家庭教学心得体会（实用20篇）

写心得体会是我们对过去经历和未来规划的一种思考和总结，它能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。小编为大家搜集了一些精彩的心得体会范文，希望能给大家提供一些思路和灵感。

线上教学家庭会议心得体会

线上教学已经成为了当前最为流行的学习方式。随之而来的是种种的挑战，包括学生和老师之间的沟通不畅、学生家庭对线上学习的反感等。因此，教师不得不接受事实并且尝试通过线上家庭会议来改善线上教学。

家庭会议是一种增进学生、家长、和教师之间联系的好方式。在会议期间，教师可以就线上教学的相关事宜和学生以及家长进行交流。同时，家长和教师也可以共同探讨如何更好地协作来辅导学生完成线上课堂任务。

家庭会议能够改善每个人之间沟通的质量，不仅提高家长和教师之间的互动，也让学生感受到家长和教师的大力支持。在这种情况下，如果出现了任何问题，也更容易得到及时的解决。此外，教师会更好地了解学生和家长的需求，从而改进自己的教学方法，并确保学生获得最佳的教育方式。

四、总结考虑。

总的来说，家庭会议是促进线上教学发展的有价值的一步。它有助于解决在线教育中的许多问题，并改进了学生、家长和教师之间的沟通方式，促进了三者之间的互动和合作。最后，教师还可以通过家长给予的反馈和建议改进课件、任务，以更好地适应学生和家长的要求。

五、结语。

家庭会议已成为巩固线上教学、方便沟通、建立家校联系的强有力的工具。它增加了教师和学生之间的沟通机会，为学生创造了一个更有利的学习环境。通过共同合作和沟通，我们可以让线上教学更加成功，并更好地面对未来的挑战。

家庭教学促进法心得体会

家庭教学是一种越来越流行的教育方式。在家庭教学中，父母是孩子的第一任教师，他们以灵活的方式为孩子提供教育资源。在我的经验中，家庭教学促进了法学习，培养了孩子的专注力和自律性，提高了家庭沟通和亲子关系。

第一段，介绍家庭教学的背景和意义。

家庭教学是指父母亲自教育孩子，代替传统的学校教育。随着社会的快速发展，教育方式也在不断改变。家庭教学是一种新兴的教育方式，为孩子提供了更为个性化的教育。在家庭教学中，父母可以根据孩子的兴趣和需求，设计适合他们的学习计划。与传统的学校教育相比，家庭教学更加灵活和自由，有助于培养孩子的创造力和独立思考能力。

在家庭教学中，法学习得到了特别的关注和重视。父母可以根据孩子的实际情况，选择合适的法学习教材和方法。我家有一个法学习角，里面摆放着各种法书和学习工具，孩子可以随时自由地去那里学习。另外，父母亲自扮演起了孩子的法老师，每天都安排时间和孩子一起学习法知识。这样的学习方式不仅增加了孩子的法学习兴趣，还提高了孩子的学习效果。

第三段，探讨家庭教学对培养孩子的专注力和自律性的意义。

家庭教学培养了孩子的专注力和自律性，这是现代社会中越来越重要的能力。在家庭教学中，孩子没有其他同学的干扰，可以更加专心地学习。父母可以制定学习计划，要求孩子按时完成任务，这锻炼了孩子的自律性和责任感。在家庭教学中，孩子学会了自我管理和自我调节，这些能力对他们今后的学习和工作都有很大的帮助。

第四段，分析家庭教学对家庭沟通和亲子关系的改善。

家庭教学不仅提高了孩子的学习能力，也改善了家庭沟通和亲子关系。在家庭教学中，父母和孩子有更多的时间进行交流和互动。我家每天都设立了专门的互动时间，全家人一起分享学习的心得和感受。这样的交流对孩子的成长和家庭的和谐起到了积极的作用。家庭教学还让父母更了解孩子的学习兴趣和困惑，能够更好地帮助他们解决问题。

通过家庭教学，我深刻地体会到了家庭教学对孩子的积极影响。家庭教学促进了法学习，培养了孩子的专注力和自律性，提高了家庭沟通和亲子关系。家庭教学是一种能够充分发挥父母作用的教育方式，值得更多家庭尝试和推广。通过家庭教学，我们可以为孩子提供更好的教育资源，帮助他们成长为有梦想、有责任感和有创造力的人。

线上教学家庭会议心得体会

近来，疫情防控工作仍在继续，线上教学已经成为了教育教学的主要方式。为了更好地支持孩子的学习和发展，我们不断努力学习掌握线上教学技巧，许多学校也开展了线上家庭会议。在这些家庭会议中，我们与教师、其他家长交流心得，共享经验。在这里，我将分享我的线上教学心得体会。

第一段：形式多样，需多方尝试。

在线教学形式丰富多彩，包括直播课、视频课、点播课等。在家庭会议中，教师分享了多种实用的线上教学工具和互动方式，比如微信群、在线问卷等，让孩子能够在家中保持学习的热情和动力。但是，同一种方法并不适用于所有孩子，家庭因素也需要考虑进去。因此，我们需要多方尝试，找到最适合自己孩子的学习方式。

第二段：与孩子们建立有效沟通渠道。

与孩子建立有效沟通渠道，了解他们在学习中的困难和问题，作为家长和老师的我们可以给予帮助和支持。当孩子遇到难题时，我们可以给予鼓励和指引，让孩子们学会自我调节和解决问题的能力。在这个过程中，我们也能够加深与孩子的沟通和交流，建立良好的亲子关系。

第三段：共享资源，共同进步。

线上教学期间，我们可以与其他家长交流自己的教学心得和体会，共同解决教学问题。比如，我们可以了解其他家庭的线上学习工具和资源，充分利用互联网的优势，在家中为孩子提供更多的学习资源和支持。同时，别人的经验也能够启发我们进行更深入的思考，让我们在教育孩子的过程中更加得心应手。

第四段：注意孩子的身心健康。

虽然线上教学方便、灵活，但对于孩子的身心健康也是有影响的。在家庭会议中，教师们也提出了一些关于孩子身心健康的建议，如鼓励孩子参加适当的活动、让孩子保持足够的睡眠时间等。家长需要充分考虑孩子的身心特点，结合孩子的实际情况，为孩子制定合理的学习计划，做到科学地管理孩子的线上学习。

