不一样的数学故事读后感（专业17篇）
通过读后感的写作，可以将自己的思考变得更加具体和清晰，形成对作品的独特见解。这是一些来自读者的读后感评论，他们通过自己的阅读体验和思考，对书籍做出了深入的分析和评价。
《不一样的数学故事》读后感
首先，我要非常真诚地感谢“家长帮—济南站社区”组织的这次免费试读的活动，我是社区的新成员，才刚刚加入家长帮这个大家庭，这也是我第一次提出试读申请，真的没有想到，竟然申请成功了。我的心情真是无比滴激动。非常感谢家长帮给孩子们提供了如此优秀的图书。感谢感谢！！！
这次我们收到的是《不一样的数学故事》系列中的：《不一样的数学故事1》和《不一样的数学故事2》这两本。这个系列一共有六本书。我的孩子6岁，正是应该学习数学的时候，感谢细心的小编给我们发来适合孩子年龄的图书。
打开图书，首先上场的是本书的主角们。分别从性格，星座，爱好三个方面，介绍了本书的人物。这样让小读者能对书中人物有个大体上的了解。
然后，是本书的目录，我拍了照，给大伙瞧瞧。全书分为了二十一章，共一百多页。每一章都是一个独立而有趣的小故事。
全宇宙最聪明最帅的怪怪老师闪亮登场，却让同学们大跌眼镜：穿着睡衣睡裤，还抱个大枕头。这位老师的形象就打破了我们日常生活中对老师的印象。
但这位迷迷糊糊的怪怪老师拥有神奇的魔力，他能把教室变成任何奇幻的场景。他带领孩子们坐在摩天轮上学加法，在魔法城堡里和女巫斗智斗勇、寻找规律，穿越到白垩纪排布数列解救恐龙。这样的数学课，真是连捣蛋鬼皮豆都着迷，别说我们的孩子了，读了这本书，喜欢的不得来。
我非常认可这套图书，不光是它在游戏中完成了对数学学习的引导，还有一个非常棒的设计环节就是在每章的后面，都有这种知识点拨。起到了一个很好的提炼总结的作用。让人感觉很清晰明确。个人认为这种设计很棒。
孩子阅读时的表现：
我是在下班到幼儿园接回孩子后，收到快递拿到书的，到家后，我先去做饭，我家宝贝自己就迫不及待的阅读起来。我孩子刚6岁，已经认识了上千字了。可以独立阅读了。孩子几乎是一口气读下了一本书。到该吃饭时，叫了好几遍孩子都不情愿的放下书。从这可以看出孩子非常喜欢这本书。
孩子回答说：“这本书很有趣，不是普通的书，和我看过的其他书不一样，它是一本可以算加减法的故事书，我很喜欢。还有，我已经六岁了，该看六岁的书了，我觉得这本书和我以前看过的那些图画书不同，这本书都是字，只有几张画，是大孩子看的书，我是大孩子了，我很高兴。”
作为家长，我认为这本书，思想很活跃，书中的故事天马行空，富有想象力，有利于开拓孩子的思维。同时，在书里教给孩子很好用的一些计算方法，比如凑十加减法，还有一些小口诀，非常适合孩子的学习。我家宝贝明年上一年级，正需要一个过渡期来适应明年的入学，这套书很适合学前孩子阅读，把枯燥的学习变得生动有趣，还有利于培养孩子的情商。
整体而言，这套书把抽象的数学知识具体化，让枯燥难懂的数学更加的浅显易懂，还增强了趣味性，寓教于乐。这是一套非常不错的图书，值得推荐给大家。
《不一样的数学故事》读后感
寒假我读了《不一样的数学故事5》这本书主要讲了五年级下册的数学内容，用故事的形式把数学讲的既有趣又简单，让我又学到了许多新的知识。
书中怪怪老师的魔法失常，她把同学们带到了穷山恶水的小山村，幸好聪明机智的博多用体积原理把大家带出了小山村。因此我知道了一个重要的知识点：物体所占空间的大小叫物体的`体积，任何东西都有体积，只是体积大小不同。容器所能容纳物体的体积叫容积。
正方体的体积是：a读作：a乘a乘a；长方体的体积是：长*宽*高，读作：长乘宽乘高。
自从体育健将------十一收留了外星人贝鲁克之后，他经常做噩梦，一天，贝鲁克的外公来找贝鲁克但同学们打不过贝鲁克，必须穿上神奇斗篷才可以，可是大家不知道能做多少件斗篷。乖巧漂亮的甜美女生------蜜蜜利用分数计算出了一共需要做33件斗篷。从这件事中我又学到了一个知识点：求一个数的几分之几是多少？关键找准单位“1”，根据分数的意义，单位“1”乘所求量占单位“1”的分数等于所求量。
