教师纪律教育心得体会和方法（优秀17篇）

教师心得体会对于改进教学效果、提高教师专业素养具有重要作用。以下是小编为大家精心整理的教师心得体会范文，希望对大家的教育教学有所启发。

教师纪律教育月心得体会

近期，我校在教育局的要求下，乐观组织全体老师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动，使我充分熟悉到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了老师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，还要在生活和工作中不断地严格求自己，提高自己的专业水平，增加我们的道德素养和责任意识、这次整风活动的开展，使我熟悉到了作为一名合格人民老师所应具备的基本素养。

在平常的工作和生活中，我要严格要求自己，自觉学习各种政治理论学问，努力提高自身的思想政治素养。通过"教育法，"老师法，"中学校老师职业道德规范，和"商洛老师十不准的学习来严格要求自己，努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格老师。

通过近期一个多月的纪律整顿，使我熟悉到了自身在教学工作中的不足之处，表现在以下几方面：

1、在教学中没有能严格要求自己，不求上进，没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法，无新意，教学环节老套，教学中，没有充分激发同学学习爱好。

2、没有充分加强对教材，考试说明，考纲，学情，教情的讨论，备课不深化，选题不精炼，授课没有做到，教与学的有机结合。

3、缺少与同学科老师的结合沟通，单打独干，没有利用好现有的教学资源，不但铺张了学校的教学资源，同时自身教学水平政治素养也没有等到提高。

4、对同学的管理比较粗放，没有做到对同学的准时监管，也不没做到与家长的沟通，没有建立起学校，老师，家长三方教育机制，家长不了解孩子在学校的状况。

5、不擅长与同学沟通，不了解同学内心的想法，对同学的教育缺乏爱心和急躁。

6、没有准时完成学教交办的任务，对学校布置的培优促中转差工作落实不力，平常没有对承包对象进行思想教育，学法指导，同学成果差距没有明显变化。

通过一个多月的学习纪律整顿，我已熟悉到了自身的不足，因此我准备在今后的教学工作中严格要求自己，努力提高自身的政治素养和业务力量，今后我将在以下几方面加以改进。

1、在教学中严格要求自己，乐观主动的学习各种先进的教育理念，更新教学方法，优化教学环节，转变老一套的授课方式。

2、在教学中加强对教材，考试说明，考纲的讨论，细心备好每一节课，并做到对习题的精火如荼地进行，我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才；二是对家长负责，家长把子女交给学校，交给老师，就是盼望学校老师能把小孩培育成才，关心他们学到各种学问，家长盼望老师做到他们无法做到的事情；三是对同学负责，同学来到学校应当是有所求，不管他们的目的如何，他们的行为如何。在这一点上，老师就应当想方设法，关心他们发觉自己的特长，让他们在学问，做人各方面得到进展。一个老师假如没有良好的师德师风，怎么担当得了吗？我从中体会到，从事老师工作的人，肯定要有剧烈的责任感，因此，剧烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的学问中吸取养分，能够把自己所学奉献给同学，更会在道德和作风方面给同学以乐观的影响。

社会上有很多种职业，其中老师职业最神圣人敬重。一个喜爱教育、献身教育的老师必定对老师这一职业的重要性有深刻的熟悉。在这个职业中工作的人，假如没有良好的师德师风，怎么能够担当起社会的重托，怎么对同学的身心施加特定的影响的人？怎么为国家培育有用人材？有职业感的老师，他首先会把自己的职业与国家的进展、民族的振兴联系在一起。熟悉到自己的职业不仅仅是教书，而且是为国家培育新人。职业感让老师明确自己是一个接受社会重托、对同学身心施加特定影响的人。老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，同学均喜爱仿照，这将给同学成长带来一生的影响。因此，老师肯定要时时刻刻为同学做出好的榜样，凡要求同学要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。老师只有形成剧烈的职业感，才能发挥出人生价值，才能对社会有所贡献。因此，业感是师德师风的前提。

事业心来源于职业感，责任感，是一种坚决的`职业信念，是把自己所从事的工作上升到宏大事业的高度来看待追求，不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，乐观进取，努力创新。只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好同学。假如自身散漫，怎能要求同学仔细。要提高我们的自身素养，这要求我们年轻老师多听取同学和老老师的各种意见。并且自身不断的学习，乐观学习，不断开拓新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。只有这样同学才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。老师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业，因而全身心地投入，这是喜爱教育的集中体现，也是做好教育工作的强大动力。一名优秀的老师对工作应当兢兢业业，埋头苦干，在详细繁杂的工作面前他们努力工作，不辞辛苦，不怕劳累，一心一意把工作做好，不达目的誓不罢休，他们对工作不断进取，随着工作状况的不断变化，新的问题不断消失，需要去讨论，去克服，去摸索，特殊是来之同学中的状况，找到更好的解决方法，让同学在我们的辛勤劳动工作之中，不断成长，若干年过后，一代新人走上社会，我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到，一个老师要成为好的合格的老师必需要有剧烈的事业心，这种事业心能使人有更高的境界，有更大的才智，有更大的耐性，因此剧烈的事业心是师德师风的重要条件。

总而言之，剧烈的责任感，职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现，而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力气的时候，我们应当首先在强化净化师德师风方面做得更好，从而，真正体现出爱教育之岗！

教师纪律教育学习月心得体会

在党内开展纪律教育学习月活动已经10多年了，按照今年"加强制度教育，构筑拒腐防线"的主题教育要求，结合实际，体会如下：

一、加强制度教育是手段，执行制度是关键。

中央长期以来十分重视制度建设、教育、执行，中纪委公布实施了一系列的党规党纪，防止腐败，在教育上下了极大的功夫，常抓不懈，取得了显著成绩。具体到每个党员每个党员领导干部来说，能否坚决执行党规党纪尤为重要和关键，大家都懂得"上梁不正下梁歪"的道理，因此群众和广大党员要求"一把手"、"重要岗位上"的手握人、财、物大权的人更加要起带头作用，综观"腐败"，可以说无一不是手握人、财、物大权的人，腐败的根源往往是对党规党纪置若罔闻，我行我素，纪律教育学习对下不对已，要写心得体会网上搬、秘书代，党规党纪执行上我说了算，上级监督不到，同级不敢监督，下级不清不楚，自己就是上级的化身，吃"公"的用""公"的不出事不腐败才怪。这就要求不但要"一把手"、"重要岗位"上的人，也要求广大党员干部都要自觉参加纪律教育学习月活动，坚决执行党规党纪，只有这样制度建设才有保障，制度教育才有效果，腐败才能防止，我们的党，我们的党员队伍，我们的事业也才有希望。

二、加强制度教育，构筑拒腐防线，防止腐败发生是根本目的。

在纪律教育学习活动中，我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要学好反腐倡廉的一系列规章制度，构筑拒腐的防线。"一把手"、"重要岗位上"的人，要带好头，凡是讲自觉，党规党纪面前一事同人，单位的制度制订执行上对己也要严，做到严以律己，对待人、财、物上公平合理，自觉接受上级和人民群众的监督，做到有错必纠，自觉不做高高在上之人，与人民群众同甘共苦，以利于保护自己，为党为人民群众多做工作，立党为公，执政为民；其次，作为普通党员干部，爱岗敬业，在行使公权中，脚踏实地，自觉杜绝"脸难看，门难进"的衙门作风，以及"吃、拿、卡、要"的无赖作风，敢于与不良的言行作坚决的斗争，从我做起纠正行业不正之风，树立良好的政德、政风，自觉接受群众的政风行风评议，服务于人民群众，密切党群政群关系，维护好党和政府在人民群众中的良好形象。