第五段：结论。

在这一段，我想强调的是，在这特殊的时间里，线上教育的发展对于孩子学习的便利和开放性带来了极大的促进和支持，家长们在更加重视孩子的身心健康的前提下，有必要掌握正确的方法为孩子创造一个更安静、更符合孩子的学习环境，从而促进孩子更好的发展。在教育孩子的道路中，我们需要不断学习和探索，找到最适合自己的方式，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

如何学好家庭教学心得体会

在新冠疫情肆虐的背景下，家庭教学成为了许多孩子们的主要学习方式。相比传统的课堂教学，家庭教学面临着许多挑战，但也有许多机会。那么，如何学好家庭教学呢？从我的家庭教学经验中，我总结了以下几点心得体会。

首先，明确目标和规划。家庭教学需要明确学习目标，并根据孩子的特点制定相应的学习计划。例如，在学习英语时，我会确定每天的学习任务，如背诵英语单词、听写英语短文等，然后将这些任务写在白板上，以便孩子们可以清晰地知道每天需要完成的任务量。在制定学习计划时，要充分考虑孩子的学习能力和兴趣，避免过于繁重或单一的学习内容。此外，为了营造良好的学习氛围，我还会在家中设立一个专门的学习角落，放置必要的学习工具和资料。

其次，保持沟通和互动。家庭教学缺少了传统课堂上师生之间的面对面交流，因此保持与孩子的沟通和互动尤为重要。我会经常与孩子们交流学习中的问题和困惑，并耐心解答他们的疑问。我还鼓励孩子们积极参与课程讨论，分享他们的观点和想法。此外，家庭教学也提供了更多的亲子互动机会，我会定期组织亲子活动，如一起做手工、游戏和户外运动等，以增进家庭成员之间的感情。

第三，充分利用网络资源。在家庭教学中，网络资源是非常宝贵的学习资料来源。我会利用电脑和互联网，搜索各种与课程相关的学习资料，如教学视频、课件和学习网站等。通过观看教学视频和课件，孩子们可以更直观地了解知识点，并进行学习记忆。学习网站不仅提供了大量的学习材料，还有一些互动的学习游戏，能够更好地吸引孩子们的注意力。除了利用网络资源进行学习，我们还可以通过网络与其他家庭教育者进行交流和分享经验，共同提高家庭教学的质量。

第四，注重培养孩子的自主学习能力。家庭教学不同于传统课堂教学，孩子们缺少了老师的监督和推动，因此培养孩子的自主学习能力尤为重要。我会鼓励孩子们根据学习计划自主安排学习时间和任务，帮助他们建立良好的学习习惯。同时，我鼓励孩子们主动思考和解决学习问题，引导他们从错误中学习，提高自己的学习能力。此外，我会鼓励孩子们自主选择学习内容，根据自己的兴趣和爱好进行深入学习，培养他们的学习主动性。

最后，及时反馈和评估。在家庭教学中，及时的反馈和评估能帮助孩子们及时发现问题并进行调整和改进。我会定期检查孩子们的学习任务完成情况，并进行针对性的评估。在评估中，我注重发现孩子们的优点和进步，并及时给予肯定和奖励，激励他们保持学习的积极性。在发现问题时，我会对孩子们进行耐心的解释和指导，帮助他们找到解决问题的方法和途径。此外，我还鼓励孩子们进行自我评估，让他们能够意识到自己的不足并主动进行改进。

总之，学好家庭教学需要明确目标和规划，保持沟通和互动，充分利用网络资源，注重培养孩子的自主学习能力，以及及时反馈和评估。通过这些方法，家长可以更好地进行家庭教学，助力孩子们在家中获取优质的教育资源。同时，我也相信，在家庭教学的过程中，家庭成员之间的感情也会更加牢固，增强家庭凝聚力。

线上教学家庭教师心得体会

一、引言（200字）。

如今，在全球新冠疫情的影响下，线上教学成为了当务之急，许多学生和家长转向线上教育寻求解决方案。作为一名线上教学家庭教师，我深刻体会到了线上教学的利与弊，并收获了许多经验和感悟。在此，我愿意分享我在线上教学过程中的心得体会，以期对其他家庭教师能有所启发和帮助。

二、线上教学的优势（200字）。

相对于传统课堂教学，线上教学有着许多独特的优势。首先，线上教学可以更好地突破时空的限制，不受地域限制，使学生能够与全球范围内的优秀教师进行互动学习。其次，线上教学丰富了学习形式，通过多媒体技术和互动工具，学生可以以更加多样的方式进行学习，激发了学生的学习兴趣。此外，线上教学还能提高学生的自主学习能力和信息素养，培养了学生的独立思考和解决问题的能力。

三、线上教学的挑战（200字）。

然而，线上教学也面临着一些挑战。首先，技术问题是线上教学最常见的困扰之一。比如，网络不稳定、电脑软件故障等问题会直接影响到教学进程。其次，线上教学中的缺乏面对面交流与互动也会影响到学生的学习效果。许多学生缺乏自律和专注力，很容易在家庭环境中分心。另外，线上教学也给家长带来了更大的参与压力，需要他们在教学过程中提供帮助和监督，但是这对于一些忙碌的家长来说可能是一项难题。

四、如何有效应对线上教学的挑战（300字）。

针对线上教学的挑战，家庭教师需要寻找解决方案来应对。首先，我们可以通过提前测试和调试技术设备来预防技术问题的发生，同时了解和学习一些线上教学工具和软件的使用技巧，以便更好地进行教学。其次，我们可以采用更加互动和趣味性的教学方法，例如通过游戏、小组讨论等活动来吸引学生的注意力和兴趣。此外，家庭教师可以与家长保持密切的沟通，了解学生的学习情况和需要，以便根据情况调整教学方案。

五、线上教学的启示和反思（300字）。

通过线上教学的实践，我得出了一些启示和反思。首先，教育需要与时俱进，线上教学是现代化教育的必然趋势，我们应该积极探索和适应这种新的教育模式。其次，提高自身的专业素养和教学能力是关键。线上教学要求我们掌握更多的技术和教学方法，不断提高自己，才能更好地应对各种挑战。此外，家庭教师还需要与家长建立良好的合作关系，共同关注和支持学生的学习。

