艺术培训机构演讲稿（优质14篇）

演讲稿范文的写作过程中，要注重逻辑严谨、内容充实、结构完整，同时还要注意语言简练、形象生动，以及节奏适宜、声音洪亮等表达技巧。范文中的结构和语言的运用可以启发我们思考如何更好地组织自己的演讲内容。

高端艺术培训机构名字

3、蓓嘉尔，花之语，欧姆龙，小月河。

4、北斗星，艺心堂，好旺角，普提树。

5、璨乐绘，苹果树，小太阳，领航者。

6、优优贝，小百灵，硕美科，日月星。

7、起跑线，布谷鸟，博睿奇，智多星。

8、东方红，新动力，菲尔顺，优联翔。

9、小明星，乐飞扬，千百酷，七色花。

10、梦启航，金蓓蕾，齐达利，洋弘磊。

11、艺贝儿，新世纪，海茵茨，旭缘嘉。

12、马兰花，澳鑫达，梦之桥，英莱特。

13、太阳花，小精灵，优必利，启明星。

14、杰尼思，金太阳，音之韵，吉银胜。

艺术培训机构管理制度

一、严格执行物价部门核定的收费项目和标准。

二、在报名大厅、公示栏、学校网站公布收费标准。

三、收费项目和标准变动时应及时更换公示内容。

四、训练费按培训形式收取，参加正常班培训的实行一票制，一次收齐。

五、按国家相关规定缴纳税费。

六、对培训收费接受社会监督，公布监督投诉电话。

七、对乱收费行为，按照学员投诉受理制度规定及时作出处理。

八、如需调整收费项目和标准，应及时向物价部门报备。

艺术培训机构招生简章

书画院简介：

x省书画艺术研究院是由x省文化厅主管、x省民政厅登记注册的民非单位，专业从事书画艺术研究、创作、交流、教学、培训、展览等活动。是x省书法、美术、篆刻、艺术评论以及其他文化界、文化产业界等人士发挥才能、推动x省文化艺术事业不断发展的重要阵地。