三、执行制度，重在监督。

对于纪律，人性既有自觉的一面，也有不自觉的一面，仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的，必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中，实施有效的监督。监督的重要对象往往应该是"一把手"、"重要岗位"上的人，以及一级抓一级，上级必须抓下级，齐抓共管。首先上级"一把手"的监督。目前的体制是下级的"一把手"一般比较听命于上级的"一把手"，对下级的"一把手"既要促其做好职位相当的工作，也要监督其廉洁自律，廉洁从政，发挥好下级"一把手"反腐倡廉的带头作用，发现矛头及时制止和纠正，利于事业，利于下级"一把手"的成长，是最好的用人；其次组织部门的监督。组织部门拥有用人的"生杀"大权，严把用人关是根本，做好年中、届中的考察，有必要防止"带病提拔，带病领导"，这是保障纪律教育、纪律执行的重要一环；再之是纪检监察部门的监督。是保证反腐倡廉各项措施得到落实的最重要必不可少的工作，做好戒免谈话，及时提醒，重在教育，构筑拒腐防线。：

纪律教育是一项常规工作，通过教育学习，达到自我提高，增强廉洁奉公，廉洁从政，廉洁自律，更好地做到立党为公，执政为民，是我们党的事业、自身成长的需要。

教师纪律教育心得体会范文

开学初，我校举行了纪律教育月学习活动，通过观看教育《暗访》警示片，使自己深受教育，并进一步认识和体会到：以廉洁从教为光荣，以廉洁从教为自豪。

廉洁是为人之根本。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸高尚师魂。教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。作为一名教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。

作为一名教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

在今年的纪律教育学习活动中,本人通过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式，认真学习观看了教育视频和资料片，对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一、要重视搞好学习，树立正确的世界观。

从反面典型案例中，可以看到他们都有一个共同特性：这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作，并取得一些成就，赢得组织和人民的信任，得到组织的重用，并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后，放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为，从而经不起各种诱惑，追求金钱、美色，贪图享受，从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的，前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训，时刻敲响警钟，一定要重视搞好学习，认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党总支安排的每次学习;积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活，认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界，从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，不断增强反腐拒腐能力。

二、切实提高制度执行力。

严格执行制度。制度是由人来设计的，也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守，再好的制度也形同虚设。近年来，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行，腐败现象进一步得到遏制，人民群众的满意程度有所提高。但是，也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格，制度作用没有充分发挥，腐败现象依然时有发生。因此，在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导，保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育，增强全体党员、干部的制度意识，打牢遵纪守法思想基础，把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查，切实查处违反制度的行为，着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识，教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度，还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争，维护制度的严肃性和性。对违反制度规定的做法要及时提醒，提出批评，帮助改正;对严重违反制度的行为，要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责，积极回应群众的检举，切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制，每项制度都要明确监督执行的责任部门，使制度执行的监督责任落到实处。

发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面，发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的，领导干部要首先做到;要求下级做到的，上级要首先做到;要求别人做到的，自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度，而且要坚持原则、敢抓敢管，维护制度的严肃性和性，坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督，切实做到行动先于一般干部，标准高于一般干部，要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级，作出榜样，抓出成效，才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

三、要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

通过纪律教育月的学习和廉政警示教育，努力改造世界观，增强廉洁从政的自觉性，要严于律己，时刻保持警醒，树立正确的权力观，从多方面筑牢思想防线。在行动上，一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求，自觉遵守和执行党纪政纪和国法，要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定，要务实为民，不弄虚作假，与民争利。要在工作、生活、作风各方面严格要求，做好自律。增强防腐、拒腐能力，推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

四、做好本职工作不断提高自身业务水平。

作为一名基层党员，我充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育，来自于员工群众的关心和支持、理解;要懂得，职务意味着责任和义务，这就意味着我们去奉献、去牺牲，要不断提高自己的真本领，努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位，扎实开展工作，不辜负领导重托，报答企业。要切实履行好工作职责，尽责尽力，勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作，任劳任怨，全身心投入，做到让领导放心，为企业发展奉献力量。

总的来说，只有通过认真的学习，不断提高完善自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，警钟长鸣，努力做到自重、自省、自警、自勉，才会耐得住寂寞、抗得住诱惑，顶得住歪风、经得住考验，才能把权力用得好、用得正，才能更好地把我们的事业做得更好。

教师纪律教育学习月心得体会

根据县委、县纪委的统一部署，本人组织发改局全体党员干部、职工，采取切实可行的措施，扎实有效地开展纪律教育学习月活动，全体干部职工集中学习了十七届中央纪委六次全会上的重要讲话，国务院第次廉政工作会议上的讲话；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规和反腐倡廉制度，正面典型先进事迹；正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。以下是本人开展的纪律教育学习活动的心得体会：

1、抓好纪律教育学习月活动，是巩固干部职工爱岗敬业思想的有效途径。

爱岗敬业的实质就是脚踏实地，真抓实干，一步一个脚印地干好工作。爱岗敬业，不是口头上说说，应该从思想认识上提高，以奋发向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中，做爱岗敬业的模范。开展纪律教育学习月活动，就是要进一步推动干部职工立足实际，脚踏实地，增强工作责任感和主动性，要有端正的工作态度和扎实的工作作风，干一行、爱一行、精一行，肯吃苦，能受累，克服困难，高标准、高质量地做好本职工作。

2、抓好纪律教育学习月活动，是增强干部职工综合素质的基本手段。

开展此项活动，不仅要教育，更要学习，培养干部职工学习的主动性和紧迫感。坚持学习是不断提高自身理论水平和认知、再认知能力，做到与时俱进的重要抓手。不懂学习，就没有发展，践行“三服务”工作方针、争当排头兵将成为一句空话。我们不仅要学习书本上的理论知识，更要学先进，学典型，通过学习找到差距，找出症结，触动思想，形成新的推动工作的动力，通过不断学习提高政治思想水平，熟悉掌握本职工作所需的业务知识和有关法律法规，不断提高自身综合素质和实际工作能力。

廉洁奉公是做好各项工作的保证，是树立质监系统良好形象的基石。开展纪律教育学习月活动，要达到以下三个目的：一是在思想上对权力有正确的认识。要认识到手中的权力是为维护国家法律法规权威、维护市场经济秩序和人民群众利益使用的，而不是个人或者单位的特权；二是有行政守法的意识。法律面前人人平等，作为行政人员，既要依法行政，又要严于律己，坚持原则，守法奉公，才能公正办事；三是在思想上筑牢拒腐防变的防线。讲学习、讲政治、讲正气，努力提高自己的政治思想觉悟和道德水平，做到防微杜渐，增强拒腐防变能力，要敢以碰硬，清正廉洁，站在党和人民利益的高度，做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

二、存在问题。

近年担任部门负责人以来，偏重于抓业务工作，队伍建设抓得不够。虽然近年来干部职工没有出现廉政问题，但干部职工的敬业、二次创业精神不足，思想上存在自满情绪，缺乏忧患意识，应对复杂环境和处理复杂问题的能力还有待进一步提高，这些不足已成为制约职能工作进一步发展的因素。