总结。

线上教学正成为当今社会的一个重要组成部分，家庭教师在这一过程中扮演着重要的角色。通过克服技术问题、寻找解决方案以及不断提升自身的教学能力，家庭教师可以帮助学生充分发挥自己的潜力，取得更好的学习成果。线上教学也给家庭教师带来了更多的机遇和挑战，我们应该保持积极的态度去应对和探索，共同促进线上教育的发展。

家庭教学十节课心得体会

家庭教学是当今社会备受瞩目的一种教育方式，近年来，越来越多的家庭开始采用家庭教学方式，为子女提供更好的教育资源和更加个性化的教育服务。在进行家庭教学的过程中，我深刻感受到这种教学方式所带来的乐趣和挑战，也收获了很多宝贵的经验和体会。下面，我将分享我在家庭教学过程中的十节课心得体会。

第二段：规划科学的课程内容。

在进行家庭教学时，第一步一定要是规划科学的课程内容。在规划课程时，首先要根据孩子的年龄、兴趣爱好、学习水平等因素来确定学科内容，制定具体的教学计划和评估标准。其次，在制定课程计划时，要考虑到课程的连贯性和系统性，通过有机的组合和安排，让孩子的学习变得更加完整和高效。

第三段：注重授课方法。

在家庭教学中，授课方法非常重要。为了让孩子更好地理解和掌握知识，我们可以采取多种授课方式，例如科学实验、故事讲解、电视观察等，让孩子在不同的环境中学习，以激发孩子的学习兴趣和提高学习效率。

第四段：专注培养孩子的能力。

在家庭教学中，除了传授知识外，更重要的是培养孩子的能力。在教学过程中，要注重培养孩子的独立思考、创造性思维、表达能力等方面的能力，尤其是关注孩子的情感发展和价值观培养，通过灵活的互动式教学，让孩子更好地理解和接受知识。

第五段：营造浓厚的家庭氛围。

家庭教学不仅是一种教学方式，更是一种家庭文化。在家庭教学中，我们可以营造家庭氛围，和孩子共度快乐时光，增强亲子关系。通过父母和孩子之间的开放和信任，让孩子成长为自信、独立和积极向上的人。

结：束。

在这十节家庭教学课中，我收获了很多，不仅让我更好地体验了家庭教学的乐趣和挑战，也让我更加深刻地认识到了家庭教育的重要性和意义。通过不断地探索和实践，我相信在未来的家庭教学中，我能够更好地发挥自己的优势，给孩子们提供更好的教育资源和教学体验。

家庭教学促进法心得体会

第一段：引言（200字）。

随着社会进步和科技发展，现代社会的家庭教育已经远远超越了简单的传道授业解惑，而是要求父母对孩子的培养引导更加关注。我最近读了一本《家庭教育促进法心得体会》，书中详细介绍了一种新的家庭教育方法，给我留下了深刻的印象。通过书中的案例分析和践行经验，我深刻认识到家庭教育的重要性，也为自己的角色和责任有了更加清晰的认识。

第二段：家庭教育的基本原理（200字）。

《家庭教育促进法心得体会》中强调了家庭教育的基本原理，其中最重要的一条是“尊重和倾听孩子的声音”。现代社会中，父母往往因工作忙碌，很难真正有时间去倾听孩子的内心世界。但是，孩子们需要的不仅仅是物质上的满足，更需要父母的关爱和理解。只有真正理解孩子的需求，才能有效地进行家庭教育。此外，书中还强调了家庭教育的愉快性和自由性，让孩子在家庭环境中感受到快乐和自由，才能促进其全面的发展。

第三段：践行家庭教育的具体方法（200字）。

《家庭教育促进法心得体会》为我提供了一些实用的方法和技巧来践行家庭教育。书中提到的一种方法是“情感沟通”，即通过与孩子的情感交流，建立起亲密的关系。在我家庭教育中，我开始更加注重与孩子的情感沟通，不再只是给予指令，而是通过问候、聊天等方式与孩子建立情感联系，理解他们的想法和感受。此外，书中还提到了“尊重自然规律”的重要性，意味着在家庭教育中要遵循孩子的天性和兴趣，让他们在自然的成长环境中发展自己的优势。

第四段：家庭教育的价值与意义（200字）。

《家庭教育促进法心得体会》这本书给了我很大的启示，让我更加深刻地认识到家庭教育的价值与意义。首先，好的家庭教育能够帮助孩子树立正确的人生观和价值观，并培养积极向上的人格品质。通过与父母的亲密关系和良好的家庭环境，孩子们能够受到良好的影响，建立正面的人生态度。其次，家庭教育也有助于家庭和谐与稳定。当家庭成员之间存在良好的互动和沟通，彼此充满理解和尊重，家庭关系就会更加和睦和蔼。

第五段：自我反思与未来展望（200字）。

通过阅读《家庭教育促进法心得体会》这本书，我更加深刻地认识到作为父母的责任和义务。我以自身为鉴，开始付诸实践，尊重和倾听孩子的声音，通过与孩子的情感沟通建立更紧密的关系。我希望未来能够给予孩子更多的关爱和理解，让他们在温馨和谐的家庭环境中茁壮成长。同时，我也计划通过学习更多家庭教育的理论和实践，不断完善自己的家庭教育方法，给予孩子更丰富的教育资源，帮助他们更好地面对未来的挑战。

总结（100字）。

通过阅读《家庭教育促进法心得体会》，我深刻体会到了家庭教育的重要性和方法。家长应该尊重和倾听孩子的声音，通过情感沟通和尊重自然规律来培养孩子的全面发展。家庭教育的意义在于培养健康积极的人生观和家庭关系，并帮助孩子面对未来的挑战。我将继续学习家庭教育的理论和实践，为孩子创造一个温馨和谐的家庭环境。

