的观察和重视，错过了最佳就诊时间而失去心爱的儿子，她心如刀绞，默默承受内心的伤痛，但没有因此耽误一天的工作。

她曾因工作受伤，却带病工作。20xx年6月的一天晚上，她忙完工作后，在回家的路上被一辆酒驾的摩托车撞到在血泊之中。当时深度昏迷，多处骨折，脑震荡，头皮血肿及裂伤，工伤鉴定为九级伤残。出事后几天，为了不耽误学校的创建工作，她就请丈夫把手提电脑拿到病床前忍着剧痛工作，每敲打一个字她都是那么吃力，每一滴豆大的汗珠都是她忠诚教育，奉献教育的感人写照!

这些感人的故事让人泪流满面，使我深深地体会到最美教师不在于她们的外貌形象，在于她们的无私和奉献，她们的坚强和执着，她们的善良和努力，每一位都令人尊敬!老师，你是最美的，我们永远尊敬您。

作为一名教师该怎么做?才能称得上是一名优秀的教师，最美教师给我指明了方向。舒兰吉舒二道的最美教师的“站直了，向前走”自己是个腿脚的不好的老师，刚开始他不怕别人的嘲笑进入了学校教育学生，刚开始自己学历不够，他就努力充实自己，最后靠自己的努力考得学历。他对待任何事情从来不抱怨，总是把什么事情做好，这样的老师能做到这点，我们还有什么做不到的呢?永吉乡村教师把自己家当做学校十余年，从不抱怨一句也不索取多少，这种视工作如生命的精神怎能不让我们年轻教师学习呢。我更能懂得他们的处境与感受，更能明白他们的付出与伟大，也因此更敬佩他们的坚守与大爱。物质的贫乏对比精神的富有，这鲜明的对比分明诉说着什么是真正的教师。教师，之所以神圣，就是因为它的存在维系着下一代教育，关乎民族的未来。而这群可爱的可敬的最美教师他们做到了，他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。教育就是身体力行，就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们，什么是坚守，什么是人世间的大爱，他们选择了一条艰难的路，可就是这条路，照亮了许许多多孩子们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老，这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着，深深地震撼着每一个人的心。作为刚刚成为教师队伍中的一员，更多的是要反思自己。反思自己的付出。我有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持;我有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇敢;我有比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。

反思自己存在的意义。刚进小学，教起来很累，我觉得自己每天重复简单的知识，生活很乏味。我会抱怨，会为自己的职业发展担忧。现在我才发现我的工作很有意义，也许会因为我的努力，孩子们就不会误入歧途，会成为社会中的中坚力量。也许因为我一个简单的微笑，孩子从此喜欢老师，喜欢听课。

反思自己的学生观，以前老是觉得孩子调皮捣蛋，学习不认真。可是现在看来，他们真的很可爱，他们会大声地说“老师好”;毕业后给老师写信等，以前会觉得这样的表达方式有些夸张，现在觉得这样的方式洋溢着青春的气息。我在想，是孩子变了吗?没有，孩子没有变，变的是老师们的心。用爱他们的心去看他们，便会发现这个世界充满爱，很美好。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我激起了心中的美好，燃烧起了教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。

最美教师”，我向你们致敬!我会行动起来，脚踏实地地向你们学习，用爱和奉献来成就自己的教师生涯。为自己的青春增添一份无悔的回忆。

今天观看了“最美乡村教师”颁奖典礼得奖的老师们的故事，才觉得与他们相比自己工作吃的苦根本不算什么，他们都那么无私，为孩子们做了那么多却从无怨言，真的很惭愧。

看节目的时候，眼睛不自觉的湿润了好多次，几乎是每看一位老师的故事都要被感动的流泪吧!为他们感动，有位老师跌断了腿，在医院里每天关心的是他哪些准备参加体育比赛的孩子，而自己的儿子正准备办婚礼他从不过问。老婆对他讲：“你心中只有你的学生而没有你的儿子”。他说;“是的，儿子的事有你就行，我的学生没有我不行”。还有我很佩服黄卫东老师，他原来是我镇的一位老师，放弃了可在姜堰市里工作的机会带着梦想和憧憬到梁徐小学当老师，他用他的热情为课堂带来活力，为孩子们点燃希望，让孩子们的生活丰富多彩，让他的学生多次在省里获奖。特别佩服他，和孩子们相处的那么好，活泼而有激情，总觉得与他相比自己缺少那么一份激情，看着他欢乐的笑着，参与到孩子们之间，与孩子们边学边玩，学习成为一件幸福的事情，真正体会到教育的幸福，我想我是不是也该好好反省自己，形成自己的一种上课模式，寻找自己的教育幸福感，不再只是将教书育人当做一份工作，做一个幸福的老师，也让孩子们成为幸福的、乐学孩子。

