幼儿保育岗位心得体会（优秀13篇）

心得体会是在工作、学习或生活中，通过深入思考和总结，得出的一种有价值的经验和体会。它可以帮助我们更好地认识自己，发现问题并找到解决方案。接下来，我们将分享几个不同领域的专家对于心得体会的经验总结，希望能为大家提供一些思路和参考。

幼儿园保育心得体会

作为一个幼儿园教师,您的一言一行,都会影响孩子们的成长,所以老师做好模范很有必要。下面为你整理了幼儿园保育工作心得体会，希望对你有所帮助!1、清洁工应热爱本职工作，热爱幼儿，全心全意为幼儿服务，2、清洁工应热爱业务，定期由保健老师为清洁工辅导有关幼儿的保健常识，消毒、隔离具体要求，育儿知识，掌握清洁工的的职责，做好本职工作，协助园里共同搞好教养工作。

3、每天做好室内外包干地区的清洁工作，走廊、楼梯、楼梯扶手、平台等，需每天清扫拖净，擦清，保持环境清洁，无积灰。4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤布地板需每天擦扫，保持教室环境的整洁，无积灰，积垢，使幼儿有一个舒适的生活环境。

5、教室玻璃窗每周擦一次，定于每周一，包干地区玻璃也每周一擦，窗框必须保持干净无积灰。

6、每月底地板打蜡一次，小椅子每月用洗洁净擦洗一次，保持原来颜色，每周洗小毛巾两次。

7、每周用洗洁净擦洗小茶杯一次，保持茶杯的洁白清洁。8、每天冲洗厕所数次，保持厕所无积灰无臭味，保持地面干净清洁，以防以外事故发生。

1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。2.接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。

3.在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。

4.随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。5.负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。

6.创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。

9.帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。

10.检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。二、配合教学。

1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。2.和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如：(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。

(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。、3.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。4.配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。

三、物品保管。

1.负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。2.负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。3.每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。

四、日常工作。

1.开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。

2.每月清洗床单、枕巾一次。

3.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。

4.每日晨间紫外线灯消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。

5.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。6.每周参加一次政治学习，每两周参加一次业务学习。7.每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药，签字。8.天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。9.协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。上班应集中全部注意力做好卫生和配班工作，不得任意离班(有事需经主任许可方得离班)，做到领导在与不在一个样，有人检查与无人检查一个样。

1.负责本班室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。

(1)按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。做好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。

(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：

毛巾每周消毒2~3次;水杯每日消毒1次;餐巾每次都要消毒;玩具、教具、用具，根据需要日消毒，周消毒或月消毒便盆、马桶(大下便器)保持无味无尿碱被褥每月晾晒1次。2.根据本班教育教学要求做好配班工作。

(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求;(2)负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作;(3)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药;(4)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等);(5)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼;(6)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。

幼儿园保育心得体会

保育管理是幼儿园管理的重要组成部分，在实践中我们深切感受到：加强教师对保育工作重要性和工作标准的认识，增强教师的保育意识尤为重要，以下是小编为大家搜集整理提供到的“幼儿园保育实习心得体会”，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！幼儿园保育实习心得体会【1】。

通过三周的保育实习，我最大的感受就是感动幸福。当小朋友们围绕在我身边甜甜地叫我老师的时候。我第一次感觉那么的感动，似乎有一股暖涌。在心里。每天，面对着那一张张纯真的笑脸。就有种让我忘记一切烦恼的力量。应为，小朋友的心灵永远都是不如人和杂志最纯洁的想法永远是那么的单纯天真。

跟小朋友相处的时光，幸福而短暂，三周的时光如流水而过，在这期间我也由最初刚到幼儿园时的新奇不知道该干什么，变得会自己处理一些事会积极主动的协助代班老师了。经过这次的实习我也从中学到了许多的。

教学。

经验，经过这三周的实习，我对我们班的孩子也有了一定的了解。她们有的泼话爱动，爱说，有的文静内向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我们班一个多动的小男孩，他不听话很调皮。有时会让老师很生气也很无奈，他的脾气也很土怪，学习也不认真，老师很讨厌他，小朋友们也都躲开他，不跟他玩，他总是一个人远远的呆在一边，这让我很心疼，便主动接近他想用自己们的爱来感动他，给他一些温暖，的确，通过接触，他不在排拆我，开始喜欢跟我交流了。我发现。其实他是个很聪明的孩子，他也很渴望被大家认同，我想如果老师能多分一些爱给他。多给他一些鼓励，他会有很大的进步也可以很棒。

