班级名片创意展活动策划书(实用19篇)
班级活动是学生们在集体中一起参与的各种有益于全体成员的活动。看看下面这些精彩的班级活动实践,让我们一起来分享和学习吧。
班级创意活动策划书
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一、活动目的
文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
二、活动对象
文法学院新闻1301班全体成员
三、活动时间
xx年4月20日-26日
四、活动主题
细微浑南,创意班级
五、活动形式
1、创意照片
借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会
在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。
3、创意安全宣传
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科a场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。
六、活动内容策划
(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。
(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。
(三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。
(四)充分发挥新闻学专业的`专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。
七、注意事项
(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
(二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。
(三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。
(四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。
班级创意活动策划书
借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会。
在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。
3、创意安全宣传。
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科a场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。
班级名片创意展活动策划书
为更好的宣传本次“大学生心理健康日”,培养塑造大学生良好的心理素质,改善同学之间彼此疏远的心态,让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生,找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑,温暖你我”班级名片创意展活动,有关事宜布置如下:
传递微笑,温暖你我
大学大学生心理健康教育中心
经济与管理学院
赞助单位:172校园活动网、大学生比赛网
(一)活动前期
1、各学院召开心理委员会议,向各班级传达活动具体内容和安排。会议后,对各班心理委员进行照片制作培训。
(二)活动中期
1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸,并制作成18寸彩色照片。
2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱,负责人进行初步的审核,对不合格的作品进行指导修正。
3、作品电子版审核完毕后,各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。
(三)活动后期
1、各学院进行初评,选出10份优秀作品参加校级评比。
2、校级评比选出35份优秀作品,颁发相应证书和奖品。
3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。
4、收集活动照片,并完成工作总结。
1、上交作品为班级合照,必须是每位同学的脸部特写,照片大小为18寸,拼图图形和字体等可自选,照片足够清晰。
2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄,通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。
3、上交纸质作品必须为彩色照片形式,不可使用纸质彩印。
1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分,选出优秀作品进行表彰奖励。
2、作品以学院为单位报送,每学院选十份温馨作品,并填写学院作品汇总表
传递微笑
1、教师队伍团结务实,教风良好。
2、学风良好,各科成绩都在埇桥区同类高中前三名。
3、学生流失率控制在5%以内。
4、全年不出现安全责任事故。
二、2013——2014学。
1、教师团结务实,教风良好。
2、学业水平测试一次性通过率在95%以上。
3、学生流失率控制在3%以内。
4、全年不出现安全责任事故。
三、2014——2015学。
1、教师团结务实,教风良好。2、2015年高考应届本科上线50人以上。
3、学生无流失。
4、全年不出现安全责任事故。
措施:制度先行,奖罚公平;
骨干引领,集体研究;
经常教育,家校互动,多元评价。
高一年级组全体老师庄严承诺:关爱每一位学生,以自己辛勤的汗水,把每一位学生滋润成材。精心备课、高效上课、耐心辅导、细批作业,续写学校辉煌历史,成就自己美好人生!
班级名称:高一(1)。
班级个性名称:翱翔班班主任:贾冠华班歌:《我真的很不错》。
班级格言:树的方向,风来决定;命运方向,自己决定。
勤奋+智慧,是开启成功大门的钥匙!
班级目标:本学年高一实验班第一;2015年本科上线数20人。班级誓言:我们将倾尽全力,奋发拼搏,刻苦学习,不负老师的希望,不负父母的期盼,为梦想而努力,超越自我,铸就辉煌。
高一(2)班锐智班班主任马述超老师。
班级口号:有努力才有希望,有付出才有收获,让我们呐喊“我一定能行!”,插上希望的翅膀,分享成功的快乐!
班级目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流,课下有效率有质量完成作业,我们的目标不是超越别人,而是超越自己!
班训:做人诚心,学习细心,友情真心,生活开心!班主任格言:人的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献!班级格言:信心无畏,良心无愧,青春无悔!
班长格言:性格决定命运,细心决定成败,态度决定一切!班歌:真心英雄。
班主任寄语:平静的湖面,练不出精悍的水手;
安逸的环境,选不出时代的伟人;
愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!
高一(3)班超我班班主任:陈芳。
班歌:《我要飞的更高》口号:激情澎拜,一(3)不败;斗志昂扬,一(3)最强。
班级格言:真的智者敢于用行动来证明一切;
真的勇者,乐于超越自我;只有这样,我们才能战胜一切!ibelievei,mthebest!