开办宗旨：

真诚负责、保质保量、因材施教、注重效果，学员的满意是我们追求的目标。

教学模式：

注重个性、注重实践、出人才、出作品。

课程安排。

青少年班。

书法班：硬笔、毛笔书法基础入门、楷书、隶书、魏碑、行书；

国画班：国画基础教程、国画史、白描、花鸟、人物、山水；

美术班：简笔画(少儿班)、卡通画(少儿班)、线描(少儿班)、素描、水彩、水粉、油画、陶艺。

提高班。

国画班：写意画、工笔画、花鸟、山水、人物等；

美术班：素描、速写、水彩、水粉、油画的临习、写生和创作；

书法班：楷书、隶书、魏碑、行书、草书、篆书的临习和创作。

中老年班。

书法班：书法(楷、隶、魏、行、草、篆);。

授课时间。

每周六上午9:00至11:00。

每周六下午15:00至17:00。

每周两至四次课每次课两课时每课时60分钟。

第一期：(7月4日至7月31日)暑期班上午9:00至11:00、

下午15:00至17:00每周一、二、三、四、五、六上课。

第二期：(8月3日至8月31日)暑期班上午(9:00至11:00)。

下午(15:00至17:00)每周一、二、三、四、五、六上课。

(根据报名实际情况随时调整上课时间)。

收费标准：青少年暑期班每期1400元/24次课48课时；

寒假班1000元/20次课40课时；提高班每20课时1200元。

基础班每季度720元/每周一次课(24课时)。

老年班每年800元/共33次课(66课时)。

培训总部：x市体育南大街316号(世纪公园对面省工商局拍卖总行三楼)。

报名电话电话：

艺术培训机构宣传语

1、金马！金马！舞蹈之家！

2、金马未来——让舞蹈诠释人生！

3、金马未来——踮起脚尖，转动梦想。

4、雕璞露玉，要艺得艺。

5、飞越梦想殿堂，实现艺术人生！

6、想生活增添艺术的色彩，就来金马未来。

7、金马未来——起步注定闪耀。

8、金马未来，舞出人生之彩。

9、金马未来，舞动起来。

10、金马未来，艺术培训中的.战斗马！

11、培训全方位，艺术深领会。

12、金马未来——让舞诠释美。

13、秀出不可能（秀出一个全新的你）。

14、金马未来——梦想马上来！

15、让艺术照进生活——金马未来。

16、金马未来——马上就来！

17、金马未来——我是沙也是金。

18、金马未来——舞出不一样的精彩！

19、给我一份信任，还您一位舞者。

20、金马未来——你的世界不是只有行走。

21、金马未来，舞出人生之彩。

22、金马未来———舞者梦想的实现家。

23、金马未来——踮起脚尖，转动梦想。

24、金马啼鸣，成就未来，让人生成为气质的舞台。

高端艺术培训机构名字

（未来星）。

借助英文“future-star”明日之星延伸得出的教育机构名字“未来星”。，突出行业特点的同时，也彰显了年轻人的斗志与痣相，意为未来之袖，引领未来的寓意内涵。属于既大气又洋气的名字风格。

（启明）。

“启明”一名十分直面的给客户一向，开启完美的明天、未来之义。突出教育机构特点。并且名字整体比较直面的突出高端、大气、上档次的.感知，有利公司的推广与宣传。

（香蕉人）。

巧妙借助代表“美籍华人”的词汇来取教育机构名字，突出思维方式、价值观的不一样，但自他们出生，做父母的就期望孩子长大后能顺顺当当融入美国主流社会的理念来延伸，使其名字既高大上、又独特。

（卓瑞）。

寓意用最卓越的理念、最卓越的教案去教育人，不仅仅增长了知识，心灵美丽，也使他们的前程无限；“卓瑞”两字搭配不仅仅突出了高大上的寓意内涵，也隐喻教育机构越来越红火，吉祥。

（名扬）。

意为“名扬天下”，突出教育机构理念与斗志激昂的活力，也让客户体验到积极向上的正面感，更加有力推广与记忆。并且“名扬”一名取自成语“名扬四海”意思是名声传扬到天下，形容名声很大，加强公司的发展。

儿童艺术培训机构合作协议

甲方：

乙方：

风险提示：

合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。甲、乙双方根据自身优势，为推广和发展艺术教育（舞蹈、美术），满足社会的需求，经友好协商，决定联合办学，共同经营和发展艺术培训事业。为此，双方达成如下协议：

