家长要教育孩子的心得体会和方法（优质14篇）

写心得体会可以帮助我们更好地吸取经验教训，提高自己的能力水平。7.这次研讨会让我对专业领域的前沿动态有了更深入的了解，也积累了一些有价值的经验和见解。

家长教育孩子心得体会

说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子？我曾经为此买了很多的书，买了很多的光盘，请教了许多同事...。孩子一天天长大，成绩也渐趋稳定，可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面：一家三口人各自捧着自己的书在看。而且，只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了，孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的传统智慧，我以前心里一直不踏实，就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子，这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中，一边反省自身的行为道德规范，一边省思孩子成长的种种表现，我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向，我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间，在其中观察孩子的长处和不足，再施加引导。我想我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。为了开阔视野，培养孩子多方面的兴趣。在课余时间，给他报名参加了书法班。到现在学了几年了，他很有兴趣并取得了很好的成绩。孩子喜欢手工制作，我就给他提供材料，给他尽可能多的帮助。有时候，看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”，沾沾自喜地给我们看，神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐，我从心底里感到欣慰。此外，我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳，让他多锻炼，既强身健体，又愉悦心情，何乐而不为呢？总之，我们希望孩子不光是埋头学习的孩子，我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣，是一个热爱生活的人。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源，时间一长，我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难，有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见，也曾为此苦恼过，过后细细思索：做父母的不应该只怪孩子，也应该反思反思，看看问题出在哪里，能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实，只要有心、有创意，家庭教育同样也可以富有情趣。孩子有了一些阅读能力之后，我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条，哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里，有时又悄悄放在孩子的玩具箱里，甚至冰箱门上、镜子上、枕头上，只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目标。她希望当孩子意外地发现这些小纸条的时候能带给他一份惊喜，也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。文字和语言有着不同的特点，语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。

随着孩子年龄的增长，纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类，逐渐会扩展到推荐一本书啊，介绍一篇好文章啊，留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊，甚至包括对某个观点的探讨等等，内容开始五花八门，这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的，怎么做才是最好的，我也说不好，但对孩子的教育有的方面是共性的，有的东西又要应孩子的个性、特点而不同，在教育中既要顺其自然，又要循循善诱，在管与不管中寻找平衡点。

“加油”！“别灰心，再试一次”“你做的这件事真棒！我为你感到高兴！”......我们经常会给孩子这样的鼓励，孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励，我们经常鼓励孩子参加学校集体活动，回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情，还进一步问他一些问题：今天搞的什么活动？跟谁在一起？有没有兴趣继续参加这样的活动？参加这项活动有什么收获和体会？为什么？以引起孩子的兴趣，发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面，我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏，所以，孩子是自信的，让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的，但有些时候，批评也是不可少的。在孩子的学习上，有时候他考试的分数少了，他会觉得不开心，但是，我们不会因此去严厉的批评他，有时候帮他找找原因，有时候提醒他应该怎样去做。所以，他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。教育专家徐国静老师说，如果家庭教育仅限于如何培养儿童，而忽略真正需要提高的是父母素质，那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高，怎能拥有一个良好的家庭教育氛围，又怎能培养出身心健康的下一代呢？是呀，孩子小的时候，你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行，并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大，你将会和孩子越走越远，代沟也随之产生，从而难以把正确的思想和经验传递给孩子，导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长，用孩子的眼光看孩子，时刻保持一颗童心，那么，随着孩子的成长，你会发现，在孩子慢慢读懂这个世界的同时，你也慢慢地读懂了孩子这本书，走进了孩子的心灵世界。这时，你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康快乐地成长，成为新世纪优秀的接班人。先行一步让您的孩子领先一生！

家长教育孩子心得体会

各位老师好：

我是方嘉楷的家长，我的孩子方嘉楷今年很荣幸进入了青岛最好的学校之一青岛大学附属中学，我们全家也为此感到非常骄傲，这段时间在老师和家长的共同帮助下，孩子在一步步地成长，我对各位老师的关爱和教育，表示衷心的感谢！

首先先谈谈自己的几点心得。

一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们不要在他旁边玩手机。我们可以看一些书籍，这样会方便与孩子交流。

二、多理解，人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，三、多表扬，多鼓励，给孩子一些关爱，让他知道努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的。

四、少批评，不指责，孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，五、不要事事满足，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。