三、下一步措施。

围绕县纪委关于开展纪律教育学习月活动的实施意见，结合我局实际开展“学、看、讲、谈、听、查、改、创”八个步骤的纪律教育学习活动，着重抓好以下六个方面：

一是加强理论学习。组织干部职工认真学习《反腐倡廉教育读本》、十七届中央纪委六次全会上的重要讲话，国务院第次廉政工作会议上的讲话，贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的讲话精神等，进一步夯实干部职工为民、务实、清廉的思想基础，强化干部职工对加强作风建设重要性和紧迫性的认识。

二是深化警示教育。加强反面材料教育，使广大干部职工尤其是党员干部在思想上接受新的洗礼，进一步提高思想政治素质，增强拒腐防变能力，充分认识到反腐倡廉要做到围绕部门职能，紧紧抓住社会热点问题，干净干事，服务群众利益，服务企业发展，服务地方经济。

三是强化制度建设。继续抓好项目审批制度改革。认真执行《行政许可法》，减少审批环节，推进依法行政，提高办事效率。通过强化制度建设，规范管理和监督，形成按制度办事、靠制度管人的有效机制，进一步规范干部职工用权行为和从业行为，从源头上预防腐败现象的发生。

四是强化监督机制。加强监督、关口前移是有效预防腐败的关键。主要是严格按照有关法律、法规、政策，把握招标投标范围和标准，依法核准，从源头上确保我县建设工程招标活动的健康有序进行。实行中标工程项目的跟踪监督制度。联合监察、检察及建设工程招投标活动监督执法的行业主管部门，强化工程项目招投标活动的监督管理，不定期对中标工程项目的跟踪监督，及时纠正存在的问题，促进招投标活动的健康有序发展。

五是开展自查自纠。自查自纠是防止问题特别是苗头性问题进一步扩大的有效方法。各股室要分别进行自查自纠，干部职工个人包括我本人也要积极开展自查自纠，要将自查自纠作为一项制度长期稳定下来。通过自查自纠，查找问题，落实整改，进一步提高发改工作服务经济社会发展的有效性和有效预防职务犯罪的成效。

六是抓好结合促进。将纪律教育学习与实际工作结合起来，达到相互促进的目的。通过开展纪律教育学习月活动，增强干部职工的业务和廉政素养，切实解决重点项目监管、招投标监管、电子监管网建设、综合巡查和联合执法的重点、难点问题，突破瓶颈，促进业务工作的跨越式发展，同时，要在业务工作的科学发展中加强总结，探索纪律教育学习的创新模式和长效机制。

纪律教育教师心得体会

纪律教育是学校教育的基石，也是培养学生良好品德的关键一环。作为纪律教育的执教者，教师既是学生行为规范的守望者，也是学生德育的引路人。多年来，我作为一名纪律教育教师，一直在积极探索、总结心得，逐渐形成了一套行之有效的教育方式和方法。通过整理这些心得，我想与大家分享并讨论。

第一段：纪律是教育的基石。

纪律是教育的基石，没有纪律的学校就像一座没有地基的大楼，不可能长久存在。我曾经亲身感受到纪律对学生成长的重要性。在我执教的学校中，曾经有一位学生从中学毕业后报名参军，他对我说：“老师，是你的严格纪律教育让我具备了坚毅的品质，我现在能够适应军旅生活，没有后顾之忧。”这让我更加坚信，纪律教育是塑造学生坚韧品质的重要手段。

第二段：重视纪律教育的指导思想。

在纪律教育中，教师需要有一套明确的指导思想。首先，教师要注重认识并尊重学生的个体差异，关注学生成长的整体过程。其次，教师应该重视情感教育，在严格纪律的基础上，注重在纪律教育中培养学生的爱、责任感和团队精神。最后，教师还应该注重与学生的沟通，建立良好的师生关系，使学生更愿意接受纪律教育。

第三段：建立严格公正的纪律管理制度。

纪律教育不能只停留在口头上，而是需要有一套具体的管理制度来加以落实。教师应当与学校共同建立纪律管理制度，明确行为规范和奖惩办法。制度需要包括对违纪行为的严肃处理，同时也需要有奖励机制来激励学生维护纪律。重要的是，这些制度必须公正透明，让学生感受到纪律执法的公平与公正。

第四段：激发学生的主动性和责任感。

纪律教育的目的是培养学生自觉遵守规章制度的能力，而不是简单地让学生服从。我常常通过激发学生的主动性和责任感来实现这一目标。在班级中，我充分发挥学生们的参与和决策能力，让他们参与班级纪律管理的制定和执行。我相信，只有学生在纪律教育中获得主动性，他们才能真正地认识到纪律的重要性，并主动遵守。

第五段：搭建纪律教育的思想平台。

纪律教育的实施需要教师不断的学习、反思和创新。作为一名纪律教育教师，我始终保持对新理论与经验的敏感度，不断更新自己的思想体系。同时，我也积极参加各种教育研讨会和教研活动，与同行们交流心得，共同探讨纪律教育的最佳实践。只有这样，我们才能在纪律教育中不断创新，为学生的全面发展提供更好的保障。

结尾：

纪律教育是学校教育的基石，是培养学生良好品德的关键一环。通过这些年的实践与总结，我深刻体会到建立明确的纪律管理制度、激发学生的主动性和责任感以及不断创新的思想是纪律教育的核心要素。作为一名纪律教育教师，我将继续努力，培养更多遵纪守法、有素质的学生，为学校的发展做出更大的贡献。

教师纪律教育月心得体会

通过《老师思想纪律作风整顿》的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚决了奉献教育事业的信念。贾得一中是一个团结向上的集体，是一个熬炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使贾得一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平常的工作，我认为还存在许多不足，比如在教学中急于求成，看到同学的成果不抱负，就感觉焦急，上课带有心情。再如在工作中虽然能乐观参加教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。通过这次学习，我深刻熟悉到自身的不足，所以今后我肯定努力做到以下几点：

第一，仔细学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的.思想素养，喜爱同学，为人师表。

其次，更加严格要求自已，仔细备课上课，加强与同学科之间的沟通，寻求适合于同学的教学方法，更好地服务同学。

第三，不断学习和讨论新的教育理论，更新教育观念，乐观进行教学改革，提高教育管理水平。

第四，用公正，公正，公开的原则对待每一个同学。

总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素养和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻同学负担，做一名优秀的人民老师。

纪律教育教师心得体会

第一段：纪律教育的重要性及挑战（引入）。

纪律教育是教师工作中不可忽视的一部分，也是学生健康成长的重要基石。然而，纪律教育往往面临着各种挑战。学生的品行问题、社会风气的影响以及家庭教育的疏漏等都是我们要面对和解决的难题。作为一名纪律教育教师，我深知只有不断总结与思考，才能更好地应对这些挑战并提高纪律教育的质量。下面我将分享一些本人在纪律教育中的心得体会。

第二段：树立正确的师生关系（主体观点）。

在纪律教育中，建立良好的师生关系非常重要。首先，我认为教师要改变传统的教育观念，从严厉批评转变为与学生建立平等互动的关系。只有在平等的基础上，学生才能愿意听从教师的教诲。其次，我注重理解学生，尊重他们的个性和特点，以便更好地配合他们的思维方式进行教育。此外，我也通过认真倾听学生的意见与建议，体现学生的主体地位，让他们能感到自己在学校是被尊重和关心的。

第三段：建立有效的纪律管理机制（主体观点）。

纪律教育要求教师制定明确的纪律管理机制。首先，我通过制定科学、公平的纪律制度，确保纪律执行的公正性。使学生认识到纪律的必要性和合理性，并且能够遵守规定。此外，我还定期组织纪律教育培训，加强师生对纪律管理的认识与理解。同时，我也要与家长建立紧密的联系，互相支持，共同推进纪律教育的有效开展。