一、合作项目双方共同开办艺术（舞蹈、美术）培训项目（其中包括兴趣班、强化班、全能班）。风险提示：

应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。

二、甲方的权利和义务。

1、负责招生和宣传工作；

2、负责学生报名、咨询、收费、课本的发放及外围场地管理；

3、在原有课程设置中，增设舞蹈、美术培训项目；

4、负责提供教学场地；

5、支持乙方举办考试、竞赛活动和师生作品展和文艺汇报表演，并无偿提供场地；

5、合约期内，除与乙方合作外，甲方不再引进其它舞蹈、美术合作培训项目。

三、乙方的权利和义务。

1、负责为优秀合格学员颁发奖状、奖品和证书；

3、根据市场需求设计安排与市场对接的课程；

4、负责定期组织作品展览、展演等活动。

四、双方共同义务双方负责在各自宣传平台上设相关栏目，长期宣传艺术培训的招生方案、学生心得、作品等。

五、财务管理。

1、建立共管账户，甲方每天必须将学费即时存入共管账户，开班时即进行结算分配；

2、建立收费档案，保存票据，以供颁发证件核查。

六、利润分配（二选一）方案。

一：承包费用一次性给付。方案。

二：利润比率分配。

1、甲方占纯利润的_____%；

2、乙方占纯利润的_____%。

七、本协议自行终止条件。

1、双方协商同意终止；

2、国家法律法规规定。

八、本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为长期。

九、本协议未尽事宜，经双方友好协商的补充条款与本协议具有同等法律效力。

文档为doc格式。

艺术培训机构宣传标语

1、心服务，新艺培，欣精彩，星升腾。

2、教学新概念，成长看得见。

3、国际艺术好平台，精彩双语赢未来！

4、中美合育，真正国际！

5、将艺术传递，为成长助力！

6、双语培训国际接轨，艺术之路出类拔萃。

7、助圆艺术梦，登国际舞台！

8、开在家门口的国际青少年艺术殿堂。

9、实力不一样，艺培更精彩。

10、双语领衔，艺术领先！

11、艺术中西合璧，英才领衔国际。

12、专业艺术培训，成就徐州才俊，教学国际双语，实力无与伦比。

13、艺术梦想摇篮，中西合璧领航。

14、艺术新天地，双语好助力！

15、气有浩然，学无止境。

16、少年自强国盛强，少年多艺国复兴。

17、中美双语教学，高端外籍师资，顶级艺术剧院。现在，你的孩子在接受国际化的艺术熏陶；未来，你的孩子将拥有国际化的艺术人生。

18、育才中西合璧，艺星名扬天下。

19、双语之行，艺术界的'启明星！

21、国际艺术殿堂，成就人生梦想。

22、艺术无国界，未来更精彩。

23、磨砺人生，挑战自我。

24、双馨，指德艺双馨。

25、超越16世纪的文艺复兴。

26、学无止境，活到老，学到老。

27、学贯中西，彭城艺星。

28、中美合资，“艺”“外”舞台。

29、国际的，才够好！

30、中美与培训同行，孩子与艺术共荣。

31、有梦，就有可能！

32、我们接轨国际，助您走向更大的成功！

33、艺·汇天下，术·益万家。

34、“艺”发不可收拾。

35、双语双馨，双师双艺！

37、国际艺术，国际领航。

38、让艺术更实用，让未来更出众。

39、国际“艺”流，成功坦途。

40、中西合璧式教育，艺术英才之摇篮。

42、秉明烛师心，治为人之学。

43、双语青少年，百年不输人！

44、双艺双馨，双师双语！

45、让每一个有（艺术）梦想的孩子都有舞台。

46、让艺术与青春接轨，与世界接轨，与您的孩子接轨。

47、艺术双语，赢在未来。

48、中美领航，艺味深长。

49、双语节奏，高端艺术享受！

50、艺术培训新天地，中美资源新演绎。

51、超现代艺术学堂，全双语培训领航。

52、中美强联手，艺成天下走。

53、精心培育，花朵更美！