六、培养他的独立性，教育的根本在于培养独立性，包括独立思考和独立能力。

七、与人相处的能力，一定要培养与人相处的能力不然分数再高将来也是废人。

八、马虎是个大缺点、细节决定成败，不能为他找借口，人生没有太多如果。

再说说迷茫，回忆孩子上小学时，孩子的成绩一直是我的骄傲，有时陪孩子写作业，有时陪孩子上书店，看书买书，有时候陪孩子玩游戏，这其中有很多很多的快乐，但上了初中以后，我感到了非常迷茫，教育孩子，让我出现了诸多问题，面对初中语、数、英及史、地、生，我迷茫了，因为我不会了，辅导不了孩子的学习，我感到力不从心，各位老师我该如何解决？还有面对青春期的他，我感到非常的迷茫，最近的叛逆心理非常强，而且缺少专注力还有拖延症，请各位老师出谋划策，解决我现在的迷茫，谢谢各位老师！

七年级十四班。

方嘉楷家长：方修章、孙惠敏。

2017年12月28日。

家长教育孩子心得体会

播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

还是做家长的，都要从培养孩子良好的习惯做起，这是教育的起点和源点。其实“习惯的培养”这个话题很大，内容也很多。今天面对的都是一年级孩子的家长，所以今天在这里我想谈这样几点习惯的培养。

我把讲诚信放在了最首要的位置。每个父母都希望自己的孩子具有诚信的习惯，不喜欢孩子撒谎。但是，许多孩子却是说的一个样，做的另一个样；当面一个样，背后又一样。例如：我教过的一个孩子，当着老师和家长的面保证周末一定完成作业，决不拖到周日晚上再写作业。可以回到家里，不是看电视，就是玩，拖拖拉拉不愿写作业，气的家长直给我打电话。我也常听家长说，孩子也没把考试卷纸给我看呢？（肯定是孩子考得分数太低，不敢）我甚至还看到过几次这样的行为：（换名换卷）等等。面对孩子的这些行为，有的父母是无所谓的态度，轻易的就过去了，有的父母则是训斥、惩罚，这两种方法无论是哪种有时都会促使孩子更擅长于撒谎了。因此孩子是否诚信在很大程度上取决于父母的正确引导。

希望落空后，就会发现父母在欺骗自己，他就会从父母身上得到一些经验，一旦这些经验转化为孩子说谎的行为时，父母恐怕要后悔莫及了。

建议二：常和孩子签约。为了某些事和孩子签定条约，一方面是培养孩子守信的手段，另一方面也是约束家长自己对承诺的兑现。每到假期，我都会和女儿签约。放假初期，我都会和女儿商量在假期里每天要做些什么，双方达成共识后就一条一条写下来形成计划，并制定好奖惩条例，然后双方签字生效。然后每天她就会按计划做事。做到了奖励，做不到按约惩罚。从小学一年级一直坚持到现在。我感觉孩子不仅在养成言而守信的习惯，更重要的是她也养成了做事有计划的好习惯。在初四最紧张的一年，她每月还要为自己定计划，每天做什么，每周做什么。这都是签约带来的。要经常大声对你的孩子说：不兑现承诺是可耻的行为；光说是不管用的，要采取果断措施让孩子接受惩罚，惩罚的目的是让你的孩子去自己发现：不兑现承诺是要吃苦头的。别忘了在惩罚孩子之后，和孩子“重新签约”。重新签约是给孩子台阶下，也是给孩子新机会。

建议一：爱他要让他知道。不要说母爱是无私的，要告诉你的孩子这是妈妈对你的爱。要让他体会到身边的人是在爱他，要让他体会到幸福，受到感动，从而学会感恩，学会回报。

建议二：培养孩子学会爱。父母是孩子第一位“爱”的老师，父亲要教孩子爱母亲。当然，做母亲的也应该教孩子爱父亲。父亲应该教孩子尊重母亲，不要对母亲高声大嚷，不要嫌弃母亲的唠叨（因为这也是母亲的爱）；父亲应该教孩子关心母亲的身体，体贴母亲的困苦，在母亲遇到困难时站在她身旁说：“妈妈，不怕，有我在这里”；父亲还应该教孩子感谢母亲，感谢母亲为了他付出了自己美丽的青春和宝贵的一生。爱母亲是“爱”的萌芽，“善”的开始。