高一(4)奋进班班主任:卢德英。
班级口号:高一(4)班,志存高远,团结协作,勇夺桂冠;
班级格言:佛不度我我自渡,不为彼岸只为海。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
我坚信,把自己开成花,就永远走在春天里。
班级誓言:我用青春的名义宣誓:我要用智慧培育理想,我要用汗水浇灌希望!我要跨过坎坷的书山。我要度过茫茫的学海!我没有失败的理由,我只有成功的快乐!我不负父母的期盼,我不负恩师的厚望,我不负天赐的智慧!不做怯懦的退缩,不做无意的彷徨!我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!相信自我,挑战自我,追求卓越!
高一(5)班勤奋五班,五奋班勤。
团支部书记:吴丹丹。
班级目标:不求最好,只求更好。
班级格言:一个不注意细节的人,永远不会有大作为!班歌:《我相信》。
高一(6)班。
励志班。
班主任:刘正民。
班长:营寒冰。
班级誓词:以自觉行为养成良好习惯;以良好习惯磨练优秀性格;以优秀性格辉煌美丽人生!
班级承诺:在以后的每一天里,要坚强不要稚嫩;要行动不要抱怨;要汗水不要泪水;舍得付出,懂得坚持,满怀信心与斗志,不放弃,不气馁,用青春搏取辉煌明天!
班主任寄语:既然决定飞翔地更高更远,就永远别收回已经张开的翅膀!
高一(7)班。
志宏班班主任:桑凯班歌:《飞得更高》。
班级格言:无论多大困难,只要努力,就一定成功。
坚持就是胜利!
班级口号:把精彩留给自己,一切皆有可能!
高一(8)班。
追梦班班主任:高麦麦班歌:《明天会更好》。
班级格言:路是走出来的,可贵的是一步一个脚印。班级口号:ibelieueilan!
高一(9)班。
屹石班班主任:关新班歌:《超越梦想》。
班级格言:别人可以看不起我,自己要看得起自己。班级口号:努力奋进,精彩人生。
高一(10)班。
磐石班班主任:谭召伟班歌《阳光总在风雨后》。
班级格言:无论困难有多大,只要努力,就一定能成功,坚持就是胜利!班级口号:坚如磐石,永不放弃!
高一(11)班。
飞一班。
班主任:王小四。
班长:窦甜甜班级口号:非同一般,一飞冲天。班歌:《阳光总在风雨后》。
班主任寄语:人有志向,心存善良,快乐学习,健康成长!班训:我学习、我自信、我快乐、我成长、我进步、我成功。班风:团结、进取、诚实、守纪。班级理念:细节决定成败,态度决定一切。
班级格言:锻炼使我们健康,学习让我们聪慧,合作给我们力量,勤奋使我们成长!
班级目标:团结互助,慎思博学,心态恬美,强健体魄。
班级名片创意展活动策划书
班级简介:浩瀚的天空中群星璀璨,我们是其中的五十六颗。谦虚谨慎是我们的根本,快乐创新是我们的目标。这就是我们温馨和谐,生意盎然的家。
班级目标:在快乐中成长,在耕耘中收获。让每一颗小星星星光灿烂。
班级公约:团结友爱
文明知礼
放飞理想
健康成长
班主任的话:大海是辽阔的,天空是浩瀚的。有耕耘就会有收获,有梦想就会有奇迹。
班级创意活动策划书
文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的`创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
文法学院新闻1301班全体成员
xx年4月20日-26日
1、创意照片
细微浑南,创意班级
五、活动形式
借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会
在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。
3、创意安全宣传
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科a场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。
(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。
(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。
(三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。
(四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。
(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
(二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。
(三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。
(四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。
传递微笑
班级:
班主任:个性班名:海王星中队。
班级简介:浩瀚的天空中群星璀璨,我们是其中的五十六颗。谦虚谨慎是我们的根本,快乐创新是我们的目标。这就是我们温馨和谐,生意盎然的家。
班级目标:在快乐中成长,在耕耘中收获。让每一颗小星星星光灿烂。
班级公约:团结友爱。
文明知礼。
放飞理想。
健康成长。
班主任的话:大海是辽阔的,天空是浩瀚的。有耕耘就会有收获,有梦想就会有奇迹。
创意班级活动策划
从开学到现在已经过去了十周了,大家还有些不熟系,联系不够紧密,甚至还不能叫出班上每个同学的名字!冬日融融,阳光明媚,宁静而舒适。在同学们的提议下,班里决定开展冬游活动。
以冬游活动为载体,使同学们相互了解相互熟悉,增进彼此间的感情,拉近同学们的距离。大家可谈人生谈理想,可以吐槽我们的学校,怀念我们的高中,畅所欲言。希望通过这次活动使班级更加团结,同学们相处的更加融洽。
阿彪农家乐。11月16日星期日。
20xx计本一班全体同学及辅导员默默(电话)班主任李良(电话)。
活动总指挥:李良,朱昊宇。
副总指挥:詹时涌,祝浩。
活动策划:詹时涌,何万云(助理:虞华亮)本次计划分为五组,每组8人,实行组长责任制,组长负责本组成员的安全,负责完成分给本组的任务,必须按时保质保量完成。
以下是分组安排:本次共分为四组,分别为一组采购组,二组清洗整理组,三组烹饪组,四组劳务组。每组九人,不要换组,希望服从组织安排!