这次的实习，更加坚定了我的理想，我会努力当一位真正的优秀的幼儿园老师。

带着兴奋激动的心情，我开始了保育员实习，在实习中离我感受到了做好一名保育员的工作是很辛苦很困难的。这次的实习让我受益匪浅，收获了很多书本上所学不到的知识，更好的把理论知识结合到实际运用中去，增长了我的见识，也积累了一定的社会经验，为毕业后踏上社会奠定了坚实可靠的基础。

万事开头难，我刚开始实习的时候，感到很吃力，没有任何工作经验的我，在面临陌生的环境和陌生的人群，以及性格差异的小孩子，让我有点不知所措，不知道从哪开始我的保育工作，幸好有指导老师的帮助，我跟着指导老师学习，吸取经验，并尝试着独立带小孩子，有了一定的经验后，紧张胆怯的才慢慢消失了，我也慢慢的融入到实习工作中去了。

开始保育员实习的时候，我遇到问题就会虚心请教指导老师和同事，在工作空闲之时就积极协助指导老师和同事们的工作。在户外活动的时候最需要注意的就是小孩子的安全问题，根据天气，给孩子们添加或减少衣物。在饭前要督促孩子们洗手，注意卫生。孩子们午睡的时候，我们要经常巡视，帮小孩们盖好被子，这些都是一个合格的保育员必须会做的事情。所以要求我们要特别的细心耐心的去照顾小孩子，提高孩子们的生活自理能力，让孩子们更加的喜爱幼儿园，让孩子们在快乐的氛围中学习。

要成为一名优秀的保育员，除了要有稳固的教学知识，还要有亲和力，会和孩子们沟通交流，还要能随机应变，回答出小孩子提出来的各种怪异的问题，我跟着指导老师学习着，积累经验，提高自己的水平，我知道知识要靠自己去努力学习的，所以只有靠自己的不断努力，才能做到更好。在这短暂的实习时间里，我真的是体会了当一名合格的保育员是多么的辛苦，日子虽然过的劳累，但是每天都很充实，特别是跟孩子们在一起的时候，特别的开心，仿佛感觉到自己也是个孩子般。

保育员实习让我成长了，也成熟了，这次实习对我这个初出茅庐的大学生来说是一次很难忘的经历，在实习中我收获了太多的知识，是一次受益终生的实习经历。

一周的保育实习生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累，但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉，我很感激学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的机会。同时，我也很感谢我的带班老师，她们交给我许多知识，还有我们班的小朋友们，谢谢他们对我这个小老师的认可。

保育实习生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育教师了。保育教师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。保育教师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕；杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下；观察孩子在园期间有没有不舒服；要清楚的记得家长说的注意事项等细节问题；消除对幼儿存在的各种安全隐患；每天必做的清洁卫生等等。保育教师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。

通过这次的实习，我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在，我终于了解了老师以前说的不是每一个人都可以做幼儿教师的。作为一名幼儿教师，我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为会出现问题，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，会使他们感到焦虑不安。幼儿教师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的热爱事业的心。

较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到老师很喜欢听我说。我在倾听孩子说话时学会了要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和情绪，使幼儿了解我的想法。童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。教师要善于在生活中发现每一个孩子身上的闪光点，比如说，我发现我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮，但是很聪明，学习汉字特别快。另外，在我学习的这段期间，我也注意与自己带班老师的沟通，不懂就问，在做完日常工作后会主动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中，我会更加着重锻炼自己的沟通能力。

幼儿教师必须要有广博的专业知识和技能技巧。在实习期间，我很佩服我们班的教师，她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课，6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最后由老师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了，教师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时，要能够根据本班幼儿的思维特点，准备大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学知识的愿望，要变让我学为我要学，真正形成以教师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。同时，我会继续学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。

在保育实习的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象。作为未来的幼儿教师，我一定会格外严格要求自己，因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师。幼儿教师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。

也许这一周的保育实习中我不是做的最好的，我也出现过一些细节上的错误，但我觉得我一直在进步，一直在前行，我学到了很多，我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大，让我对专业以及自己有了更全面的认识，大二即将结束，只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。

幼儿园保育心得体会

《深化新时代教育评价改革总体方案》明确要求完善幼儿园评价，国家制定幼儿园保教质量评估指南。近日，印发《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》），贯彻落实“建设高质量教育体系”和《深化新时代教育评价改革总体方案》的具体举措，对引导各类幼儿园深入落实《3-6岁儿童研究与发展指南》（以下简称《研究指南》）和《幼共同发展。新时代的幼儿教育呼唤与时俱进的新教师，要体此刻观念要新，要常新，更新，坚持发展性，树立新的幼儿观、教育观、质量观、目标观、课程观、师生观、资源观，做全面推进素质教育的领潮人。