建议三：爱要留一半看过一篇文章。题目是《女儿，请为妈妈让座》。大意是母亲在女儿十岁生日时慎重地提出：以后在公交车上，如果只有一个空位，那么，请为妈妈让座。多么了不起的母亲，对孩子的爱从长计议，藏起一半，以激发孩子的爱心，责任感。

现代的社会比较自由开放，许多家长希望自己孩子有个性，有创造性的思维方式，敢说敢做。这些观念固然很好，但有些家长看到孩子有不良的行为则认为那是小孩子天真无邪，顽皮，长大了就会懂得文明礼仪的。其实，这都是误解。孩子的文明礼仪需要从小培养，否则就会形成坏习惯，一旦形成坏习惯，再改就很难。现在随意跟父母顶嘴的孩子不在少数，不少孩子唯唯诺诺，不能大方得体地与人交流，敢说话的有的孩子又很没礼貌。例如面试一年级的孩子，不少孩子说话时浑身乱动，眼睛不看着你，一会摸这，一会摸那，手脚不停地动，在一年级的课堂经常会看到不雅的坐姿、站姿：家长在与老师沟通时，孩子甚至坐在妈妈怀里撒娇等等，孩子小，不懂该怎样做，但家长应该懂，应该教，应该从细节着手，一点一点地训练。其实人与人之间互相观察和了解，一般都是从礼仪开始的。一个举止优雅、彬彬有礼的人，更容易交到朋友。越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他会受到他人的尊重和欢迎。

建议一：为孩子树立榜样。父母良好的行为举止是对孩子最生动、最有效的教育。父母应该利用家里来客的有利时机提醒孩子，并给孩子做出榜样。

建议二：净化孩子的语言环境。父母如果出口成脏，孩子肯定也会满口脏话。

培养孩子注重个人礼仪。孩子的行为举止应该把“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”做为目标，要求孩子与人交往要避免无精打采、耸肩、塌腰，千万不能半躺半坐，要自然微笑，千万不要出现随便掏耳、挖鼻、搔痒等不良习惯动作。经常要求孩子使用文明礼貌用语，如“您好、谢谢、请、对不起、没关系”等。学校老师平时很注重这方面的培养，在学校很好，可回到家，家长不重视，结果等于零。

推荐《教育的55个细节》，这是一位美国优秀教师的教学心得，他从自己多年的教学经验中总结出了55个细节，《教育的55个细节》小到餐桌礼仪，大到积极心态的培养都提出了自己独特的教育方法，方法简单易行，并行之有效，建议家长看看这本书，相信对您孩子的培养大有益处。

家长教育孩子心得体会

各位家长，大家好！我是潘莹的家长。首先感谢张老师，给我们各位家长提供了一个相聚和沟通的机会。孩子现在五年级了，自入学以来，她很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，喜欢学校、喜欢学习、乐于参加各项活动，成了一名优秀的小学生。这些都离不开老师和家长的共同帮助。在这里我谈不上教育孩子的经验，只说一说自己教育孩子上的一些做法。

一、养成良好的学习习惯。

好的学习习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。从孩子上学起，我就注意让她养成自觉学习的习惯。每天回家先完成老师留的作业，再预习一下后面的内容。孩子的教育与学校、老师是分不开的，所以家长只有配合学校老师，教给正确的学习方法，督促其完成各科作业，该写的写，该背的背，要求她不懂就要多问。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让他每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，时间长了，孩子喜欢上了读书，也养成了良好的读书习惯，对学习也起到了很大的促进作用。

二、让孩子能做的事情自己做。

有些家长对待孩子，常有一种“不放心”的心理，很多事情都帮着孩子做。从小我就尽量让孩子自己的事情自己做，自己穿衣服，尽可能自己睡，自己检查文具书本等，培养她对生活的热情，多让她做些力所能及的家务，比如洗碗、扫地、收拾自己房间„„等。

三、与孩子做朋友，多沟通。

在家里我和女儿既是母女，又是朋友。有什么事情我们总会在一起说一说，放下家长的架子聊聊天，谈谈学校或她身边发生的事和物，对好的建议和见解我会加以赞许。当她有不懂的问题时，哪怕我很忙，我也会尽量抽出时间告诉她，让她得到学习的机会。有时我会上网查找图片、文字等资料给她看，效果都不错，她也很感兴趣。