希望组长能够协调组员完成好本组的任务,组长带头,组员干劲十足,发挥好模范作用。采购组负责食品安全和成本压缩,清洗组负责食品卫生,烹饪组要让同学们吃饱的基础上吃好,劳务组负责一切物品的搬运。(实行组长责任制)。
11月16日需早起,七点30在校东门口集。
合,各组长负责清点人数。朱昊宇:,詹时涌,李良,关洪力。
本次活动大家需要注意乘车安全,如果中途。
本人有事须向组长请假说明原因。下午乘车时以组为单位乘公交返回。明天天气可能会有变化,大家带好雨伞,以防万一。
祝大家玩的开心,嗨起来!希望大家积极参与活动,感谢大家在收费和活动上的支持,谢谢!
创意班级活动策划案大纲
拥抱春天,播种绿色。
学一班自然区。
1、了解绿树植树对环境和生活的作用。
2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。
了解绿树植树对环境和生活的作用。
请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯。
一、活动开始。
1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。
二、老师分享和谈论有关植树节的资料。
1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)
2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。
三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。
1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。
2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。
四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。
1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?
2、老师请幼儿思考后回答。
3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。
4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯。
创意班级活动策划
为提高我院学生的综合素质,特举办“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体活动。本次活动针对我院学生中存在的不文明的种种现象,提出要求,希望各班认真做好自查工作,深入开展自我教育工作,“有则改之、无则加勉”,为全面提高我院学生的整体道德水平,做出各自的努力。
5月5日——31日。
1、讲秩序的主要内容:
讲生活秩序(做到三个有)。
有一个好的作息习惯做到“按时休息,熄灯后不长时间使用手机、不大吵大闹;不晚归、不迟出。”
有一个好的卫生习惯做到“按时打扫宿舍教室卫生、垃圾日产日清、床单被褥保持清洁、不穿他人的衣裤鞋袜、不使用他人的牙膏牙具。”
有一个好的着装习惯做到“衣着整洁、不留怪发、不染发、不戴耳环、不穿拖鞋、背心等”
讲学习秩序(做到三个有)。
有一个好的上课习惯做到“不迟到、不早退、不旷课”
有一个好的听课习惯做到“课本、笔记本、作业本齐全,不打瞌睡。”
有一个好的自习课习惯做到“养成自习课自学的习惯、自习课不做“三闲”(即闲话、闲事、闲思)之人,错课班级上好自习课。”
讲集会秩序。
有一个做早操、课间操的好习惯做到“按时上好早操和课间操,不旷操、不迟到、不早退,队形整齐,动作到位,切实起到锻炼身体的作用;各类集会做到‘快、静、齐’”。
2、讲文明的主要内容。
语言文明。
不骂人、不讽刺挖苦人;不讲不利于团结的话;
举止文明。
不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不向窗户外扔杂物;
3、讲诚信的主要内容。
懂得一个道理——“诚信是立身之本。”