霸气外露的班长------女王，通过制作“瘦身麻花”发现：5与1/5是倒数关系。女王告诉大家：单独一个数不能称之为倒数，例如：6不是倒数，6和1/6互为倒数。也就是说两个数相乘，乘积为1的这两个数互为倒数。
不一样的数学故事读后感精彩
数学这门课我最头痛了，什么a乘b呀什么公式的，转悠转悠我就晕了，哗，一大排数字落在纸上，光看看我就蒙了，我觉得数学似乎没什么乐趣，不过，看了《不一样的数学故事4》这本书，我发现，数学原来还能这么好玩哦。
在这本书里，不一样就不一样在老师身上，从外星球来的怪怪老师让同学在玩耍中学到数学，感到数学是多么有趣，刚入四年级的同学们在“四舍五入”面前发愁了，怪怪老师帮助学生理解了四舍五入；用生命来搞怪的怪怪老师竟然将同学们变成棋子来教授乘法交换定律；呆萌的皮豆和高傲冷酷的十一在旅途中变平行为相交；跟小数点一场大战之后，又拿起尺子给楼房量体裁衣；还掉进了温度计里感受正负温度的变化等等等等……这些经过这些事情后，就连最讨厌数学的皮豆也喜欢上了数学，觉得数学真有趣。
读完这本书后，我才知道，原来数学也可以这么好玩，其实在日常生活中，数学你可以把它进行想象，将它在你的脑海中变得很美好，就像《不一样的数学故事4》里所说的那样，你也会觉得，数学真的很好玩，不知不觉，你已经喜欢上了数学。
事实生活中就是这样哦，今天下午，我和爸爸准备量量我们的卧室有多大，爸爸拿着米尺，在卧室的源头按住米尺的前部，我呢，则负责把米尺绷直到卧室的尽头，我和爸爸量出了卧室的长、宽、高，我惊奇得发现，长和宽竟然相等，爸爸把这些数记在纸上，我来计算，不一会儿就求出了房间的面积和体积，我第一次觉得数学这么得简单、好玩。
看，你们也可以这么学数学，期待着你们喜欢上数学。
读《不一样的数学故事》有感
暑假我认真阅读了《不一样的数学故事》一书，我特别喜欢这本书，里面很多有趣的故事让我很难忘，我也学到了很多数学知识。
这本书主要是讲了一个叫怪怪的老师，通过魔法带着学生皮豆、于果、胖大力、蜜蜜、女王、十一、博多和一条流浪狗在不同的地方学习数学的故事。(语文迷)。
我们的课堂是不变的，而他们的却在不断的变化，这是我最羡慕的一点。这种课堂好处是可以一边玩一边学，不好的地方是精力不利于集中。当然，书中的学生们在老师的带领下，既有了很多奇特的体验，又学到了很多数学知识，真的太棒了！
我印象最深刻的一个故事是第四章“虫虫王国的舞会”。这个故事讲的是怪怪老师带领大家到大森林里，正赶上虫虫在举行舞会。领舞是一只蜈蚣，它邀请怪怪老师和同学们一起参加舞会。想想真好笑啊！
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不一样的数学故事读后感
《数学的故事》是一本介绍数学文化史的书，它告诉我们数学并非只是少数哲学家、牧师及科学家想象出来的东西，数学以这样或那样的方式介入了人类活动的各个领域。史前的神秘的记账棒、贸易、探险和作战用的地图、充满魅力的天体运行、艺术审美观的变迁和图像科学，所有这些都证实了在人类历史中数学的核心作用。似乎中国古代的数学家介绍的没有国外的多，不知道是否和当时落后的朝代有关。当今为国人所熟悉的数学家也不是很多，如华罗庚、陈省身、林家翘、吴文俊、陈景润。
其实真正掌握一门知识，不仅要知其然，还要知其所以然。如果我们都有打破砂锅问到底的求索精神，那么必然会有所建树。学习数学，更应如此。这本书蕴含的最有价值的东西，恰恰不是知识本身。
《不一样的数学故事》读后感
这本书主要讲的是怪怪老师，一个会魔法，从宇宙来的一个最聪明最帅的一个外星人，来到地球当了教师，带领皮豆一班人开启了一段神奇的魔幻路程。
在这本书里，我印象最深的，就是其中的《元帅大帐》了，皮豆。女王，一班人全都变成了大将军，乌鲁鲁将元帅用的大帐给弄了过来，他们一起学了分数加减法，不过不是普通的分数，怪怪老师将它们全都变成了士兵。六分之一的士兵被六分之二的士兵吃掉了，变成了六分之三；六分之三的士兵把六分之二的士兵吃掉了，变成了六分之五；最后的六分之一也被六分之五吃掉了，变成了六分之六，也是整数一。