幼儿教师承担的职责有很多种，每一个幼儿高兴的来到幼儿园，而我们的职责则要保护他们的.安全，教导他们提高安全意识，学会自我保护，从一日常规开始，从各方面加强幼儿园安全工作，让我们的小朋友做一个健康，欢乐的宝宝，在健康方面除了生理健康，心理健康和社会适应良好外，还要加上道德健康，仅有这四个方面的健康才算是完全的健康。

在这次的培训中，听到了各位同行前辈的经验之谈，我倍感荣幸，我学到了新的教育理念和观点，也更坚定了自我从事幼儿教育，服务基础教育的信念，期望自我学以致用，把这次学到的知识运用到教育教学中，能够成为一名合格的幼儿教师。

幼儿园保育心得体会

我们全园教师一起学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》。我细细地翻看、品读了番，在阅读过程中对《幼儿园保育教育质量评估指南》有了进一步的了解和认识，我感觉它就像一个指南针，指引着我在工作中找到了方向，下面是我对《幼儿园保育教育质量评估指南》的一些心得体会，《幼儿园保育教育质量评估指南》建议我们一线老师在环境创设、活动内容、幼儿养成习惯、情绪情感的表达和控制等方面提出了一些合理化的建议。这对于我们今后实现以上的学习与发展目标、开展教育教学工作具有非常大的指导、引领作用，从而促使幼儿更好地得以发展，同时为我们一线教师更清楚地了解对各年龄段幼儿大致的发展水平提供了参考依据.

我们一线的老师，教学目的很大程度上是在集体教学活动中实现的，而在这一个个教学活动中，我们更多关注的是教学目标的落实，孩子的参与度，掌握知识情况等等；再看名师组织的教学活动，在行云流水的各个环节之余，总感觉，她们给孩子们的，不单单是教学内容本身，还有很多''升华"在活动中，这就是学习态度，学习习惯的培养。现在有了《幼儿园保育教育质量评估指南》的指引，我明确了幼儿教师不但“教书"更要''育人。的角色定位.

《幼儿园保育教育质量评估指南》是指导教师如何帮助孩子发展的，但不能把它当作标尺来丈量幼儿，伤害幼儿，也不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。它是提倡我们做一个研究型的老师，要善于观察幼儿，勇于反思自己。在今后的.工作中，我将认真贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神，努力提升自己的专业水平，创新自己的教育理念，调整自己教育思路，改变自己的态度，为每位孩子创出一片美好的末来。

幼儿园保育心得体会

幼儿园保育人员工作心得体会、更细。我们每天以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容迎接每一位来园的幼儿，把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里，轻声的安慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。有的孩子坐在桌边发愣，就等着老师喂饭。为了让孩子们喜欢吃饭，并且能够自己吃，哪个小朋友有了一点点进步，我就及时地表扬他。“你是个可爱的孩子，老师喜欢你”、“你真棒!你做得很好!老师很爱你!”对个别能力弱的小朋友，我指导他们怎么拿勺子，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，有奖励，不小心把饭菜打翻的孩子，我们也不会批评他，而是鼓励他下回会做好的。我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。坚持培养饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促孩子们多喝开水，关注班中年龄小，自理能力差的孩子，在大小便时给予帮助，有的还经常把大小便弄在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，为孩子们擦汗擦鼻涕，检查衣服鞋子是否穿好了。当孩子身体不适或受伤时，及时过问他、关心他、安抚他，必要时请医生处理;当孩子想家时，安慰他并想办法转移他的注意;当孩子午睡时，在他的身边轻轻地拍着他，直到他安然入睡;当孩子不小心把衣服弄脏时，及时为他换上干净的衣服，并把脏衣服清洗干净;当孩子犯错时，不急着去批评他、指责他、甚至惩罚他，而是会根据具体情况采取具体措施，让孩子知道自己错在什么地方，愿意改，知道怎么改。让孩子在感受被接纳、被关心、被呵护的安全环境中，以真诚的爱、实实在在的行动去打动孩子的心，帮助新入园的孩子尽快适应集体生活。

三、为孩子们创设干净舒适的学习生活环境。新入园的孩子受环境和情绪的影响很容易生病，如出现抵抗力下降、引发频繁感冒等，现在又是甲流和手足口病的高发期，为了孩子的健康,我们每天严格按照保健医生制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁，保证开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的的学习和生活提供一个干净舒适的环境。经过两个月的共同努力，孩子们逐渐适应了幼儿园的生活，每天早上都会高高兴兴的来到幼儿园，和小朋友们一起度过愉快的一天。只有个别孩子偶尔还有哭闹现象，相信用不了几天，哭闹现象就会彻底消失，看到的是班里的每个孩子都有一张灿烂的笑脸。

