个人英语自我介绍参考（专业15篇）

除了基本信息，自我介绍还可以加入个人兴趣、特点或所取得的成就等内容。自我介绍是一个非常重要的环节，下面是一些优秀的自我介绍范文，希望对大家有所帮助。

个人的自我介绍怎么说参考

我叫xx，是xx医学院临床医学专业毕业生，如今xx市医院实习，即将面临毕业。在这以学问与信息为背景的时期，面对众多高学历的求职者，作为一名高校生求职者，我深知：只有拥有一技之长，精通自己的专业技能，才能在社会立足。因此，三年多来，在校训“博学至精，明德至善”的指导下，我不断地充实完善着自己。

在校主动参与学校的'各种文娱活动与社会实践活动，并取得肯定的成果：在大一与大二的暑期社会实践中，所在小分队均荣获“校优秀小分队”称号；同时，我身体素养极佳，擅长多项体育运动。

临床医学是二十一世纪最具活力、最具进展活力的学科之一，另外，它也是一门实践性很强的学科，自20xx年8在xx市医院医院实习以来，我努力地将所学理论学问运用到详细实践中去，不断的发现自己的缺乏，并不断向老师请教，在同事与老师的不断帮忙与自己的不懈努力下，我已初步把握了临床医学工作的一些根本方法。

临床医学是一个高尚的专业，需要我们加倍努力去探究与进展，我热爱这个职业，真诚的希望贵单位能给我一个发挥自己才华的舞台，我将全身心的投入到工作中，让自己在实践中不断成长，让我们共同努力，为临床医学事业的进展添砖加瓦!

个人简历英语自我介绍

专业基础扎实，并能将所学知识灵活运用到教学工作中。熟悉中小学生的生活及学习特点，善于与学生进行良好的沟通与交流;语言表达能力强，思维灵活，富有亲和力;有良好的团队合作精神;富有耐心、爱心，敬岗敬业;负责、专注。善于使用ppt、图片，游戏等各种方式辅助教学。热爱教师这一行业，并希望在教师这一行业发展。职业目标：成为一名优秀的英语教师。

优秀的沟通表达，系统、有组织的工作方式，我激励、诚实和有责任心，优秀的计划能力，优秀的抗压能力。

个人英语自我介绍

各位考官好！

请允许我用一分钟的时间做。我叫李景天，毕业于沈阳理工大学，所读的是英语专业，现在已过口语等级六级水平。

本人稳重，工作踏实勤奋，具有较强的团队合作精神，好学，能吃苦耐劳，能够服从上级的.命令听从指挥。

以高标准的质量完成上级交给的各项任务。在校期间积极参加各项活动，连续三年当任学习委员，就业协会编辑部部长，有良好的沟通能力和组织能力，有较强的团队精神。曾获得优秀学生干部、学院三等奖学金、优秀教学信息员及优秀寝室长，商务英语写作能力强，熟悉外贸进出口流程，有外贸业务网上平台操作经验，擅长利用internet进行各种网际信息交流，具有一定网站建设、规划经验，对电脑办公软件操作相当熟悉。

请考官给我一次学习的机会，期待能加入到贵公司的团队中去贡献自己的一份力量！

个人简历英语自我介绍

本人在校期间，曾担任本系学生会办公室主任一职，并获优秀学生干部，省级三好学生，优秀团员,预备党员等荣誉，且在寒暑假期间，曾做过兼职，有较丰富的工作经验。本人沉着冷静，细心，具有较强的适应能力和交际组织能力，有较强的责任心，积极进步，乐于助人，办事效率高，较强的创新意识和团队精神。有一定的实践经验和办事能力。

本人性格活泼开朗,为人随和,是个爱说爱笑的女孩。喜欢幼儿,热爱幼儿教育事业。我有着广泛的爱好,在学习工作之余,喜欢听音乐,看书,运动。3年幼儿教育经历练就了我一定的管理能力和责任心,集体观念强,能吃苦耐劳,能迅速的适应各种环境,并融合其中。我相信不管工作还是学习,态度是最重要的,只有良好的态度,工作和学习才会出成绩。