语言诚信不欺骗他人。
行动诚信答应他人的事情一定要做到,做不到的要向他人说明原因。
1、本活动与班级考核办法、操行分评定办法一并执行;
3、各班考核成绩在100分的基础上加扣分,前六名的班级分别加班级考核分6、5、4、3、2、1分。对在活动中表现较差的学生给予纪律处分,并给予所在班级相应扣分。
个人创意名片设计活动策划
设计思想:
本课是河北大学出版社出版的小学信息技术第四册小设计师中的设计1《个人名片设计》,教学内容主要是通过范例欣赏,制作一张体现个性的名片。课前对学生学习情况的分析是教学中非常重要的一环,六年级的学生已经完成了信息技术基础模块的学习,掌握了简单的多媒体制作的方法,具有一定的自学、设计、规划完成任务的能力。根据实际教学情况,虽然学过word、画图等软件,但不可避免个别学生会忘记某些知识,所以不仅课上鼓励互相学习,而且我在教学前还设计了主题网站,重点准备了技术支持和素材库,作为学生的学习支架,保证设计的顺利完成。
媒体设计思路:
1、主题网站分别为“知识链接”、“我来试试”、“大显身手”、“助你成功”、“为你服务”、“名片欣赏”六个模块,作为学生的一个学习支架。
2、课件“范例欣赏”起到激发兴趣、示范引导的作用。
3、在交流展示阶段,使用网络转播展示作品。
教学目标:
1、认知目标:了解名片的历史以及名片的设计元素、技术手段和设计过程。
2、技能目标:复习自选图形、文本框、艺术字、图片的操作方。
法,提高学生的自学能力和综合运用知识的能力。
3、情感目标:培养学生如何客观地评价别人,学会欣赏别人,培养人文素质。
教学过程:
一、谈话引题,激发兴趣:
1、组织教学,师生问好。
3、请同学们做自我介绍,师生给予掌声鼓励。
5、学生自由畅谈个人看法。(写一个通讯录、每个人设计一张名片送给老师,我们的问题就解决了。)。
6、你的办法非常好,那么今天我们就来共同探究学习“个人名片设计”。
二、知识链接,了解名片:
1.学生阅读教材47页知识链接,了解名片。
2.教师总结:请同学们坐好,关于名片我们就先了解到这里,名。
三、范例欣赏,任务分析:
1、好,现在我们就来共同欣赏。(课件展示四张不同风格的学生名片)。
2、分别欣赏名片,从名片上你可以获得哪些个人信息呢?
3、学生边说,教师边板书,:姓名、爱好、身份、联系方式、地址。
4、这些信息就是名片的设计元素,大家一起看一下都有(生读),那么这些元素在设计名片时是不是都要反映出来?(不是,根据个人需要把你认为想介绍给别人的重要的元素反映出来)。
5、在这四张名片中你最喜欢哪一张?为什么?(生分别说)。
6、由于这四张名片的设计风格不同,所以我们大家因看法就不同。那么我们在设计名片时,一定要力求设计风格:个性鲜明(板书)。
7、现在我们看一下这四张名片是使用什么软件制作的?(word)。
8、用到了哪些技术手段?(艺术字、图片、文本框、自选图选)(板书)。
四、我来试试,自主探究:
1、关于word软件,我们在五年级时已做到系统的学习,现在老。
师就考考你们,借大家写上进入主题网站中“我来试试”页面,看一看你能解决其中的问题吗?如果有问题的同学,请举手我们共同解决。
2、如有问题的请举手,生提问题,互相帮助,共同解决。
五、大显身手,任务驱动:
1、好了,大家还有问题吗?如果没有问题,老师现在就给你们一个大显身手,展示自我的机会,请大家快速进入主题网站中“大显身手”的页面认真看一看我们今天的小任务。
2、找生读小任务及要求。
3、好,我们明确了任务请返回首面,进入助你成功、为你服务、名片欣赏。
页面,这里有名片和图片可供大家制作你选择使用,返回首页进入“助你成功”页面,如果制作中有问题的话可以参考其中的小提示,返回首页进入“现在名片”页面,在设计风格上出可以适当借鉴这些名片的设计风格。
4、同学们,准备好了吗?马上启动word,完成任务。
5、学生合作练习,教师给予个别指导。
六、作品评价,交流欣赏:
1、好,请同学们坐好,大家完成任务的吗?现在你们想不想欣赏一下?好吧!下面就请大家自由欣赏!
2、请迅速回到坐位,在刚才的欣赏中,你最喜欢谁的作品?大家意见不一样,说明每个人的作品都有自己的特色!