附送：

一、指导思想以新《纲要》为工作指南，对照《武汉市托幼机构卫生保椒的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，提高保教质量。

二、工作目标。

1、把安全卫生工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿安全。

2、抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、进货验收关。

3、根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育，提高幼儿对安全健康的认识，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

4、严格按照《武汉市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在妇幼保健所领导的指导下，规范各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制度和各项台帐。

三、主要工作(一)安全工作细致化。

1、加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能，保健老师利用晨检和讲座有关安全知识。

2、抓好安全工作的日常管理，严格执行门卫制度和幼儿接送制度，使用好《接幼证》，保证幼儿安全、有序地离开幼儿园，防止幼儿走失。

3、如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块)控制在2%以内。

4、坚持执行安全卫生检查制度，双周一次。发现隐患，及时处理。

(二)保教措施经常化。

1、保健教师要加强业务学习，专研业务，提高服务于人的水平，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，正确使用卫生保健系统软件，提高卫生保健的业务知识和技能，熟练地为幼儿服务。

2、做好幼儿常见并多发并传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。

3、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

4、落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保舰生理保健并重，保健教师开办健康教育专题讲座，多采用多媒体辅助教学手段，注意信息反馈，保证讲座的效果。

5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。

(三)伙食品种多样化。

1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数，均匀分配饭菜，保育员及时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。

2、食品采购定点定期结算，由专人负责。按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。

3、根据营养分析结果、膳食评估意见反愧幼儿营养需求等项指标，保健教师反应到园务处，制定食谱，保证供给。各班教师加强教育，教育幼儿不剩饭菜，样样都吃身体好。做好饮水供给工作，保证幼儿口渴时喝到开水。四、具体工作安排三月份：

1.根据上级以及我园的计划精神，认真制定好卫生保育计划。2.召开保育员会议。3.搞好操场的卫生工作。4.做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。学习用品、生活用品分发到各班级。5.组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，加强管理。6.保育员进行分工，落实责任并组织保育员学习有关物品的消毒方法，并添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。7.各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育，建立良好习惯。特别是小班幼儿，各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。8.加强晨间检查，全日观察记录，控制春季流行玻9.每周制定带量食谱并公布，教育幼儿不挑食、不剩饭等。10.各保育员要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录。11.幼儿膳食营养分析。12.安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。13.月底各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒。14.充分利用家校路路通，给家长宣传有关保健知识。四月份：

晒。9.各保育员要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录。10.继续做好幼儿保健软件的输入工作。五月份：

1.继续认真仔细地做好晨检工作。2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记录情况。3.每周制定带量食谱，进行营养分析。4.根据营养分析及时调整菜单。5.配合好妇保所对幼儿的“六一”体检工作。6.月底各班让幼儿带回被子、枕头，请家长清洗并暴晒。7.安全工作，午睡、午餐、卫生检查。8.检查保育员工作流程，确保保育工作质量。9.保育员例会。10.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。六月份：

1.天气转热，晨检工作认真细致，发现异常幼儿及时处理。2.幼儿被褥更换席子。3.各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。4.每周制定带量食谱，进行营养分析。5.安全工作，午睡、午餐、卫生检查。6.期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，保健教师做好评价及汇总。7.各班根据幼儿来园实际天数结算伙食费。8.保育员例会。9.保育员席子擦洗整理归好。10.清点各类财产的使用和保管情况，并进行整理和归类。11.本学期幼儿保健工作总结。12.整理本园的保健工作资料存档。

保育岗位心得体会

第一段：引言（150字）。

作为一名保育岗位的从业者，我深感这是一份充满挑战也充满乐趣的工作。在过去的几年里，我有幸参与了许多保育活动，积累了宝贵的经验和体会。今天，我想以这篇文章分享我在保育岗位上的心得体会，希望能对其他从业者提供一些参考和思考。

第二段：培养创造力（250字）。

在保育岗位上，培养儿童的创造力是一个非常重要的任务。我发现通过为孩子们提供适当的启发和引导，他们能够开发出独特的思维方式和创造力。在我的工作中，我常常使用一些有趣的游戏和活动，例如搭建积木、绘画等，来激发孩子们的想象力和创造力。我还鼓励孩子们积极表达自己的想法和意见，给予他们足够的自由度。通过这些努力，我发现孩子们的创造力不断得到提高，他们的思维方式也变得更加灵活和独特。

第三段：培养社交能力（250字）。

在保育岗位上，培养儿童的社交能力同样重要。我常常组织各种社交活动，例如小组合作游戏、角色扮演等，来帮助孩子们学会与他人合作和协调。在这些活动中，我鼓励孩子们交流、分享和倾听，让他们学会尊重他人、关心他人。同时，我也通过讲故事、角色扮演等方式教育他们如何表达情感和处理冲突。通过这些训练，我发现孩子们的社交能力明显提升，他们更加善于与他人合作并且能够更好地与他人沟通。