个人的自我介绍怎么说参考

我叫xxx，现年xx岁，x族，大专文化，平常我喜爱看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关怀身边的人和事，和亲人好友融洽相处，能做到理解和谅解，我对生活充满信念。

我曾经在xx，在企业里先后在不同的职位工作过，开头我从事xx工作，随后因企业需要到xx，有肯定的经验，在工作上取得一些的成果，同时也得到企业的认可。通过几年的工作我学到了许多学问，同时还培育了我坚韧不拔的意志和坚强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、主动主动。

参加营销人员的行列是我多年以来的一个剧烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的.工作热忱始终没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成果，我的自我认知让我觉得营销人员是一个正确的选择，这些就坚定了我做好营销的信念和决心。将营销工作做好，给企业带来收益，使自身不仅在物质方面获得提高，更重要的是我的人生因我的选择而精彩。

英语专业答辩自我介绍参考

一、基本情况：

兰玲、女、回族，1987年7月出生，现年28岁。2006年6月毕业于靖远师范学校，同年在招聘考试中以全县第一名的成绩加入教师队伍，2011年1月取得陕西师范大学本科学历。现在会宁县新添中心小学从事英语教学工作。

二、任现职以来的工作业绩：

任现职以来，我严格要求自己，努力为做一名优秀的，专业的英语教师而奋斗着。本着“德高为师，身正为范”的原则，时时严以律己，为人师表，教书育人。一分耕耘，一分收获！

2011年5月，在全县优质课竞赛中荣获小学英语组三等奖，2012年6月，在全县中小学优质课竞赛中小学英语组荣获一等奖。2012年6月，在全市中小学优质课竞赛中荣获二等奖。

2011年10月，撰写的的案例在全市义务教育课程改革十年回望交流中荣获二等奖。

2012年12月，制作的课件《theforest》在甘肃省信息技术与课程整合多媒体教学课件征集活动中荣获二等奖。

2013年辅导的两名学生书写的英语小作文发表在“学英语报”。2013年5月，辅导的两名学生在全国小学英语竞赛中获全国二等奖。

2013年1月，被评为会宁县中小学教师基于交互式电子白板课。

堂应用教学能手。

2014年02月撰写的论文《小学英语教学中的渗透德育之我见》发表在《双语学习》。

2014年10月参与的课题《农村中小学校园文化建设与德育工作研究》通过省级鉴定，本人排名第二。

历年来一直担任毕业班英语教学工作，在期末质检测试中名次均在全县前三。

三、论文介绍。

我将系统在小学英语教学中如何实现“愿学”“乐学”“会学”“善学”。

一、发挥人格魅力，创设情境，激发学生愿学。

学生喜欢你，也喜欢你教的英语。老师可以雷厉风行，也可以和风细雨，但在课堂讲解中要学会融入自己的特色，在不经意的注视中给予自信，在引导中给予激发，在批评中给予鼓励。

二、利用言语创造轻松愉快的课堂气氛，激励学生乐学。

陶行知先生曾经讴歌：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”教师作为园丁，有责任浇灌这些美丽的花朵。因此，在课堂中要实施创造性教学，寓创新素质的培养于课堂教学之中。具体实例如下：

在教冀教版四年级上册animals一课时，我课前录下牛狗猫等动物的叫声，在课堂上放录音，学生们有声有色地模仿这些不同动物的叫声，然后录音机放出这些动物相应的单词读音时，他们有兴致勃勃地大声跟读，教室里想起了“哞哞”“汪汪”等动物叫声和英语朗读声，伴随而来的是一片欢笑声，整个教室洋溢着愉快的气氛。声音和形象相结合，语言和情景相交融，使学生仿佛进入了语言活动的真实情境，收到很强的临场效果。通过耳濡目染，极大地增强了学生的识记能力，增强了学习效果，把枯燥的语言学习变成轻松地录像欣赏。