怎么样，有意思吧，有意思的还多呢，希望大家快去读一读。
读《不一样的数学故事》有感
今天，我读了《不一样的暑假》里的第五篇《跟着唐万里去钓虾》里面的主人公有唐万里、容容和小轩。这个故事主要讲述了容容的爸爸因为接到一个电话要加班所以没时间带容容和小轩去钓虾。那时唐万里来容容家赔热水瓶，他看见了虾网，并说他是个钓虾能手。最后他们一起去钓虾。而容容和小轩因为没有耐心钓不到一只虾，唐万里一开始也钓不到虾但他耐心地坚持下去继续钓虾，最后他终于钓到虾了。他们就开开心心地回家了！
你这个故事告诉我们无论做什么事情都要耐心地坚持，不能随便地放弃。这时我情不自禁地想起我去年学骑自行车的情景，一开始我一不小心就摔倒了，就哭着说不学了。在爸爸妈妈的鼓励下我终于学会了骑自行车！那时我就明白了一个道理：无论做什么事情都不能半途而废，一定要有耐心坚持下去就一定会成功的！
读《不一样的数学故事》有感
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是翅膀，帮助人们横渡理想的海洋；书是阳光，帮助人们照亮理想的道路。细细品味书籍，你将会得到不一样的收获。而分享好书，更是一件令人愉悦的事情。作为“阳光姐姐”伍美珍的小书迷，今天我就带大家走进她的短篇小说――《不一样的爱》。
平行世界，原本只存在于人们梦中的一个世界却因磁场的波动从而在现实世界与幻想世界的交界处形成。平行世界里的人和现实世界里的人同名同姓，甚至连相貌都一模一样，但性格却截然相反。科学家多年的探索无果使人们渐渐忘了这件事，而偶然间，平凡的小学六年级学生林小悠得到了一张可以穿梭于平行世界的磁卡，在好奇心的.驱使下，小悠来到了平行世界。在这里，小悠尝到了被爱的滋味，一句句关怀的话语令小悠感受到了久违的温暖。
与此同时，现实世界的妈妈好像对小悠越发温柔与宽容起来，一改以往严厉的作风，甚至允许她参加同学的生日宴会。小悠在享受这份“迟到”的关爱的同时，也不免有些质疑：妈妈真的改变了吗？还是这只是暴风雨前的宁静呢？于是，出于种种疑虑和青春期的叛逆，她一次又一次地试着挑战妈妈的底线，而妈妈的耐心则在小悠的“试探”下被磨光了，冷战则不可避免地发生在两人之间。心灰意冷之际，小悠又再次来到了平行世界，可她尽然发现，原来平行世界的妈妈早就知道自己不是她真正的女儿，甚至拿到了她的磁卡。最终小悠还是回到了原本属于她的家。
小悠回到了家，后悔地找了妈妈，与她谈了自己内心的想法，在交流之中，母女俩才发现自己对对方的误会，一阵阵欢声笑语终于将一直隔在她们之间的那层纸给捅破了。
在现实之中，有许多这样的父母，他们望子成龙，望女成凤，有时不得已的严厉与苛刻也会伤透了孩子的心。但他们其实只是在乎你，哪怕方式不对，他们也还是爱你的。一个严厉但爱你的妈妈，一个放纵你却不在乎你的妈妈，作者巧妙地将她们进行对比，让我们明白了父母对你的爱并不是挂在嘴上的言语，而是对你苛刻又在暗地里心疼你，让你倍感温暖。
正因为父母们对我们的悉心教导，我们才更应该用自己可人的成绩来报答他们，令他们为你骄傲！
数学的故事读后感
一天，陈景润去理发，结果跑去了书店看书，错过了理发的机会……这样的故事是不是特别吸引人呢？你知道它出自哪本书吗？告诉你吧，那就是我最喜欢的书——《500个数学故事》。
这本书主要讲述了一个个动人的数学家的故事，一道道有趣而又需要动脑筋的数学题。它像一股清澈的.清泉，流入了我的心田。它是一艘小船，载着我驶向数学的海洋。它又是一只神奇的`鸟儿，让我飞进了数学的王国。
原来我一直很讨厌数学，一看见数学题就莫名其妙地害怕，自从看了这本书，我对数学不讨厌了。它给我很大的触动，觉得学数学是一件很快乐的事。有一次，我碰到了一道难题，要是以前，我一定放在一边了。可现在，我毫不犹豫地拿出草稿纸，用心地做了起来。经过画图、思考，终于解答出来了，我高兴得不知怎么形容。