第四段：培养自理能力（250字）。

除了创造力和社交能力，培养儿童的自理能力也是保育工作的重要目标之一。在我工作的过程中，我常常给孩子们一定的自主权，例如让他们自己选择午餐、自己整理教室等。通过这样的训练，孩子们学会了独立和自理，并且也学会了一些基本的生活技能。我还将一些日常活动转化为游戏，例如洗碗、洗衣服等，以增强孩子们对生活技能的积极认同感。通过这样的方式，我发现孩子们变得更加自信，也更加乐意主动参与到日常生活中。

第五段：总结与展望（300字）。

通过这几年的工作经验，我深刻认识到保育岗位的重要性和挑战性。保育工作是一项很有意义的事业，它既需要理论知识，也需要实践经验和敏锐的洞察力。在未来，我希望继续努力提升自己，不断学习和探索，在保育岗位上取得更大的成就。此外，我也希望通过自己的努力，能够影响更多的人，让更多的人关注和重视儿童的培养与保育工作。只有我们共同努力，才能够创造一个更加美好的未来。

总结：这篇文章以我作为保育岗位从业者的角度，分享了我在培养创造力、社交能力和自理能力方面的体会和经验。通过这篇文章，我们可以看到保育岗位工作的重要性以及各个方面的挑战和乐趣。对于从业者而言，持续的学习和不断的探索是非常关键的。同时，我们也应该共同努力，让更多的人关注和重视儿童的培养与保育工作，共同创造一个更加美好的未来。

保育岗位的心得体会

保育岗位是一项充满挑战和责任的工作，同时也是一项极其有意义的职业。作为一名保育员，我有幸参与了幼儿园的日常管理和教育工作。在这个过程中，我深切体会到了保育岗位的快乐、辛苦和成就感。以下是我在保育岗位上的一些心得体会。

首先，作为一名保育员，我首先要对幼儿的安全和健康负责。我们需要确保幼儿的日常生活得到妥善照料，包括饮食、卫生和睡眠等方面。我们要保证环境的安全，防止幼儿受到任何伤害。在处理万一发生的意外情况时，我们需要冷静、迅速地处理，确保幼儿的安全。通过不断的培训和学习，我逐渐掌握了处理意外情况的技巧和经验，提高了保育服务的质量。

其次，保育岗位需要我们不仅关注幼儿的基本生活需求，还需要关注他们的情感和社交发展。我们要给予幼儿温暖、关爱和支持，帮助他们建立安全感和自信心。在幼儿园的日常活动中，我们鼓励幼儿与他人合作、分享和互助，培养他们的社交能力和团队合作精神。通过各种有趣的学习活动，我们帮助幼儿发展他们的语言、认知和创造力等能力。在这个过程中，我们要耐心倾听幼儿的需求和想法，给予他们充分的关注和尊重。

第三，保育岗位需要我们与家长建立良好的沟通和合作关系。我们要积极了解家长的期望和关切，与家长分享幼儿在园的表现和成长情况。我们也需要与家长密切合作，共同制定适合幼儿的教育计划和学习活动。在面对家长的质疑和困惑时，我们需要保持真诚的态度，耐心解答并给予指导。通过与家长的紧密合作，我们可以更好地帮助幼儿的全面成长，促进家园合作的良性循环。

第四，保育岗位是一项高度团队合作的工作。在日常工作中，我们与其他保育员和教育工作者紧密合作，共同照顾和教育幼儿。我们相互扶持，相互学习，共同解决工作中遇到的问题。通过彼此的合作和协调，我们能够提供更优质的保育服务，创造更好的学习环境。在这个团队中，每个人的贡献都是不可或缺的，我们要相互尊重，共同努力，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

最后，保育岗位给予我了很大的成就感。当我看到幼儿在我和园里其他保育员的帮助下逐渐成长，取得进步时，我感到非常骄傲和满足。每个孩子都是独特的，有着自己的兴趣和潜能。能够帮助他们发掘和发展自己的潜力，让他们在幼儿园中愉快地学习和成长，是一种无比珍贵的经历。这种成就感激励着我不断提升自己的专业知识和技能，为更多幼儿提供优质的保育服务。

总之，保育岗位是一项辛苦但充满成就感的职业。通过关心和呵护幼儿的基本生活需求，促进他们的情感和社交发展，积极与家长和园里其他工作者合作，我们能够为幼儿的成长和发展做出重要贡献。保育岗位的心得体会使我更加珍惜这一职业，我将继续努力，为更多的幼儿提供关爱和教育。