第四段：注重纪律教育与德育相结合（主体观点）。

纪律教育与德育是密不可分的。在纪律教育过程中，我注重培养学生良好的品德。通过引导他们理解纪律的内涵与作用，培养他们的自律意识，提高他们的道德修养。我经常组织学生参加社会实践活动，让他们亲身体验社会的规则与纪律，培养正确的价值观和社会责任感。在日常的教育中，我不仅要教授知识，更要注重培养学生的道德品质，使他们能够成为有纪律意识的公民。

第五段：加强自身修养与反思（总结观点）。

作为纪律教育教师，我深刻认识到自身修养对学生纪律教育的重要性。因此，我经常反思与总结，提高自身的纪律素养。我通过学习相关教育法规、纪律教育的理论知识，并通过教育实践不断完善自己。此外，我也不断关注现代纪律教育的新领域与新技术，灵活运用于教育实践中，以更好地促进学生纪律教育的达成。

在纪律教育中，我们要以良好的师生关系为基础，建立有效的纪律管理机制，注重纪律教育与德育相结合，并不断加强自身修养与反思。只有通过不断努力，我们才能更好地开展纪律教育工作，为学生健康成长和社会发展贡献力量。

教师学习教育方法心得体会

教育方法是指教师在课堂上使用的一系列教育手段和手法。教育方法的好坏直接影响到教师的授课效果和学生的学习成果。因此，作为一名合格的教师，学习教育方法是非常有必要的。

教师学习教育方法的途径有多种，比如参加培训、研讨会、看教育书籍等。我个人认为，除了上述方式外，观摩其他优秀教师的授课也是非常有效的途径。通过观摩，我们可以了解到教师的教学风格、教学内容和教育方法等。同时，观摩也可以激发我们对于教育的热情和研究教育的兴趣。

教师学习教育方法的重要性不言而喻。掌握一定的教育方法，可以提高教师的教学效率，使授课更加生动、深入、有趣，激发学生的学习兴趣和积极性，从而提高学生的学习成绩。同时，教师学习教育方法也可以激发教师对于教育的热情和不断创新的精神。

虽然教师学习教育方法是非常必要的，但是在实际操作过程中也会存在一些难点。例如，部分教育方法需要较高的专业素养和教学水平，而另一些教育方法则需要大量的实践和时间积累。因此，教师在学习教育方法时应有耐心和恒心，不怕穿越荆棘也要不断探索教育的新领域。

在学习教育方法的过程中，我深刻体会到了“用实践打磨自己，用理论指引实践”的重要性。我们不能仅仅局限于经典教育理论的阅读，更要有大量的实践和总结。只有不断调整、改进自己的教学方法，才能与时俱进，KeepupwithThetimes，内倒外用，不断提高教育效果，晋升自己的教育素养。

总结：

教育方法虽是教师职业中小而重要的部分，但它对于教师的授课效果和学生的学习成果都具有重要影响。作为教师，我们不能停留在想象或传统的方法上，必须勇于创新，开拓新的教育方法，提升自己的教育素养，跟随着信息技术和现实社会教育趋势的发展，逐步提升自己的学习水平，充分利用好这个大时代。

教师学习教育方法心得体会

教师是引领学生前进的人，他们的教育方法对学生的成长有着深远的影响。在教师的职业生涯中，适时的学习教育方法非常重要，它能够帮助教师提高教学质量、激发学生学习兴趣、促进学生成长。在我的教育工作中，也是通过学习不同的教育方法，不断积累与总结，提高自己的教育水平。

1、因材施教，学生根据自己的兴趣和特点向前进。

教育方法最重要的一点就是因材施教，针对每一个学生的不同特点，分别发现他们的优点和缺点，注重培养他们的兴趣和爱好，进一步激发他们的学习热情和效果。比如，通过组织学生参加实践活动、课外阅读等措施，让学生们能够在活动中体会到学习的欢乐和成就感，从而更加热爱学习。

2、探索性学习，让学生在实践中探究问题。

在教学过程中，不能仅仅是通过教师的讲解进行知识的传授。相反的，培养学生的探究精神，让他们在实践中去探究问题。这不仅能引发学生的好奇心和想象力，也能够培养他们独立思考能力和实践能力。这样学生在学习过程中能够更快的发现所学知识的内涵和外延，从而更有利于他们的深度理解。

3、启发性教学，引导学生在思考中实现转变。

在教学中，要采用启发性的教学方法，通过针对性的问题启发学生去思考，从而实现知识的转变。启发性教学能够刺激学生积极思考，尽可能的发掘出他们的潜力。同时，这也能够促进学生的创造性思维，在教学过程中成果的衍生，使学生能够更好的适应未来的发展。

4、感性理解，开展跨学科的教学探究。

在学生的教学过程中，教师应该以感性理解为基础，开展跨学科的探究，让学生感受知识更多的情感内涵。这样能够让学生在学习中得到更多的享受和启示，使学生的理论和实践结合更为紧密，从而提高他们的综合素质和学习兴趣。

5、多元评价，培养学生的自我评价意识。

在教学过程中，教师要注重评价的多样性，采用不同的评价方式，以使学生能够运用多种方法对自己学习的情况进行全面的评价。这样不仅能够促进学生的自我评价意识，也能够培养学生的独立性和创造性思维。

三、总结。

教育方法是教育教学的基础，也是教育教学的灵魂。在教育工作中，教师要学会各种不同的教育方法，并合理运用，使教学工作更加有效和丰富。同时，教师也要不断的总结和改进教育方法，不断提升自己的教学水平，发掘学生的潜能，将学生成长成为一名优秀的教育工作者。

四、启示。

教育方法的运用不仅是要提升学生的学习成绩，更重要的是为学生的未来发展提供帮助。教师必须不断的学习和总结，不断提升自己的教育教学水平，去满足时代的需求，让学生更好的面对未来的挑战。

五、结语。

教育方法的重要性已不言而喻，这需要我们教育工作者不断学习、创新、尝试。在教育教学的路上，将一门知识传授给学生并不是唯一的目的，更重要的是不断的唤醒学生的好奇心和想象力，用优秀的教育方法培养学生的创造性和创新能力，让学校成为众多人才的荟萃之地。

纪律教育教师心得体会

第一段：引言（字数：200）。

纪律教育是教师工作中的重要部分，它既关系到学生的行为规范，也与学生的人生价值观培养息息相关。作为一名纪律教育教师，我有幸参与了许多教育活动，并从中汲取了宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我对纪律教育的一些心得体会。

第二段：意识和态度（字数：250）。

对于一名纪律教育教师来说，首要的是保持正确的教育意识和态度。教师应该意识到纪律教育的重要性，对纪律教育产生强烈的责任感。同时，教师还应该保持积极的态度，以身作则，树立榜样。只有这样，才能真正影响学生的行为习惯和品德修养。

第三段：建立规则和约束（字数：300）。

纪律教育的核心是建立一系列具体的规则和约束，以引导学生遵守学校和社会的规范。在我的教育实践中，我发现与学生一同制定规则是非常有效的方法。通过学生的参与，他们可以理解规则的合理性，并在遵守规则的过程中培养自我约束的能力。此外，规则的执行也需要透明和公正，以便让学生感受到公平与公正的教育环境。