54、中美艺术培训，成就精彩人生。

55、双语教学国际范儿，艺术培训更高端！

56、培养低调艺术，奢华教育，中美合作，创造最具有内涵的艺术。

57、励志图强，求实奋进。

58、汲取国际艺术精华，培养新型艺术精英。

59、双语外教，明天骄傲。

60、我们不培养凡人，只做艺术家的领路人。

61、用我实力展你才艺。

62、中美合资，真正国际！

63、国际艺术，任我翱翔。

64、学好双语与艺术，走遍世界不失业。

文档为doc格式。

艺术培训机构口号

一、全心全艺，成长为你。

二、梦想，从这里起航。

三、康乐大家庭，学艺万家亲。

四、康庭艺术培训，状元的摇篮。

五、您孩子的成长，康庭陪伴！

六、用心协助儿童成长――康庭艺术。

七、享受智在童年，开启多彩人生。

八、艺术乐呵护，康庭成长路。

九、康庭――缔造每个孩子的艺术。

十、艺术乐呵护，康庭第一步。

十一、康庭艺术，给生活增添快乐的元素。

十二、宝贝艺术力，康庭来给力。

十三、培养少年英才，开创美好未来。

十四、孩子的美好未来，从康庭开始。

十五、康庭艺术，未来龙凤。

十六、精英教育，从幼儿园开始。

十七、欲我健康快乐，请送我到康庭。

十八、康庭艺术，永远最酷。

十九、把乐趣还给童年，用关爱照亮前路。

二十、快乐学艺术，艺术越学越快乐。

二十一、温馨康庭艺术，快乐带你进步。

二十二、康庭，为您托起明天的`“太阳”！

二十三、康庭艺术，温馨同步。

二十四、选择康庭，选择安宁。

二十五、康庭艺术，圆您梦想！

二十六、精心呵护，铸造梦想。

二十七、康庭艺术，领先一步。

二十八、七彩童年，艺术人生。

二十九、乐享康宁未来，漫步艺术庭院。

三十、康庭艺术，康智未来。

三十一、康庭，让孩子赢在未来！

三十二、康庭艺术，呵护成长之路。

三十三、健康快乐行，我们有康庭。

三十四、康庭――中国幼儿个性教育航母。

三十五、孩子想成才，请到康庭来。

三十六、康庭艺术，梦想呵护。

三十七、艺术之路，从康庭开始。

三十八、童育多技，花开世纪――康庭艺术。

三十九、全面成就健康，艺术成就未来。

四十、康庭，开启多才多艺的未来。

四十一、成长舞台，精彩未来。

四十二、小小梦想，美好未来。

四十三、康庭艺术，你的舞台。

四十四、培育文艺找康庭――康庭艺术。

四十五、起点教育在幼儿，幼儿教育看康庭。

四十六、康庭，圆孩子一个艺术的梦想。

四十七、让爱与艺术自此结伴・启程。

四十八、彩色童年，康庭艺术。

四十九、康庭艺术，快乐呵护。

五十、康庭辅育，全面成长。

五十一、共享成长只会，打造天才未来。

五十二、艺术启迪之路，康庭用心辅助。

五十三、艺术人生，从康庭开始。

五十四、聪智小天才，心有大未来。

五十五、孩子们的未来就是我们的未来。

五十六、康庭教育，成长不停。

五十七、艺术启蒙从娃娃抓起。

五十八、康途在线，未来无限。

五十九、选择康庭，决定未来！

六十、康庭艺术，孩子的第二家庭。

六十一、康庭艺术培训，为孩子的生活加分。

六十二、康庭，成就那些年我们曾经拥有的梦。

六十三、康庭――艺术家的摇篮。

六十四、康庭起航，助你成长。

六十五、康庭，用爱放飞梦想！

六十六、康庭艺术，神童之路。

六十七、今日康庭，明朝皇庭。

六十八、天才童星始于康庭。

六十九、康庭艺术培训，起航艺术人生。

七十、快乐有你，呵护有我！

七十一、给梦想插上翅膀，让康庭陪你成长。

七十二、想多艺多才，请到康庭来。

七十三、康庭源于健康，源于家庭。

七十四、齐乐康庭，同铸艺鼎。

七十五、让童年智由智在――康庭艺术培训。

七十六、康庭艺术培训，让孩子爱上艺术。

七十七、康庭艺术，给您孩子完美服务。

七十八、康庭少儿培训，艺术人生第一步。

七十九、康庭艺术，给梦想插上翅膀。

八十、康庭，共创美好时光。

八十一、您的孩子就是我们康庭的孩子。