三、运用灵活恰当又多样的评价，指导学生会学。

和评价，开展学生间的互相评价。如：表演展示的时候，我让其他学生人人当个小评委……通过互相反馈和评价，学生在评价别人时，必须自己先做出判断，发现它不符合在哪里或错在哪里，在评价过程中学生由学会转化为会学。这样，学生在民主和谐气氛中，心里压力得到减轻，自尊心得到充分尊重，个性和特长都得到有效地发展，创造性思维得到较全面的发展，更有利于提高学生的语言交际能力。

四．注意技巧的关注差异，引导学生善学。

学生在发展上是存在差异的，就如每个人不可能都站在同一起点，用同样的速度，沿着同一条途径达到相同的终点一样，要求没有差异就意味着不要求发展，尊重个别差异是现代教育观的一个重要方面。差异不应被视作问题，而应是教育的一种财富和底蕴。教师应充分挖掘学生的潜力，使每个学生在课堂学习中尝到成功的喜悦，从而逐渐成为学习中自觉主动的参与者。

英语比赛自我介绍参考

各位评委好，我的名字叫作***，我今年12岁，我很荣幸参加了“英语大赢家”。我是个帅气的男孩，我的'爱好是打篮球和练书法。我朋友的名字叫作**，他和我一样也喜欢打篮球。我们经常互相帮助。我们的成绩也很不错。谢谢各位评委我的介绍完毕。更多简历自我评价请进：

个人的自我介绍怎么说参考

我叫xxx，毕业于xx学院xx专业，今年xx岁，经过高校三年的学习，已经具有较强的.专业理论学问基础.能胜任贵公司聘请的xx职工作.高校阶段本人努力学习专业学问和课外学问，学习成果优秀，屡次获奖学金，已过cet4和cet6，计算机一、二、三级，考取中级秘书证、一般话二乙等证书。本人在各个活动中不断锤炼自己，大一任校同学会学习部干事、院同学会信息部干事，大二任校同学科技部副部长、院分团委政宣部副部长，大三任院分团委办公室主任。另外本人还主动参与各项活动，在学院辩论赛中荣获团体第一名，学院团学问竞赛中荣获二等奖，学院迎校庆征文竞赛中获二等奖。本人注意劳逸结合，学习之余主动参与各项活动，体育成果优秀。也曾两次参与三下乡暑期活动，是校三下乡先进个人之一。

研究生英语个人自我介绍范文

我是一个充满自信，乐观向上，热爱生活的阳光男，在生活上勤俭节约，从不浪费;孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。“做最好的自己”是我的座右铭。我热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。作为班干部，我总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。我爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗，只要有我的地方就有笑声。

在学习的道路上，我一步一个脚印，。在学习上始终保持积极向上的精神，面对困难，不言败，不放弃。在老师的指导和帮助下，我取得了较好的学习成绩，同时，学校也给予我多项荣誉。

在家里，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房间，做饭，炒菜。

我的兴趣广泛，琴、棋、书、画都是我的爱好，我酷爱阅读、喜爱艺术。整日手不释卷，广泛阅读，良好的阅读习惯开阔了她的视野，陶冶了我的情操，也提高了我的思维能力和写作能力。今后我还要参加比赛，全面发展，争取比赛获得了许多奖。

个人自我介绍作文参考

20xx年9月考入南京信息职业技术学院。

一、主要事迹和荣誉：

1、20xx年9月--20xx年1月。

获得院一等奖学金、社会活动用心分子等荣誉，顺利高分透过英语四级考试和计算机一级b考试。担任系学生会学习部干事，配合开展过第四届英语潜力竞赛和"立德杯"辩论赛，取得了优异的成绩。