第四段：奖励和惩罚（字数：250）。

在纪律教育中，奖励和惩罚是不可或缺的手段。在奖励方面，我们要注重识别学生的优秀表现，并及时给予肯定和奖励，以激发他们的积极性和自信心。而在惩罚方面，我们要明确规定学生的违纪行为，并给予合理的惩罚，让他们认识到错误的后果，并引导他们改正。同时，我们还要避免过度惩罚，应该以教育为主，以引导和培养为核心。

第五段：社会与家庭的配合（字数：200）。

纪律教育不仅仅是学校的责任，也需要社会和家庭的配合。学校应积极与家长合作，加强沟通交流，共同制定纪律教育的方案和目标。而家长则应尊重学校的纪律教育措施，支持和监督孩子的行为规范。只有学校、社会和家庭共同努力，才能建立良好的纪律教育体系，培养出优秀的未来公民。

结尾（字数：100）。

通过对纪律教育教师心得体会的总结，我们可以得出结论：纪律教育对学生的成长至关重要，而教师在这个过程中发挥着重要的作用。只有拥有正确的意识和态度，建立合理的规则和约束，以及奖励和惩罚的手段，加上社会和家庭的配合，我们才能真正实现纪律教育的目标，为学生的未来发展提供坚实的基础。

教师纪律作风教育整顿心得体会

“道自微而生，祸自微而成。”优良的纪律作风养成，从细微之处抓起，从点滴小事抓起。经过对县局“正警风、肃警纪、促规范、树形象”纪律作风教育整顿工作会议精神的深入学习，我对开展纪律作风教育整顿工作的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识。“尽小者大，慎微者著。”习近平总书记强调，于细微处见精神，于细微处见品德。小事小节是一面镜子，能够反映人品、反映作风。社区民警的工作性质决定了我们时刻在群众的视线中开展工作，就更应当做到心存敬畏、勤于自省、慎独慎微。

从小事做起，要紧抓政治学习，坚持理论联系实际。在学习“正警风、肃警纪、促规范、树形象”纪律作风教育整顿活动有关精神后，我深刻意识到自身的先进性建设不足，自身所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未到达新时期公安民警的要求。总是认为自我的业务知识能够应付目前的工作了，满足现状，对业务的求精求深不够。针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自我拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的共.产.党员，我要加强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。老话说得好，写书十卷要比实际行动容易的多，在不断深化政治理论学习的同时，我更要做好理论与实际，学习和运用相统一，创造性地开展工作，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以当前公安队伍纪律作风中的突出问题为导向，发现自身在工作中的不足，加强个人政治意识、规矩意识，主动加强自身学习，加强公安业务知识水平，熟练掌握“应知应会”知识，提升自身实战本事，以便于更好的开展社区警务工作，更好的履行社区民警“六员”职责。

从小事做起，要发现自身短板，向身边的榜样学习。真正的榜样其实就在身边，在基层工作的时间越长，就会发现自身的业务水平存在很多不足，这和理论知识与自身经验不够有直接关系，这一发现让我明白了我必须多看书学习，更要多向经验丰富的民警请教学习。针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自我扎扎实实地解决每一个具体问题，我坚持在学习中发现，在工作中发现。在每一次集中学习时，听材料看文件，总会发现原先群众工作还能够这样做，这个问题还能够这样解决，困扰已久的问题迎刃而解；每一次处理矛盾纠纷我都会认真对照会议记录补充完善档案资料，在这一过程中总会发现很多自我不懂得地方，简单的一个“百度”，让我又了解了一项业内常识；每一次重点人员回访，前期做功课是必不可少的，在查看重点人员档案的过程中，总会发现知识盲区，翻开“法律法规总编”，让我的知识库里又加入一名新成员。诸如此类还有很多，仅有全面、系统、准确的学习和领会党的重大方针政策，才能融合贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论，为扎实工作作风供给理论支撑。

力争做到想人民群众之所想，急人民群众之所急。

挣断线的风筝不仅仅不会得自由，反而会一头栽向大地，作为党员民警更要自警自省，多反省、多思考，用心寻找新方法、新措施，经过“正警风、肃警纪、促规范、树形象”纪律作风教育整顿工作的开展，使我更加清醒的认识到：作为一名公安民警，要不断加强自我政治理论学习，加强公安业务知识，法律法规政策的学习，严格遵守党的纪律，用铁的纪律要求自我，维护风清气正的环境，为树立公安队伍良好形象做出自我应有的贡献，要始终做到结合实际有则改之无则加勉，切实正警风肃警纪。

无论修身养德，还是履职任事，注重细节、注意小节都是不可或缺的品质。公安队伍作为一支纪律部队，仅有时刻坚持严整的警容风貌，遵守严格的工作纪律，才能切实履行好自身工作职责，才能不愧人民警察光荣称号，在今后的工作生活中，我将恪守人民警察各项规章制度，从小事做起，从点滴做起，严正警察风气，严肃警察纪律，守好警察规矩，树好警察形象，敢于担当以强烈的事业心、职责感去做好自我的工作。

文档为doc格式。

幼儿教师学习教育方法心得体会

春节前夕，一场新冠肺炎疫情迅速席卷全国，也是这场疫情让我认识了你们，你们中有的是白衣天使，有的是人民子弟兵，有的是国家工作人员，有的是平民百姓……，但在我心中，你们还有一个共同的名字，那就是英雄!是你们不顾个人安危，奋不顾身的投入到护佑生命这场没有硝烟的战争中。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是最美逆行者的真实写照。你们是新时代当之无愧的勇士，是新时代受之无愧的偶像，是新时代名副其实的榜样。也是因为你们，让我认识到今天的幸福生活来之不易，哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行。

这个年是我度过的最特别的一个，放烟花、逛庙会、看花灯……都被隔在了一门之外。有的最多的却是孩子们挂在嘴边的“妈妈你洗手了吗?”。是啊，有时候想想好无聊，真想带孩子们出去逛一逛，可是转念一想，我所在的地方不正是你们想回却回不了的家，也是因为有了你们，这个年我才可以跟家人在一起，跟亲情在一起，跟爱在一起。留在家中就是对抗疫情最大的奉献，让自己不被感染，就是抗击疫情最大的贡献!你们并不孤单，你们奋斗在一线，而背后有千千万万的我们在共同努力，抗击疫情，使命有我!相信千千万万的中国人万众一心定能打赢这场战“疫”，胜利属于英雄的中国人民。

希望工作在一线的英雄们，与病毒作斗争的同时，请一定一定要保护好自己，在护佑生命的道路上，你们也同样牵挂着大家的心。我们大家会在心里为你们祝福，期盼你们早日平安归来。

最后再次向奋斗在一线的工作者们道一声你们辛苦了!上下同欲者胜，风雨同舟兴。虽隔山隔水但不隔爱，虽封路封城但不封心，抗击疫情，我们大家同在。

教师纪律教育心得体会范文集锦

对于纪律，人性既有自觉的一面，也有不自觉的一面，仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的，必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中，实施有效的监督。今日小编就为大家整理了关于教师纪律教育心得体会范文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!