保育岗位的心得体会

第一段：介绍保育岗位的重要性和基本职责（200字）。

保育岗位一直是社会中不可或缺的一环，对于孩子们的成长和发展起着举足轻重的作用。作为一个保育员，我们的职责就是为孩子们提供一个安全、和谐、有趣的成长环境，同时关注他们的个体需要和全面发展。我有幸从事这个职位已经多年，今天我想分享一下我在保育岗位上的心得体会。

第二段：培养孩子良好习惯的重要性（200字）。

在保育岗位上，我经常接触到各种类型的孩子，有的活泼开朗，有的内向害羞，有的好动，有的安静。虽然每个孩子都有自己独特的个性和特点，但是我发现培养孩子良好习惯是他们全面发展的基础。我通过制定规则和引导的方式，帮助孩子们养成早睡早起、勤洗手、整理玩具等良好的生活习惯。这样做不仅可以让他们更好地适应日常生活，还能够培养他们的自律意识和责任感。

第三段：关心孩子的情感需求（200字）。

孩子们往往在心理上比成人更脆弱，而保育员需要成为孩子们的朋友和倾诉对象，关心他们的情感需求。我发现，孩子们在家庭环境和学校学业中可能会遇到各种挫折和困扰，而在保育场所，他们需要有一个理解和关心自己的人。因此，我会花时间倾听孩子们的倾诉，鼓励他们表达自己的感受，尽力提供适当的支持和帮助，让他们感到被尊重和关心。

第四段：激发孩子学习的兴趣和想象力（200字）。

成为一个保育员不仅需要关注孩子的情感需求，还要激发他们学习的兴趣和想象力。我尝试通过游戏、音乐、手工艺和自然科学等活动来帮助孩子们发展各种技能，并鼓励他们自由思考和创造。通过这些活动，孩子们可以在有乐趣的环境中获得知识和技能，激发他们对学习的兴趣，并培养他们的创造力和想象力。

第五段：成功案例和对未来工作的展望（200字）。

回顾我在保育岗位上的经历，我深感自豪和满足。我见证了很多孩子们在我的帮助下逐渐成长，他们不仅养成了良好的生活习惯，也展现出了积极的情感态度和学习兴趣。这让我更加坚定了继续从事保育工作的决心。未来，我希望能够进一步提升自己的专业水平，通过不断学习和创新，为更多的孩子们提供更好的成长环境和更有意义的保育工作。

总结：

保育岗位是一个充满挑战和成就感的职业。在这个岗位上，我们需要关注孩子的良好习惯、情感需求，同时也要激发他们的兴趣和创造力。通过我们的努力和关心，我们可以为孩子们创造一个快乐、安全、富有探索精神的成长环境，帮助他们全面发展，并且为他们打下美好的人生基础。保育员的工作并不容易，但是看到孩子们的成长和笑容，我们知道这是一个非常有意义的职业。

幼儿保育心得体会

儿童是国家的未来，他们的健康成长对一个社会的发展至关重要。作为幼儿保育者，我通过多年的实践经验总结出一些心得体会，希望能够与大家分享。在幼儿保育工作中，我们不仅要照顾孩子的生活需要，更重要的是促进其身心健康的全面发展，培养积极向上的品质和思维能力。

第二段：注重情感交流。

幼儿期是孩子性格和情感基础形成的关键时期，良好的情感交流能够培养孩子的自信心和积极乐观的心态。作为保育者，我鼓励孩子们表达自己的感受，尊重他们的情感需求，并通过积极的互动交流来建立起良好的信任关系。在亲子沟通活动中，我与家长共同创造情感亲密的环境，让孩子们从小习得良好的情感表达和沟通能力。

第三段：注重身心健康。

幼儿期是孩子身体发育迅速，大脑发育最为活跃的时期，因此注重身心健康是幼儿保育的基础。我每天根据孩子们的需求和兴趣制定科学的活动计划，包括各种运动、游戏和创意活动，以促进他们的身体素质和动作发展。同时，提供合理的休息和饮食安排，确保孩子们能够获得足够的睡眠和营养，有利于他们的身体健康和大脑发育。

第四段：注重个性培养。

每个孩子都有自己独特的个性和天赋，作为幼儿保育者，我们应该充分尊重和关注每个孩子的个体差异。我鼓励孩子们发掘自己的兴趣爱好，并提供多种多样的学习机会和资源，促进他们的个性发展。在活动中，我注重培养孩子的创造力和解决问题的能力，鼓励他们勇于尝试，培养积极向上的品质和坚韧的毅力。