八十二、康庭艺苑，精彩幼年。

八十三、寓教于乐，康庭艺术。

八十四、健康快乐的当下，精彩耀眼的未来。

八十五、未来艺术家，从康庭起航。

八十六、宝宝第二步，康庭培训部。

八十七、康庭艺术，还孩子一个艺术人生。

八十八、康庭教育，您孩子的第一笔投资。

八十九、健康家庭，快乐天使。

九十、康庭教育，开启孩子艺术的未来。

九十一、授予艺术，挖掘潜质。

九十二、小小年纪本领大，走遍天下都不怕！

九十三、康庭艺术，幼儿乐园。

九十四、康庭，引你走入艺术殿堂。

九十五、康庭艺术，引领艺术的未来。

九十六、康庭，中国儿童艺术教育领先品牌。

九十七、艺智创造美好未来――康庭艺术。

九十八、多彩童年，康庭相伴。

九十九、康庭，给孩子插上梦想的翅膀！

一百、艺术康庭，美好未来。

一百零一、给我一点时间，送你一个未来。

一百零二、孩子到康庭，父母真放心。

一百零三、康庭艺术，让孩子体会学习的快乐。

一百零四、给我一点时间，还你一生自信。

一百零五、国粹精英，汇聚康庭！

一百零六、领先起跑线，康庭伴童年。

一百零七、康庭艺术，让您的孩子赢在起跑线上。

一百零八、多才多艺，康庭起步。

一百零九、艺术康庭，鹤立鸡群。

一百一十、优“智”宝宝，康庭开始。

一百一十一、恋上艺术，爱上康庭。

一百一十二、康庭艺术――艺启乐享成长。

一百一十三、康庭培训，快乐少年。

一百一十四、康庭之家，成就你我他。

一百一十五、康庭艺术氛围，引领艺术人生。

一百一十六、康庭，益智宝宝多彩人生。

一百一十七、康庭艺术，成就您孩子的未来。

一百一十八、康庭教育，未来美誉。

一百一十九、康庭艺术，有范有未来。

一百二十、康庭――孩子们的健康大家庭。

一百二十一、选择康庭艺术，塑造宝贝非凡魅力。

一百二十二、康庭艺术，孩子成长领先一步。

一百二十三、我们的梦――成就孩子的未来。

一百二十四、健康成长，童星天堂。

一百二十五、康庭艺术，孩子的未来。

一百二十六、康庭，让梦想走进现实。

艺术培训机构合作协议

艺术培训机构口号

1、赢在起跑线，赢在康庭艺术。

2、康庭艺术，学习艺术的快乐之家。

3、康庭艺术培训，家长放心的选择。

4、康庭教育，多彩未来全面起航。

5、康庭多彩艺术乐园，造就多才多艺之星。

6、多才多艺你真行，艺术培训选康庭。

7、家的温暖，爱的传授走进康庭，培育精英。

8、天赋源于父母，艺术源于康庭。

9、艺”想天开，“康”伴成长。

10、给梦想一双翅膀，让艺术快乐成长。

11、梦想从这里起航，快乐在这里飞翔。

12、选择康庭，选择家庭板的呵护。

13、梦想起跑线快乐童年从此开始开启多才多艺的未来启智，成长每一步。

14、艺术人生从这里开始，康庭为你导航。

15、宝贝成长的第一步从康庭开始。

16、学无培训不优，校以康庭为佳。

17、健康快乐大家庭，幼儿学艺万家亲。

18、您的一次选择，孩子的一生收获。

19、学海无涯，启程康庭艺术乐园。

20、少儿成长第一线，康庭教育最上选。

21、康庭培训，孩子艺术的摇篮。

22、康庭艺术培训，少儿艺术摇篮。

23、跟康庭一同畅游艺术的殿堂。

24、宝贝多才多艺，康庭助力腾飞。

25、康庭艺术，孩子们的第二个家。

26、康庭，携手托起明天的太阳。

27、康庭，给孩子插上艺术的翅膀！

28、康庭：孩子的新起点，未来的赢家！

29、康庭艺术，为您孩子走好第一步。

30、美好学习时光，康庭伴你成长。

31、艺”想天开，“康”伴成长。

32、让孩子在健康家庭里成长孩子快乐起跑，康庭教育最好。

33、康庭艺术，学习艺术的快乐之家。

34、康庭教育，多彩未来全面起航。

35、赢在起跑线，赢在康庭艺术。

36、您的一次选择，孩子的一生收获。

37、梦想起跑线快乐童年从此开始开启多才多艺的未来启智，成长每一步。

38、康庭艺术，为您孩子走好第一步。