家庭教师教学指导心得体会

第一段：引言（引出家庭教师的重要性）。

家庭教育在孩子成长过程中起着举足轻重的作用，而家庭教师则是在这个过程中的关键角色之一。作为家庭教师，我们除了负责传授知识，更重要的是要发挥榜样的作用，引导孩子们的学习和成长。本文将分享我个人在担任家庭教师期间的教学指导心得体会。

第二段：制定个性化教学计划。

每个孩子的学习特点、兴趣爱好以及学习方法都不尽相同，因此，制定个性化的教学计划显得尤为重要。在上课前，我会与家长充分沟通，了解孩子的学习情况和学习目标，然后根据孩子的情况制定相应的教学计划，并根据孩子的反馈及时调整。通过个性化的教学计划，让孩子在轻松愉快的氛围中学习，不仅提高了学习效果，还培养了孩子的学习兴趣。

第三段：注重培养孩子的学习方法。

在传授知识的同时，我注重培养孩子的学习方法。我会引导孩子制定合理的学习计划，教给他们记忆技巧，让他们学会如何高效地阅读、理解和归纳整理知识。特别是在写作和数学领域，我会教授孩子一些常用的写作技巧和解题方法，帮助他们提高学习效率。通过培养良好的学习方法，孩子不仅能在学业上取得更好的成绩，还能为将来的学习打下扎实的基础。

第四段：重视情感交流，关注孩子的成长。

作为家庭教师，我们不仅仅是孩子的老师，更是孩子在家庭教育中的重要伴侣。因此，我重视和孩子之间的情感交流，关注他们的成长。我会与孩子保持良好的互动，分享他们的快乐和困难，帮助他们解决问题，鼓励他们面对挑战。这种教育方式让孩子不仅感受到知识的力量，更感受到了家庭教师的关心与支持，从而激发出他们的自信心和积极性。

第五段：鼓励孩子积极参与课外活动。

除了学习成绩，成长中的孩子还需要全面的发展，因此，作为家庭教师，我们应该鼓励孩子积极参与各种课外活动。我会与家长合作，为孩子提供适合他们的兴趣班、社团活动等。这样不仅能满足孩子的兴趣爱好，丰富孩子的阅历，还能培养孩子的综合能力和社会交往能力，让孩子们在快乐中成长。

结尾部分：总结。

通过担任家庭教师的工作，我深刻体会到了家庭教育的巨大责任和重要性。制定个性化的教学计划、培养良好的学习方法、关注孩子的成长和鼓励他们参与课外活动是成功的家庭教师必备的要领。通过这些努力，我们能够帮助孩子在学业上取得更好的成绩，培养他们的创新能力和综合素质，成为一个全面发展的人才。

线上教学家庭会议心得体会

自从新型冠状病毒爆发以来，线上教学已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。随着时间的推移，我们发现，线上教学不仅仅是为了让学生在家里安全学习，同时也是一种交流学习的全新方式。这些家庭会议成为了老师和家长之间沟通的桥梁，是解决教学难题和提高教学效率的有效途径。

第二段：家长的角色。

在家庭会议上，家长是不可或缺的一部分。他们可以更好地了解孩子的学习情况，以及孩子在学习中遇到的难题。此外，家长对于老师的意见反馈也是十分重要的，这有助于老师更好地为学生制定课程和规划学习。在家庭会议上，家长可以提出他们对于孩子学习的想法和建议，有助于老师更好地了解学生的需要和问题。

第三段：老师的角色。

老师是家庭会议上最重要的角色之一，他们负责帮助学生更好地理解和掌握学课程的内容。老师需要在家庭会议上与家长交流，分享学生的学习进度，以及提供针对学生需要的教学建议。家庭会议也是老师处理学生学习问题的良好平台，他们可以与家长协商如何应对学生的学习问题，以及共同制定解决方案。

家庭会议为家长和老师提供了进行双向沟通的机会，让他们共同探讨和解决教学难题。家长可以借助家庭会议了解学生的学习情况，与老师讨论学生在学习中遇到的问题，共同制定学习计划，指导孩子优化学习方法。老师也可以通过家庭会议更好的了解学生的存在问题，以帮助学生制定更好的学习计划，从而提高学生的学习成果。

第五段：结语。

总之，家庭会议是一个非常有效的教育平台，有助于提高家庭教育和与学校之间的沟通，方便了家校教育之间的信息交流，促进了学生的成长和发展。通过线上教学家庭会议，我们可以弥补疫情给教育带来的影响和损失，为学生提供更好的学习支持，推动教育融入新时代。

线上教学家庭教师心得体会

随着互联网的高速发展，线上教学逐渐成为了一种新的教育模式。作为一名线上家庭教师，我深有体会地感受到了线上教学的种种优势和挑战。通过这段时间的实践，我积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。

首先，线上教学给予了我更多的时间和空间。相比传统的上门辅导，在线上教学让我可以节约许多通勤的时间，让我更加专注地为学生提供个性化的辅导。同时，线上教学也打破了地域限制，我可以足不出户地为全国各地的学生提供辅导，这让我的教学范围更加广泛。

其次，线上教学为亲子互动提供了更多的可能。随着家庭教育的重视程度不断提高，越来越多的家长开始关注孩子的素质教育。而线上教学的形式让家长能够更加方便地参与孩子的学习过程，从而加强家庭与学校的互动。在课堂上，我鼓励家长与孩子一起参与，通过亲子互动的方式来激发孩子的学习兴趣和潜能。

然而，线上教学也存在一些挑战和困惑。首先，网络环境的不稳定性给教学带来了一定的不确定性。有时候网络会出现断网、卡顿等问题，从而影响到教学的进行。此外，线上教学也给孩子们增加了使用电子产品的时间，如果不加以管理，可能对孩子的视力和健康带来一定的影响。

在应对这些挑战的过程中，我深刻地认识到了教师的角色和责任。作为一名线上家庭教师，我需要不断提高自己的专业能力和教学水平。我会结合线上教学的特点，积极拓展教学资源，引导学生进行自主学习，培养学生独立思考和问题解决的能力。同时，我也会与家长保持紧密的联系，及时了解孩子的学习情况，与家庭形成良好的合作关系，共同推动孩子的全面发展。