2、20xx年2月--20xx年7月。

获得院一等奖学金、"我爱记单词团体一等奖、"衿信杯"征文比赛优秀奖、英文读后感二等奖、社会活动用心分子等荣誉，高分透过英语六级考试。担任系学生会学习部干事，参加过入党用心分子培训，理解了党的教育，学习方面和思想方面均取得了优异的成绩。

3、20xx年9月--20xx年1月。

获得院一等奖学金、国家奖学金、院优秀信息质量员等荣誉，透过自己的努力，考取了报检员证书和英语六级口语证书。担任系学生会学习部部长和院质量信息员，主要负责系部学风建设以及日常早晚自习考勤，配合学院收集质量信息。

4、20xx年2月--20xx年7月。

获得院一等奖学金、省三好学生、全国大学生英语潜力竞赛三等奖、社会实践先进个人、南信之星等荣誉，并且高分考取了单证员证书。担任系学生会学习部部长和院质量信息员，脚踏实地地工作，用心配合系部和学院开展学生工作，得到了指导老师的认可，并且被选为党员发展对象，参加了党课的学习。

二、社会实践、创新潜力：

20xx学年--20xx学年。

用心参加院系举行的活动，在寒暑假均参加社会实践活动，在实践单位认真踏实的工作，锻炼了自己的实践应用潜力，受到了企业老板的好评，使我进一步的了解和接触了社会。在创新潜力方面，我平时善于思考，不拘泥于书本知识，逐步培养自己的创新实践潜力和动手应用潜力。

20xx学年--20xx学年。

20xx年暑假在江苏省开元国际集团轻工业品进出口股份有限公司实习并且参加了"农村信息化"社会实践。在开元轻工，我将我学习到的专业知识应用到实际，跟着师傅学到了很多实用的知识。透过开展"农村信息化"，使我亲身感受到了农民对信息的渴望，使我的知识体现出了价值，培养了我的动手实践、创新潜力。

研究生个人情况自我介绍参考

各位面试官：

你们好！

我叫xxx，xx人，硕士研究生，将于20xx年6月毕业于xx大学，专业方向是xx，xx年加入中国共产党，我的专业特长是计算机应用程序开发和网络通信。我想从以下三个方面介绍自己。

学习方面，我的学习成绩优秀，本科gpa：86。7，研究生gpa：93。3，两次获得校一等奖学金，并被免试保送到xx大学xx学院，我有较强的科研能力，目前正在参与一个国家自然科学基金项目：行波式微流泵的仿真与电路设计，担任项目组组长，负责项目规划，任务分配和进度检查，目前正处于软件仿真阶段，通过仿真选择制作微流泵的最佳方案参数，设计新式的无阀压电行波式微流泵，为生化反应提供可控的微量样液。

另外还我还作为项目组成员，在xx年参与国家大学生创新性实验计划：便携式无线体域网，主要负责手持终端pda客户端程序开发，在xx年参加国家自然科学基金项目：spr多通道生物传感器，主要负责测控电路的c语言程序设计。

实践方面，在研究生阶段，我曾有两次实习经历。一次是xx年暑假，在xx有限公司网络工程部，我协助工程师维护空管局的xx和xx主干网，做好主干网的网络监控和数据备份，定期提交网络安全报告，确保网络通畅和信息安全，并给空管局用户提供网络技术支持服务。另一次是xx年暑假，在xx有限公司运营部，我协助部门经理进行网站的推广，运营和客服工作，并从事网站美化设计的辅助工作。

学生工作方面，在以学习为主的同时，我也积极参加学校课余实践活动。曾担任过xx学院研究生会主席，xx学院团委副书记，学生职业发展协会实践部部长，xx电子协会财务部长等职务，曾多次获得优秀学生干部和三好学生荣誉称号，组织了包括：xx学院信息会客厅讲座、新生杯足球赛，篮球争霸赛，乒乓球友谊赛，迎新晚会，联谊舞会，xx大学第一届模拟招聘大赛等大中型活动；还曾作为信息学院羽毛球队的选手，协助院羽毛球队获得xx大学校长杯羽毛球团体赛亚军。这些活动培养了我的领导组织协调能力，和团队协作的意识。我相信，这对我以后的工作也会有很大的帮助。