从他们的故事中，我看到了许多现在大部分人所缺少的奉献精神、责任感、大爱。其实在姜堰区还有许许多多乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天，在平凡的岗位上坚守默默地奉献，像蜡烛一样燃烧自己，奉献青春。因为心中有信念，他们甘受清贫，病痛而无怨无悔。我想起了那句话“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”那句话，那么多的老师宁愿自己苦一点累一点也要让孩子们过得更好，多么感人至深。我们应该学习“最美乡村教师”，学习他们那无私奉献、甘为人梯的精神品格：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美是老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美是教师，美在大爱无私。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。扎扎实实地做好各项工作。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美是教师，美在团结。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴永康教育贡献智慧和力量。

通过这次学习，让我们看到了姜堰区乡村教师最美的一面，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在姜堰区乡村教育事业中的教师，乡村那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。我也会在今后的工作中以他们为榜样，忠于职守、高度负责甘于奉献，做一个孩子们喜欢的幸福老师。

观看最美教师心得体会

中国古代大教育家孔子在《学记》中曾说过“亲其师，信其道”，此乃中国教坛上的一句古训。在教育中，孔子主张对学生施以“仁爱”，就像“最美教师”说的我们学校没有大楼，没有大师，但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂.我们要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

2011年11月10日早上，外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后，立刻打电话联系，并四处寻访，几经周折，最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口，并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心，挽救了一家人的性命。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上，我深深的被她们的事迹所震撼，所感动。同样，作为教师的我，学习了三位教师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱，看见了她们的坚持不懈，看见了她们执着的责任心，看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师，打电话给未到校的学生，这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话，听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后，听到隐隐约约、语无伦次的声音，也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后，继续寻找，不求任何回报。作为老师的我们，应该很清楚，调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师，以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神，始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大，细微之处见真情。她们的努力，她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后，我也要像她们一样，做一个会坚持，会尽责，会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教育每一个学生。

继我校开展向“最美教师”学习的活动后，我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。我觉得，我们学校的每个教师，其实也都是最美教师。

观看最美班长心得体会

第一段：引言（字数：150字）。

班长，代表着一个班级的形象和风采，也是同学们的楷模和榜样。作为一名普通的学生，我曾心怀敬佩地看着最美班长勤奋努力、兢兢业业，带领全班同学一同成长。她用自己的言行和行为影响了我，让我从她身上汲取到了许多宝贵的经验和智慧。在这片干净、温馨而勤奋的班级中，我学到了许多人生的大道理和处世之道。

第二段：勤奋与努力（字数：250字）。

作为最美班长，她的努力程度让我钦佩不已。每天早早地来到学校，为班级做好一切准备。她总是能够充分利用每一分每一秒，不断提高自己的学习水平和能力。她不仅在学习上成绩优秀，还是班级各项活动的积极参与者和组织者。她带领大家排练节目、筹办班级活动，是每个人心目中的团队领袖。这种勤奋和努力让我深感自己的不足，同时也激发了我更加努力学习和奋发向前的动力。

第三段：人际关系的处理（字数：250字）。

作为班级的核心力量，最美班长在处理人际关系上表现出色。她始终能够以开放的心态对待同学们，积极主动地帮助他人。她懂得倾听，懂得理解，尊重每个人的独特性。同时，她也时刻保持礼貌和谦虚，从不傲慢自大。无论是与老师的沟通，还是与同学的交往，她总能够找到平衡的点，让大家可以和谐共处。在她的带领下，班级形成了一种融洽的氛围，同学们之间的友谊更加深厚。

第四段：责任与担当（字数：250字）。

最美班长对于班级的责任和担当让我深感敬佩。她坚定地承担起组织、管理和协调班级的重任，从来没有推诿或找借口。她能够自律并要求同学们遵守纪律，每一项任务都能够按时完成，确保每一位同学都能够得到充分的关心和照顾。她带领班级走向团结和发展，为全班同学树立了榜样。

第五段：学习和成长（字数：300字）。

观看最美班长的成长历程，让我意识到学习不仅仅是为了获取知识，更是为了成长和进步。她不断学习、不断探索，用坚持和努力换来了她的成绩和进步。她在每一次失败和挫折中都能够重新站起来，用智慧和勇气面对困难。她渴望进步，渴望改变自己，给自己不断设定新的目标，并且用勤奋的努力一步步实现。

总结（字数：100字）。

通过观看最美班长，我深深认识到勤奋、努力、处理人际关系、担当责任和学习成长的重要性。班长并不仅仅是一个职位，更是一种精神。在日常的学习和生活中，我们都应该像最美班长一样，不断努力，做到最好，为班级、为自己的成长贡献力量。最美班长的种种经验和智慧将永远成为我成长路上的宝贵财富。

观看最美教师心得体会

2015年9月10日晚，在第31个教师节来临之际,由光明日报和中央电视台联合举办的2015《寻找最美教师》大型公益活动正式直播。晚会现场，那一段段动人的视频，那一群群孩子童真的“老师好”让我浮想联翩，作为教师的我，和他们相比非常惭愧，他们的事迹会鞭策我在以后教育教学中加倍努力工作，无怨无悔。我看到了教师传递梦想的“最美”力量，这力量是激励我勤恳工作的动力。