除此之外，在线上教学中，我也深刻体会到了家庭教师的陪伴和引导的重要性。由于线上教学的灵活性，我有更多的机会与孩子进行互动。我希望能够成为孩子学习的好伙伴和良师益友，在他们遇到问题和困惑时，给予及时的帮助和指导。我会尊重每个孩子的个性和特点，保持耐心和爱心，让他们在轻松、愉快的学习氛围中健康成长。

总之，线上教学家庭教师的角色是多样而且具有挑战性的。通过这段时间的实践，我认识到了线上教学的优势和挑战，也对自己的教育理念和教学方法有了更深入的思考。我相信，在不断的学习和探索中，我会更好地适应线上教学的要求，为学生的成长和家庭教育的发展做出更大的贡献。

家庭教学心得体会

近年来，由于疫情等各种原因，越来越多的家庭开始采用家庭教学的方式对孩子进行教育。在这个过程中，不仅意味着父母需要承担更多的责任，也意味着需要更加用心呵护孩子的学习。

第二段：孩子的成长。

孩子的成长需要父母的陪伴和教育。使用家庭教学的方式，可以让家长更好地了解孩子的学习状况，因此可以更好地针对孩子的个性和特点进行教育和辅导。通过家庭教学，孩子的学习兴趣和学习能力得到了极大的提高，他们开始感到学习变得更加有趣，更加自由。

家庭教学的优点在于可以帮助孩子建立更加深入的学习习惯和能力，家长可以更好地关注孩子个性化的需要，同时也能让家长更好地掌握孩子的学习状况，这将获得更多的反馈和调整机会。但是，家庭教学还有一些缺点，比如家长的时间和精力有限，无法保证家庭教学可以涵盖全部的知识和科目，同时，孩子在家庭教学期间很容易感到孤独和无趣。

在家庭教学中，孩子得到了更多的关注和重视，这有助于孩子健康成长和良好的学习习惯养成。家庭教学还可以帮助孩子摆脱过多的竞争和压力，在自我实现、自我探索、自我认知和创造力发展方面获得更多的支持和帮助。此外，家庭教育更注重家庭文化建设，能够帮助孩子形成独立、自主、自信的人格，增强孩子的人生规划和自我定位的能力。

第五段：总结。

家庭教学是一种新的教育方式，它有其自身的优点和不足，但是已经得到越来越多的家长的认可和选择。在这个过程中，家长需要在养育孩子的过程中加强沟通和交流，不断对孩子进行指导和启发，营造良好的教育环境和氛围，使得家庭教育更具有实效性和可持续性。

家庭心得体会

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一起，陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球，为了达到目的，我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距，因此，当他快要失去信心时我常故意放他一马；但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易；反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的，简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲，很希望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐，因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处，他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重培养，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他，只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事，这时，“引导”应该是主要手段，一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放，对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢，主要原因是停止的时间过长，最长达到半年以上，但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后，他对音乐的兴趣越来越浓厚了，我敢肯定，目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机，学钢琴、打击乐、羽毛球，包括语文、数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，特别是接触老师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，如果不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品。因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合，我都尽最大的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们，他们为我的孩子提供了不少机会，如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演，都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等，让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有进步。

其次，孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，因此我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法一定要正确，思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中，几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比自己却大有提高。

当然，培养孩子不一定都是如此模式，要根据他的自身条件、个性、爱好，正却作出各重不同的教育方式，这就是它饿复杂性。

所有的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。

取得了成绩应该表扬，犯了错误也应该批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待几句话很难讲清楚，我这里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决不过分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他知道自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最后必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，因此觉得自己的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定帮助，让孩子有一个奋斗目标，知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特殊的天赋，因此必须把道理跟他说清楚，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什么结果你自己非常清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反驳，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会改变的，只是怎样落实到行动上而已。

与普通的孩子相比起来，我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严厉依然挂在嘴边。最后只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了一定的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用现在的痛苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说：你现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成，家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。

切记不要溺爱孩子，因为你的溺爱使他更喜欢发脾气，这样的孩子以后走上社会会吃亏的！

家庭心得体会

书中有一句话使我感触颇深："只有不懂教的父母，没有教不好的孩子"。

当今社会，父母难当。

我们这一代父母不是一般的父母，而是"小皇帝"的父母。

多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血。

一切以孩子为中心，指望孩子成龙成风。

只要孩子将来"出人头地"，当父母的就脸面生辉，无尚自豪。

但孩子怎样才能"出人头地"，也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。

孩子到了上学的年龄，把他送到学校接受教育，父母似乎省心了。

当父母的只是鼓励孩子好好学习，认真听课，认真做作业等等。

其实这只是对孩子学习文化知识的一种苍白的说教。

事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育，素质教育更不容忽视。

教育孩子不只是学校的事，虽然文化知识教育，学校肯定是"主角"，但在素质教育方面，应该是学校、社会、家庭三位一体。

家庭怎样对孩子进行素质教育，这一方面，《不输在家庭教育上》给予我们一个导向。

书中介绍了许多家庭教育的成功范例，范例中介绍的父母教育孩子有一个共同点，就是注重培养孩子健康的心理和健为爱叛逆全的人格，教育孩子充满爱心，关爱他人，学会自己管理自己，给孩子一个广阔的天空，让孩子自己走向成功。

相比之下，我发现自己在教育孩子方面存在许多问题。

自己认为，给孩子选择了一所好的学校，在物质上尽量满足孩子的需求，我们当父母的就"称职"了。

在学习上平时对孩子要求严格点，除了学校的功课必须学好外，在家里要多看课外书。

还有星期六参加"英语补习班"，星期天参加"写作辅导班"等等，结果发现孩子的心理越来越压抑，动不动就发脾气，骂我们是"不合格的家长"。

当发现问题时，回想起来，责任原来在于家长本身。

当父母的没有真正走进孩子的心灵，不理解孩子的感受，平时指责多于夸奖。

我孩子的学习成绩虽然不错，但妒忌心较强，性格倔强中又有点软弱，不敢面对挫折和失败。

这跟我们平时不注重对孩子的素质教育有关。

读了《不输在家庭教育上》一书，使我获益匪浅。

书中有一个栏目"父母课堂"中的几句话值得借鉴--好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的.;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。

确实，没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母都是不断学习提高的结果。

只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法，才能扮演好家长这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。