最后，我想总结一下我的工作特点。第一是团队协作意识强，善于与人交流和沟通；第二是动手能力和学习能力突出；第三是做事稳健，态度认真，有一定的组织协调能力；第四是考虑问题全面、仔细，做事有自己明确的想法和计划。我想在走上工作岗位之后，我可以以最快的速度适应工作环境，不断挖掘自己的能力，完善自己，为企业创造效益。我想加入xx公司是因为我喜欢我的专业，也很看好xx公司的未来发展，在这里我可以学以致用，这让我有很大的成就感和幸福感。同时我也很欣赏xx公司的企业文化，很喜欢xx公司的工作环境。我愿意成为企业一员，为企业的发展贡献自己的一份力量。我的职业生涯目标是，做一个既懂技术，又懂业务的复合型人才。

我的自我介绍完毕，谢谢！

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个人爆笑自我介绍参考范文

诙谐幽默总能让你拉进与陌生人之间的距离，不管在什么情况下，只要你够幽默，你一定是出类拔萃的一类。下面本站小编为大家带来爆笑。

开头，供大家参考!

1.大家好!有一个人，他长得很像电话，有一天他出门就被人打了!有一人，他很喜欢打电话!有一天，他挂了!大家知道我为什么要说这些吗?……其实，这个人就是我!而我叫……!大家可能觉得我长得一点都不像电话，这是我被人打多了，以致于我的脸变形了：也就是大家现在所看到我的样子!我是个很坚强、很勇敢的人：虽然我被他们很多人打过!但是，我不气馁!因为我不气馁，所以我才能认识大家!我是一个迟熟的人，在我五六年级的时候，我周围的大多数同学都进入青春期了，而我却还没嗅到青春的气息!我的特长是……我的爱好是、我刚才说过了：我喜欢打电话!除此之外，我还喜欢打篮球、打桌球、打羽毛球、打乒乓球等等。虽然我热爱运动、学习，但我也有情窦初开的时候，可是我没有早恋过!因为当我恋爱的时候，我的花季雨季都过了!(花季雨季指17、18岁，你的语文老师会明白的!)这些内容就是我的基本情况，如有雷同，纯属巧合!

2.我是来自山东的，大家所看到的我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑，能管网络，网络经营和网上销售也没问题。重要的是，我有一种执著钻研的精神，一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨，春天的雨润物细无声，我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会，我会给您一个惊喜。

我还是汽车发烧友，小轿车、大卡车、集装箱、大客车、翻斗车、压路机&&应有尽有(就差拖拉机还没有报到)，自我介绍《个性自我介绍范例》。我常在家练习倒车、移库、爬坡、过单轨桥，考取驾照不成问题!!当然我也模拟制造几起车祸，掉进大河，深沟，追尾事故，因为那时我又能大显身手，汽车的零件装了又拆，拆了又装&&哈哈!!角角落落都是我的杰作，缺胳膊少腿的，七零八落的，尽管汽车多，可完完整整的没几辆!这下，又有理由去买车啦!我还喜欢画画。从小我就拿着笔画一个个的大圆圈，每天乐此不疲，整整画了半年多圆圈呢!够有毅力的吧!老师说我构图线条流畅，就是那样练出来的哦!以后我一定会继续努力的!可是我不太喜欢看书，妈妈让我看书，我老是心不在焉，左顾右盼，常常惹她不高兴，可我就是不喜欢嘛!