观看《最美教师》的过程中我一直难以抑制激动的心情，几乎是含着眼泪看完的。“最美教师”无私奉献的精神深深地感动了我，鼓舞了我。在我工作疲惫喊累的时候，在世界的另外一个角落，还有这样恶劣的工作环境，还有这样感人至深的故事，还有这样一群默默奉献的人。

教师是太阳底下最光辉的形象，他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想，陪着学生成长，他们的确是最美的教师。我相信所有的人都被这些最美的教师感动着，最美的背后是无私的付出，最美的背后是时刻为他人着想。那些最美教师事迹的感人之处在于，他们心中都有那份对孩子的真挚而深切的爱，有爱的支撑才会有最美的情感，最美的事迹。

最美教师从事的是最平凡却又非常伟大的坚守工作，传播文明，开启民智，使教育薪火相传。最美教师怀着对教育的无比忠诚，对学生的无比疼爱，他们已然成了学生的爸爸、妈妈或哥哥、姐姐，他们最牵挂的是学生，学生最依恋的是他们，为了共同的梦想，师生成了彼此生命中最重要的人物之一，师生一起战胜了困难，战胜了孤独、寂寞，迎来了灿烂的明天。

因为心中有爱，有信念，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。岁月常在，文化长青，但愿最美教师们好人一生平安，但愿所有的孩子们都能享受到公平、充裕的教育，背起知识的行囊走得更远。就像歌曲里唱的：

“爱听你的课爱看你的笑。

爱闻你身上田野的味道。

爱牵你的手爱唱你的歌。

爱跟你每天向国旗问好”

我心中最美老警官心得体会

警察是维护社会治安的一群勇士，他们的工作既危险又辛苦。但是，在我的心中，最可爱的警察是那些老警官，他们身上的一丝一毫都散发着深沉、成熟和智慧。

第一段：老警官是一个职业的代表。

警察是一份令人敬佩的职业，他们始终站在人民的一边，保护着人民的生命财产安全。而一位老警官在六十岁以上的年龄段，身上所散发的从容不迫，力求完美、推心置腹的精神是别的警察所无法比拟的。老警官在工作中乐观积极，时常掏出自己的手机或者电脑，查找资料，了解最新的工作动态和信息资讯。他们的开放和好奇心，也为我们这些年轻的警察树立了一个很好的榜样。在我看来，这种精神无论在什么职业领域，都是非常可贵的精神信仰。

第二段：老警官是一个世界的见证者。

在过去的几十年里，老警官经历了太多令人感慨的事情。他们见证了国家的起起落落，也经历了城市的发展变迁。在这些年月里，他们干过各种各样的工作，承担过各种不同的责任和使命。因此，他们对所处的环境和世界的变化都有着独特的视角和深刻的理解。作为年轻人来说，与老警官交往和沟通，可以获得一个宝贵的机会，让我们更好地了解我们所身处的环境和世界。

第三段：老警官是一个灵魂的精神家园。

老警官不仅是我们的同事，还是我们的伙伴和精神家园。他们能够用他们的生命经验和智慧为我们提供一种独特的帮助和支持。无论是在工作上还是在生活中，老警官都能透过他们那沉着、成熟和温和的性格，给予我们一个必要的关注和启示。在这些年月里，老警官为我们解决过多少心理问题，为我们指导过多少技术问题，让我们在工作中取得了许多惊人的成果。我们也在这个过程中学会了关心和尊重他人，学会了怎样解决工作和人际关系中的矛盾。

第四段：老警官是一种精神的传承者。

老警官拥有许多年轻警员所不及的资源和知识。在他们的教导和指导下，我们得以站在巨人的肩膀上，快速体验和学习独特的警察文化和政治、法律的要素。同时，他们也可以通过这种方式，将这种精神和思想传承给后代，在警察工作中推进中国特色社会主义地建设，促进社会的安定和发展建设。

第五段：总结。

无论何时何地，老警官的一切，都是我们无法忘怀的。作为一位警察，我们应该立足现实，保持真正、广阔、博爱的视野去体验和吸取这种经验和智慧。无论是在人生的哪个阶段，我们都应对老警官抱怀感恩、全心投入。因为，他们才是我们心中的最美之人。

观看最美教师心得体会

观看了中央电视台正在播放的《寻找最美乡村教师》节目。节目介绍的多位乡村教师的事迹，令我感触颇深！我决心以“最美教师”为榜样，开拓进取，做人民满意的教师和教育工。

乡村教师是一个光荣又普通的职业，担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统，但是从另一个角度看，乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多，会遇到不少城市人难以遇到的困难，“寻找最美乡村教师”活动的入围者，在日常的工作中，任劳任怨，辛勤耕耘，赢得了众人的好评与赞美！他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩，与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的，对于更多的教师来说，这些老师身上体现的可贵之处是可以借鉴和参考的。他们为众多普通劳动者树立的了榜样。

最美教师把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的`信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把社会打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。