3、展示学生作品:
(1)请学生先谈自己的制作过程。
(2)其他学生评价,谈最喜欢哪里,哪里设计好,技术手段用得好。
4、教师肯定表扬。(师生掌声鼓励)。
七、总结:
1、请同学们谈个人学习收获。
2、教师总结:今天,我们每个人都有了个人电子名片,做了一次真正的小设计师,你们高兴吗?相信我们在今后的学习中,能够运用信息技术实现更新的创意,设计更加出色的作品,让我们的学习生活变得丰富多彩!
板书设计:
设计元素:姓名职业(职务身份)爱好联系方式……设计风格:个性鲜明。
技术手段:word中插入艺术字、图片、文本框、自选图形教学反思:
1、教学课件主题网站,重点准备了技术支持和素材库,作为学生的学习支架,保证设计的顺利完成,充分体现信息技术与学科整合,使信息技术真正发挥了在学科教学中的作用。
2、教学中,为了能使学生做好设计前的复习,通过“我来试试”中。
班级元旦活动策划创意
三、晚会地点:大学生人文科技中心102室。
五、晚会策划人:丁园秀。
六、晚会人员安排:
1、主持人(2~3人,要求表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的同学)。
2、后续安排:
七、晚会流程:
3、主持人准备好主持词,并了解节目安排顺序表;。
6、12月25日下午5:30相关负责人到办公室集合,按照安排装饰晚会会场;。
1、所有成员在12月25日晚6:40到场;。
2、12月25日晚7:00主持人致开幕词,宣布晚会开始;。
3、主编(谢元森)致词;。
4、主持人宣布晚会流程(节目表演——游戏——节目表演——结束)。
5、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,主编(陈玉琴)讲话;。
八、晚会结束:相关负责人打扫卫生,清理好教室,摆好桌椅,离开。
九、晚会预算:
1、会场装饰品(气球、彩带、彩纸、打气筒等)——60元。
2、零食(干果、水果、瓜子等)——200元,饮料——50元。
注意:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意会场秩序,不要随意离开会场。这是我们《心海导航》编辑部第一次举行的晚会,希望大家积极准备,积极参加。
创意班级活动策划集锦
20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。
班级“文艺之星”选秀赛。
分三段举行:
参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2.5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。
1、专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3—5人左右,评分以10分制设置。
2、大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。
1、音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。
2、学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。
3、要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。
4、对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。
班级创意活动策划
“团结互助,增进友谊,争创优秀班级”
十一月天,硕果飘香,正是秋游的好时节。通过本次秋游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。秋游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。
10级电商三班全体同学(自愿参加)。
20xx年11月17日星期四(暂定)。
世界之窗(暂定)。
1优势:长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔,占地40万平方米,长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城,占地40万平方米,累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业,经过11年发展壮大,现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力,已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。
乘车方式:班级集体包车。强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。(待定)。
1、门票:60每人(待定)2、包车费用:(待商议)。
3、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。
1组织策划:
9:30~11:00,利用景区的设施集体活动11:00~11:30休息。
16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的`组织工作。每个班干进行负责每组,每组大概5至6人。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好,同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
班级创意活动策划方案
为了巩固各班级间的友谊,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分展现大学生的风采,培养各个班级的团结协作能力,也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨,强身健体,体育部精心策划了“经济与管理系_年春季篮球联赛”。
二、活动时间:_年4月24日开始。
三、活动地点:风雨篮球场。
四、策划主办单位:经济与管理系第四届团总支学生分会。
五、参赛方法:
1、男子除1、信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。
2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。
3、每个参赛队伍最多12名队员。
4、参赛对象为_级到_级全体同学。
六、竞赛办法:
男子:1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子11个队分成3个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。
女子:1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子七个队分成2个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。
决定名次办法。
胜一场得分2分,负一场得1分,弃权得0分计算,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列办法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜负决定,胜队名次列前。若3队或3队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜负场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。
七、比赛规则。
(一)本次比赛采用国际篮球协会审定的_年《篮球竞赛规则》。
(二)特别规定:比赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最后2分钟采用24秒的规则(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。
八、录取名次与奖励办法。
男子前四名颁发奖状。
女子前三名颁发奖状。
九、宣传工作。
(1)、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。
(2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。
(3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。
十、报名时间:4月17到4月21日。
(报名班级于4月21日6点40到603抽签)。
十一、裁判组。
罗建、丛大伟、谭筑刚、王昱荃、鲁昌盛、赵勇、毛献友、杨小龙、高翔、刘筱臣。
十二、经费预算。
记分牌:20元_1=20元创口贴:0.5元_20=10元。
口哨:2元_10=20元印刷:20元。
活动负责人:张茜茜。
徐莎妙郎。
4月15日星期一。
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创意班级活动策划方案
“团结互助,增进友谊”
四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
xx工程学院信电11网络班师生(自愿参加)
20xx年4月24日星期日(暂定)
万绿园(暂定)
乘车方式:班级集体包车。强烈建议包车,一是统一包车节省时间,若各自乘车同学相互间必定造成时间差,二是包车便于集体活动,也有安全保障。(待定)
1、门票:免门票
2、气球、绳子等20元有集体游戏就准备一些道具吧。
3、包车费用:(待商议)
4、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。
1组织策划:
9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)
14:00~16:30自由活动时间
16:30~17:00到景区大门口集合准备归校
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
预祝本次10级报关与国际货运1班班级春游活动x成功!