喜欢在雨天静下心来写点东西，感觉最近总是忙叨叨的，一晃眼假期过了一半了，还没有好好闲下来做点什么，前几天去青岛参加了“魅力教师、经典课堂”观摩会。听了几位老师的精彩表演，对我的。

作文。

教学有了很大的提高，最令我难忘的是“麦当劳叔叔”的一堂最特别的自我介绍。

何老师是一位善于制造惊喜的人，在他的课堂上与学生平等的交流，让孩子在点滴学习中感受老师的幽默，快乐的写作，享受每次突破自我的乐趣，有一位“非洲来的学生”是何老师关注的对象，他从一开始回答问题很胆小，到最后主动举手上台讲解自己画的漫画，何老师成功的让孩子找到作文的乐趣，让孩子从简单的自我介绍出自己的名字、身份、爱好，何老师采取三种方式1简单尝试说清楚就行.2打乱顺序说，3说话句式改变一下，告诉学生中国文学语言的特点就是与众不同，何老师表扬每一位学生的与众不同，很佩服和老师能从孩子们简单的描述中很快的找出它们的闪光点。

用漫画的形式画出自己的优缺点，夸大自己的性格特征，让读者忘不了你,何老师用闪电，麦当劳标志，南瓜形容自己的特征，让同学们介绍何老师是怎样的一位老师，从学生幽默的表达中我们看出学生对老师的喜爱。

1.大家好，我是，*，*。

本人产自，在**年的一个夜黑风高的晚上被制造出来，我的品牌叫。

本人的特点是，起的比鸡早，睡的比狗晚，干的比牛多，可以日用，夜用，我期待和大家做朋友，移动，联通，小灵通发短信到。

2.同志们好啊，俺名为，身高毫米，俺喜欢与女生搭话，还喜欢造一些。

字典。

里查不到的字，缺点么，就是与女生握手时太用力，装老大时装不好，至于优点，对不起，俺忘了———还有我最崇拜马德华了,，俺最爱的话是：“俺终于写完作业了!”

研究生个人情况自我介绍参考

我是合肥工业大学20xx届即将毕业的一名硕士研究生，主修材料加工工程专业，辅修计算机应用技术，拥有国家职业中级职称(工程师)-软件设计师(高级程序员)。我真诚地希望自己能满足贵单位的用人条件和要求，并有幸成为其中一员，借此发挥我个人的才能，为贵单位的发展尽绵薄之力。

在大学校园的七年中，本着学生以学为本的原则，我认真扎实的学习各门专业课程，并取得优异的成绩，多次获得人民奖学金，对材料学和材料加工专业的基础理论方法技能都有很好的掌握。同时，为了拓宽知识面，满足社会对综合人才的需要，我辅修了计算机应用技术，并以第一名拿到了辅修证书。在本科期间，已顺利通过了大学英语四、六级考试和国家计算机三级偏软和偏硬考试。

另外，我还积极参加了各种实验和生产实习，具有很强的动手实践能力。研究生期间，导师严谨的治学态度和一丝不苟的钻研精神也使我获益匪浅，在他的指导下我养成了勤于思考、善于总结的习惯。作为课题的独立负责人，我在工艺设计、算法选择、程序实现做了大量的工作，已发表论文5篇。同时在课余期间顺利通过国家计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试，获得技术专业人员中级(工程师)职业资格证书-软件设计师。

在担任班级团支书期间，我认真负责，踏实肯干，勇于创新，曾多次被评为优秀学生干部，优秀共青团员称号，得到了老师、同学们的肯定。

个人自我介绍作文参考

我是__财经大学金融系金融(含保险)专业__届毕业生，在求学生涯的四年大学学习过程中，经历过失败和挫折，经历过成功与幸福，我孜孜以求，不惜奋斗，而正所谓“一份耕耘，一份收获”，我的付出有了回报。