第五段：注重家校合作。

孩子的家庭是他们最重要的成长环境，而学校则是孩子们的第二个家。因此，家庭和学校的合作至关重要。我积极与家长进行沟通和交流，与他们共同探讨孩子的成长和发展问题，并提供适当的建议和帮助。在家庭活动中，我鼓励家长参与孩子的学习和游戏，帮助孩子们建立积极的学习态度和行为习惯。通过家校合作，孩子们能够在家庭和学校两个环境中得到全面的关爱和支持，更好地发展和成长。

结尾：

幼儿保育工作是充满挑战但也充满成就感的工作。通过注重情感交流、身心健康、个性培养和家校合作，我深刻体会到幼儿保育不仅是对孩子们的关心和照顾，更是为他们成长奠定良好基础的重要工作。每个孩子都是独特的个体，我们需要用心去理解和关注他们，给予他们积极、温暖和充满爱的成长环境。只有这样，我们才能真正为他们带来快乐、健康和幸福的童年。

幼儿园保育岗位职责

1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,室内做到空气清新、物品摆放整齐、幼儿床铺整洁,为幼儿创设舒适、干净、有益于幼儿健康成长的生活环境。

2、在保健医和主班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,认真做好餐具、玩具、用具的日常消毒工作。每天定时冲洗厕所,保持厕所内清洁无异味。

3、熟悉本班教育计划,做好活动准备和收拾工作。协助主班教师搞好环境布置、组织各项教育活动。

4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告保健医,并与家长取得联系。认真填写好交接班记录。

5、全面、细致地管理幼儿生活,培养幼儿良好的'生活卫生习惯。做好幼儿进餐工作,负责指导值日生工作。做好防暑降温和防寒保暖工作,根据天气变化及时为幼儿增减衣物。对体弱儿要作特殊照顾。

6、树立保教结合的意识,配合主班教师对幼儿进行教育,在一日生活的各环节对幼儿实施教育。

7、与家长保持经常联系,协助主班教师做好家访、书写家园联系等工作,经常向家长汇报幼儿在园的表现,共同配合完成教育任务。

8、负责领取和保管本班所需物品,妥善保管幼儿衣物和本班的设备、教具,不得丢失,做到勤俭节约,包括水、电、日常用品。

9、积极参加政治学习和园本培训,并做好学习记录,不断提高政治素养和专业水平。

保育岗位的心得体会

大半个学期过去了，在这段时间里我努力将班级里的卫生工作做到最好，配合其他两位老师做好班级工作。

还记得前几个星期我班的魏老师去善卷幼儿园帮忙，班里只有我和陈老师两个人，所以工作量由三个人做变成了两个人做。说实话那两个星期还真有点累，本来我班的常规就不是很好，两个人管理起来还真有点困难。刚开始一直是陈老师上课，我负责班级的`卫生。两天下来，我发现陈老师很累，喉咙都快沙哑了，看得我都快心疼了。于是我就和陈老师说让我帮你分担一些吧。在后来的几天里，虽然说只有两个人，但我们配合地也非常好，都帮对方减轻了一些负担。

虽然说幼儿园现在将教育保育分开管理，但我觉得在负责班级保育工作的同时也不能忽略了教育工作，所以我决定在以后的日子里不光要做好分内的事，在教育方面也要有所提高。

最近天气转凉了，为了幼儿的身体健康，我注意幼儿的穿着，在适当的时候提醒幼儿穿脱衣服，并让幼儿学会自己整理衣服。经常提醒幼儿多喝热水，不吃生冷食物。

保育岗位工作心得体会

近年来，环境保护和生态文明建设已成为社会各界共同关注的重要议题。作为一名保育岗位工作者，我有幸参与到了这项伟大的事业中，深刻体会到了保育岗位工作的重要性和挑战性。在工作中，我结合自身的实际经验，总结出了一些心得体会。

首先，保育岗位工作需要持续的学习和积累。环保工作涉及到复杂的生态系统和大量的环境知识，只有不断学习和积累，才能更好地开展工作。在工作中，我经常参加各种环保培训和讲座，通过学习他人的经验和知识，不断提升自己的专业水平。同时，在实际工作中，我也会不断总结经验，不断调整和改进工作方法，以应对不同的环境问题。只有不断学习和积累，才能更好地应对日益复杂的环境挑战。

其次，保育岗位工作需要有坚定的信念和毅力。环保工作常常面临各种各样的阻力和困难，需要我们有坚定的信念和毅力去面对和克服。例如，在推动环境保护项目时，常常会遭遇到相关部门的不解和阻力，需要我们以坚定的信念去争取利益相关方的支持。同时，在处理环境问题时，我们可能会面临着复杂的现实情况和困难，需要我们有坚强的毅力去攻克难关。只有具备坚定的信念和毅力，我们才能在环保岗位上做出卓越的成绩。