另外，对于孩子提出的问题或者不会做的作业题，我会尽量采取启发诱导的方式。我不会直接给孩子答案，我一面画图一面帮助孩子分析，引导孩子理解题意、分析每一步，直到她点头表示明白，最后，让孩子自己做一遍。看着孩子一天天的成长，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，这里有老师和同学的帮助，也离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的指导,孩子们一定会健康成长。谢谢大家！

家长教育孩子心得体会

"十年树木，百年树人"，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避.异常重视的问题。

"人生如梦，人生苦短"，父母一生中应完成的任务，起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分......教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长，对孩子的教育也是立体.全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。"望子成龙，盼女成风"是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一.爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子："在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

三.鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。

五.培养孩子的适应能力在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。

六.与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。

七.表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使他们进一步强化良好的行为，直至养成好性格。

八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子"顶牛"多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

九.学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。

十.遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳"听话"的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

十一.避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力.学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。

十二.没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。

十三.善于发现并培养孩子的兴趣"兴趣是最好的老师"只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好："国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里"孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师.与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。

孩子教育方法心得体会

家长教育孩子心得体会

1、让孩子在情感上接受小学。

建议：

(1)、告诉孩子：成为一名小学生是非常值得骄傲的事情。

告诉孩子：进入学校以后，他们会变得像老师那样知识渊博。

(2)、给孩子讲红领巾的来历，以及它所代表的涵义，以增强孩子成为小学生的自豪感和神圣感。

2、带孩子熟悉小学环境。让孩子容易产生归属感，较快适应学校这一新环境。

3、培养孩子正确的时间观念和纪律意识。让孩子适应小学相对紧张的学习环境。

4、有意识的锻炼孩子的自理能力。让孩子摆脱依赖老师、家长照顾的生活模式。

5、引导孩子认识到自己的身份发生了本质的变化。——让孩子能够以较平稳的心态去面对学习生活中的困难，面对老师和家长的各种严厉批评。

建议：

家长可以和孩子玩"答记者问"的游戏，通过谈话的方式引导孩子去思考那些他们将要遇到的问题。

1、一年级的孩子喜欢玩，不喜欢学习。因此家长要帮助孩子建立良好的学习兴趣。

建议：

(1)、给孩子读，或者跟他们一起读一些适合他们阅读的读物。如《一年级的小豌豆》、《窗边的小豆豆》等。

(2)、举一些例子告诉他们，在课堂中是可以发现一些有意思的只是的，引导他们主动去发现听课的乐趣。

(3)、通过游戏锻炼孩子的首部肌肉的灵活性，帮助孩子摆脱动作笨拙而产生的自卑感。

(4)、家长陪同孩子一起阅读配图故事书，扩大孩子注意力的乏味，使孩子尽快掌握正确的、科学的阅读方法。

方法一：给孩子讲故事后，向孩子提问。有助于提升孩子的形象思维能力。

2、构建一个和睦的家庭，帮助孩子营造良好的学习环境。

3、正确引导孩子学会学习，提高他们学习的兴趣。

建议：

(1)、施行"先玩后学"的教育方式，让孩子满足玩的天性的同时，不忘墙面的提醒孩子进行学习。

(2)、放学回家，先与孩子交流学校有趣的事情以缓解孩子的学习压力，在孩子情绪处于兴奋或愉悦的状态下谈论当天的学习情况。

(3)、让孩子在快乐中学习，在游戏中学习。家长要帮助孩子保持强烈的好奇心。家长要做到：耐心听孩子的问题(不抹杀孩子的好奇心)——给孩子思考的时间(不要直接给答案。而是要与孩子同讨论，引导孩子自己去探索答案的过程)——多演示，少说教(实验演示有助于孩子掌握知识并巩固)。

家长教育孩子心得体会

家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子每天和父母生活在一起，耳濡目染，潜移默化，父母的一举一动、一言一行无时无刻地在教育和影响孩子。