39、康庭，给孩子插上艺术的翅膀！

40、康庭艺术培训，少儿艺术摇篮。

41、艺术人生从这里开始，康庭为你导航。

42、康庭培训，孩子艺术的'摇篮。

43、多才多艺你真行，艺术培训选康庭。

44、少儿成长第一线，康庭教育最上选。

45、康庭艺术，孩子们的第二个家。

46、康庭多彩艺术乐园，造就多才多艺之星。

47、给梦想一双翅膀，让艺术快乐成长。

48、梦想从这里起航，快乐在这里飞翔。

49、天赋源于父母，艺术源于康庭。

50、健康快乐大家庭，幼儿学艺万家亲。

51、美好学习时光，康庭伴你成长。

52、康庭艺术培训，家长放心的选择。

53、康庭，携手托起明天的太阳。

54、给我一点时间，还你一生自信。

55、康庭，给孩子插上梦想的翅膀！

56、孩子开心，我放心，因为有康庭。

57、康庭之家，托起你的未来之星！

58、朝阳开启光彩，康庭宝宝未来。

59、美好人生的开始康庭，让你的宝贝堪称世界之星！

60、康庭艺术培训，让孩子爱上艺术。

61、康庭艺术，给梦想插上翅膀。

62、康庭，儿童发散性思维的集聚地！

63、康庭启蒙，孩子开心，家长放心！

64、共享成长智慧，打造天才未来。

65、康庭教育，您孩子的第一笔投资。

66、红领巾文化，艺术启蒙的摇篮。

67、非一般的艺术蓓蕾，红领巾。

68、红领巾文化，划时代的艺术殿堂（摇篮）。

艺术培训机构工作计划

（未来星）。

借助英文“future-star”明日之星延伸得出的教育机构名字“未来星”。，突出行业特点的同时，也彰显了年轻人的斗志与痣相，意为未来之袖，引领未来的寓意内涵。属于既大气又洋气的名字风格。

（启明）。

“启明”一名十分直面的给客户一向，开启完美的明天、未来之义。突出教育机构特点。并且名字整体比较直面的突出高端、大气、上档次的感知，有利公司的推广与宣传。

（香蕉人）。

巧妙借助代表“美籍华人”的词汇来取教育机构名字，突出思维方式、价值观的不一样，但自他们出生，做父母的就期望孩子长大后能顺顺当当融入美国主流社会的理念来延伸，使其名字既高大上、又独特。

（卓瑞）。

寓意用最卓越的理念、最卓越的教案去教育人，不仅仅增长了知识，心灵美丽，也使他们的前程无限；“卓瑞”两字搭配不仅仅突出了高大上的寓意内涵，也隐喻教育机构越来越红火，吉祥。

（名扬）。

意为“名扬天下”，突出教育机构理念与斗志激昂的活力，也让客户体验到进取向上的正面感，更加有力推广与记忆。并且“名扬”一名取自成语“名扬四海”意思是名声传扬到天下，形容名声很大，加强公司的发展。

艺术培训机构参观心得体会

最近，我有幸参观了一家知名的艺术培训机构。这个机构以其优质的师资力量和先进的教学理念而广受好评。作为一位对艺术有浓厚兴趣的学生，我迫不及待地想亲身体验一下这个机构的教学环境和教学方法。在这次参观中，我深入了解了艺术培训的重要性，并收获了许多宝贵的心得体会。接下来，我将分享一些我在参观过程中的体验和感悟。

第二段：充足的师资力量。

参观艺术培训机构的第一站是师资团队的介绍。我了解到，该机构拥有一支由国内外知名艺术家和教育专家组成的师资团队。这些老师具有丰富的教学经验和专业的无论是技能还是理论的知识储备。他们不仅能够传授艺术技巧，还能引导学生深入理解艺术作品背后的文化和意义。一位老师甚至给我们进行了一场小小的艺术创作指导，使我们在短暂的时间内感受到了艺术的乐趣和成就感。

第三段：先进的教学理念。

参观中，我还了解到艺术培训机构具有一套先进的教学理念。与一般培训机构不同的是，该机构注重培养学生的综合能力和创造力。他们通过开展各种绘画、音乐、舞蹈和戏剧等方面的培训课程，引导学生从不同的艺术领域中寻找灵感和创意。此外，他们还鼓励学生积极参与交流和合作，提高他们的团队合作精神和沟通技巧。这种培训方法能够在一定程度上培养学生的综合素质，使他们成为拥有创造力和艺术才能的综合型人才。