通过大学四年专业课的学习，能掌握并熟练运用国际金融、货币银行学、中央银行、保险学、财产保险、人寿保险、西方金融理论、金融市场学、金融营销学业、银行会计、商业银行、西方经济学等专业知识和技能，并掌握了计算机初级，中级知识，能熟练运用windows操作系统，熟练掌握internet，能用wps、microsoftword等进行文档编辑及操作，并能运用photoshop等工具软件进行图像设计，掌握了microsoftvisualfo_pro数据库的制作。

在学习上刻苦认真，渴望上进，努力学习每一门课程，并通过了国家二级计算机考试，。在实践生活中，我把自己放在现实社会中学习社会知识，参与了很多社会实践活动，极大的丰富了自己的社会知识。

这就是我，一个具有扎实专业基础，较高综合素质，小事细作，大事敢为，率直开朗，谦恭乐为的金融系学生。当然，在学识渊博，阅历丰富的前辈面前，我还只是懵懂的后来者，但在您赐予的人生蓝图和事业空间里，经过勤修苦炼，明天的我也不是庸庸之辈。

尊敬的公司领导：

您好!我是来自湖南衡阳的___，南华大学生命科学院__届药学系毕业生。在学校期间，我学习目的明确，态度端正，刻苦努力的学习。

在各门专业课程中，积极探索其中蕴含的科学规律。能刻苦钻研，理论联系实践，动手操作能力强，因此取得了优秀成绩，同时，还积极加强专业外其它知识的学习，努力提高自身的综合素质。我利用业余时间学习计算机，通过国家级二级(vf)考试，能够很好地利用vf编程，且能熟练操作office办公软件，处理日常事务。我具有一定的社会工作经验。在祥泰药房实习兼工作期间，虚心求教，表现出色，被实习单位评为"优秀实习生"。我思想上积极上进，富有爱心，曾经两次参加无偿献血。

在学校期间多次被评为"优秀团员"和"三好学生"，并且于20__年被评为湖南省高等专科学校优秀毕业生。我渴望在更广阔的空间展露自己的才华。我不满足于现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入到公司的队伍当中。我将踏踏实实的做好每一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

期待着领导能够对我予以考虑和评估，我热切期盼贵公司的回音。

[参考]小学英语自我介绍范文模板

我叫吕东梅，女，1975年12月出生，1994年毕业于平顶山师范学校普师专业。

中学一级教师，本科文凭。

从教17年来，我一直站在教育工作的最前沿，从事英语教学工作。

我对英语情有独钟，我爱说爱用英语。

生动活波的英语课堂是展现我人生风采的阵地。

我在1994—20xx年在夏李乡第一初级中学教初中毕业班英语12年，年年成绩都很拔尖。

20xx年至今在夏李乡实验学校教小学五六级的英语。

去年我在“国培计划—中西部农村骨干教师培训项目”这项活动中取得了优异成绩，获得了“北京大学优秀毕业生”的光荣称号。

我认真贯彻党的教育方针，忠于职守，兢兢业业，勤学上进。

基础教育改革实施以来，我积极投入到新课程改革的工作之中，在课改方面进行探究，反思，并取得了可喜的成效，积累了一些经验。

我制作的课件被评为市级优秀课件。

我多次获得县级优秀教师，县骨干教师的称号，我担任着我校英语组组长，是我校的英语学科带头人。

“把书较薄，把学生教活”是我的座右铭。

我认为，当今社会的老师应该是学习型，研究型的老师。

要善于接受新事物，合理利用新科技，才能培养出符合社会需求的新型人才。

新课改进行以来，为了提高自己的业务素质，我经常参加市，县的各级课改培训。

利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书，并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上。

在参加课改期间，我以新的课程观，新的教学观，新的学生观，新的发展观来看待学生，细致备课，备教材，备学情。

在教学中不断探索新的授课形式，采用探究式教学法，让学生自己去探索，发现，总结，力求每节课都能在教学新理念，教学环节，教学手段上有新突破。

使教与学成为一种新型的互动关系，教师和学生是合作伙伴，在平等，愉快，和谐的气氛中提高学生的学习兴趣和效率。