我下决心要向书中的那些大数学家学习，体会学数学的乐趣，长大成为人人崇拜的数学家！
数学故事读后感
皮豆他们的班里来了一位怪怪老师，自称是外太空最聪明、最帅的一个种族，不过同学们都不信。他还拥有神奇的能力，比如时空转移、和动物沟通等。
这本书的第一章主要讲了“质量及质量的单位”。常用的质量单位有：克、千克和吨。克与千克的进率是1000，即1千克=1000克。千克与吨之间的进率也是1000，即1吨=1000千克。称较轻物品时可用“克”作单位，称重或很重的物品时，用千克和吨作单位。
第二章主要讲了在单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。长度之间的进率是1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。
第三章主要讲了当一个也没有时那就是“0”。0乘以任何数都得0。后面还讲了估算是把不是整数的数看成整十整百的数来算，还有加减法叫第一级运算，乘除法叫第二级运算，有两级运算时，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里面的等等，还有很多很多知识。
这本书所讲的内容我们已经学习过，通过书本里怪怪老师的讲课，不但让我复习了学过的知识，还让我在学习数学中产生了浓厚的兴趣，我爱数学！
读《不一样的数学故事》有感
今天我读了《不一样的暑假》这本书。这本书介绍了两位主人公容容和小轩过了这样的暑假：容容最要好的伙伴久儿随妈妈一起去乡下奶奶家过暑假了，没有久儿做伴的暑假一下子变得有些百无聊赖。有一天，容容妈妈告诉容容，住在她外婆隔壁的小轩要来容容家玩。容容和小轩一起去看牛，钓虾，但是有一次他们吵架了，最后又和好了，继续做好朋友。
读完后，我感觉我的暑假比容容好多了，因为我有一个弟弟，我们天天在一起玩，虽然经常吵架，但是我们吵完又和好了，过得很开心，不像容容孤孤单单一个人。原来有兄弟姐妹是这么幸福的！
数学故事读后感
在这个寒假中，我读了一本书，名叫《不一样的数学故事》。这是一本有趣的书，本书的作者是梦小得。
这本书主要讲数学十分好玩，书中的人物有怪怪老师和他的一群学生。
我读完了这本书，我感受到了，数学特别好玩。我特别喜欢书中的怪怪老师，因为，我觉得他讲的数学课非常好玩，所以，在我读了《不一样的数学故事》我就发现，学习是快乐的，是简单的，只要你找对方法。最后，我建议同学们读一读这本书。
我爱数学！
《数学故事》读后感
“数学王子”高斯从小家里就穷，在他七岁的时候，小高斯上小学了。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的“数学家”。这位来自城市的青年教师，总认为乡下的'孩子都是笨蛋，自己的才华无法施展。他在发了一通脾气之后，在黑板上写下了一个长长的算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=？孩子很都被难倒了，布特纳很是得意。不料，小高斯却算出了答案。原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。
小高斯这种细心观察，乐于动脑的精神我们也要学会，数学不只是纸上死气沉沉的公式，而是一个个跳动的数字，我们要让数学活起来，才能使我们的思维能力提高，才能攻略更多的难题。如果我们的脑袋里只有各种僵硬的公式，而没有半点活跃的思维的话，即使做再多的题目也是没有用的！
所以，不要让你的脑袋塞满机械的公式。留出一点空间，让数字活起来；让思维活起来；让数学活起来！
文档为doc格式。
数学故事读后感
在这个寒假中，我读了一本书，名叫《不一样的数学故事》。这是一本有趣的书，这本书的作者是梦小得。
这本书主要讲数学十分好玩，书中的人物有怪怪老师和他的一群学生。