第四段：良好的教学环境。

在参观的过程中，我发现艺术培训机构也注重提供良好的教学环境。教室整洁宽敞，墙上挂满了学生的艺术作品和奖项。每个艺术教室都配有专业的工具和设备，能够满足学生进行各种艺术创作的需求。此外，学校还设有专门的艺术展览和表演空间，让学生有机会展示自己的作品并与他人交流。这种良好的教学环境为学生提供了更好的学习和发展的平台，激发了他们对艺术的热爱和创作的激情。

第五段：对艺术培训的感悟和启示。

通过这次参观，我对艺术培训的重要性有了更深刻的认识。艺术不仅仅是一种技能，更是培养学生创造力、审美能力和综合素质的有效途径。艺术培训机构提供了一个全方位的学习平台，使学生能够在专业教师的指导下全面发展自己的艺术潜能。当然，参观中也使我意识到艺术培训机构并非唯一的成功途径，每个人都可以通过自己的努力和不断的学习进步，成为优秀的艺术家。

总结：

在这次参观艺术培训机构的过程中，我深入了解了艺术培训的重要性。艺术培训机构以其充足的师资力量、先进的教育理念和良好的教学环境受到了广大学生的喜爱和认可。通过参观，我收获了良多，对艺术培训有了更加深刻和全面的认识。我相信这次参观会对我今后的艺术学习道路有着深远的影响。

艺术培训机构工作计划

以党的十x大精神为指针，以“三个代表”重要思想为指导，围绕上级工作部署，在校长室、教导处的领导下，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，深入学习艺术、音乐、美术的《新课程标准》等理论，在新课程理念的指导下，进一步转变教育教学观念和行为，在艺术教学中，尊重学生个性的发展，尊重他们每个人独特的感受表现方式，让学生在艺术活动中尝试成功的快乐，树立自信的人格，让艺术课堂充满活力，充满乐趣，成为孩子们心中向往的乐园。

二、主要目标任务。

1.深化课程教学改革，提高课堂教学质量。

牢固确立以学生为本的价值观，注重开发学生的潜力，使学生的个性得到地发展。在平时教学中，以尊重学生为根本，多采用启发式，培养他们的兴趣，使艺术教学贯穿他们的整个人生。

2.以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想，走出目标单一，过程僵化，方式机械的旧模式，可充分把握身边的内容，与生活相联系，创造一种师生在平等的位置上探讨交流，拉近与学生之间距离的教学方法。

3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度，树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学，提高学生的欣赏层次。在小学阶段，力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果，认识一些不同的画种。

4.教学艺术的本质不在于传授本领，而在于激励，唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准，把握教材特点，实施新的教学方略，选择的教学内容、手段方法，努力使自己的教学水平符合新的要求，切实提高学生素质。

三、主要工作措施。

1.强化教学常规管理。

（1）加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。

（2）认真学习艺术大纲的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立教师坚定的理论基础。

（3）继续做好六认真工作，保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备，精心设计课堂教学环节，激发学生学习欲望，加强艺术体验。

（4）开展多种形式的教研活动，尝试集体备课。

2.加强教研组老师自身素质建设。

组员间加强交流与合作，多探讨、切磋，教研组各成员继续开展深层次进修（本科进修及专业进修），提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等，让老师们渴望学习提高的心愿得以满足，也便于教师有的放矢的开展教学工作。

3.继续开展教育实验、教育科研研究工作。

一是开展读书工程教师读书不少于1本，并根据实际需要做些。

读书笔记。

二是写好随笔：教研组老师坚持写生活随笔或教育教学随笔，每月不少于1篇三是做好学生作品的整理及归档工作，并择优向新教育实验网上传使之成为同年级师生乃至家校、校际间交流的平台四是继续开展课题研究本组课题为“朱棣文精神在小学教育中的实践研究”，做好相关资料收集整理工作，撰写相关论文、书面资料，并在课堂教学中努力渗透朱棣文精神，加强艺术体验，让学生敢于创新、乐于创新抓好第二课堂，力争出成绩，同时使学生具有一定的艺术修养。