家庭心得体会

通过本次学习使我能更深切地体会到礼仪与规范在日常生活和工作中的重要地位，知道了礼仪与规范是人们在社会交往中应该认同和遵守的。是个人修养素质、企业精神内涵的外在表现形式，是不同工作岗位处理日常事务时应当遵循的基本要求和行为准则，通过学习服务礼仪能使我自觉养成标准的行为规范，这对提高我们人寿保险公司员工的良好素质有重大的意义，能体现中国人寿专业、诚信、优质、高效的企业形象，这对于提高保险服务水平，增强客户满意度，推动业务健康发展有重要意义。

通过本次学习使我更热爱寿险事业，热爱中国人寿，热爱本职岗位。能以公司发展为已任，牢记“双成”理念，牢记公司宗旨、使命和目标，弘扬公司精神和作风，维护公司信誉和形象。熟知公司标识，不断激发公司荣誉感，增强团队凝聚力，尊重客户，诚实守信，全心全意为客户服务。 通过学习我能更有针对性地学习国家金融保险方面的方针、政策、法规、条例，熟悉本公司、本部门、本岗位的规章制度、工作规范和管理标准，不断提高政策水平。刻苦钻研本岗位业务，熟悉金融保险知识、保险条款和实务规程，不断提高业务素质，适应形势发展，与时俱进，不断学习新知识、新技术、新业务，不断增强创新能力。

通过学习使我对待工作更加兢兢业业，高度负责；处理事务秉公办事，讲求效率；工作做到高效率，快节奏，努力做到尽职尽责，尽心尽力，对待工作敬业奉献，实事求是；对待客户热情真诚，专业高效。

通过学习使我更加遵守工作纪律，做到遵章守纪，按章办事；认真遵守劳动纪律，履行劳动合同规定的各项义务，做到品行端正，廉洁奉公，不谋私利。严守公司商业秘密和客户秘密不泄露客户的信息资料，维护客户的合法权益。

通过学习使我认识到服务的重要性，一方面要有扎实的专业技能，为客户提高服务质量，另一方面要遵守道德规范，用真诚为客户排忧解难，用真诚去打动客户。急客户之所急，想客户所想，为客户提供最优质、最周到的服务，必然会赢得客户的感动与信任。

通过柜面服务人员的语言规范学习，知道了做为一个柜面服务人员与客户接触时应注意到的一些细节问题，能做到针对客户提出的问题有的放矢，有章有节，不卑不亢。

家庭心得体会

随着近年来医疗改革的深入，政府和社会愈来愈认识到培养家庭医生重要性。家庭医生是公众健康的守门人，发展全科医学，培养家庭医生已成为新的方向标。

当我真正成为一名家庭医生后，我对于全科医学这一学科有了新的认识，对于家庭医生这一职业有了更充分的了解。家庭医生是全科医疗的提供者。家庭医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治，通过深入的研究来认识与对抗疾病。而家庭医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾，其关注的中心是人。家庭医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。一名合格的家庭医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存质量。那么如何成为一名合格的家庭医生呢？我认为一名合格的家庭医生应具备以下几项素质。

在国外，家庭医生是社区卫生服务体系中必不可少的。家庭医生要根据病人的病情进行分配，是需要到大型医院就诊还是在社区卫生服务中心进行治疗。家庭医生在病人就诊过程中扮演着重要的角色，这就对于家庭医生的知识综合性有很高的要求。在美国，要想成为一名合格的家庭医生需要经过三阶段的培训：第一阶段，5年制的医学院校本科学习；第二阶段，住院医师培训；第三阶段，家庭医生的继续医学教育培训。在这种制度培养的制度下，保证了家庭医生拥有丰富的专业知识和临床经验，更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管，这种培训模式在中国实施起来不太容易，但作为一名家庭医生，要时刻注意医学相关知识，不断提高完善自己的技能。

家庭医生面对着的是一个区域长期固定的人群，家庭医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。家庭医生面对的疾病多以慢性病为主，需要长期对患者进行医学干预，才能更好的控制疾病。这些都需要家庭医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能，更好的融入社区人群中，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利与家庭医生的工作开展，病人才更愿意配合家庭医生的工作。

高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人，医生的每一个决定都可能事关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不良的心理，这就要求医生要有高尚的品质。

拥有了以上的素质，就具备了成为一名合格医生的资本，但要想成为一名合格的家庭医生，我个人认为还有一点也很重要。要充分认识到家庭医生不是万能的，全科也不等于全会，所以正确的辨别哪些疾病是家庭医生的职责范围，哪些疾病是要依赖家庭医生起作用，对于家庭医生也是至关重要的。试想，若家庭医生不能明确自己的工作范围，过于自信，很容易造成疑难重症患者的延误诊治。

荀子云：“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。”相信在我们大家的努力之下，一步一个脚印的工作一定可以让我们家庭医生的队伍保持着充足的战斗力。以上就是我在做家庭医生中的一点心得体会，我的观点也许还有不足之处，希望能够通过以后的学习能够更好的认识全科医学这门课。

家庭心得体会

星期天，我观察妈妈在做家务，我问：“妈妈，我想帮你做家务，好吗？”妈妈说：“不用了，。”我暗自打算，找个好时机帮妈妈一下。

时机来了！妈妈想休息一会儿就坐在客厅沙发上看，我跑过去一把抓过笤帚就开头扫地，就只剩客厅没扫了。我心想：“要怎样才能给妈妈一个惊喜呢？”我偷偷看了一眼正在看休息的妈妈，趁她不留意预备拿抹布开头擦门，结果被妈妈看到了，她笑着说“你偷偷做家务呢？”我呆呆地想：“惊喜规划泡汤了！”

妈妈走过来对我说：“既然想帮助，就帮妈妈把笤帚拿来吧。”我快乐地跑到卫生间，翻开灯拿来了笤帚。

妈妈安排我墩地，妈妈在前面扫，我在后面墩，我原来没做过家务，这次妈妈给时机我肯定要做好！

不一会儿我满头大汗，喝了一口妈妈递来的凉水，真爽！

妈妈夸我：“小真棒呀！”我特别快乐！我想，原来做家务也不难呀！我地帮妈妈扫地、墩地、倒。啊！今日我特别快乐！妈妈说：“以后你就可以帮妈妈做家务了！”