第三，保育岗位工作需要注重团队合作和协作能力。保育工作常常需要与其他专业人员和利益相关方密切合作，因此，我们需要具备良好的团队合作和协作能力。在我工作的项目中，我常常需要与环保组织、政府部门、社区居民等合作，通过各方共同努力，解决环保问题。在这个过程中，我们需要倾听和尊重他人的意见，并且善于与他人进行沟通和协商。只有加强团队合作和协作能力，我们才能更好地推动环保工作的开展。

第四，保育岗位工作需要注重创新和实践能力。环保工作需要不断探索新的方法和创新的思维来解决环境问题。在工作中，我经常思考如何通过创新方法来提高环保工作的效率和成效。同时，我也会积极参与到各种环保实践中，通过实践来验证和改进工作方法。只有不断提高创新和实践能力，才能更好地应对环境变化和解决环境问题。

最后，保育岗位工作需要保持一颗积极向上的心态。环保工作是一项极具挑战性和压力的工作，经常面临到各种困难和挑战。因此，我们需要保持一颗积极向上的心态，面对困难时不气馁，而是积极思考和寻找解决办法。同时，我们也要保持一颗热爱环境保护的心，坚守初心，抵御各种诱惑和诱惑，坚持在环保一线，实现自己的环保理想。

总结以上，保育岗位工作是一项具有重要性和挑战性的工作。在工作中，持续学习和积累、坚定信念和毅力、团队合作和协作能力、创新和实践能力以及积极向上的心态是我从工作中的总结得出的几点心得体会。我相信，只要我们不断提高自身的能力和素质，我们一定能够为环境保护事业做出更大的贡献。

保育岗位工作心得体会

近年来，随着社会的发展和人民收入的增加，对于幼儿教育和保育的需求也越来越大。作为一名保育岗位从业者，我有幸多年来一直从事着这一重要岗位的工作。通过与幼儿的相处和互动，我深感保育岗位工作的重要性和价值。在这篇文章中，我将分享我在工作过程中得到的心得体会。

首先，保育工作需要耐心和细心。幼儿是天真烂漫的存在，他们需要我们投入更多的时间和耐心来理解和照顾。在日常工作中，遇到孩子们情绪不稳定、不听话等问题是常有的。对于这样的情况，我们不能急躁或者冲动，而是要用沉稳的心态来处理。只有耐心与细心的教育和引导，我们才能够更好地帮助他们成为更好的人。

其次，保育工作需要丰富的知识和经验。为了更好地帮助幼儿成长，我们需要具备相关的知识和技能。与此同时，我们也需要丰富的经验来更好地应对幼儿的需求和问题。通过参加培训课程和自己的不断学习进修，不断提升自己的专业素养和能力，我们才能更好地履行自己的责任。

此外，保育工作需要良好的沟通和合作能力。在保育工作中，我们需要与家长、同事以及其他相关人员进行良好的沟通与合作。家长是孩子们最重要的支持者和教育者，与他们保持紧密的联系，交流孩子在家庭中的表现和进展，是保育岗位工作的重要环节。同时，在工作中与同事进行信息的分享和协作，互相倾听并互帮互助是非常关键的。只有通过良好的沟通和合作，才能够为幼儿提供全面的关怀和支持。

此外，保育工作需要关注幼儿的全面发展。育人不仅是传授知识，更是培养孩子的健全人格和素质。在保育工作中，我们应当注重开发幼儿的各方面能力，包括语言、社交、身体等。为了更好地实现这一目标，我们需要制定合理的教育计划和活动方案，并根据幼儿的特点和需求进行个性化的辅导。只有关注到幼儿的全面发展，才能够真正帮助他们成为更好的人。

最后，保育工作需要投入情感和热爱。作为一个保育工作者，我们需要把自己的爱心和情感融入到工作中。幼儿是社会的未来，他们需要我们去关心、去关爱，给予他们更多的温暖和支持。在与幼儿相处的过程中，我们要用自己的行动和言语表达对他们的爱和关心。只有真正热爱这份工作，才能够从内心真正感受到幸福和满足。

总之，保育岗位工作是一份充满挑战性和责任性的工作。通过多年的从业经验，我深知保育工作的重要性和价值。只有通过耐心和细心、丰富的知识和经验、良好的沟通和合作、关注到幼儿的全面发展以及投入情感和热爱，我们才能够更好地履行自己的职责，确保幼儿的健康和成长。我将继续不断地努力学习和进步，不断提升自己的能力和素质，为幼儿的未来做出更多的贡献。