1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母和老师共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父母要为老师承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽大权；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，看到他的一点点进步，就去肯定他，坚持鼓励他，耐心引导他，平和看待他，并以实际行动支持他，孩子就会把自己的优点发扬光大，这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明：孩子的一些缺点和优点，请老师给予监督和改正。之后，经常向班主任及老师了解情况，将孩子的点点滴滴向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是他的教学质量，更应该看他是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极主动地去完成应该自己完成的一些事务。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了。在这方面，我作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子的日常交流，帮助孩子克服缺点。我非常注重与孩子的交流，让他说说一些同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我的孩子好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请他当老师批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对他吃饭慢的不良习惯，我就想办法培养他做事快的习惯，给他讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是他已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事。二是会因为他胆小而惧怕你，使他对你望而却步。如果经常发火，他就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性，并培养他学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为现在的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同时，孩子每天要上六节课，非常辛苦，每周回家都很累。在这方面，作为家长，一是为他做好各种后勤服务工作，加强补充营养，帮他解乏；二是教他自己学会休息和调整。比如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等。等疲惫过后马上是一个智力的高峰，在这个时段内，再要求他完成作业和阅读课外书籍。

7、孩子在不影响学习成绩的前提下，最好是掌握一定的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用现在的痛苦去换取将来的幸福，这个道理应该让他明白，现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成，家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。

由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。

教育孩子家长心得体会

孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：

家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理，不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、

女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。

可以给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她明白尊敬长辈的道理；告诉她帮忙别人是件很开心的事，让她明白就应助人为乐；在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我立刻把她扶起来。”这样的游戏我们乐此不疲。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。

因此，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不必须能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。

在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时光，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉。

学会用欣赏的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的此刻和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻简单松学习，要相信：是金子总是会发光的！

家长对孩子意见。

家长意见（对孩子）。

家长写给孩子寄语。

家长寄语孩子的话。

家长教育孩子心得体会

人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的'作用，是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢？笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。

发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来？爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会吗？先查查看，再来告诉爸爸（妈妈）。”（这样的引导，孩子会欣然去）。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊！”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。

家长教育孩子心得体会

人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：

家长教育孩子的心得体会：

1、在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

2、尊重孩子在成长的过程中的一些带有孩童般的想法，即使感觉是幼稚的，只要是他发自内心的想法，先要对其表示肯定，再一步步深入剖析其利害关系，达到理想的教育层面，让孩子在不知不觉中改变观点。

3、有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。

确实，很多家长、老师都希望能找到最合适的学习教材和教育方法，培养好孩子的学习生活习惯，让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长，从而达到提高孩子综合素质的目的。然而孩子终归是孩子，孩子就好像一棵小树苗，不加以引导培育就很容易东歪西倒、难以成材，凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误，的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育孩子的方法有很多，你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的视频资料，相信您就能从中得到想要的答案了。

由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样导致的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。

在此，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》，这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！《圣贤教育改变命运》，但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。

希望我的回答对您有所帮助和启示。

衷心祝福您！

家长教育孩子心得体会

让孩子学会尊重他人，首先父母就要先学会尊重孩子，这是我一贯的坚持。在孩子还很小的时候，我就能蹲下来听他的意见。有人会说，这么小的孩子能有什么意见。其实不然，虽然孩子小，可还是一个个体的人，他也有思想，所以我们更要尊重他。

例如，孩子每次出门都会带玩具，刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具，但是这样就会闹好久才能出门。虽然玩具是放下了，但是会哭好久。此刻想想，那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。之后，我就跟孩子商量，刚开始的'时候是跟他商量出门要带什么玩具，渐渐地就变成他主动跟我商量，而且变得更听话了。

即使在外面，孩子和小朋友相处的时候，我也会教他学会尊重他人，比如看到别的小朋友的玩具，自我想玩的时候，我就会教他你跟小朋友商量，“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会，好吗？”当别的小朋友想要他的玩具的时候，我就会教他：“把玩具给这个小朋友玩一会，好吗？”一切都是看孩子自我的意愿，不能强加大人的意愿。

以前我就以前犯过这样的错误，和朋友的小孩一齐玩的时候，看到朋友的小孩哭闹着向孩子要玩具的时候，我总是不假思索的把孩子玩具抢过来给别的小孩，所以之后孩子就养成了抱住玩具不撒手的习惯，即使睡觉的时候一拿下来就哭，我想就是那个时候我伤害了他的自尊，我对他的不尊重对他造成了严重的后果，虽然此刻经过时光的冲淡，孩子已经慢慢好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自省了很久。

家长教育孩子心得体会

父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自己，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自己延续的重要部分——教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。下面就我个人教育孩子的一点方法和粗浅体会，肯定还有很对不足，还需要努力学习。