根据市局相关会议精神，认真开展了党员纪律教育学习月活动。在这段时间里，本人严格按照统一的学习计划和学习要求，切实参加了各个环节学习活动，参加了党员学习教育会，观看了反腐教育片等等。在纪律教育学习月活动中，我的思想得到了进一步提高，主要心得体会有：

作风教育一再被重视强调，乃至成为全党的优良传统，实在是因为它事关全党的生死存亡，是一件大事。_。

同志曾经多次深刻指出：“_。

现象是侵入党和国家健康肌体的病毒。如果我们掉以轻心，任其泛滥，就会葬送我们的党，葬送我们的人民政权，葬送我们的社会主义现代化大业。”要切实加强党员的教育、管理和监督，切实解决“不想_。

不能_。

不敢_。

”等问题。既要重视事后惩处，又要重视事前教育、事中监督，真正做到防范于未然。

作为一名_。

员，一名专卖稽查员，要谨记我们行业的宗旨“国家利益和消费者利益至上”，努力为广大消费者服务，把消费者的满意不满意应作为一切工作的出发点和落脚点。除了不断增强党性观念以外，我感到还必须提升自身能力，才能对得起自己的具体身份。

一、要进一步加强学习。加强自身的学习教育，是适应新形势，新任务的迫切需要，也是树立正确的世界观、人生观的需要。因此，要把学习作为一种精神追求，要不断学习马列主义、_。

思想，特别是_。

理论，努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法，不断提高学习的能力和水平，面对日新月异的烟草新形势，要不断加强对烟草法律知识、文化知识的学习，努力拓宽自己的知识面，树立现代意识和超前意识，不断提高自己的工作能力，在具体工作中，要强化法制意识，按公司的规章制度办事，按程序办事。

二、要扎实工作。干好工作必须扎实认真，真抓实干，一干到底，干出实效。一要爱岗敬业主动工作。要视岗位为事业，干一行，爱一行，钻一行，精一行，有一分热献一分热，有一分光发一分光，安份守己，踏实干事。二要恪尽职守忘我工作。“恪尽职守”是工作的基本要求，“忘我工作”是工作的一种境界。前者是前提、是保证，后者是目标、是追求。，努力为做好本职工作积累新的经验。

三、要廉洁自律。能否廉洁自律说到底是人生观、价值观的问题，要早思考早清醒，多思考多清醒，筑牢思想防线，严阵以待。第一，必须严格遵守工作纪律，按公司的规章制度办事，做事要讲诚信，对领导交办的任务必须认真完成。做到一切行动听指挥，和同事多沟通，以良好的个人作风推动形成良好的部门作风;第二，必须谨慎，在平时工作要谦虚谨慎，谦虚做事、谨慎做人。特别是在市场检查和办案中决不抽零售户一支烟，一瓶水要做到慎独、慎微、慎初，守住自己的防线，在不正当行为上坚决杜绝“第一次”;第三，必须修身。大处着眼，小处着手，在生活的细节上，行为的一举一动中约束自己，使自己的人品日臻完善，形成独特的人格魅力。

本学年开学以来,我们学校在全体师生在学校行政的领导下，开展了轰轰烈烈的纪律教育学习。这次的纪律教育学习分两部分，一是针对学生，二是针对老师。通过近一个的学习后，我对教师法、教育法及开展这次纪律教育学习的意义有了更深刻的认识，开深深地体会到教师必须借助学校这种“大气候”，进行自查，开展批评与自我批评，从而在教学实践中熔炼我们高尚的道德品质，提高师德休养。为此，我作了如下反思：

一、做到为人师表，要求学生做到，老师首先做到。本学期一开学，我们学校首先对学习的日常行为进行了严格规范，不准迟到，不准旷课，不准穿戴奇装异服，不准留长发，上课不准讲话，不准睡觉等等。通过这一系列的“不准”规范后，学生表现好了很多。我们都深有体会：上学期上课时，经常有学生上课讲话、睡觉，甚至讲脏话，无视老师的存在，严重伤害老师的自尊。本学期通过对学生的纪律教育后，学生的行为好了很多，教师上课的心情、心态就自然而然好了很多。这使我深刻地认识到：对学生的要求我们要相信”人有多大胆，地就有多高产”的道理。只要我们肯去规范学生，对学生提出再严格的要求，学生也能做到。如此类推，对老师的纪律教育也一样。要求学生做到的，老师首先做到;要求学生上课不迟到，老师首先上课不迟到;要求学生不准戴手饰，老师首先不准戴手饰;要求学生不讲脏话，老师首先不讲脏话。这样才能真正做到为人师表。

二、对学生要有爱心、耐心、信心。在纪律教育学习过程中，学校布置每个人都要写一份心得体会。我冥思苦想了几天几夜：写什么心得?我有什么心得?写什么体会?我有什么体会呢?然后又在网上进行了搜索，可那是别人的东西，不是自己的真心实意的体会，自然拿起笔来，却不知道从何写，从何说起。昨天下午听完学校6位老师的演讲后，我豁然开朗了很多：要做一个好老师，其实并不难，只要我们有谭千秋老师的爱心，黄绍瑜副校长的耐心;肖朝花老师的信心。何愁我们的工作做不好，何愁会有人概叹教师工作的艰辛了呢?记得刚刚毕业出来工作的时候，经常也会想：要做一辈子的老师，前途暗淡无光，希望是多么的渺茫。

言行之中免不了流露出来。有一位比我年长的同事看出我的迷惘和彷徨后，曾苦口婆心地对我说出了心里话：“不管你现在对这份工作是怎样看的，也不管你对这份工作有多么的不满，但是，只要一天还在这个工作岗位上，你就要尽自己的努力做好自己的本职工作。这样才对得起自己，对得起良心。”我接受了这位好心的同事的建议，在自己的工作岗位上默默耕耘了17个春秋。今天回想起来，虽然自己也不敢说是桃李满天下，但付出后的收获也让我深深地体会到了成功的喜悦。我们不希望一生有轰轰烈烈的事业，但求在平凡中实现自己心满意足的价值，只要自己过得充实就好。

时光流逝，在我的同事中，亦不少是知根知底的，但是我至今无法忘记的还是那位能够给我讲心里话的同事。

一、提高认识，统一思想。通过学习，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。

二、立干见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规";爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取的业绩。

三、落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治"虚"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍;讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。

五、顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立"一盘棋"思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到"说了算，定了干，干就干好"。

六、改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

在今年的纪律教育学习活动中,本人通过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式，认真学习观看了教育视频和资料片，对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一是要重视搞好学习，树立正确的世界观。

从反面典型案例中，可以看到他们都有一个共同特性：这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作，并取得一些成就，赢得组织和人民的信任，得到组织的重用，并为党和国家做过有益的工作。但他们(_。

)拥有了权力之后，放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为，从而经不起各种_。

追求金钱、美色贪图享受从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训时刻敲响警钟一定要重视搞好学习认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党总支安排的每次学习;积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观不断增强反腐拒腐能力。

二是切实提高制度执行力。

严格执行制度。制度是由人来设计的，也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守，再好的制度也形同虚设。近年来，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行，_。

现象进一步得到遏制，人民群众的满意程度有所提高。但是，也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格，制度作用没有充分发挥，_。

现象依然时有发生。因此，在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导，保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育，增强全体党员、干部的制度意识，打牢遵纪守法思想基础，把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查，切实查处违反制度的行为，着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识，教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度，还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争，维护制度的严肃性和_。

性。对违反制度规定的做法要及时提醒，提出批评，帮助改正;对严重违反制度的行为，要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责，积极回应群众的检举，切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制，每项制度都要明确监督执行的责任部门，使制度执行的监督责任落到实处。

发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面，发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的，领导干部要首先做到;要求下级做到的，上级要首先做到;要求别人做到的，自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度，而且要坚持原则、敢抓敢管，维护制度的严肃性和_。

性，坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督，切实做到行动先于一般干部，标准高于一般干部，要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级，作出榜样，抓出成效，才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