你帮妈妈做过家务吗？没有就试试吧！

家庭心得体会

今年的暑假，我在农业银行海门三星支行进行了一个月的暑期社会实践。实习期间，我掌握了银行业务的基本技能，熟悉了银行日常业务的操作流程等。

我希望通过这次实习，能让自己通过接触社会上形形色色的人更加了解社会，并且培养自己与人沟通交流，处理问题的能力。而事实上，在这些方面确实得到了很大的锻炼。虽然做这些时和我的专业并没有什么关系，但充实了我的暑假。

银行每日的基本业务有储蓄业务，办理贷款，个人理财，投资保险业务以及其他。我在银行里首先学习的就是填写一些最简单的单子，开存单和转账之类等基本技能。最先学习的是教顾客通过自动发卡机办卡，这个对于我来说没有什么难度。但是后来发现了一系列的问题。有人自己的手机号背不出啦，有些年纪大点的人不知道怎么设置密码啦，还有一些输入太慢超时啦等等。后来办卡之前我都会先确定顾客是否知道一些必要的个人资料。这样就缩短了办卡的时间，提高了效率。我还做的事就是帮他们开通网银和手机银行，对于不会用k令的顾客，教他们怎么用。这些也很简单。比较困难的是填单子。不同的转账根据转账的额度，是否跨行，是否异地，个人还是公司，都要填不同的单子。有时候根据顾客的需要，要帮他们推荐最省钱便利的方式。经过一个月的实践，我虽然还不能完全了解银行的全部基本技能，但大致也掌握了其中的大部分，所谓熟能生巧，主要是靠耐心与用心。

这一个月，我和同样在大堂里的大堂经历杨会计以及安保小马理财师小周成了朋友。在没有多少顾客的时候，他们会根据我做的不好的地方告诉我哪些应该怎么做。我渐渐了解了包括理财产品，基金，股票，开户，存取现金，挂失，解挂，大小钞兑换，受理中间业务等。这让我更加了解了银行。同时，我们会聊一些新闻之类的，听到不同的人对于同一件事的看法也是让我收获颇多。他们都是很有责任心的人，对于什么都不懂的我也是很耐心，像小妹妹一样会更加照顾我一些。虽然只是相处了一个月，最后竟然彼此都很舍不得对方，我想以后步入社会也一样。

有人说，社会不是象牙塔，比你想的要残酷的多。但我觉得，真心对待彼此是可以感受到的。你用了尊重与关怀，必然也会收获到温暖。同时我也看到了自己的不足，对于年纪大的顾客不断的重复和沟通，我会觉得很无语，但是他们的职业素养让他们不厌其烦地耐心沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在我实习期间就遇到过一些第一次来银行存钱的人，他们既不懂我所解释的存款步骤，又表达不清自己的意思，交流过程很是困难，费了很大功夫才为他们办成一笔业务。让我十分佩服。每天直接与各种各样的个体客户打交道，必须面对很多对银行业务不熟悉的顾客，他们有的学历高，有的学历低。这是我们需要用最简单的语言和最耐心的态度对待每一位客户，但这有时说起来容易做起来难，耐心真的很重要，做什么都是如此。好奇心只是一时支撑你，而耐心是让我们坚持下去的理由。

最后领的工资虽然只是一点钱，但是我并不在意。因为我觉得我学到的东西不是用这些钱来衡量的。这些钱也不是对我的能力和态度的精确判断。一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的机会。实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的事情，而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？现实，就是这样。以上就是我这个暑假社会实践的体会。

到这样的情况，都必须耐着性子为客户讲解和示范，直到客户满意的离开。我从这些事中看到了作为服务业中的`一员和顾客打交道的办事技巧，也领略到了这其中的不易。

21世纪的科技高速发展，无人化，智能化操作渗透到了社会生活的各个领域，银行业也不例外。我走进银行才意识到智能化办理业务在银行中已逐渐普及。从自动取款机，到网上银行，信用卡，借记卡等方便使用，解放生产力的产品逐渐走进人们的视野。电脑，互联网在银行业务中的重要性日益增加。不在有厚厚的存折，取代他的是小巧的银行卡，不再需要排长队取钱，取代他的是随处可见的atm机，不再需要麻烦的人工转账，取代他的是网上营业厅的几个简单步骤。我凭着对计算机和网络的熟悉，很快喜欢上用电脑办公的乐趣。

这次实习，除了让我对建设银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。

首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班；如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。

其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。在我实习快要结束时，基本业务流程我也算是掌握的差不多了，所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到，看似简单的业务处理，当真正上岗时却有这么多的细节需要注意，比如：对待客户的态度，首先是要用敬语，如您好、请签字、请慢走；其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。

家庭心得体会

兴家与强国是有机统一的，有国才有家，万家才成国，我们单个家庭要把家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中，把个人梦与中国梦紧密相连。

树立良好家风、建设廉洁家庭，是我们每一个家庭的责任担当，更是我们党员干部的责任担当。党员干部树立良好家风，要以自己的思想道德情操，给家人一个榜样。

作为党员领导干部来说，家风还连着作风，影响着党风、政风。家风正则作风优、党风清、政风淳，家风不正，就容易滋生腐败。古人云：修身齐家治国平天下。讲的就是一个人把家庭经营好了，才能把国家治理好，社会才会和谐，天下才会太平。作为党员干部，只有树立良好的家风，才能树立纯洁的党风、政风，才能抒写亲民爱民的奉献篇章。党员干部树立良好家风，要常修家风之课。

一方面要言行一致，做好子女的榜样。要以自己的实际行动做家人的榜样，从自身做起，从小事做起，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”，经常自警、自醒、自律，作表里如一、言行一致的表率，做到家里家外一个样，要“立言立行”，做好子女的榜样。形成美好的道德观念，善良、相互尊重、孝敬父母、勤俭、廉洁、不铺张浪费，爱国、爱家、爱自己。