1、孩子不爱喝或不主动喝白水，我们会采取激将法。比如，在孩子喝水时，我就会对孩子说：“让我和你爸爸猜猜，看看我们俩谁能猜对。”，爸爸说：“你肯定喝不完”，结果她全部喝完了，效果还不错。因为这个时期孩子开始步入叛逆期，喜欢做些和父母想法相反的事情，所以我就抓住这个特点。

2、孩子穿衣服费劲，因为我们家是女孩子，所以比较爱美，对穿着比较挑剔，以前每次出门特费劲，每次为穿衣服要和我发生争执。最后，我想出一个办法，临出门前，我拿出两套衣服让她选择，她选了其中一套，我觉得这个办法即达到了我的目的，也让她得到尊重，有了自主选择的权利，有了自信，而且她非常高兴。从那以后，她的衣服基本是自己穿。还会自己搭配，有自己的审美感了，而且很会整理自己的衣服。

3、孩子不愿刷牙，针对这个问题，我采取的办法是让妈妈变得比孩子弱一些。比如，我和孩子一起刷牙，刷牙前，我就说：“媛媛，妈妈不会正确刷牙，你给我做做示范吧，让妈妈好好学习学习。”她马上就开始刷牙了，而且还得意的不得了。刚开始几天我们一直是一起刷，后来，就自己刷自己的了。

4、不按时睡觉，针对这个问题，我觉得不管是大人还是孩子，都是一个习惯问题。媛媛之前每天晚上都是11点后才睡觉，让她上床，根本不听。最后，我只能每天把睡觉时间向前推，由于习惯的原因，刚开始她肯定也睡不着，我就陪她一起上床，和她一起看书讲故事，做游戏，比如玩一些医生和病人的游戏，因为小孩子都喜欢这种游戏，给她捏捏后背，揉揉肚子，挠挠痒，慢慢的她就睡着了。到后来睡觉时间一天比一天早了，一直调整到正常的睡眠时间。以后习惯了，到点她自然就犯困了。

5、关于孩子自己玩具和书籍的整理，这些也是一种习惯的培养。从孩子很小还不会走路的时候，是我们收拾，让她看着，等她长大点会自己收拾的时候，就让她自己收拾，刚开始也许还做的不太好。所以，我们一直都很鼓励她，对她的行为给予肯定，时间一长，她也养成了习惯，知道自己玩完了的玩具或看完的书籍要放回原处。

1、关于体能方面，媛媛从小身体比较弱，这个可能跟我小时候带她没有让她进行这方面锻炼有关系。从小就没有大的运动，半岁前出门很少，自从上了幼儿园，开始有了体能测试，我们才意识到需要加强锻炼，只有锻炼了才能弥补以前的不足。还好，媛媛比较懂事，也很刻苦，每天幼儿园回来的路上，她都会练习跳远，走马路牙子，周六日我们也会带她去公园做一些练习，基本不强求她，锻炼也是一种自愿行为。现在还不错，老师说进步很大，我们也很欣慰。

1、关于动手能力方面，这个是媛媛的强项。我记得媛媛四五个月大的时候就会主动去捏玻璃球，经常去扣玩具上的标签，到了七八个月的时候就开始撕贴画，到处贴，一岁半开始玩拼图，先是玩八块的拼图，慢慢增加难度，到了2-3岁就开始玩128片的拼图，很厉害，我们大人都玩不过她。先是玩贴画，再是拼图，然后开始画画做手工，剪纸。刚开始基本上都是先画出样子，然后再剪下来，最后进行粘贴，整过过程都是她自己完成，我们只是要陪在她身边看着，要对她的作品给予积极的评价。媛媛最厉害的还会使用针线缝制，订扣子。当然这些都需要我们家长引导，需要我们放手，大胆的让孩子尝试。孩子真是无限量。看看我的制作：