三是要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

不阳奉阴违，自行其是;要遵守民主集中制，不独断专行，软弱放任;要依法行使权力，不滥用职权，玩忽职守;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民，不弄虚作假，与民争利。要在工作、生活、作风各方面严格要求，做好自律。增强防腐、拒腐能力，推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

四是做好本职工作不断提高自身业务水平。

作为一名基层党员，我充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育，来自于员工群众的关心和支持、理解;要懂得，职务意味着责任和义务，这就意味着我们去奉献、去牺牲，要不断提高自己的真本领，努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位，扎实开展工作，不辜负领导重托，报答企业。要切实履行好工作职责，尽责尽力，勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作，任劳任怨，全身心投入，做到让领导放心，为企业发展奉献力量。

总的来说，只有通过认真的学习，不断提高完善自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，警钟长鸣，努力做到自重、自省、自警、自勉，才会耐得住寂寞、抗得住_。

顶得住歪风、经得住考验才能把权力用得好、用得正才能更好地把我们的事业做得更好。

开学初，我校举行了纪律教育月学习活动，通过观看教育《暗访》警示片，使自己深受教育，并进一步认识和体会到：以廉洁从教为光荣，以廉洁从教为自豪。

廉洁是为人之根本。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸高尚师魂。教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。作为一名教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。

作为一名教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

教师纪律作风教育整顿心得体会

在这次“学党章守纪律”集中教育活动中，通过学习《中国共产党党章》，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想，基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我们要学党章、守纪律，立足岗位，表现自觉性，保持先进性，体现奉献性。我决定从以下几点做起：

在业务上应该严格要求自己，教师传授的都是新知识，而其教授内容必须准确科学。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学，恪守学术道德，不断完善知识结构，正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研水平。以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向，勇于投身教学科研创新，积极探索教育教学规律，紧跟学科前沿，创新教学内容、方法和手段。这就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到游刃有余。知识才能被学生所理解接受，并转化为学生解决问题的能力，才能完成知识传授的过程。

总之，作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记：共产党员，不仅仅是一种荣誉，一种骄傲，更代表了一种责任，一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任！只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益，我们党的执政基础就坚如磐石，党就能永葆生机和活力。

让我们每个党员教师都行动起来吧，将“学党章守纪律”活动落到实处，真正做到从思想上入党，从行动上入党，始终保持党员先进性，发挥模范带头作用，在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力量！

坚守党的纪律，党员教师要在思想行动上严格要求自己。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。平时密切联系家长和团结同事;将广大教职工的心声反映给党支部，做党和群众的桥梁。

树立远大的事业理想和职业目标，确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界，做到脚踏实地，乐于奉献，静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生，坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命，在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。在踏实工作中勇于奉献，有大局意识。在关键时刻，当学校需要时不计个人利益，挺身而出，应难而上，勇挑重担。梁启超告诉我们“敬业与乐业是人类生活的不二法门，是中国职业道德的两大准则。”作为一名党员老师就应当有勤于奉献的精神，只有勤学、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一点，在如海的知识面前谦虚一点，在学生面前从容一点;在物质不富有时精神丰富一点。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的，一年又一年精心耕作、无私奉献。

作为党员教师，应在关爱学生，学高为师、身正为范，在无私奉献的过程中体现崇高师德。毛主席曾经说过：“星星之火，可以燎原”。教师就是一只燃烧的蜡烛，在工作中发挥出自己的`光和热，为学生带来光明，打开学生的每一个心灵之窗。教师应该有一颗热爱学生的心，用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候，先要教自己，做学生喜爱的教师，真正做学生的良师益友。即使自己油尽灯枯，也要对得起每一个学生，使他们都能健康地成长，不愧对自己的师德，不愧对自己的灵魂。

平时心系学生，主动关心学生，多为学生和教师做实事，好事。全面关心学生成长，爱护学生，尊重学生，真正做到以学生为本，因材施教，循序善诱，建立融洽的师生关系，做学生的良师益友。探索并遵循教学规律，积极参与教育教学改革，不断更新教学方法，注重学生能力培养。出自内心的爱护学生的行为和举止，会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，会使学生懂得和接受你的教诲。作为教师，对学生应充满包容和关爱，既要喜欢“春光”，又要容得下“乌云”，“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑。因此对学生要“严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方”，不仅要做为人民服务的教师，更要做让人民满意的教师！

坚持育人为本、德育为先，立足本职工作，潜心钻研业务，提高专业素质，努力改进教学方法，精心备课，认真讲授，悉心辅导，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生德、智、体全面发展。在日常工作、生活中时刻牢记第一身份，坚定信念，明确责任。带头关心国家大事，学习党的理论政策，在教学活动中带头发言。时刻注意维护党的利益和荣誉，在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。

幼儿教师学习教育方法心得体会

本学期在园领导的正确领导下，在市局幼教工作会议精神的指导下，坚持了依法办园，依照全园的工作计划，认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》，进一步加强了全园安全工作及管理工作，确保了幼儿园的安全，规范了幼儿园的管理工作，进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务。下面就本学期的工作具体总结如下：

一、加强学习，提高教师的业务素质。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每个月月底为幼儿园全体教师会，加强学习，倡导教师在工作中应注意的各种事项与责任所在，提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习，互相探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本学期进行了新纲要知识考核，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。

4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。

二、加强教研力度，提高教学质量。

1、加强教研活动，改革课堂教学。根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。

2、加强教育科研活动，做好课题实验的阶段总结，认真组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。五月份参加了区片说课比赛，增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解。

3、有计划地开展教学研讨活动。本学期到市级幼儿园参观活动，提高了教育教学水平，使教师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了基础。

三、加强科学管理，促办园水平提高。

1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安全工作;在落实教育教学工作时，要布置安全工作;在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。

2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，扩展走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，对于院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰，使园面貌焕烂一新。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展。

4、加强幼儿园与家庭的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育。本学期采取了为家长发放通知书、电话访谈、征求意见表，面对面的交流等形式，通过这些交流使我们的教育得到了家长的认可，并且成功召开了家长会，进一步巩固了生源的稳定性。

四、成功组织了各种特色兴趣班，让幼儿在活动中提高了各种能力。

1、特色兴趣班开设成功。经过长时间的考察设想，在多数家长的支持配合下，报名人数有增无减，孩子们通过特色课学到了专长，得到家长的一致好评。

2、庆“六一”文艺演出活动圆满成功。本次演出中各兴趣班的表现获得了观众的一致好评。

我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。

过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。

六、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能。

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。

教师纪律教育心得体会范文

本次学习以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，结合当前正在开展的“三严三实”专题教育，深入开展宗旨教育、纪律教育、党内法规教育、作风教育和师德师风学风教育，今日小编就为大家整理了关于教师纪律教育心得体会范文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!