另一方面要从严治家，在亲情中升华。家事不是小事，“一室不扫，何以扫天下？”在干好本职工作的同时，应注意抓好家风，对自己的配偶子女，经常进行政治思想与理想信念教育，一旦发现有不好的苗头出现时，要及时制止，给予批评指正，如果家人确实出现了违背党纪国法的情况时，决不包庇袒护，在生活、工作中，时时处处，带头树立好榜样。当然自己也要接受其他家庭成员的教育和督导，相互监督、相互学习、共同进步。

只有这样，才能使自己的亲属树立正确价值观，也才能端正家风，建设新时代的家风文化，让社会主义核心价值观在家庭中生根，在亲情中升华。

家庭心得体会

科技不断变化，而礼仪也在潜移默化之中发生了变化----礼仪的范畴逐渐缩小。 中国的礼仪文化以其平和、中正的特征，对人们产生深远的影响，然而礼仪范围 之广让我无法在一篇文章中详尽的叙述。而家庭礼仪是整个社会礼仪的基础元素。它在现代社会生活中发挥着重要的作用，是维持家庭生存和实现幸福的基础，能使家庭成员之间达成和谐的关系。在家庭中提倡讲究文明礼貌对整个社会形成良好的风气有着积极的推动作用，也能为家庭生活带来更多的幸福和欢乐。 那么接下来就让我为大家介绍一下我们的家庭礼仪吧。

家中如果有客人来拜访，你会怎样招待对方呢？如果能够有礼节的招待客人，不仅会增加你的个人魅力，更能给客人留下美好的印象。

接待前室内的空气要清新，要在客人到来之前将房间收拾得干净整洁，客厅的桌子上要准备好相应的水果、食品、餐具等，主人也要着装得体，准备工作越是充分、详细、具体，主人对客人的尊重程度就显得越高。

迎客时，如果来的是一对夫妇，则首先两位女士互相问候，其次两位男士

向女士表示问候，后是两位男士相互问候。但是在接待客人时，还要看几位客人与主人的关系及客人所站的先后位置。客人到来后，做好介绍：不管客人是男是女，主人都应先将客人介绍给自己的妻子，除非对方是一位长者或地位很高的人。但妻子无论对什么人都应先向来人介绍自己的丈夫。介绍后丈夫及时伸手表示：“您好!快请坐。早就听她提起过您，很高兴认识您。”如果来的客人比较多，应按照介绍的礼节进行介绍。若家里还有其他人，则要进行简单的介绍。然后，热情地招呼客人入座。如果客人带来了礼物，主人接受客人带来的礼物时，眼睛注视着对方并双手接过礼物，还要表示感谢：“何必这么客气，让您破费了。”中国传统习惯是接过礼物不打开包装，等客人走后再打开。

家庭心得体会

各位家长好！很荣幸在这里和大家交流家庭教育心得。

希望能向大家学习到更多更好的教育经验，同时也把我自己认为可行的教育心得跟大家分享。

1、就是所谓的“亲其师，信其道”。

作为由一年级新生过渡过来的二年级学生家长，我觉得我们现在比较迫切要做的事情就是，让小朋友们爱上学习。

让孩子爱上学习，必须先要让他喜欢上他的老师们、爱上他的学校、敬畏学校的校长。

每当放完暑假寒假，玩疯了的孩子们只有想念他亲爱的老师、可爱的学校和尊敬的校长，才会收心想回学校念书。

可想而知，一个不爱学校的学生，他会有多喜欢重回学校的怀抱；一个不喜欢老师的学生，他的当科成绩能有多好；一个不懂尊敬校长的学生，又怎会受这个学校的规章制度的约束。

2、开卷有益。

我认为培养孩子一个良好的阅读习惯对增强孩子的学习能力有直接的帮助。

孩子从阅读中找到了乐趣，爱上阅读后，孩子有了从浅到深的阅读，他对文的理解能力提高了，学习能力必然也会得到提升。

阅读不但可以开阔孩子的视野、积累词汇，只要家长做好阅读引导，他还会在阅读中逐渐找到他的人生观、价值观和世界观，从而提高他的思想境界。

向爱读书的孩子们推荐《中国寓言故事》《世界经典寓言故事》《羊皮卷》（犹其是这本《羊皮卷》，它能让你明确自己的.人生方向和如何找到自己的人生位置）；向爱读书的家长们推荐刘称莲的《陪孩子走过小学六年》和李若辰的《一认真你就赢了》。

这两本书曾经在宝安日报上连载过，对小朋友的学习规划、学习时间整合方面有很大帮助。

3、以身作则言传身教。

父母是孩子的第一任老师，他们的一言一行直接影响到孩子的行为。

父母爱学习，小孩子也会受到感染，对他的学习主观能动性起到很大的带动作用。

1、让孩子学会尊重“心存敬畏，行有所止”。

懂得尊重他人。

比如：上课好好听讲，是尊重老师；好好吃饭，是尊重父母……发现有不好的苗头，立马制止，防微杜渐，及时去除孩子行为上的瑕疵，以免造成她“目中无人”“飞扬跋扈”的骄躁劣性。

2、五讲四美三热爱。

这个五讲四美三热爱更是老生常谈了，从小就要耳提面命。

“五讲”就是所谓的讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美；“三热爱”，即热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义。

3、力所能及地劳动。

只会学习，不会劳动的孩子缺乏独立自理的能力，一旦进入社会将会无法照顾自己。

要从小让她力所能及地劳动，比如洗自己的内裤和袜子、扫地丢垃圾、择菜洗菜等等。

4、强化自我保护意识。

从小要教会她如何保护自己，如何分辨好人与坏人，不吃陌生人给的食物，不去高危的地方玩耍；给孩子普及健康常识。

5、让孩子认识到金钱与价值观的区别。

先让孩子认识金钱在生活中的作用，告诉他钱只是为我们的生活提供方便的一种工具，要花在需要的地方才能体现它的价值。

不能把赚钱当作将来的人生目标和理想，应当注重行为价值和人生意义。

6、让孩子从小有着装概念。

不要让孩子养成攀比的坏毛病，从小引导她的场合着装意识。

比如，在比较正式的场合应该穿礼服；体育运动时，穿运动服；平时可以穿轻便的休闲服；有表演时穿演出服……。

绝不能混乱地一味浓妆艳抹，花枝招展。