3、关于情绪方面，媛媛从小就很乐观，很喜欢笑，不太爱哭闹，讲道理，这个可能跟家庭环境有关系。她很坚强，我记得小的时候去医院打针抽血，只要跟她讲好道理，她是不会哭的。但是在媛媛1岁半到2岁半的这段时间，情绪非常不稳定。孩子胆小，认生，不爱跟同伴玩，不爱说话，尤其害怕老人，见人就哭，老让妈妈抱着。这段时间可能过得是最漫长的。我也一直在找原因，我想可能是在北京空间太小，接触的人也少。所以，最后我决定带孩子去南方乡下农村，换个环境，让孩子接触更多的人和事。刚到外婆家，也是见什么都哭。不过，慢慢的她也适应了，一天比一天适应了，心情也一天比一天好了，孩子也开始说话了，当时，我非常激动。就这样在外婆家呆了3个月，当然我也一直陪着。等回到北京后，孩子变化非常大，喜欢和小朋友玩，见人也不哭了，又回到以前的笑容了，是发自内心的。我看带孩子去外婆家还真去对了，接着我一有时间就带她去外地玩。直到刚上幼儿园的那段时间，刚开始闹了一下情绪，当然这都是正常现象。在幼儿园的那段时间里，在她心情低落的时候，我会经常抱抱她，亲亲她，说些她喜欢听的话，给她讲讲上幼儿园的道理。比如说，跟她说，上幼儿园、小学、中学、大学、工作、结婚以及生宝宝，这是我们每个人都必须要经历的。所以，媛媛也要这么做，她真的很了不起。我给她讲完后，她就明白了，也不哭了。直到现在，媛媛每天都高高兴兴的去上幼儿园。调情孩子不良情绪的方法，就是父母的爱和陪伴。

家长教育孩子心得体会

自从有了我家儿子xx后，我们才实际的感得到，教育子女远比生育小孩要难得多。在她成长的过程中我们付出了巨大的精力，但也从中受到了这些乐趣。现在拿自己的心得与你们交流一下，希望能总结教训，把我们的小孩教育得更好。一、环境对孩子造成潜移默化的作用小同学的圈子以家庭和幼儿园为主，而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子形成潜移默化的作用，这种制约甚至终身难忘。在家中，父母事实上早已担负起启蒙教师的职能，一言一行亦为儿子模仿的对象。所以父亲一定要以身作则，时时、处处、事事都严格规定自己，成为儿子学习的好榜样。我们亦需要好感恩能入读一所很好的幼儿园，遇到很好的同学老师，让儿子有一个良好的教育环境。二、常作引导，培养小孩的自信心要一直与儿子沟通，找到女儿经常无法发觉的闪光点，大加赞扬并予以积极鼓励。孩子在成长过程中并没有确立起一个恰当的判断事物对错的理念，要多些引导少些责骂，否则会导致女儿的不满和对抗。一句适时、简单的夸赞会让儿子开心上半天。有顺利的感受并加上称赞，孩子的自信心才会提高，就不会对自己的能力造成怀疑，就会形成学习的兴趣。三、培养儿子生活自理的素养培养儿子自理能力有助于培养小孩成独立乐观，不依赖成人的性格。

我们在一些日常生活中引导子女的事情自己做，例如她自己会穿鞋子的之后我们就鼓励她自己穿，如果她穿的恰当就给予适度的赞扬，以提升她的积极性。四、宠爱放心上，规矩要遵循父母们对我说一句话感到很有道理：每个孩子都是宠爱自己的小孩的，但是疼爱是放在心中的，必要的规矩是必定要做好的。过分的疼爱就会成为溺爱，会导致女儿性格上的缺憾。当小孩提出不合理的规定时，要坚决拒绝，避免小孩养成骄气。我们教育子女是以把规矩做好为前提的，让她待人做事都有一个好的规矩。例如说吃饭这件事，我们从喂他睡觉开始到可以自己喝酒，都是要求需要在饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌，不吃完是绝对不能下桌玩耍。五、培养广泛的兴趣，尊重小孩的选择兴趣既能降低父母生活的真谛，陶冶孩子的性格，提高其文化素质，又助其身心健康，同时也有小孩社会交往的有益纽带。我会尽量让小孩尝试不同的课外活动，但是尊重小孩的选择育儿心得怎么写中班，由决定父母要与不要。因为强求事情，只会让其反感、排斥。我们必须做的，只是尽量提供多方面的生活感受，顺其自然，让儿子去看到自己的兴趣所在，只要自己有兴趣，学习出来都会事半功倍。六、培养小孩的读书兴趣书是人类进步的阶梯，在父母还是很小的之后，我就经常选择一些内容生动有趣、能打动父母的独白给她朗读。