习近平总书记指出：“全面从严治党，重在加强纪律建设，把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。”严明党的纪律，首先是严格遵守党章，还必须严明党的政治纪律和组织纪律。

严肃党的纪律还要自觉树立“四个意识”即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。一、增强政治意识，就是要坚定政治信仰，坚持正确的政治方向，坚持政治原则，站稳政治立场，保持政治清醒和政治定力，增强政治敏锐性和政治鉴别力;严肃党内政治生活，严守政治纪律和政治规矩等。二、增强大局意识，就是要自觉从大局看问题，把工作放到大局去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。坚决贯彻落实中央决策部署，确保中央政令畅通。

习近平总书记在十九大报告中还着重指出，“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。”一方面，我们要把师德建设与立足岗位、敬业奉献结合起来，与提高素养、展示形象、发挥表率作用结合起来，以优良的师风带动教风，促进学风，优化行风，为学校的健康发展提供有力的队伍保障;另一方面，我们要认识到每个学生都需要爱，要对学生深爱、厚爱、加倍的爱，多一份耐心、细心、爱心，就会多一名进步的学生，老师要走进学生的心灵，用仁爱滋润学生。

总之，教育是一项宏大的事业，也是一项需要沉下心去、扑下身来、用心血去成就的事业。在教育岗位上，我们要用师爱滋润学生，用生命承载教育，用平凡演绎伟大，用对党的教育事业的无限忠诚谱写出感人的篇章。

在今年的纪律作风整顿中，我充分认识到，教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识，我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展，使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

首先在政治思想方面：必须严格要求自己，长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，领会“三个代表”重要思想、党的十七大会议精神、科学发展观、社会主义荣辱观等，让自己为人民的教育事业奋斗，在社会中为人师表。

其次，在教育教学过程中，要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。

教师自古就是“教书育人，为人师表”，作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任，但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像邓小平提出的那样：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三、在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化，促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展，更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学，时刻牢记“八荣八耻”，为人师表。

通过这次学习，我受益很多。在以后的工作中我会更进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观和社会主义荣辱观，及时掌握党的工作重点和方针，与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，争做人民满意的教师。

在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局和学区有关教师工作作风整顿工作的文件精神，听取了学校领导所做的报告，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，下面我就谈谈我的一些学习体会：

一、坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。

二、立足岗位，树立奉献理念。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节中。

三、心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养人，教师将从学生的成长中得到收获。作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的衡量标准。

四、为人师表，树立良好形象。教师的职业是“太阳底下最崇高的事业”，站上三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身!这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范“十不准”要求自己。虽然我进入这个职业时间不长，但我也将按照这次作风整顿的要求，严格要求自己，用自己的良好形象为自己的教书生涯开一个好头。

通过学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做好工作，培养学生的“四个能力”，努力构建和谐校园。

一、提高认识，统一思想。通过学习，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。

二、立干见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规";爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取的业绩。

三、落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治"虚"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍;讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。

五、顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立"一盘棋"思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到"说了算，定了干，干就干好"。

六、改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

在今年的纪律教育学习活动中,本人通过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式，认真学习观看了教育视频和资料片，对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一是要重视搞好学习，树立正确的世界观。

从反面典型案例中，可以看到他们都有一个共同特性：这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作，并取得一些成就，赢得组织和人民的信任，得到组织的重用，并为党和国家做过有益的工作。但他们(_。

)拥有了权力之后，放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为，从而经不起各种_。

追求金钱、美色贪图享受从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训时刻敲响警钟一定要重视搞好学习认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党总支安排的每次学习;积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观不断增强反腐拒腐能力。

二是切实提高制度执行力。

严格执行制度。制度是由人来设计的，也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守，再好的制度也形同虚设。近年来，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行，_。

现象进一步得到遏制，人民群众的满意程度有所提高。但是，也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格，制度作用没有充分发挥，_。

现象依然时有发生。因此，在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导，保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育，增强全体党员、干部的制度意识，打牢遵纪守法思想基础，把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查，切实查处违反制度的行为，着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识，教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度，还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争，维护制度的严肃性和_。

性。对违反制度规定的做法要及时提醒，提出批评，帮助改正;对严重违反制度的行为，要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责，积极回应群众的检举，切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制，每项制度都要明确监督执行的责任部门，使制度执行的监督责任落到实处。

发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面，发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的，领导干部要首先做到;要求下级做到的，上级要首先做到;要求别人做到的，自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度，而且要坚持原则、敢抓敢管，维护制度的严肃性和_。

性，坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督，切实做到行动先于一般干部，标准高于一般干部，要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级，作出榜样，抓出成效，才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

7.廉洁从教心得体会,教师廉洁从教心得体会。

教师纪律教育会议个人心得体会

今年寒假，我按要求参加了以"提高有效教学能力，促进学生有效学习"为主题的20__年集中培训学习，目的在于引导全体中小学教师重点学习重要的和新出台的教育法律法规，帮助教师提高师德修养和法制素养，全面提高教师依法执教的意识与能力。通过培训学习，我受益匪浅，感触很深。学习体会如下：

与我们教师相关的法律法规还有很多，比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等，通过学习，我不仅清楚地了解到自己的法律地位，而且还更新了自己对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务，我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本方法，要求我们做到：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针政策，我们每位教师必须认真贯彻这一方针。《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得，也让我在行为上有了准则，只有好好学习才能保证自己享有的权利。1986年实施的《义务教育法》把普及义务教育、实施素质教育和促进全面发展作为立法的基本目标。今后我一定要用法律知识来武装自己，让自己成为一个真正知法、执法的合格教师。

《未成年人保护法》让我知道在今后的教育工作中，要让学生喜欢，家长满意，校长认同，就必须规范自己的思想和行为，做到不体罚、不挖苦、不讽刺、不威胁学生等等。教师要关爱学生，就必须尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展；"金凤凰"固然可爱，而"丑小鸭"更需要阳光，教师要做学生的知心朋友，就要对学生倾注饱满的热情，要面向全体学生，更要时刻关心后进生，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，在学习和生活细节上关心他们。体罚学生是不对的，体罚和变相体罚是对学生身体和人格尊严的双重伤害。要告别体罚，教师必须树立现代教育观念，增强法制观念，提高自身素质和修养，规范自己的教育教学行为。让我们在传授科学文化知识的同时，保护学生的身心健康，保障学生的合法权益，使自己的教育对象能够健康快乐地成长！

有偿家教是指少数教师利用节假期休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。近年来家教作为有偿服务行为，引起了社会的关注和讨论，省、市、县教育主管部门多次下发文件禁止有偿家教。因为"有偿家教"影响了教育的整体形象；"有偿家教"玷污了教师职业道德；"有偿家教"违背了教育公平的原则；"有偿家教"不利于教学质量提高和学生成长。作为教师要始终牢记教书育人的神圣职责，严守教育法规，要加强学习，提高自身的职业素养，遵循教育规律，遵守教学规范，身正为范，为人师表，自觉地坚决抵制有偿家教，做学生健康成长的引路人。只有这样，无愧于教师这神圣的称呼。

精神凝聚力量，榜样引领方向。在20__年集中培训活动中，聆听了"全国最美乡村教师"潘立华老师先进事迹。他在海拔千米的深山教学点，持续任教37年，在平凡的岗位上做出了不平凡业绩的感人事迹深深地感染了我。我要以潘立华老师为榜样，学习他坚守不计回报，默默奉献的信念，用"捧着一颗心来，不带半根草去"的情怀，在农村偏远山区奉献无悔的青春；学习他践行为人师表，教书育人的原则，在学生心目中树立起最崇高、最有威信的榜样；学习他那颗至善大爱的心，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守可以没有大师，没有大楼，但决不能没有大爱的坚韧信念。我们要以潘立华老师为榜样，切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责，树立正确的人生观、价值观，弘扬人民教师忠于职守、无私奉献的高尚品德，立足岗位，甘于奉献，努力办好人民满意教育，同心共筑中国梦。

总之，我们每一位教师，要深入学习贯彻全县教育工作会议精神，以"转作风、提效能、攻难题、重落实"十二字为指针，凝练经验，唯实创新，以更大的决心、更多的精力，再接再厉，把教育事业科学发展的各项工作落实好；要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里。