积极发挥艺术教研组教师的优势和特长，努力为活跃学校文化生活，美化学校育人环境，作出积极的贡献，并做好学校专业队（舞蹈、电子琴、合唱、绘画等）及特长学生的辅导工作，为学生搭建施展才华的舞台，积极参与各种竞赛，力争取得好成绩，为学校争光添彩。同时建议学校外聘有专长的老师，进行针对性地辅导培训，本组教师各施所长，尽己所能，努力培养出一批又一批的艺术之星，普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。

艺术培训机构安全管理制度

艺术教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几个方面，是管理的重要内容，特作如下规定，希遵照执行。

1、备好课是上好课的基础，是提高课堂教学质量的.关键。每个教师必须充分认识备好课的重要性，认真钻研教材，认真、深入、充分地备好每一堂课。

2、备课必须以教学大纲为依据，以教材为本，从宏观上明确本科的性质、目的和任务，教学内容的编排体系，知识结构，基本技能训练的要求;微观上必须明确每一课时的'目的要求、任务和具体内容。

3、备课要深入钻研教材，正确地掌握和处理好教材的重点、难点，明确每一课时应传授的知识和应掌握的技能。

4、备课既要备教材，更要备教法和学法。要从本班学生的实际出发，科学地安排教学步骤，选择适当的教学方法，充分体现“以教师为主导，以学生为主体，以训练为主线，以发展为主旨”的教学原则，激励学生当好学习的主人。

5、认真写好教案。教案要整洁，条理清楚，能指导上课，不搞形式主义。教案以课时为单位编写。教案的内容包括教学目的要求、重点、难点、课时安排，有教学过程(包括设计的问题)，有板书设计，有练习设计。教学目的，要包括“思想教育”、“双基要求”、“能力培养”三部分。无教案不得上课。

6、提倡写教学后记，不断总结正反两个方面的经验。

1、课堂教学是实施素质教育的主渠道、主形式,每个教师必须认真上好每一堂课。

2、教师上课必须准备充分，情绪稳定，精神饱满，教态亲切自然，仪表端庄得体。

3、上课前应指导学员进行必要的预习，培养学员的自学能力，提高课堂教学效果。

4、教学目的要明确，讲课时要围绕中心内容，突出重点，突破难点，层次分明，协调紧凑。教学时要面向全体学生，使各类学生都学有所得，特别要照顾后进生，力求使他们能掌握本课的基本知识和技能。

5、要积极改革课堂教学方法，贯彻启发性原则，尽量采用电化教学手段，引导学生勤动脑，勤动口，勤动手，充分调动学生思维的积极性，使学员学得生动活泼，能举一反三，灵活运用。

6、坚持用普通话教学。讲课声音清晰，响亮，表达意思明白，语言生动有趣，板书讲究艺术，要求正确，清楚、端正，富于启发性。

7、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话(特殊情况例外)，不抽烟，不坐教，不拖堂。

8、结合本校课程实际，灵活调整短期插班学生课程，合理安排上课时间。

1、课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则，既加强“双基”的训练，又要注重能力的培养。要注意作业的层次性与发展性，发展学生思维，提高实效。

2、作业要求严格，对作业要统一规范。要求学生做到按质按量按时完成作业。注意培养和训练学员养成细心审题，书写工整，格式规范的良好习惯，要注明作业时间。还要培养学生改错订正作业的好习惯。

3、作业批改要认真、及时，要注明批阅日期。字体端正明了，作业错误要更正，批语要多鼓励学生，指导学生自行改正。在电脑上批改的，可在作业后面写上批改结果。

4、要做好批改记录，要重视作业的及时讲评，要对学生的作业了解全面，掌握典型，分析综合。

5、建立优秀学员表扬奖励制度，培训结束，要对表现较好的同学给予表扬奖励，以激励学生的学习积极性，培养学生严谨的治学态度。