书中的故事主要讲，怪怪老师是一个特别有趣的数学老师，他讲的数学课总是很好玩。他总是声称自己是从外星球来的外星人，他在上数学课时总会变一些魔法，比如，带着他的学生去旅游，让学生从中发现数学，学会数学。他还让学生体验做老师的感觉，还让学生尝试着变一些魔法。与此同时，学生在学习数学时学得十分快乐，也十分有效。
我读完了这本书，体会到：数学特别好玩。我特别喜欢书中的怪怪老师，我觉得他讲的数学课非常动听。我读了《不一样的数学故事》明白了：学习是快乐的，是简单的，只要你找对方法，就会学得好。我建议同学们读一读这本书。
从此，我爱上了数学！
数学故事读后感
也许，我们中的大部分人不可能成为像euclid那样纯粹的学者，也没有那样的时间去钻研数学趣题——中国的应试教育告诉我们，理论与实践必须是平衡的——就像gauss一样，有时投入纯粹的数学世界，有时也将理论运用于实际;如果还有时间的话，学学loyd一样放松心情;偶尔也辛苦一下——euclid们的精神还是不得不学的。我想这是最符合我们中学生实际情况的解答了。
一天，陈景润去理发，结果跑去了书店看书，错过了理发的机会……这样的故事是不是特别吸引人呢?你知道它出自哪本书吗?告诉你吧，那就是我最喜欢的书——《500个数学故事》。
这本书主要讲述了一个个动人的数学家的故事，一道道有趣而又需要动脑筋的数学题。它像一股清澈的清泉，流入了我的心田。它是一艘小船，载着我驶向数学的海洋。它又是一只神奇的鸟儿，让我飞进了数学的王国。
原来我一直很讨厌数学，一看见数学题就莫名其妙地害怕，自从看了这本书，我对数学不讨厌了。它给我很大的触动，觉得学数学是一件很快乐的事。有一次，我碰到了一道难题，要是以前，我一定放在一边了。可现在，我毫不犹豫地拿出草稿纸，用心地做了起来。经过画图、思考，终于解答出来了，我高兴得不知怎么形容。
我下决心要向书中的那些大数学家学习，体会学数学的乐趣，长大成为人人崇拜的数学家!
数学故事读后感
第一次看到《数学故事》是在我妈妈的书架上，那时候我被一些数学题难住，心烦意乱。妈妈看我这样，便把这本书送给了我，让我好好读完它。不知为什么，我一翻开书，那颗浮躁的心便沉静下来，开始了在数学海洋里的遨游。
有的人说数学很难、很枯燥，我开始也是这么认为的，可看完《数学故事》后，我发现，数学是多么有趣啊！这本书的故事精彩，语言通顺易懂，版式生动活泼，把一些理念设计了一个个精彩的小故事，把一些不易理解的知识点放在一个个小故事中，让原先对数学不怎么感冒的我，立马产生了浓浓的兴趣。
数学是什么？——“数学的本质在于它的自由。”康托尔这样说道。数学是一门艺术，是一门让我们的头脑变得更灵敏的学科，它不仅能让我们尝到知识，而且还能让我们的思维更完美，所以我们应该喜欢数学。所以，我们更不应该把它当做敌人，而是要把它当做朋友，当成一门艺术，只有真正的喜欢数学，真正的爱上数学，我们才能把数学学好。
《数学故事》就是这样一本书，它会带领我们走进一个神奇的世界，它会让我们爱上数学，打开它，我们就会打开数学知识的大门。
数学故事读后感
寒假，数学王老师向我们推荐《中国科普名家名作》系列，由于我十分漫不经心，所以大致选了一本就买了。
所谓的《故事中的数学》一书，我觉得应该有很多故事，故事中有或者夹藏着一些数学道理。等书来了，果不其然与我想象不相上下，只是公式一般比较简明易懂。
书中主要分为七个部分，每个部分里有很多小部，每个小部的意义各不相同。
我读了此书后十分惊叹，惊叹作者的智谋与创新，此书用一个个大家耳熟能详的故事来将数学引入，提高了人们看书的.兴趣与乐趣。
书中还自编了很多小故事以讲述各种数学定理，例如：本书开头的几篇小故事，故事虽短小但言简意赅，深刻地讲述了很多计算方式与众多题型，真是一举两得呀！
阅读完此书，我不禁感叹，“世上无难事，只怕有心人。”那些烦琐的令人头晕的公式竟然可以用小故事来讲述，即引人入胜又方便人们记忆，可见作者用心良苦。
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