班级活动策划方案创意活动
“女生节”乃于上世纪九十年代诞生于高校,是校园趣味文化的代表作品之一。“女生节”是以关怀我校广大女生为宗旨,以一系列的活动为方式,活跃校园文化氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,彰显福大女生风采,搭建一条女生之间及男女之间沟通的纽带,帮助女生们走成长、成才、成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。
一、活动主题:
春暖花开时,魅力四射日。
二、活动目的:
展示女生风采,突显女生魅力,增强广大女生的自信心。为女生提供一个青春的舞台,在休闲娱乐之际,增强男女生之间的交流,加强班级凝聚力,促进更为和谐和多彩的校园氛围的形成,丰富女生们的课余生活。同时,关心女生成长,关注女生的身心健康,提倡女生时尚生活新概念,给每位在校女生送上节日祝福,创造良好的尊重女性的校园风气。展现优质大学、优秀班级的风貌,紧跟时代步伐,弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风尚。
三、活动时间:
20_年3月6日晚7:00。
四、活动地点:
教学楼7-402。
五、主办单位:
x临床本二班。
六、活动流程:
1、心愿便利贴:
将全班女生的心愿收集起来,写在便利贴上,放在半密封的盒子里;将44个男生分成11组,每人轮流从盒子中随意拿出一张;男生将便利贴上女生的心愿和名字大声念出并请上该女生;如男生能够完成女生的心愿,女生则需以自己的方式答谢男生。
2、你的快乐我来猜:
选5男5女上台参与游戏,男女交错站成一排,除第一个人以外所有参与者都背对主持人;主持人将事先准备好的纸给第一个人和台下同学看,然后收好;第二个人可转身面对第一个人,第一个人用肢体语言将纸上的内容传递,让第二个人猜;再由第二个人做让第三个人猜,依次传递下去,每人有半分钟展示时间。
3、“美女”秀秀看:
选4个人上台,分为两组,每组必须有一名男组员,比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后,再跑回道具处,依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐,穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点,那队完成的、最快为获胜。
创意班级活动策划
纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元105年,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸?所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能!活动主题:
1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台。
2、活跃校园文化,丰富学生业余生活。
3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能。
4、提高同学们的动手能力。活动要求:
1、主要材料:一张a4纸。
2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限。
20xx年6月1日至6月20日。
教一a110。
旅游管理学院宣传部。
旅游管理学院全体在籍学生。
一、前期宣传。
1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。
2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。
二、活动流程。
1、初赛。
(1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。
(2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说。
2、决赛。
(1)6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。
(2)评委是学生会主席及几名部门部长。
评分标准。
(1)作品有创意,构思独特,技术含量高。
(2)外观设计精美程度。
(3)主题明确,积极向上。
(4)作品整洁,利于存放。
3、活动奖项设计。
活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。
4、后期总结。
(1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。
(2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。工作安排:
1、宣传部:
(1)活动策划、宣传以及活动的整个过程。
(2)评比后教一110清洁整理。
2、秘书处:奖状。
3、通讯社:
(1)、对作品、优秀作品进行拍照留念。
(2)、活动报道。
创意班级活动策划方案
中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,学院,班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。
20年月日(中秋节):00~:
大学场北侧
我在有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工。
负责人:班班委。
特邀嘉宾:学生会各部部长及主席。
预计参加人数:人。
人员分工:击鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。
1、借用学校的啦啦棒,加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。
3、班委统一采购月饼等食物。
4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。
点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。